Юрс оторвался от наблюдения за роботом и сосредоточил своё внимание на приборной панели. Информация, которая поступала на дисплеи, символизировала о плотной изоляции кристалла от световых источников, и о том, что идет процесс его роста, а также, что температурный режим в норме и отклонений параметров структуры не обнаружено. Удовлетворившись результатами проверки, он доложил Ярлу о проделанной работе и получил разрешение на перемещение для осмотра группы агрегатов, снабжающих установку специальной жидкостью. Юрс визуально последовательно осматривал все места соединений трубопроводов и проверял их состояние, роботы параллельно вели проверку насосов, других подкачивающих систем и дозаторов. Завершив осмотр хранилищ специальной жидкости, Юрс приступил к проверке систем, обеспечивающих приготовление эмульсии на основе специальной жидкости с наполнителем, состоящим из множества элементов, извлекаемых из космической пыли и мелких астероидов, захваченных ловушками корабля. Юрс последовательно провел осмотр сектора, где проходил процесс измельчения поступающего материала. Он состоял из нескольких контуров дробления, в которых крупные куски измельчались до размеров гранул, и так, проходя из контура в контур, обрабатываемый материал доводился до размеров мельчайших частиц. Далее этот поток попадал в сортировочное устройство, которое раскладывало его по элементам. Полученные после сортировки элементы в определенных пропорциях смешивались со специальной жидкостью, образуя ту самую эмульсию, которая служила основой для выращивания кристалла. Неиспользованный в процессе приготовления эмульсии материал, направлялся в агрегат, где готовилось твердое топливо для ускорителей. Наконец Юрсу осталось проверить последний элемент этого комплекса корабля: цистерны дозаторов с катализатором и смесительные емкости, где происходило смешение эмульсии с катализатором.
   Катализатор, находящийся в цистернах, являлся самым важным компонентом при выращивании кристалла. Это было весьма агрессивное вещество. Оно могло мгновенно испаряться, вступать во взаимодействие с многими другими веществами, придавая им удивительные свойства, а соединение его одновременно с несколькими приводило к созданию материалов невиданной прочности, легкости, гибкости, прозрачности. С его помощью можно было из отдельных видов пород, не пригодных к использованию в технических целях, создавать редкие и драгоценные металлы, камни невиданной прозрачности, чистоты и расцветок.
   Цистерны находились в кубах значительного размера, полностью изолирующих их от внутреннего объёма корабля. В стенки кубов были встроены механические манипуляторы, на концы их захватывающих устройств были вмонтированы высокочувствительные датчики, которые осуществляли контроль за состоянием стенок цистерн и в случае появления угрозы прорыва катализатора выдавали команду на заполнение пространства между стенками цистерны и куба специальным составом, который, вступив во взаимодействие с катализатором, создавал материал, из которого сделаны стенки цистерн. Юрс с интересом заглянул через изолирующий экран внутрь куба и увидел в красно-голубом свете медленно двигающихся по стенкам цистерн роботов, осуществляющих контроль за состоянием их стенок, емкости смесителей и дозаторов. В глубине куба с трудом просматривалось очертание головной части цилиндра двигательной установки. Этот элемент двигательной установки был предметом пристального внимания членов экипажа. Были известны случаи когда часть вещества вырывалась из сосудов хранения, превращая тела членов экипажа в каменные изваяния. Стенки перегородок приобретали свойства непреодолимых препятствий из-за того, что материалы, из которых они были изготовлены, становились не подвластны воздействию механизмов, инструментов и других средств, способных обеспечить их преодоление. Вот почему Юрс подробно стал докладывать Ярлу о фактическом положении дел с хранением столь грозного вещества на основе личных визуальных наблюдений. Выслушав доклад, Ярл некоторое время помолчал, и Юрс понял, что он удовлетворен проделанной им работой. Наконец Ярл распорядился обследовать блоки тормозных двигателей и ускорителей. Юрс дал команду роботам сосредоточиться у транспортной платформы и убедившись в том, что они разместились на своих местах, начал движение к шахтам, ведущим к местам хранения кассет с этими блоками. Вскоре транспортное средство доставило его в помещения, где штабелями были сложены контейнеры с хранящимися внутри них огромными шашками с очень высокой энергетической ёмкостью. Юрс визуально осмотрел конвейер, который доставлял контейнеры к местам их крепления на направляющих, после чего эти направляющие выдвигались на позицию для формирования необходимого импульса с целью обеспечения маневра или придания ускорения звездолету. Причем благодаря высокой скорости замены направляющих можно было обеспечить достаточно длительное воздействие на изменение скоростных параметров и траектории полёта космического объекта. Юрс прокрутил конвейер и, убедившись в том, что его звенья после перемещения вернулись в исходное положение, установил систему в режим дистанционного управления. Завершив осмотр, Юрс начал перемещение к блоку тормозных двигателей. Это были огромные чаши со встроенными поворотными соплами ракетных двигателей. По периметру круга чаш размещались элементы антигравитолётов. Вся система тормозных двигателей находилась под сферой внешнего корпуса звездолета. В случае возникновения необходимости их применения космический корабль разворачивался вокруг своей оси и чаши направлялись в сторону его движения. Створки внешней стороны корпуса складывались, образуя коридоры для пролета газовых струй, которые с началом работы двигателей создавали тормозящий эффект движению звездолета. Юрс начал последовательно облетать все чаши, внимательно проверяя их состояния. В отдельных случаях он использовал роботов-механиков для диагностики подвижности сопел и их способность занимать заданные углы по командам, вводимым обслуживающей системой. Все четыре чаши были расположены у основания остова корабля, не имели видимых повреждений в силу того, что за всё время полета пользовались ими крайне редко, но проверку необходимо было проводить с периодичностью, предусмотренной инструкциями. Это было правило выживания, некому будет помочь, если по твоему недогляду, лени в ответственный момент что-то не сработает. Малейший сбой в системе может пустяковую проблему превратить в аварию, которая по мере разрастания приобретет свойства катастрофы. Поэтому Юрс даже к самым незначительным вещам относился внимательно, всесторонне оценивая возможные последствия, которые могут возникнуть в результате их неисправности. Это обстоятельство, видимо, и послужило главной причиной того, что именно ему Совет цивилизаций поручил возглавить инженерную службу звездолета, который был направлен со специальной миссией к планете, на базе которой проводился эксперимент Вселенского масштаба. Завершая свою работу по обследованию этой части корабля, Юрс запросил Ярла о программе его дальнейших действий.
   – Думаю, что тебе следует осмотреть транспортные, грузовые отсеки и носовую часть корабля.
   – Хорошо, – сказал Юрс и направил свою летающую платформу к шахте, ведущей в транспортный отсек. Через некоторое время аппарат вынес его к месту назначения и остановился. Юрс вышел на смотровую площадку, с которой он мог практически осмотреть все пространство отсека. В транспортном отсеке были сосредоточены машины, агрегаты, оборудование, запасные элементы для систем звездолёта. Прямо под ним находилась гигантская этажерка-подъёмник, в недрах которой покоилось множество вездеходов различного типа, предназначенных для обследования поверхностей различных планет, взятия и исследования первичных проб грунта, других элементов флоры, фауны и на их основе формировать перспективу выживания представителей той или иной цивилизации в этой среде.
   Дальше до противоположной стены тянулся ряд стеллажей, на которых располагался весь набор запасных частей для систем корабля. По мнению бортинженеров их было достаточно для того, чтобы провести полную замену рабочих систем звездолета. Справа располагались шахты, внутри которых находились секции с различного рода малыми летательными аппаратами, предназначенными для разведки и исследований в атмосфере планеты посадки. Слева в сотах-контейнерах хранились летательные аппараты, используемые для полетов в космическом пространстве. В том же отсеке находилось оборудование для монтажа заводов, для производства необходимых материалов и оборудования при создании баз для обитания членов экипажа на исследуемых планетах. Не заметив каких-либо видимых изменений в структуре складирования транспортных средств и оборудования, Юрс переместился на второй уровень, где находились на хранении боевые и разведывательные средства, предназначенные для защиты корабля от возможной атаки неизвестных агрессивных групп других цивилизаций. Достаточно было нажать кнопку открытия шлюза выпуска летательных аппаратов, как автоматически начиналась подготовка беспилотных ракетопланов к вылету на разведку и прикрытие корабля от возможных ударов космического агрессора. Необходимость иметь на борту такие системы диктовалась опытом предыдущих космических перелетов, тем более, когда кораблю приходилось преодолевать пространство других Галактик и практика космических перелётов показывала, что имели место встречи с объектами, стремящимися уничтожить или овладеть кораблём, вторгшимся в зону их влияния. Доложив в центр управления полетом о завершении осмотра транспортного отсека, Юрс начал движение в направлении производственного сектора. Он не планировал долго задерживаться в нем, а просто хотел осмотреть камеры, в которых под управлением машин выращивались запасные блоки, имеющие в своей структуре сложнейшие электронные системы, использововшиеся во всех управляющих органах звездолета. Их цивилизация давно нашла способ управлять соединением молекул, выстраивая из них любые системы из разнородных материалов. В эти системы закладывался искусственный интеллект, придающий возможность им самонастраиваться, саморегулироваться, осущестлять необходимые функции и вдобавок ко всему самоусовершенствоваться. Подлетев к камерам, Юрс путем нажатия кнопок на выносном пункте контроля запросил заданную программу работы и в какой стадии находится её выполнение. На экранах почти мгновенно вспыхнула необходимая информация. Юрс внимательно изучил её и был удовлетворён тем, что работы двигались к завершению. Значительную часть производственного сектора занимали блоки, в которых находились биорезервы, обеспечивающие формирование среды обитания в помещениях, где постоянно находились члены экспедиции. Но, доступ к блокам был воспрещен и Юрсу осталось только констатировать, что действительно все плотно запечатано.
   Теперь ему предстояло провести завершающий осмотр систем, обеспечивающих безопасность полета космического корабля. Они размещались в носовой части звездолета. Юрс задал программу полета объекту, который предстояло проинспектировать на период перелёта. Он слегка расслабился в кресле водителя транспортной платформы. Такой продолжительный осмотр систем корабля проводился систематически и требовал значительных усилий от персонала его осуществляющего, так как, несмотря на все совершенство скафандров, они все же сковывали движения, а это утомляло, и если учесть, что этот осмотр обеспечивал контроль правильности представляемой информации приборным комплексом, то он был особенно напряжённым. Машинально он следил, как мимо проплыло видение отсека аварийных энергоустановок и наконец перед транспортным средством возник вход, через который Юрс должен был проникнуть в шлюз, ведущий в помещение, где были размещены дублирующие органы управления системами, обеспечивающие безопасность пролета корабля в космическом пространстве. Выключив блокирующие вход устройства, Юрс открыл люк и вошел в коридор, который вел в помещение, где размещался управляющий комплекс. В центре было смонтировано координатно-анализирующее устройство, на которое стекалась вся информация о космических объектах, находящихся на траектории полёта корабля, определялась точка встречи в момент её пересечения отдельно движущимися в космическом пространстве астероидами, создающие угрозу столкновения с космическим аппаратом. При этом учитывалась их маеса, скорость, время подхода к возможной точке встречи. Оно же принимало решение на уничтожение объектов, представляющих угрозу полету звездолёту. В своём распоряжении система защиты имела целый арсенал средств, способных превратить в пыль и газ огромные объёмы металлизированных структур, бесцельно бороздящих просторы Вселенной это были анигиляторы большой мощности, способные растворить до молекулярного состояния космические объекты значительных размеров, ионные и фотонные пушки, ракетные системы, с головными частями, оснащенными боеприпасами повышенного могущества различного типа. В случае невозможности уничтожения объекта на траектории полета или изменения направления его движения, координатор-анализатор выдавал информацию на центр управления полетом с рекомендацией изменить траекторию полета.
   Юрс подошел к центральному пульту и попросил Ярла проверить возможность перевода системы из автоматического режима в режим управления с центрального пульта. Убедившись в устойчивой работе системы с использованием дублирующих систем, Юрс включил экран кругового обзора. Впереди простиралась черная мгла, расцвеченная мириадами светящихся звезд различного размера. Самые ближайшие из них имели размер не больше размера его шлема. Корабль, ведомый автоматами, четко следовал по маршруту, минуя скопления звездных систем. Включив систему обзора внешней части корпуса корабля, он внимательно осмотрел гнезда, в которые были вмонтированы приборы разведывательного комплекса и после этого доложил Ярлу, что осмотр закончил и технических неполадок не обнаружил.
   – Возвращайся, – сказал Ярл, и так ты потратил много времени на осмотр, хотя в этом-то заложен весь смысл нашего бдения. Ты, видимо, здорово устал, но всё же поспеши, приближается время обмена информацией с центром управления полётами космических аппаратов Объединённых цивилизаций.
   Юрс привел систему обеспечения безопасности полёта в автоматический режим, отключил систему внешнего обзора и начал быстро спускаться к своему транспортному средству. Сев в него, он набрал на пульте управления программу возвращения и привел транспортное средство в движение. Через некоторое время он уже стоял у входного шлюза. Отправив транспортное средство с роботами к местам их штатного размещения и хранения, он вошел в переходной шлюз. Автоматы провели подготовку объёма шлюза для снятия скафандра и перехода в зону обитания экипажа. После звукового сигнала он с помощью робота приступил к снятию скафандра. После его снятия проследил, чтобы робот аккуратно сложил его в специальную нишу и подсоединил к зарядным устройствам и только после этого вручную открыл люк, ведущий в обитаемую зону для экипажа. Войдя на площадку в шахте, ведущей к центральному пункту управления, Юрс включил гравитолет и полетел по ней к месту нахождения центра, вскоре он оказался у его входа. Войдя в помещение центра, он увидел прямо перед собой объёмное изображение диспетчера центра управления полётами Совета цивилизаций, который обеспечивал начальную стадию сеанса связи со стороны центра. Наконец прошёл звуковой сигнал и диспетчер переключил канал на руководителя полётами.
   – Мы приветствуем экипаж корабля цивилизаций. Вся необходимая информация поступает на электронные носители. Дополнительно Совет цивилизаций принял решение вывести часть резервного состава экипажа из анабиоза и приступить к его подготовке для предстоящей деятельности на изучаемой планете. Причём рекомендовано для подготовки задействовать молодежь средних возрастов. Всю информацию на кандидатов удалось передать без помех. Проведено заочное тестирование и определены основы подготовки и возможностей молодёжи по освоению ими рекомендованных специальностей. Кроме того, Совет цивилизаций предупреждает, что ваш корабль выходит из зоны, в которой мы можем повлиять на управление полётом вашего звездолёта. Теперь все решения, связанные с изменением параметров полета, возникающих при нарастании опасности для целостности корабля, должны приниматься членами экипажа на основе рекомендаций, выдаваемых управляющими устройствами. Сеанс закончен. Желаем вам удачного полета. Мы будем по мере необходимости отслеживать ваш полёт.
   Ярл включил анализатор приёмника и начал бегло просматривать полученную информацию. В основном это были новости, произошедшие в известных ему цивилизациях, отчеты о состоянии звездных систем в Галактиках, перечень и типы звездолетов, отправленных в экспедиции, личные послания членам экипажа от родственников и друзей. – Видишь, Юрс, получено разрешение на пробуждение части экипажа. Теперь, на мой взгляд, жизнь пойдёт веселей.
   – Не думаю, – рассмеялся Юрс, – ведь придётся принимать участие в подготовке молодых членов экипажа.
   – Но согласись, что это несколько разрядит монотонность нашей жизни, внесёт в неё, так сказать, некоторое разнообразие, – подытожил Ярл. Однако, давай начнём готовиться к приёму молодёжи. Автоматы, обеспечивающие цикл их пробуждения, я уже включил. Ты иди проверь, как у нас там обстоят дела с размещением, в каком состоянии находятся учебные помещения, обучающие машины, все ли готово к организации отдыха, обучающим играм, а я буду контролировать процесс пробуждения.
   Юрс направился в отсек, где предстояло разместить учеников. Он смутно припомнил, что когда-то уже имел встречу с этой подростковой группой членов экипажа. Похоже, это было в период контрольно-тренировочного цикла системы, обеспечивающей замедления жизненных циклов организмов членов экипажа звездолета, требующего пробуждения всех участников экспедиции.
   Юрс понимал, что Ярл отправил его проверять готовность объектов исключительно ради проформы, ясно и так, что всё готово, но ему надо было более детально проверить зал, где шло обучение общим предметам. Это удивительное помещение позволяло обучаемому как бы войти во внутрь происходящих событий и если, к примеру, проводилась экскурсия в городе, то создавалась иллюзия присутствия, но только наблюдаешь за всем как бы из окна транспортного средства. Причем реальность показа была доведена до такой степени совершенства, что иногда резкие взлеты или падения вызывали у слушателей подлинную реакцию испуга. Там же были устройства, позволяющие ученику вызвать любой раздел программы для её усвоения и изучения, при этом постигать её можно было, используя все возможные варианты, восприятия, в том числе и телепатические. Были устройства, стимулирующие запоминание необходимой информации и много других, способных развивать аналитическое свойство ума, логику мышления и другие качества, позволяющие каждому отдельно взятому индивидуму шире использовать себя в интересах конкретного дела и общества в целом. Немного посидев в зале для обучения общим предметам, Юрс перешел в библиотеку. Собственно она в точности повторяла обучающие возможности зала, но отличалась от него тем, что в ней были сосредоточены знания всех цивилизаций в различных областях науки, техники, культуры, истории и др. Основной формой хранения информации являлся специально организованный банк элементов, состоящий из миниатюрных кристаллов, каждый из которых нёс в себе определённый законченный объём информации. Доступ к информации был упрощен до высочайшей степени простоты. Выйдя из библиотеки, Юрс попал в галерею, в которую выходили двери кают, где будет размещаться эта смена обучаемых. Открыв одну из кают, он не заметил ничего примечательного, что отличало бы её от его каюты. Тот же шкаф с набором аварийных элементов, тот же синтезатор для приготовления пищи. Кресла, столы и прочая атрибутика так же как у него смонтированы в единстве со стенами и при необходимости без сложностей их можно было трансформировать в место для отдыха, развлечений, занятий. По его мнению все элементы обстановки были выполнены в высшей степени практично и были удобны в обращении.
   Юрс подошел к синтезатору и заказал себе питательный напиток и пока он готовился, включил систему внутренней связи, через которую доложил Ярлу, что всё готово к приёму обучаемых.
   – Прекрасно, ты вот что, давай перемещайся к шлюзу приёмника, встречай там группу молодёжи и их наставников. Пусть они размещаются, приводят себя в порядок, адаптируются. Проследи, чтобы они смогли воспользоваться всеми устройствами, которыми начинены их каюты, а потом подменишь меня в центре управления полётом. Я хочу провести с ними первое занятие и довести до них основные правила поведения экипажа на борту космического корабля и что они должны делать в случае возникновения чрезвычайной ситуации.
   – Хорошо, Ярл.
   Юрс выпил напиток и направился в галерею, через которую должна прибыть группа. Он прибыл раньше установленного срока и ему пришлось некоторое время ждать. Наконец тяжелый люк, отделяющий жилую зону от зоны анабиоза, плавно ушел в сторону и через прозрачную броню Юрс увидел приближающуюся платформу с большой группой учащихся и их наставников. Прозрачный броневой лист плавно ушел вверх и платформа выкатилась на площадку, где стоял Юрс. Все сошли с платформы и она тотчас же покатилась в обратном направлении. За ней сразу же закрылся прозрачный броневой лист, а затем люк внешней брони, плотно запечатав вход в помещение, где пребывали в глубоком сне другие члены экипажа. Разместив учащихся, Юрс попросил разрешения у Ярла подняться к себе в каюту и немного отдохнуть.
   – Ладно, иди, если нужно будет, я тебя позову.
   Юрс прошел к себе в каюту, разделся и вошел в кабину биостимуляции, заказав программу. Он позволил системе в полном объёме провести весь комплекс необходимых упражнений, массажа и втираний биостимуляторов, позволяющий снять усталость, напряжение в организме. Приняв рекомендованный объём питательных веществ, он лег на удобное ложе, закрыл глаза и мгновенно ушел в забытье. Сколько он пробыл в этом состоянии, Юрс не помнил, но как только биосигнал, посланный Ярлом, дошел до него, он тотчас проснулся и вскочил на ноги. Одеваясь, Юрс почувствовал невероятную легкость и бодрость в отдохнувшем теле. Быстро собравшись, он через некоторое время был в помещении центра управления полётом, где его с нетерпением ждал Ярл.
   – Давай быстрее принимай дела, а то я опаздываю на занятия.
   Процедура приёма прошла быстро, так как внешняя обстановка вокруг корабля существенных изменений не претерпела. Юрс сел в кресло и включил программу проверки систем обеспечения безопасности полёта и стал внимательно просматривать сюжеты, возникающие на экране. Это была обязательная процедура при заступлении на дежурство. Он переключился на короткое время в обучающий зал и послушал информацию, которую доводил до обучаемых Ярл.
   Вскоре Ярл закончил свой доклад перед обучаемыми, поручив старшему наставнику приступить к занятию, направился в помещение центра управления полётом.

Глава 2
Трёхмерное пространство – этап в формировании Вселенной

   Первую обзорную лекцию о возникновении и происхождении Вселенной должен был читать один из выдающихся учёных объединенных цивилизаций в голографическом изображении. Один из наставников, настроив приборный комплекс, вызвал изображение и включил звук. Появившаяся перед обучаемыми фигура ожила и началась лекция.
   – Мир, в котором мы живём, сложен и многообразен. Наивно полагать, что он уже изучен и осознан разумом Вселенной. Мир никогда не будет познан до конца. Поэтому нет ничего удивительного в том, что при его постижении мы постоянно сталкиваемся с теми или иными не подающимися объяснению структурами явлений и взаимосвязанных процессов, которые должны были служить основой для понимания главных причинно-следственных связей их возникновения, и это в прошлом приводило к формированию целых массивов белых пятен в пластах мировой науки. Были времена, когда эти белые пятна старательно обходили, даже не пытаясь примерно представить их суть, а в большинстве случаях и вовсе не замечали.
   Но надо отдать должное цивилизациям, они преодолели этот барьер запредельных проблем и определили свою систему формирования миров. Естественно, это не говорит о том, что мы настолько приблизились к физическому описанию НАЧАЛА ВРЕМЁН, то есть к описанию начального состояния Вселенной и можем сейчас со всей убедительностью сказать, что пространство и время возникло там, а сейчас вот оно, его можно видеть и ощущать. Происходит это потому, что Вселенная видит своё отражение в зеркале нашего сознания. В прошлом мы часто и подолгу задумывались над вопросом: как устроен физический мир в своей глубинной основе? Куда может привести нас бесконечность движения нашего сознания в недрах материи?