«Бедная Лилечка, – думала Инка, – и зачем ей образование? Она же ничегошеньки не понимает! Читать-писать умеет, и ладно. Чего к человеку пристали?» Естественно, Инкиного мнения никто не спрашивал. «А жаль», – считала она.
   В конце концов все решалось без Инкиного участия. Некие высшие силы, помедлив, все же принимали меры. Ведь избавилась же Лиля от ужасов музыкальной школы. Ходила-ходила, плакала, переставляя по клавишам коротенькие непослушные пальцы, занималась до исступления и... была исключена как совершенно бесперспективная. Лилиного папашу вызвали к директору и так все объяснили, что тому пришлось смириться. Мол, зря тратите ваше время и деньги.
   Черная глыба фортепиано так и осталась стоять в «зале», занимая большую и лучшую часть комнаты. Чада и домочадцы Лилиного семейства то и дело ударяются о злосчастный инструмент, но терпят. Фортепиано выполняет функцию благородной мебели, приближает дом к разряду интеллигентных... Лиля стирает пыль с его смоляной поверхности, передвигает фотографии в рамках и вазочки, но никогда не поднимает крышки. Клавиши вызывают в ней ужас, словно инструмент – это задремавший монстр с пастью, полной страшных клыков...
   У Инки дома лишних вещей нет и никогда не было. И вообще ей, можно сказать, повезло. Ее никто ни к чему не принуждал. Жила, как хотела. Если бы еще можно было уехать, вернуться в старый двор, в прежнюю школу, жить на воле. Мечта несбыточная, Инка убедилась в том, что прошлого не существует.
   Кто-то ее окликнул, Инка вернулась к реальности, помахала рукой пробегающей Ритке. Та неслась куда-то со счастливым лицом. «Умеют же люди радоваться тому, что есть», – с некоторой завистью подумала Инка и заметила Андрея. Он стоял среди одноклассников, как всегда спокойный и немного загадочный. И, как всегда, Инку он даже не заметил, хотя она смотрела на него пристально. Так, скользнул взглядом, и все.
   «Надо немедленно выкинуть его из головы!» – сама себе велела Инка, усаживаясь за стол в кабинете физики.
   Молоденькая учительница объявила о том, что сегодня они будут писать самостоятельную работу, и попросила убрать со столов учебники. Понятное дело, чтоб не списывали. В физике класс был не силен. За исключением парочки индивидуалистов, остальные вообще были по нулям. Самостоятельная напугала ребят. Класс загомонил, зашушукался, наполнился шелестом и шорохом бумаги. Ребята переглядывались. Физичка повернулась к доске и, расчертив ее надвое, написала два варианта заданий. Затем она разделила класс по рядам: начиная от окна первый вариант, рядом – второй, первый, второй... Итого, за каждым столом сидели два варианта. Инка оказалась первым, Лиля – вторым.
   Физичка посоветовала поторопиться, уселась за стол и погрузилась в какую-то книгу. Инка уставилась на задание. Она несколько раз прочитала условие задачи и ничего не поняла. Покосилась на Лилю. Та смотрела на нее с ужасом.
   – Что будем делать? – пискнула она.
   – Тишина в классе! – подняла голову учительница. – Самостоятельная элементарная, если вы хоть что-нибудь смыслите в физике, то вы все быстро решите.
   По классу прошелестел вздох. Инка видела склоненные головы, мелькающие ручки, кто-то исподтишка переглядывался с соседом, кто-то шептал в спину впередисидящего. Пролетела парочка записок.
   Инка вздохнула и переписала задание в тетрадь. Далее напрягаться не имело смысла. Она откинулась на спинку стула и стала наблюдать за классом.
   За первым столом у окна, обхватив голову руками, сидит индивидуалистка староста Света Егерева. Инке показалось, что она слышит, как у Светки скрипят мозги. С ней рядом грызет ручку Катька-«гламур». Обе ужасно беспокоятся из-за оценок. За ними неразлучные друзья Егор и Дима – образцовые индивидуалисты, супермальчики. Инка усмехнулась, она знала – эти выкрутятся. Дальше сидит Лора, надутая, как сыч. Явно не знает, как решать, но за нее решит Егорушка, это понятно, потому как влюблен. За ней – сошки помельче. У них шансов нет. Может быть, умник Руслан или Вовка с последней парты. Так, что у нас на среднем ряду? Инка посмотрела на склоненные спины Людочки и ее подружки Оли. Перевела взгляд на новенькую. Вера спокойно писала в тетради. Сережка за третьим столом нервничал и тыкал ей в спину ручкой. Вера, не оборачиваясь, опустила руку и что-то ему передала. Сережка тут же схватил, уткнулся носом в клочок бумаги, вспыхнул от радости и стал лихорадочно строчить у себя в тетради. Рядом с ним ерзал верзила Олежек и заглядывал приятелю в тетрадь. Глаза у него были несчастные. Сережку уже торопили девчонки. Он благородно перекинул им бумажку. Девчонки тут же уткнулись в нее. В классе снова произошло движение. Народ понял: появился шанс! Олег обреченно посмотрел на Сережку, тот пожал плечами и указал глазами на Веру. Олег поерзал, шумно вздохнул и, ткнув Веру ручкой, показал ей два пальца. Ага, поняла Инка, второй вариант просит. Ну дает! Верочка, опять-таки молча, быстро написала записку и передала Олегу. Несколько минут напряженного ожидания. И вот уже красный и вспотевший от усердия Олежек переписывает готовое решение. Между тем первый вариант благополучно путешествует по классу, осчастливливая потерявших надежду мальчишек и девчонок. Второй вариант изнывает от ожидания. Олежек пишет медленно.
   Физичка подняла голову и пристально посмотрела на класс. Все замерли, шепот прекратился.
   – Ну-ну, – произнесла учительница и усмехнулась.
   «Она же все видит», – подумала Инка. Общее возбуждение потихоньку передалось и ей. Лиля свернула шею, оглядываясь назад. Бумажка со вторым вариантом медленно приближалась. А до звонка уже минут пятнадцать осталось, не больше. К Вере обернулась Людочка. Взгляд умоляющий. Вера кивнула и написала еще одну записку. У Инки неприятно заныло в груди. Ну вот, как обычно. Весь класс выкрутился, а они с Лилей останутся у разбитого корыта. Ну, ничего, не впервой. Клочок белой бумаги тихо шлепнулся перед ней прямо на раскрытую тетрадь. Инка в недоумении посмотрела на него, потом поискала глазами, попыталась догадаться, от кого? Не догадалась. Развернула бумажку. Она была разделена на две части, решение двух вариантов. Почерк мелкий, неровный, незнакомый.
   Инка, не задумываясь, перенесла решение в тетрадь и подтолкнула записку к Лиле. Вздохнула. Лиля даже готовое переписать не в состоянии! Пододвинула к себе ее тетрадь и быстро перенесла туда неведомые формулы, цифры и знаки. «Каббалистика», – усмехнулась Инка про себя.
   Со звонком класс потянулся к учительскому столу, неся тетради с Вериным решением.
   Инка положила свою и Лилину тетради на стопку. Выходя из кабинета, подумала: «Верочка ищет дешевой популярности?»
   В коридоре новенькую окружили одноклассники. Ее благодарили, хвалили и заискивали. Вера растерянно улыбалась. Инка, улучив момент, тоже сказала «спасибо». «Да не за что», – услышала в ответ. С этого момента Инка посчитала себя ничем не обязанной и спокойно отсидела оставшиеся уроки.
   С этого дня так и повелось. У Веры беззастенчиво списывали домашние задания, ждали ответов на контрольных – в общем, пользовались. Сначала ее оккупировал «гламур», но их довольно скоро разогнали. Индивидуалистка Лора на глазах у всего класса подошла к Вере и предложила сесть с ней. Егор и Дима благосклонно кивали при встрече и даже беседовали с новенькой на переменах. Исключительно об учебе! Инка слышала. Новенькая продолжала потрясать знаниями. Алгебра, геометрия, английский, химия, литература – скоро выяснилось, что ей нет равных не только в своем классе, но и в параллельном.
   Инка старалась не обращать на новенькую внимания. Однако Верина популярность росла. Даже Лиля то и дело рассказывала о ней и выражала восторг по поводу ее всезнайства.
   Кто же она? Инка не могла найти определения. И это ее слегка раздражало и... забавляло, что ли. Даже Ритка несколько раз спрашивала у Инки, как там поживает отличница. Им в классе все уши прожужжали. Инка пожимала плечами и отмалчивалась.

Глава 5
Кандидатка в подруги

    Интерес Водолея к окружающим, как и к жизни вообще, носит скорее научно-теоретический характер; узнавать новое оказывается куда интереснее, чем прилагать усилия для изменения ситуации.
 
   Золотая осень сменилась унылыми дождями. В такую погоду не особенно погуляешь. После уроков, прячась под разноцветными зонтиками, все торопились разбежаться по домам.
   Однажды Инка, выйдя за школьные ворота, увидела Веру. Она шла быстро, то ли торопилась, то ли не хотела промокнуть. Инка прибавила шагу и нагнала одноклассницу.
   – Привет, – сказала Инка.
   Вера чуть притормозила, повернула голову:
   – А, это ты... привет...
   – Домой? – спросила Инка.
   – Да.
   – Выходит, нам в одну сторону. Тебе далеко?
   Вера махнула рукой:
   – Через дорогу и дальше, за кинотеатром.
   – Понятно, – Инка усмехнулась, – странно, я думала, ты в другой стороне живешь.
   – А, – понимающе кивнула Вера, – я обычно другой дорогой хожу, а сегодня что-то...
   Она не договорила, но Инка и так догадалась: погода плохая, поэтому сегодня Вера не с Лорой. Небось раньше гуляли где-нибудь, болтали, а потом уже расходились.
   – Ну, как тебе у нас? – поинтересовалась она. – Привыкла?
   – Да, в общем, – сказала Вера, – если учесть, что это моя четвертая школа. Мы часто переезжаем. У папы работа такая.
   Инка вздохнула: «С ума сойти! Я бы не выдержала: в очередной раз привыкать к новым придуркам и их идиотским правилам...» Но вслух ничего не сказала. Они подошли к Инкиному дому.
   – Здесь я живу, – сообщила она и внезапно для самой себя добавила: – Заходи, чайку попьем.
   – Спасибо, – улыбнулась Вера.
   У Инки отлегло от сердца. Новенькая оказалась ничего себе, вполне адекватной.
   Уже дома, когда Инка повесила мокрые куртки на вешалку и провела гостью в большую комнату, Вера огляделась и сразу же заинтересовалась Инкиной библиотекой. Инке польстило и внимание Веры, и ее простота, и непринужденность. Инка даже поймала себя на том, что сама она суетится и стесняется гораздо сильнее гостьи. Ей хотелось сделать для Веры что-нибудь приятное, чтобы той понравилось.
   Она поспешила на кухню, включила чайник. Потом они пили чай и разговаривали. Инка в основном задавала вопросы и слушала Веру. Вера нравилась ей все больше. Теперь уже Инка не стремилась найти ей определение. Вера не подходила ни к «мышкам», ни к «гламуру», ни к «индивидуалистам». Она была скорее, как и сама Инка, – неприсоединившейся. Правда, у Инки так и вертелся на языке вопрос: почему Вера стала дружить с Лорой? Вот уж действительно странный выбор, в классе Лорку терпеть не могли все, кроме Егорушки, разумеется. Но у Веры было вполне логичное объяснение: Лора сама предложила дружить, к тому же она не глупая и с ней довольно интересно. А вот почему Инка дружит с Лилей, в свою очередь спросила Вера. И, пожалуй, впервые поморщилась. Инка сразу насторожилась, поняла: Вера презирает дурочку Лилю. Но Вера ждала ответа. Пришлось объяснить:
   – Она совершенно безобидная, такая никогда не предаст.
   Вера задумалась. Нет, она никого не презирала, просто недоумевала. О чем можно разговаривать с Лилей? С ней же скучно!
   – Это не так важно, – отмахнулась Инка, – с ней можно молчать. Она непритязательна.
   Казалось, Вера поняла. Но все-таки Инка предпочла уйти от этого разговора. Ведь есть множество тем, интересных им обеим, так к чему обсуждать каких-то девчонок? Инка увлеклась. Оказалось, она ужасно соскучилась по общению, по самому обыкновенному, когда можно поговорить обо всем, что тебя интересует. И не на ходу, не с бухты-барахты, а вот так, вдумчиво, в тишине, когда никто не дергает и не мешает.
   Инка вспомнила, что последний раз нормально общалась с девчонкой летом в деревне.
   Однажды увидела на остановке заплаканную девушку. Инка подошла и спросила без церемоний: «Что-то случилось?» Оказалось, Стася – так представилась девушка – ездила в лагерь к своему парню, а тот встретил ее холодно и вообще. Всхлипывающая Стася поведала, что «он ей изменял напропалую». Они поссорились, и отвергнутая девчонка решила уехать. До города далеко, автобуса, как назло, не было. Стася ужасно расстроилась, ей казалось, что наступит ночь и она так и останется одна на остановке. Впала в отчаяние. А тут Инка. Выслушала и пригласила к себе. И девчонка пошла с ней, и ночевала, и осталась на неделю. А что, позвонила родителям и сказала, что у тетки, а потом позвонила тетке и ей тоже что-то наплела. Правда, через неделю она все-таки поехала домой, но вскоре вернулась к Инке. Уже официально, с разрешения родителей.
   В деревне Инкин поступок привел всех в замешательство. Виданное ли дело – привести в дом незнакомую девчонку, которую она буквально подобрала на дороге. Но Стася оказалась совершенно нормальной, замечательной, умной и порядочной девочкой. Ну, попал человек в беду, надо же было его выручить!
   Деревенские долго не могли успокоиться. А когда Стася стала встречаться с деревенским парнем, его мамаша чуть с ума не сошла. Она-то думала, что сынок повелся на какую-то побирушку, или еще того хуже... Это потом все узнали, что Стася в свои пятнадцать лет уже школу окончила, потому что очень умная. Вундеркинд, можно сказать.
   Инке с ней было хорошо. И парни с ними встречались самые лучшие. Инка в то лето впервые поцеловалась. Нет, ничего серьезного, «летний роман», как сама Инка думала о своем приключении. А вот со Стасей они договорились переписываться. Но Стася была далеко, как и прошедшее лето, и все, что с этим летом было связано.
   Инка подумала, не рассказать ли об этом Вере, но решила: в другой раз, если придется.
   Они засиделись. Вера спохватилась, стала прощаться. Инке так не хотелось расставаться с ней, что она решила проводить гостью.
   Дождь кончился. В беседке собрались ребята со двора и Ритины одноклассники. Инка заметила Риту и Андрея. Пришлось подойти.
   – Вы что, только из школы? – удивилась Рита, разглядывая Веру.
   – Так, заболтались, – ответила Инка, – вы знакомы?
   – Заочно, – улыбнулась Рита.
   – Это Вера, – сказала Инка. И представила Вере ребят.
   На нее смотрели с любопытством. Даже Андрей соизволил задержать взгляд. Может быть, стоило побыть немного в беседке, но Вера, извинившись, заторопилась домой. Инка проводила ее до кинотеатра и даже хотела идти еще дальше, но Вера сказала, что тогда она пойдет провожать Инку и так они до ночи не расстанутся, так и будут бродить, как две призрачные тени. Инка рассмеялась, представив себе два темных призрака, бредущие от дома к дому.
   – Заходи за мной завтра, – предложила Инка, – тебе ведь все равно по дороге.
   Вера согласилась.
   Девчонки распрощались до завтра. И все-таки Инка рассталась с Верой не без сожаления.
   Возвращалась задумчивая. Уже у подъезда спохватилась: не подойти ли к беседке? Потом решила – не стоит.

Глава 6
Иногда жизнь не так уж плоха, как кажется

    Поступки Водолеев кажутся лишенными логики, но не стоит доверять этому впечатлению. Просто обычно Водолей располагает куда большей информацией, чем те, кто его окружает, и соответственно вынужден учитывать факторы, о которых другие даже не догадываются. К сожалению, Водолей редко применяет свои знания: он все обдумывает, но не спешит действовать.
 
   Утром Инка поднялась пораньше. Она даже будильник специально поставила, чтоб к приходу Веры быть полностью готовой. Она немного нервничала, сама не зная почему.
   Мама спросила:
   – Что это ты подорвалась в такую рань? Праздник, что ли, какой?
   – За мной девочка зайдет.
   – Лиля, что ли? – усмехнулась мама.
   – Нет. Ее зовут Вера, она новенькая.
   Вера появилась минут за двадцать до начала занятий, вежливо поздоровалась с Инкиной мамой. Маме, естественно, захотелось порасспросить новую подружку дочери, но Инка, подхватив Веру под локоть, поспешно вытащила ее из квартиры.
   – Времени нет! – крикнула она маме на ходу.
   – У нас как минимум двадцать минут, – напомнила Вера.
   – Да ну, – отмахнулась Инка, – сейчас начнутся расспросы, тебе это надо?
   Вера пожала плечами:
   – Так...
   – Ты из вежливости? – спросила Инка. – Забудь.
   Она с удовольствием взяла Веру под руку и все время замедляла шаг. В школу не хотелось. Хотелось идти с Верой, неторопливо беседовать, расспрашивать, слушать.
   Но противная школа – вот она, в двух шагах.
   В раздевалке к ним подошла напыщенная Лора, небрежно поздоровалась, едва удостоив Инку взглядом, и увела Веру. Инка шла сзади и злилась. Вера то и дело оглядывалась на нее. Вид у нее был немного растерянный. Инке хотелось оторвать ее от Лорки, пусть Лорка идет сзади, прислушивается к разговору и чувствует себя третьим лишним. Но Инка ничего не сделала. Так и вошла в класс следом за девчонками.
   Там ее уже ждала верная Лиля. Инка заставила себя улыбнуться, уселась рядом, спросила, как дела. Лиля начала было рассказывать, но прозвенел звонок. Инка вздохнула. Каторга продолжалась.
   На одной из перемен Инка, улучив момент, подошла к Вере и спросила:
   – Ты после уроков домой?
   – Нет, сегодня задержусь, – ответила Вера.
   – Заходи, как освободишься.
   Вера чуть заметно кивнула, и этот ее кивок взволновал и обрадовал Инку. Значит, Вере тоже интересно было с ней общаться. Она взглянула на надутую Лорку и подумала, что с ней-то у Веры точно не может быть ничего общего. Угораздило же Веру!
   Кое-как отсидев уроки и спровадив домой Лилю, Инка прибежала к себе и стала ждать.
   Но вместо Веры явилась Рита.
   Раньше они частенько вместе делали уроки. Рита – на двоих математику и физику, Инка – литературу. Она даже придумала и написала специально для Риты удобный трафарет. Подставляешь нужные фразы, фамилии или имена героев. В общем, Рита взяла трафарет на вооружение и довольно быстро лепила сочинения. В этом году Рита много времени проводила с одноклассниками, так что Инке частенько приходилось выкручиваться с уроками самой. Но сегодня почему-то Рита явилась без предупреждения, даже предложила сделать домашку по алгебре. Инка поняла: подруге надо выговориться. И не ошиблась. Рита начала издалека:
   – Расскажи, как тебе удалось подцепить новенькую?
   – Как-то само вышло. – Инке не хотелось распространяться на эту тему.
   – Ну и как она?
   – Нормальная девчонка.
   – А-а-а, – протянула Рита. – Ребята вчера интересовались, – добавила она.
   – Да, она приятная...
   Рита рассмеялась, она вообще была смешливой:
   – Из тебя слова приходится клещами тянуть!
   У нее, как обычно, было много новостей. Риткин класс разбился на две группы: немцы и англичане. У англичан главная Алиска. У немцев, разумеется, Рита. Теперь они собираются у кого-нибудь на квартире и тусуются.
   – Представляешь, – веселилась Рита, – Алиска влюблена в Игоря, а он – в меня, ну, ты знаешь... И вчера Игорь привел всех англичан ко мне! Алиска осталась с носом!
   Инка знала о том, что самый красивый парень в школе влюблен в Ритку, да в нее многие были влюблены. Знала она и о веселых вечеринках, и о том, как Риткин класс прогуливал уроки и получал коллективные двойки; знала о молчаливом Артуре, супермене Игоре, легкомысленном Вадьке. Еще бы ей не знать, если их похождения обсуждались всей школой.
   Инка улыбнулась и неожиданно для самой себя сказала:
   – Сейчас Вера придет...
   – Правда? – удивилась Рита. – А я-то думала, что Лорка ее от себя не отпускает.
   – Увидим, – многозначительно откликнулась Инка.
   Она не была уверена в том, что Вера появится. Мало ли. Но теперь, когда она пообещала Рите, Инка занервничала. Стараясь скрыть свое состояние от Риты, Инка включила музыку и перевела разговор на дворовые новости. Рита болтала с удовольствием. Она всегда была для Инки как бы связующим звеном, источником новостей и сплетен, впрочем, вполне беззлобных. Рита была доброй девчонкой, у нее все были хорошими, и даже если она посмеивалась над кем-то, то делала это дружелюбно.
   – А у нас новый роман назревает, – усмехнулась Инка.
   – Да ну! – Рита округлила глаза. – Кого с кем?
   – Умник Руслан запал на Людочку Ковальчук.
   – Вау! – вырвалось у Риты. – Он же непробиваемый!
   Инка пожала плечами и многозначительно улыбнулась.
   – Но почему Людочка? – переспросила удивленная Рита.
   – Любовь, она такая, – Инка пошевелила пальцами, подыскивая нужное слово. – Непредсказуемая...
   – Ты меня сразила! – призналась Рита. – Не ожидала, признаюсь, совсем не ожидала!
   – У нас в классе только об этом и говорят, – Инка поморщилась, – как будто делать больше нечего. Шепчутся по углам, Людочкину подружку Ольгу тормошат, подробности выпытывают.
   – Так интересно же! – воскликнула Рита.
   – Ну и что? Представь себя на месте Людочки, тебе было бы приятно?
   Ритка на мгновение задумалась, наверное, представляла, а потом расхохоталась. Инка тоже засмеялась, глядя на нее.
   – Ой, не могу! – радовалась Ритка. – Я как представила себе сурового Руслана, сгорающего от любви ко мне! Интересно, чем он Людочку грузит? Логарифмическими уравнениями?
   – Да ну тебя! – фыркнула Инка. – Мы с тобой ржем, а люди страдают. – Она знала и еще кое-что. Например, случайно услышала, как Людочка жаловалась подруге: ей стыдно встречаться с Русланом, мол, скучный он и некрасивый... Ага, много Людочка понимает! Но Инка, как всегда, предпочла промолчать. Свои мысли надо держать при себе.
   – А, пройдет, – отмахнулась Рита, – попристают и привыкнут, первый раз, что ли.
   – И все-таки глупо это, – отозвалась Инка, – взрослые люди, а ведут себя, как дикари в зоопарке.
   Рита снова рассмеялась. Видимо, представила, как дикари в зоопарке прыгают на клетки с несчастными зверями, вопят и потрясают копьями.
   В этот момент в дверь позвонили. Инка сорвалась с места и побежала открывать. На пороге стояла улыбающаяся Вера:
   – Привет, ты меня еще ждешь?
   – Разумеется! – Инка схватила ее за руку и затащила в квартиру. – А мы тут с Ритой сидим, – сообщила она, – ты проходи, проходи... Есть хочешь? Конечно, хочешь, ты же не обедала...
   Она слегка задыхалась от волнения. Рита выглянула из комнаты, ее глаза до сих пор смеялись:
   – Привет!
   Вера поздоровалась. Инка повесила ее пальто на вешалку:
   – Да проходи же! Ой, я сейчас! – метнулась на кухню, включила чайник, заглянула в холодильник.
   – Девчонки! – крикнула, чтоб ее услышали в комнате. – Идите сюда!
   Они появились. Вера, за ней Рита. Вера смущалась:
   – Я ненадолго... задержалась, домой надо.
   – Да ладно, посиди с нами немного, – попросила Инка.
   – Совсем немножко, – согласилась Вера, усаживаясь на стул.
   – А ты где задержалась? – спросила Рита.
   – У Зинаиды, разбирали задания по алгебре к олимпиаде, – ответила Вера.
   – И охота тебе? – пожала плечами Инка.
   – Попросили, – отозвалась Вера.
   – Я бы под страхом смертной казни с Зинаидой не стала общаться, – хмыкнула Инка. Она разлила чай по чашкам, а перед Верой поставила тарелку с борщом.
   – Ой, спасибо! – Вера даже слегка покраснела.
   – Рит, может, и тебе? – предложила Инка.
   – Нет, я уже обедала, – отказалась та.
   Пока Вера ела борщ, девчонки старались ее не отвлекать. У Риты появилась идея сходить куда-нибудь в выходные, хоть в кино. И она сказала об этом Инке. Инка равнодушно кивнула, ее больше занимала Вера.
   – Значит, ты любишь математику? – спросила Инка у Веры, убирая пустую тарелку.
   – Не то чтобы люблю, – неопределенно ответила Вера.
   Инка не поняла. Зачем попусту тратить время и силы на то, что не интересно? Инка никогда не стала бы делать ничего подобного. Злобная математичка беспокоится о собственном рейтинге. Ей, естественно, хочется, чтоб на олимпиаде блеснули именно ее ученики. Раньше у нее был один Руслан, теперь еще и Вера появилась. Эх, была бы Инкина воля, на математику вообще бы никто не ходил! Отменили бы ее вовсе! Но как же тогда быть с Русланом? Его-то как раз математика интересует больше всего... Ладно, пусть все остается как есть, великодушно решила Инка. Ее дело – сторона.
   – Слушай, правда! – настаивала Рита. – Я с нашими парнями договорюсь. Давай!
   – Ты хочешь весь двор собрать? – усмехнулась Инка.
   – Да ну! Зачем весь? – удивилась Рита. – Тагира с Андреем приглашу, кстати, может, и Вера захочет? А, Вер?
   Едва Рита произнесла «Андрей», Инка насторожилась, взглянула на Веру, что та ответит?
   – Ты как в выходные? – спросила Инка.
   – Не знаю. – Вера задумалась, наверное, вспомнила о Лоре.
   – Можешь и Лору с собой взять, – тут же предложила Инка и чуть за язык себя не укусила. Так она скоро весь класс в кино пригласит, а ей этого очень не хотелось. Одно дело – тесная компания, и совсем другое – толпа одноклассников. О Лиле она не подумала.
   – В общем, вы решайте, а я с парнями поговорю. – Рита встала. – Пойду...
   Вера виновато посмотрела на Инку:
   – Мне тоже пора.
   Инке стало обидно. Столько времени ждала, и вот, не удалось толком поговорить.
   – Посиди немного, – попросила она, – я тебя провожу.
   Но Вера торопилась.
   Дела, дела... у всех дела. У всех, кроме Инки.

Глава 7
Лишняя

    Люди, родившиеся в этот период, легковозбудимы, они часто теряют самоконтроль, подолгу переживают из-за самых мелких происшествий. К реальной же деятельности Водолея, хоть и обладающего сильнейшей скрытой энергией, могут побудить только критические обстоятельства – именно тогда проявляется его внутренняя сила, способность постоять за себя и защитить интересы других.