Кучик Андрей
О центрах практической психологии и психиатрии
Андрей Кучик
О ЦЕНТРАХ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ и ПСИХИАТРИИ
Социология, Педагогика, Практическая Психология, Психиатрия.
Необычайно динамичное и стремительное развитие этих наук и возникновение множества действенных практических методик за последние 10-15 лет сравнимо, разве только, с революционными изменениями и достижениями в современной электронной технике и в области компьютерных технологий.
В отличие от Европейских стран, где на сегодняшний день социальноэкономическая обстановка относительно спокойна и стабильна, а вышеназванные службы, имеющие мощную поддержку государственных и частных организаций, работают в полную силу - в НАШЕЙ стране, перед НАШИМИ психологами и психиатрами стоят задачи во много раз более сложные и, по своей социальной значимости, более важные, чем вопросы, которые решают сейчас современные психологи и психоаналитики США и Западной Европы.
Нет необходимости приводить здесь цифры и статистику числа душевных заболеваний и психических расстройств в нашей стране. Эти статистика настолько чудовищна, что любая попытка выразить ее знаками и числами невозможна, независимо от количества нулей к этим цифрам добавленных.
Статистику душевных заболеваний и расстройств каждый из нас ежедневно наблюдает в своем собственном доме. Мы видим ее на экране телевизора и компьютера, читаем со страниц газет и слушаем по радио. Мы сталкиваемся с ней, выходя из своей квартиры в собственный подъезд, заваленный одноразовыми шприцами, ампулами и золотистыми об?ртками от наркотиков. Каждый из нас ощущает ее в общественном транспорте и из окна личного автомобиля, провожая глазами мигающие огнями машины скорой помощи и вздрагивая от сирен автомобилей служб правопорядка. Эта статистика неотступно сопровождает нас на работе и по пути домой. От этой статистики не свободен наш сон и сон наших детей. Мы видим ее ВЕЗДЕ и ВСЮДУ. Мы живем с ней бок о бок на протяжении всех 24-х часов в сутки.
Невероятно размножившиеся колдуны, знахари, "видящие" и "целители" от всевозможных сглазов, порч, алкогольных и наркотических зависимостей - ежедневно и необратимо калечат тысячи людей, усугубляя состояние этих напрочь о'Кашпиризованных и совершенно о'Чумакизированных людей до той критической точки, когда время для квалифицированной помощи психологов и психиатров уже упущено.
Десятки и сотни тысяч человек в поиске спасения от потери духовной уверенности в себе, депрессий, последствий душевных травм, подобно добродушным прохожим, с холодной расчетливостью завлекаются в ставшую в последнее время тотальной игру "в нап?рстки", выигрыш в которой, как известно, никогда этим добропорядочным и честным людям не достается, а ставка не возвращается. Выигрыш и Ставка в этой "игре" остается в карманах нап?рсточника и его хозяина. Выигрыш и Ставка в этой "игре" и в данном случае - Человеческое Душевное Здоровье.
Социология, Педагогика, Практическая Психология, Психиатрия.
Опыт проводившихся до недавнего времени двухнедельных семинаров (декадников) по этим важнейшим дисциплинам и практическим занятиям, посвященных Душевному Здоровью Человека, (в особенности декадник, проходивший в январе-феврале в г. Екатеринбурге) показал, насколько важна и актуальна на сегодняшний день - проблема создания постоянно работающих ЦЕНТРОВ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ и ПСИХИАТРИИ (службы, в европейских странах уже длительно существующей и известной также, как ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯ).
Проведение этих семинаров доказало, что общение профессиональных психологов, социологов, педагогов и психиатров и их совместные практические занятия невозможно уместить в какие-либо временные рамки - будь это 2 недели, 2 месяца или 2 года.
Невероятно насыщенная событиями, открытиями, бурными обсуждениями, новыми профессиональными методиками, всевозможными тренингами, многочасовыми марафонами и оздоровительными сеансами - вся эта область деятельности передовых психологов, социологов и психиатров требует ПОСТОЯННОГО РОСТА и АКТИВНОГО ДИНАМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ.
Именно для этого необходимы единые ЦЕНТРЫ, где бы вышеназванные специалисты могли полноценно и эффективно обсуждать все новые открытия и методики в этих областях человеческого знания, осваивать их и применять практически. В эти ЦЕНТРЫ должны приглашаться самые передовые и известные специалисты страны и зарубежья, которым в них будут создаваться удобные условия для проживания, чтения лекций и проведения практических занятий. Эти ЦЕНТРЫ должны по умолчанию являться удобной базой для групп талантливых специалистов из различных городов центральной области России, готовых провести декадник и поделиться своими знаниями, но не имеющих для этого организационного опыта и соответствующего места для его проведения.
Помещениями для подобного рода ЦЕНТРОВ должны стать комплексы по типу заводских профилакториев. С автономной столовой, номерами гостиничного типа, специально оборудованными кабинетами, помещениями для лекций и практических занятий. ЦЕНТРЫ должны быть обеспечены современным оборудованием - компьютерами, множительной оргтехникой, видео- и аудиоаппаратурой и другими средствами, обеспечивающими нормальное проживание и работу приезжающих специалистов.
Следствиями создания таких единых и постоянно функционирующих ЦЕНТРОВ должно явится РЕАЛЬНОЕ снижение невротических и психосоматических заболеваний. РЕАЛЬНОЕ снижение числа людей с алкогольной и наркотической зависимостями. РЕАЛЬНОЕ снижение всевозможных неврозов, суицидов, острых душевных расстройств. РЕАЛЬНОЕ снижение острых сердечно-сосудистых патологий - инфарктов и инсультов. РЕАЛЬНОЕ улучшение общей (весьма неблагоприятной и напряженной на сегодняшний день) социально-психической атмосферы в обществе.
Привлечение к работе в ЦЕНТРАХ педагогов школ, профессиональнотехнических училищ и прочих учебных заведений позволит РЕАЛЬНО влиять на поведенческие, культурные аспекты воспитания детей и подростков. Постоянное участие специалистов, повышающих свою квалификацию в подобных ЦЕНТРАХ, позволит многократно повысить качество психологической помощи на местах их основной работы - школах, крупных предприятиях и фирмах, что будет так же являться РЕАЛЬНЫМ шагом к нормализации социально-психического здоровья населения.
Но не будем спешить с выводами и обольщаться перспективами. Далеко не все проблемы общества могут быть решены созданием таких единых ЦЕНТРОВ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ и ПСИХИАТРИИ. Вряд ли кто-нибудь будет оспаривать тот факт, что основным и главным преобразователем общества является сам Человек. Однако, если этот человек неуверен в себе и дезориентирован в окружающей его действительности, то и общество обречено быть больным и неспособным к полноценной, гармоничной и созидательной жизни. В этом случае должен быть тот, кто, опираясь на накопленные тысячелетиями знания науки о Человеке, может помочь этому обществу выжить и вернуть ему утраченную уверенность в свои силы. А это и есть ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА психолога, социолога, педагога и психотерапевта. А ЦЕНТРЫ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ и ПСИХИАТРИИ есть именно та составляющая, с помощью которой эта ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА решается и становится выполнимой.
27.02.2000
О ЦЕНТРАХ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ и ПСИХИАТРИИ
Социология, Педагогика, Практическая Психология, Психиатрия.
Необычайно динамичное и стремительное развитие этих наук и возникновение множества действенных практических методик за последние 10-15 лет сравнимо, разве только, с революционными изменениями и достижениями в современной электронной технике и в области компьютерных технологий.
В отличие от Европейских стран, где на сегодняшний день социальноэкономическая обстановка относительно спокойна и стабильна, а вышеназванные службы, имеющие мощную поддержку государственных и частных организаций, работают в полную силу - в НАШЕЙ стране, перед НАШИМИ психологами и психиатрами стоят задачи во много раз более сложные и, по своей социальной значимости, более важные, чем вопросы, которые решают сейчас современные психологи и психоаналитики США и Западной Европы.
Нет необходимости приводить здесь цифры и статистику числа душевных заболеваний и психических расстройств в нашей стране. Эти статистика настолько чудовищна, что любая попытка выразить ее знаками и числами невозможна, независимо от количества нулей к этим цифрам добавленных.
Статистику душевных заболеваний и расстройств каждый из нас ежедневно наблюдает в своем собственном доме. Мы видим ее на экране телевизора и компьютера, читаем со страниц газет и слушаем по радио. Мы сталкиваемся с ней, выходя из своей квартиры в собственный подъезд, заваленный одноразовыми шприцами, ампулами и золотистыми об?ртками от наркотиков. Каждый из нас ощущает ее в общественном транспорте и из окна личного автомобиля, провожая глазами мигающие огнями машины скорой помощи и вздрагивая от сирен автомобилей служб правопорядка. Эта статистика неотступно сопровождает нас на работе и по пути домой. От этой статистики не свободен наш сон и сон наших детей. Мы видим ее ВЕЗДЕ и ВСЮДУ. Мы живем с ней бок о бок на протяжении всех 24-х часов в сутки.
Невероятно размножившиеся колдуны, знахари, "видящие" и "целители" от всевозможных сглазов, порч, алкогольных и наркотических зависимостей - ежедневно и необратимо калечат тысячи людей, усугубляя состояние этих напрочь о'Кашпиризованных и совершенно о'Чумакизированных людей до той критической точки, когда время для квалифицированной помощи психологов и психиатров уже упущено.
Десятки и сотни тысяч человек в поиске спасения от потери духовной уверенности в себе, депрессий, последствий душевных травм, подобно добродушным прохожим, с холодной расчетливостью завлекаются в ставшую в последнее время тотальной игру "в нап?рстки", выигрыш в которой, как известно, никогда этим добропорядочным и честным людям не достается, а ставка не возвращается. Выигрыш и Ставка в этой "игре" остается в карманах нап?рсточника и его хозяина. Выигрыш и Ставка в этой "игре" и в данном случае - Человеческое Душевное Здоровье.
Социология, Педагогика, Практическая Психология, Психиатрия.
Опыт проводившихся до недавнего времени двухнедельных семинаров (декадников) по этим важнейшим дисциплинам и практическим занятиям, посвященных Душевному Здоровью Человека, (в особенности декадник, проходивший в январе-феврале в г. Екатеринбурге) показал, насколько важна и актуальна на сегодняшний день - проблема создания постоянно работающих ЦЕНТРОВ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ и ПСИХИАТРИИ (службы, в европейских странах уже длительно существующей и известной также, как ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯ).
Проведение этих семинаров доказало, что общение профессиональных психологов, социологов, педагогов и психиатров и их совместные практические занятия невозможно уместить в какие-либо временные рамки - будь это 2 недели, 2 месяца или 2 года.
Невероятно насыщенная событиями, открытиями, бурными обсуждениями, новыми профессиональными методиками, всевозможными тренингами, многочасовыми марафонами и оздоровительными сеансами - вся эта область деятельности передовых психологов, социологов и психиатров требует ПОСТОЯННОГО РОСТА и АКТИВНОГО ДИНАМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ.
Именно для этого необходимы единые ЦЕНТРЫ, где бы вышеназванные специалисты могли полноценно и эффективно обсуждать все новые открытия и методики в этих областях человеческого знания, осваивать их и применять практически. В эти ЦЕНТРЫ должны приглашаться самые передовые и известные специалисты страны и зарубежья, которым в них будут создаваться удобные условия для проживания, чтения лекций и проведения практических занятий. Эти ЦЕНТРЫ должны по умолчанию являться удобной базой для групп талантливых специалистов из различных городов центральной области России, готовых провести декадник и поделиться своими знаниями, но не имеющих для этого организационного опыта и соответствующего места для его проведения.
Помещениями для подобного рода ЦЕНТРОВ должны стать комплексы по типу заводских профилакториев. С автономной столовой, номерами гостиничного типа, специально оборудованными кабинетами, помещениями для лекций и практических занятий. ЦЕНТРЫ должны быть обеспечены современным оборудованием - компьютерами, множительной оргтехникой, видео- и аудиоаппаратурой и другими средствами, обеспечивающими нормальное проживание и работу приезжающих специалистов.
Следствиями создания таких единых и постоянно функционирующих ЦЕНТРОВ должно явится РЕАЛЬНОЕ снижение невротических и психосоматических заболеваний. РЕАЛЬНОЕ снижение числа людей с алкогольной и наркотической зависимостями. РЕАЛЬНОЕ снижение всевозможных неврозов, суицидов, острых душевных расстройств. РЕАЛЬНОЕ снижение острых сердечно-сосудистых патологий - инфарктов и инсультов. РЕАЛЬНОЕ улучшение общей (весьма неблагоприятной и напряженной на сегодняшний день) социально-психической атмосферы в обществе.
Привлечение к работе в ЦЕНТРАХ педагогов школ, профессиональнотехнических училищ и прочих учебных заведений позволит РЕАЛЬНО влиять на поведенческие, культурные аспекты воспитания детей и подростков. Постоянное участие специалистов, повышающих свою квалификацию в подобных ЦЕНТРАХ, позволит многократно повысить качество психологической помощи на местах их основной работы - школах, крупных предприятиях и фирмах, что будет так же являться РЕАЛЬНЫМ шагом к нормализации социально-психического здоровья населения.
Но не будем спешить с выводами и обольщаться перспективами. Далеко не все проблемы общества могут быть решены созданием таких единых ЦЕНТРОВ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ и ПСИХИАТРИИ. Вряд ли кто-нибудь будет оспаривать тот факт, что основным и главным преобразователем общества является сам Человек. Однако, если этот человек неуверен в себе и дезориентирован в окружающей его действительности, то и общество обречено быть больным и неспособным к полноценной, гармоничной и созидательной жизни. В этом случае должен быть тот, кто, опираясь на накопленные тысячелетиями знания науки о Человеке, может помочь этому обществу выжить и вернуть ему утраченную уверенность в свои силы. А это и есть ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА психолога, социолога, педагога и психотерапевта. А ЦЕНТРЫ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ и ПСИХИАТРИИ есть именно та составляющая, с помощью которой эта ОСНОВНАЯ ЗАДАЧА решается и становится выполнимой.
27.02.2000