Валентина Осеева
Синие листья

 

Утро

 
Солнце – в оконце,
Я – на порог.
Сколько тропинок,
Сколько дорог!
 
 
Сколько деревьев,
Сколько кустов,
Пташек, букашек,
Трав и цветов!
 
 
Сколько цветущих,
Пышных полей,
Бабочек пёстрых,
Мух и шмелей!
 
 
Солнце – в оконце,
Я – на порог.
Сколько работы
Для рук и для ног!
 

Волшебное слово

 
   Маленький старичок с длинной седой бородой сидел на скамейке и зонтиком чертил что-то на песке.
   – Подвиньтесь, – сказал ему Павлик и присел на край.
   Старик подвинулся и, взглянув на красное сердитое лицо мальчика, сказал:
   – С тобой что-то случилось?
   – Ну и ладно! А вам-то что? – покосился на него Павлик.
   – Мне ничего. А вот ты сейчас кричал, плакал, ссорился с кем-то…
   – Ещё бы! – сердито буркнул мальчик. – Я скоро совсем убегу из дому.
   – Убежишь?
   – Убегу! Из-за одной Ленки убегу, – Павлик сжал кулаки. – Я ей сейчас чуть не поддал хорошенько! Ни одной краски не даёт! А у самой сколько!..
   – Не даёт? Ну, из-за этого убегать не стоит.
   – Не только из-за этого. Бабушка за одну морковку из кухни меня прогнала… прямо тряпкой, тряпкой…
   Павлик засопел от обиды.
   – Пустяки! – сказал старик. – Один поругает – другой пожалеет.
   – Никто меня не жалеет! – крикнул Павлик. – Брат на лодке едет кататься, а меня не берёт. Я ему говорю: «Возьми лучше, всё равно я от тебя не отстану, вёсла утащу, сам в лодку залезу!»
   Павлик стукнул кулаком по скамейке. И вдруг замолчал.
   – Что же, не берёт тебя брат?
   – А почему вы всё спрашиваете?
   Старик разгладил длинную бороду:
   – Я хочу тебе помочь. Есть такое волшебное слово…
   Павлик раскрыл рот.
   – Я скажу тебе это слово. Но помни: говорить его надо тихим голосом, глядя прямо в глаза тому, с кем говоришь. Помни – тихим голосом, глядя прямо в глаза…
   – А какое слово?
   Старик наклонился к самому уху мальчика. Мягкая борода его коснулась Павликовой щеки. Он прошептал что-то и громко добавил:
   – Это волшебное слово. Но не забудь, как нужно говорить его.
   – Я попробую, – усмехнулся Павлик, – я сейчас же попробую.
   Он вскочил и побежал домой.
   Лена сидела за столом и рисовала. Краски – зелёные, синие, красные – лежали перед ней. Увидев Павлика, она сейчас же сгребла их в кучу и накрыла рукой.
   «Обманул старик! – с досадой подумал мальчик. – Разве такая поймёт волшебное слово!»
 
   Павлик боком подошёл к сестре и потянул её за рукав. Сестра оглянулась. Тогда, глядя ей в глаза, тихим голосом мальчик сказал:
   – Лена, дай мне одну краску… пожалуйста…
   Лена широко раскрыла глаза. Пальцы её разжались, и, снимая руку со стола, она смущённо пробормотала:
   – Какую тебе?
   – Мне синюю, – робко сказал Павлик.
   Он взял краску, подержал её в руках, походил с нею по комнате и отдал сестре. Ему не нужна была краска. Он думал теперь только о волшебном слове.
   «Пойду к бабушке. Она как раз стряпает. Прогонит или нет?»
   Павлик отворил дверь на кухню. Старушка снимала с противня горячие пирожки. Внук подбежал к ней, обеими руками повернул к себе красное морщинистое лицо, заглянул в глаза и прошептал:
   – Дай мне кусочек пирожка… пожалуйста.
   Бабушка выпрямилась.
   Волшебное слово так и засияло в каждой морщинке, в глазах, в улыбке…
   – Горяченького… горяченького захотел, голубчик мой! – приговаривала она, выбирая самый лучший, румяный пирожок.
 
   Павлик подпрыгнул от радости и расцеловал её в обе щёки.
   «Волшебник! Волшебник!» – повторял он про себя, вспоминая старика.
   За обедом Павлик сидел притихший и прислушивался к каждому слову брата. Когда брат сказал, что поедет кататься на лодке, Павлик положил руку на его плечо и тихо попросил:
   – Возьми меня, пожалуйста.
   За столом сразу все замолчали. Брат поднял брови и усмехнулся.
   – Возьми его, – вдруг сказала сестра. – Что тебе стоит!
   – Ну отчего же не взять? – улыбнулась бабушка. – Конечно, возьми.
   – Пожалуйста, – повторил Павлик.
   Брат громко засмеялся, потрепал мальчика по плечу, взъерошил ему волосы.
   – Эх ты, путешественник! Ну ладно, собирайся.
   «Помогло! Опять помогло!»
   Павлик выскочил из-за стола и побежал на улицу. Но в сквере уже не было старика. Скамейка была пуста, и только на песке остались начерченные зонтиком непонятные знаки.

Просто старушка

 
   По улице шли мальчик и девочка. А впереди них шла старушка. Было очень скользко. Старушка поскользнулась и упала.
   – Подержи мои книжки! – крикнул мальчик, передавая девочке свой портфель, и бросился на помощь старушке.
   Когда он вернулся, девочка спросила его:
   – Это твоя бабушка?
   – Нет, – отвечал мальчик.
   – Мама? – удивилась подружка.
   – Нет!
   – Ну, тётя? Или знакомая?
   – Да нет же, нет! – отвечал мальчик. – Это просто старушка.

Девочка с куклой

   Юра вошёл в автобус и сел на детское место. Вслед за Юрой вошёл военный. Юра вскочил:
   – Садитесь, пожалуйста!
   – Сиди, сиди! Я вот здесь сяду.
   Военный сел сзади Юры. По ступенькам поднялась старушка.
   Юра хотел предложить ей место, но другой мальчик опередил его.
   «Некрасиво получилось», – подумал Юра и стал зорко смотреть на дверь.
   С передней площадки вошла девочка. Она прижимала к себе туго свернутое байковое одеяльце, из которого торчал кружевной чепчик.
   Юра вскочил:
   – Садитесь, пожалуйста!
   Девочка кивнула головой, села и, раскрыв одеяло, вытащила большую куклу.
   Пассажиры засмеялись, а Юра покраснел.
   – Я думал, она женщина с ребёнком, – пробормотал он.
   Военный одобрительно похлопал его по плечу:
   – Ничего, ничего! Девочке тоже надо уступать место! Да ещё девочке с куклой!
 

Загадка

 
У мамы моей
Пять сыновей.
Начну я считать —
И вовсе не пять.
 
 
Считайте хоть сами:
Володя, Игнат,
Серёжа и Саня —
Мой маленький брат.
 
 
Четыре? Четыре!
А пятого нет.
Считаю сначала —
Всё тот же ответ.
 
 
Считаю по пальцам
Вперёд и назад.
Скажите, ребята,
Где пятый мой брат?
 
 
Ведь точно я знаю:
У мамы моей
Пять сыновей.
 

Случай

   Мама подарила Коле цветные карандаши.
   Однажды к Коле пришёл его товарищ Витя.
   – Давай рисовать!
   Коля положил на стол коробку с карандашами. Там было только три карандаша: красный, зелёный и синий.
   – А где же остальные? – спросил Витя.
   Коля пожал плечами:
   – Да я раздал их: коричневый взяла подружка сестры – ей нужно было раскрасить крышу дома; розовый и голубой я подарил одной девочке с нашего двора – она свои потеряла… А чёрный и жёлтый взял у меня Петя – у него как раз таких не хватало…
   – Но ведь ты сам остался без карандашей! – удивился товарищ. – Разве они тебе не нужны?
   – Нет, очень нужны, но все такие случаи, что никак нельзя не дать!
   Витя взял из коробки карандаши, повертел их в руках и сказал:
   – Всё равно ты кому-нибудь отдашь, так уж лучше дай мне. У меня ни одного цветного карандаша нет!
   Коля посмотрел на пустую коробку.
   – Ну, бери… раз уж такой случай… – пробормотал он.

Кто хозяин?

   Большую чёрную собаку звали Жук. Два мальчика, Коля и Ваня, подобрали Жука на улице. У него была перебита лапа. Коля и Ваня вместе ухаживали за ним, и, когда Жук выздоровел, каждому из мальчиков за хотелось стать его единственным хозяином. Но кто хозяин Жука, они не могли решить, поэтому спор их всегда кончался ссорой.
   Однажды они шли лесом. Жук бежал впереди. Мальчики горячо спорили.
   – Собака моя, – говорил Коля, – я первый увидел Жука и подобрал его!
   – Нет, моя, – сердился Ваня, – я перевязывал ей лапу и таскал для неё вкусные кусочки!
   Никто не хотел уступить. Мальчики сильно поссорились.
   – Моя! Моя! – кричали оба.
   Вдруг из двора лесника выскочили две огромные овчарки. Они бросились на Жука и повалили его на землю. Ваня поспешно вскарабкался на дерево и крикнул товарищу:
   – Спасайся!
 
   Но Коля схватил палку и бросился на помощь Жуку. На шум прибежал лесник и отогнал своих овчарок.
   – Чья собака? – сердито закричал он.
   – Моя, – сказал Коля.
   Ваня молчал.

Весёлые деньки

 
Проснулся я, слышу – залаял Дружок.
Гляжу – на кого он? На первый снежок!
Конечно, он не жил на свете зимой
И с горки ещё не катался со мной.
 
 
Коньков не видал. Ну и лает, чудак.
А вот посмотрел бы на взрослых собак!
Они так и рвутся на первый снежок…
Бежим-ка и мы поскорее, Дружок!
 
 
И если явился со снегом мороз,
Огнём загорится холодный твой нос,
И так тебе весело станет зимой,
Тебя не загонишь, пожалуй, домой.
 
 
Ты будешь кругами носиться, скакать
И снег, как метёлкой, хвостом разметать.
Прокатишься с горки по гладкому льду.
Потом на каток я тебя поведу.
 
 
Весёлые скоро наступят деньки!
Эх, жалко – не можешь надеть ты коньки!
 

Хорошее

   Проснулся Юрик утром. Посмотрел в окно. Солнце светит. Денёк хороший.
   И захотелось мальчику самому что-нибудь хорошее сделать.
   Вот сидит он и думает: «Что, если б моя сестрёнка тонула, а я бы её спас!»
   А сестрёнка тут как тут:
   – Погуляй со мной, Юра!
   – Уходи, не мешай думать!
   Обиделась сестрёнка, отошла.
   А Юра думает: «Вот если б на няню волки напали, а я бы их застрелил!»
   А няня тут как тут:
   – Убери посуду, Юрочка.
   – Убирай сама – некогда мне!
   Покачала головой няня.
   А Юра опять думает: «Вот если б Трезорка в колодец упал, а я бы его вытащил!»
   А Трезорка тут как тут. Хвостом виляет: «Дай мне попить, Юра!»
   – Пошёл вон! Не мешай думать!
   Закрыл Трезорка пасть, полез в кусты.
   А Юра к маме пошёл:
   – Что бы мне такое хорошее сделать?
   Погладила мама Юру по голове:
   – Погуляй с сестрёнкой, помоги няне посуду убрать, дай водички Трезору.

Три товарища

   Витя потерял завтрак. На большой перемене все ребята завтракали, а Витя стоял в сторонке.
   – Почему ты нe ешь? – спросил его Коля.
   – Завтрак потерял…
   – Плохо, – сказал Коля, откусывая большой кусок белого хлеба. – До обеда далеко ещё!
   – А ты где его потерял? – спросил Миша.
   – Не знаю… – тихо сказал Витя и отвернулся.
   – Ты, наверно, в кармане нёс, а надо в сумку класть, – сказал Миша.
   А Володя ничего не спросил. Он подошёл к Вите, разломил пополам кусок хлеба с маслом и протянул товарищу:
   – Бери, ешь.

Навестила

   Валя не пришла в класс. Подруги послали к ней Мусю:
   – Пойди и узнай, что с Валей: может, она больна, может, ей что-нибудь нужно?
   Муся застала подружку в постели. Валя лежала с завязанной щекой.
   – Ох, Валечка! – сказала Муся, присаживаясь на стул. – У тебя, наверно, флюс! Ах, какой флюс был у меня летом! Целый нарыв! И ты знаешь, бабушка как раз уехала, а мама была на работе…
   – Моя мама тоже на работе, – сказала Валя, держась за щёку. – А мне надо бы полосканье…
   – Ох, Валечка! Мне тоже давали полосканье! И мне стало лучше! Как пополощу, так и лучше! А ещё мне помогала грелка горячая-горячая…
   Валя оживилась и закивала головой.
 
   – Да, да, грелка… Муся, у нас на кухне стоит чайник…
   – Это не он шумит? Нет, это, верно, дождик! – Муся вскочила и подбежала к окну. – Так и есть, дождик! Хорошо, что я в галошах пришла! А то можно простудиться!
   Она побежала в переднюю, долго стучала ногами, надевая калоши. Потом, просунув в дверь голову, крикнула:
   – Выздоравливай, Валечка! Я ещё приду к тебе! Обязательно приду! Не беспокойся!
   Валя вздохнула, потрогала холодную грелку и стала ждать маму.
   – Ну что? Что она говорила? Что ей нужно? – спрашивали Мусю девочки.
   – Да у неё такой же флюс, как был у меня! – радостно сообщила Муся. – И она ничего не говорила! А помогают ей только грелка и полосканье!

Маленький цыплёнок на большой земле

 
Маленький цыплёнок
Вылез из яйца,
Матери не знал он,
Не видал отца.
 
 
В крепкую скорлупку
Долго он стучал,
Знал, что надо выйти,
А куда – не знал.
 
 
Кто-то взял цыплёнка
В тёплую ладонь
И кому-то тихо
Прошептал: «Не тронь!»
 
 
Подложил под чьё-то
Нежное крыло,
И цыплёнку стало
Мягко и тепло.
 
 
Задремал. Сложились
Крылышки в тепле.
Маленький цыплёнок
На большой земле.
 

На катке

   День был солнечный. Лёд блестел. Народу на катке было мало. Маленькая девочка, смешно растопырив руки, ездила от скамейки к скамейке. Два школьника подвязывали коньки и смотрели на Витю.
   Витя выделывал разные фокусы – то ехал на одной ноге, то кружился волчком.
   – Молодец! – крикнул ему один из мальчиков.
   Витя стрелой пронёсся по кругу, лихо завернул и наскочил на девочку. Девочка упала. Витя испугался.
 
   – Я нечаянно… – сказал он, отряхивая с её шубки снег. – Ушиблась?
   Девочка улыбнулась:
   – Коленку…
   
Конец бесплатного ознакомительного фрагмента