Перв Григорий
Алогичные
Перв Григорий
АЛОГИЧНЫЕ
Фантастическая миниатюра
Маленький Юю вернулся со своей первой прогулки по осям пространства. Хотя Юю был маланьким, у этих инопланетян не было принято сопровождать даже детей: пусть с первого квадранта приучаются к самостоятельности. Он подошел к матери и осведомился:
- Мама, что значит - "Алогичные" ?
Мама аж всплеснула щупальцами от возмущения, папа позеленел, а тото сказало:
- Никогда не произноси этого слова вслух - это самое страшное ругательство в нашей галактике и означает оно отсутствие разума, то есть когда кто-то что-то сделает, не думая о последствиях, а значит, поступит как умалишенный.
Через два квадранта Юю подарили, как и всем детям его возраста, Обучатель. Он представлял собой большой черный шар, в котором набирающийся ума малыш должен создавать различные объекты, пользуясь логикой и трансферогикой. В этом и состояло обучение детей инопланетян.
В следующем квадранте мама заметила, что Юю стал проводить слишком много вреНени у Обучателя, наблюдая свои объекты. Она спросила:
- Что же ты создал, Юю ?
- Я создал алогичную цивилизацию, назвав ее Человечество.
АЛОГИЧНЫЕ
Фантастическая миниатюра
Маленький Юю вернулся со своей первой прогулки по осям пространства. Хотя Юю был маланьким, у этих инопланетян не было принято сопровождать даже детей: пусть с первого квадранта приучаются к самостоятельности. Он подошел к матери и осведомился:
- Мама, что значит - "Алогичные" ?
Мама аж всплеснула щупальцами от возмущения, папа позеленел, а тото сказало:
- Никогда не произноси этого слова вслух - это самое страшное ругательство в нашей галактике и означает оно отсутствие разума, то есть когда кто-то что-то сделает, не думая о последствиях, а значит, поступит как умалишенный.
Через два квадранта Юю подарили, как и всем детям его возраста, Обучатель. Он представлял собой большой черный шар, в котором набирающийся ума малыш должен создавать различные объекты, пользуясь логикой и трансферогикой. В этом и состояло обучение детей инопланетян.
В следующем квадранте мама заметила, что Юю стал проводить слишком много вреНени у Обучателя, наблюдая свои объекты. Она спросила:
- Что же ты создал, Юю ?
- Я создал алогичную цивилизацию, назвав ее Человечество.