Страница:
Глаза
В третьей главе мы рассматриваем органы не с точки зрения анатомического строения, а с точки зрения восприятия ими энергии внешней среды.
Глаза дают человеку практически 100% информации об окружающем мире. Они тесно связаны с нашим Сознанием. С их помощью наше Сознание отражает действительность. Многие стереотипы, связанные с информацией (например, с питанием) сформированы Сознанием не без помощи глаз. Стоит нам увидеть какую-либо картину, как наше Сознание моментально на нее реагирует определенным образом. Достаточно посмотреть на ту еду, которая нам нравится, как у нас тут же возникает желание это съесть!
Наша задача - научиться управлять информацией получаемой через глаза, чтобы держать под контролем стереотипы своего Сознания. Кроме того, глаза также связаны с нашей психикой, а стрессы вызывают нарушение функции глаз. С точки зрения физиологии, глаза - это часть головного мозга, вынесенная наружу.
Глаза, как и все перечисленные выше органы, воспринимают энергию внешней среды от Солнца, Земли, воды, Природы - при созерцании растений, всякой живности и т.д. Полученную таким образом энергию, глаза передают во все органы, ткани и системы организма. Именно по этой причине глаза обильно снабжены кровеносными сосудами и капиллярами. По состоянию глаз можно судить о состоянии любого органа.
Для глаз очень полезно около 20-30 минут в день созерцать Солнце, воду, небо, деревья, цветы и т.д. Многие болезни глаз связаны с недостаточным пребыванием на Солнце. Именно Солнце активизирует информационную восприимчивость глаз.
Чтобы улучшить состояние глаз, полезно несколько раз в день выполнять упражнения для глаз, промывать глаза заваркой чая, воздействовать на акупунктурные точки вокруг глаз; закаливать глаза путем чередования теплой и холодной воды (плескать из ладошек, при закрытых веках).
Пищевой канал
Он участвует в восприятии энергии, содержащейся в пище. Так как эта глава посвящена питанию, рассмотрим более подробно все, что с этим процессом связано.
Лучевая энергия продуктов питания - основная ценность нашей пищи. Лучевая энергия - это биологически активная часть любого растения, то есть энергия, синтезируемая в растении под воздействием Солнца, Земли, воздуха и воды. Эту часть растений называют энзимами. Впервые они были открыты американским врачом - натуропатом Уокером. Именно он открыл значение энзимов для организма и изобрел сокотерапию. Согласно его представлениям, человек должен ежедневно выпивать минимум 6 литров свежевыжатых соков овощей, растений, фруктов. Если человек не выпивает такое количество соков - он не поставляет в организм самый ценный компонент питания - энзимы, а поэтому не додает ему нужное количество строительного материала. Организм болеет.
Энзимы, попадая в наш организм, регулируют весь процесс пищеварения и обеспечивают нам идеальное здоровье. Именно они обеспечивают усвоение организмом различных питательных веществ: аминокислот, полиненасыщенных жирных кислот, витаминов, микро- и макроэлементов, легкоусвояемых углеводов. Энзимы проникают в митохондрии клеток, чем и обусловливается воздействие энзимов на клеточном уровне. Энзимы регулируют энергетические процессы в самой клетке, поскольку несут в нее программы Природы (которые, однако, не могут заменить программы головного мозга!).
Количество энзимов, которое употребляет человек за день, должно быть таким, чтобы откорректировать недостаток энергии в клетках организма. Энзимы включают внутренний процесс фотосинтеза (способность клеток воспринимать энергию Природы, Бога) и на ее основе - синтезировать все питательные вещества, в которых нуждается организм. При наличии созидательных программ в энергетическом теле человека все структуры организма регенерируются и восстанавливаются в соответствии с этими программами и приближаются к Эталону Бога.
Поэтому мало пить 6 литров соков в день, мало перейти на сыроедение, надо еще позаботиться о том, чтобы в энергетическом теле были сформированы соответствующие созидательные программы, а это уже труд - ваша личная борьба со стереотипами Сознания.
Продолжая разговор об энзимах, надо подчеркнуть, что если вы хотите восполнить дефицит энзимов в организме, то содержащие их продукты надо употреблять только в свежем виде! Причем, если соков требуется от 6 литров и более, то твердой пищи в виде тех же овощей и фруктов, надо съедать в 2-3 раза больше. Задача эта не по силам никому.
Ориентируя свое Сознание только на обеспечение организма энзимами, мы выбрасываем из поля восприятия Сознания другие, не менее важные свойства пищи. Ведь любой продукт - это биологический комплекс, содержащий и энзимы и связанные ими другие питательные вещества: кислоты, витамины, углеводы и т.д. Многие овощи содержат клетчатку. Все эти вещества могут не только восполнять строительный материал клеток, но они также могут грубо воздействовать на организм. К примеру, фруктовые кислоты могут раздражать слизистую желудка, а клетчатка раздражает слизистую кишечника. Поэтому подходить к данной проблеме следует со знанием дела и комплексно.
Варёная пища - статика жизнедеятельности организма
Как было установлено, энзимы при термической обработке пищи разрушаются. При отсутствии энзимов любая пища превращается в глину. Человек - единственное существо в Природе, которое питается глиной! Весь питательный компонент продуктов питания во время варки распадается на составные части. Ранее мы установили, что там, где нет места единому процессу - там смерть. Разрозненные составные части питательного комплекса организмом не воспринимаются, а идентифицируются им, как яды, потому что представляют собой уже не динамику, а статику. Они вынуждают организм включать механизм очистки организма, механизм защиты!
То, что наши физиологи воспринимают как процесс пищеварения и обмена веществ - на самом деле есть процесс очистки организма и его защиты от ядов, функционирование организма в авральном режиме! Его пребывание в режиме питания неживой, статичной пищей истощает внутренние силы и снижает иммунитет. Организм становится беззащитным для разного рода вирусов и микробов, он болеет, приобретает хронические болезни и умирает.
Чтобы осуществить процесс пищеварения в общепринятом понимании, организм должен выполнить определенную работу:
- Определить состав пищи и при помощи рецепторов полости рта дать организму сигнал на извлечение и синтез из своих запасов (депо) необходимых веществ. Всем известно, что питательные вещества депонируются в различных органах. Например, йод - в щитовидке, микроэлементы - в костях, энергия в мышцах, витамины - в коже и в печени, и т. д.
- Подобрав в депо нужные компоненты, организм синтезирует из них ферменты, которые вступают с элементами пищи в реакцию, доводя их до состояния, пригодного к безопасной транспортировке. Фермент - это комплекс различных питательных веществ (аминокислот, витаминов, если надо микроэлементов и полиненасыщенных, жирных кислот), объединенных энзимами организма в систему, в которую входит жизненная энергия. Значит, синтез ферментов связан с расходом энергии организма, а значит - с его ослаблением!
- Осуществление транспортировки к месту назначения, достигнув которого данное соединение снова распадается до исходного элемента, с его последующей утилизацией.
Рассмотрим это на примере усвоения белка. Каждый белковый продукт имеет в себе только один определенный белок. Чтобы сделать его пригодным для применения, организм должен выделить ряд аминокислот, известных как незаменимые (гистидин, изолейцин, лейцин, метонин, фенилалалин, треонин, триптофан, валин). Организм берет эти кислоты из своего депо. Если в этом процессе недостает хотя бы одной кислоты - процесс переработки белка останавливается, он не усваивается и гниет в кишечнике!
Откуда берутся аминокислоты? Ежеминутно в организме умирают миллиарды клеток, которые подвергаются утилизации. Системы очистки разбирают клетки на составляющие элементы и депонируют их к месту назначения. Важной частью любой клетки являются аминокислоты. Их то организм и забирает из депо и направляет в желудочно-кишечный тракт для усвоения белка.
Аналогичный процесс сопровождает переработку и других, так называемых "питательных веществ". Так для усвоения каротина или витамина "А" организм должен синтезировать витамин "С", которого в нем катастрофически не хватает! Для усвоения из продуктов питания кальция - должен быть выделен гормон половых органов и определенное количество фтора.
Только что описанная работа организма известна как процесс внутреннего синтеза и усвоения питательных веществ. Это пример идеальной работы системы очистки организма. Реально же мы имеем совершенно иную картину:
1. Клетки организма по своей природе способны воспринимать только естественные вещества, имеющие биологическую активность. Иные вещества в нее попасть не могут. Известно, что пища горячего приготовления теряет свои энзимы, а следовательно - все ее составные компоненты теряют биологическую активность! Значит, эти вещества клетками не воспринимаются и остаются в межклеточном веществе. Со временем подобных неусвоенных веществ накапливается столько, что они полностью засоряют межклеточное пространство, а клетка остается голодной!
2. Блокированные таким образом клетки не способны участвовать во внутреннем синтезе питательных веществ. Следовательно, организм не может доставить в пищеварительный тракт нужное количество ферментов, что приводит к неполному усвоению пищи.
3. Неусвоенная пища гниет в кишечнике, гнилостные бактерии попадают в кровь и ее током разносятся по организму. Оседая в залежах межклеточного вещества, они взаимодействуют с вирусами и вызывают в организме воспалительные процессы.
В результате бездумного, неправильного питания образование вредных для организма веществ происходит прямо в желудочно-кишечном тракте! Эти ядовитые вещества отравляют кровь, делают ее реакцию кислой. Кровь становится агрессивной по отношению к клеткам организма, потому что их естественная природная среда - щелочная. Она разносит ядовитые вещества во все уголки организма, складирует их в межклеточном пространстве (но обратно не забирает), что приводит к общему отравлению (интоксикации) организма; изменяются все жизненные процессы, появляются застойные явления, возникают воспаления. Вследствие чего изменяется структура и функция тканей, развиваются хронические болезни.
Недостаток нашего обычного питания только один - все та же статика, воплощенная в пищевой составляющей нашего Бытия. Смысл нашего питания переработать и вкусно приготовить продукты, фактически расчленив пищу на составляющие, переведя ее в неактивную форму, что в конечном итоге приводит к печальным последствиям. Наши клетки одна за другой, миллиардами выпадают из единого Процесса Жизни. Этот процесс самоуничтожения поддерживается нашим Сознанием, его стереотипами, страхами голода в виде догмы, что мы без пищи не выживем!
С самого детства нас убедили в том, что для того чтобы насытиться, надо съесть энное количество калорий, в противном случае - заболеем. До сих пор оценка физических кондиций тела ведется не по массе здоровых мышц, которые обеспечивают нам все процессы жизнедеятельности, а по весу, набранному за счет развития жировой ткани.
Все невостребованные вещества, полученные организмом в процессе пищеварения, купируются жиром, за счет чего они и удерживаются в определенном месте. В нашем понимании ожирение связано с увеличением объема клеток подкожной клетчатки. На самом деле ожирением может быть охвачена вся мышечная ткань, что приводит к потере тонуса внутренних органов, все они обрастают жиром. Он образуется между мышечными волокнами наших органов. Как вы понимаете, при таком положении дел без изменения питания поправить здоровье любыми другими способами невозможно.
Единственно правильное питание
Оно возможно только за счет фотосинтеза. Его смысл заключается в том, что организм человека способен сам синтезировать все питательные вещества, взяв их исходные компоненты из воздуха, воды, Солнца, Земли, Природы. Если даже человек употребляет некоторое количество свежих продуктов: ягод, овощей, зелени, фруктов, орехов, то они используются не для того, чтобы забить желудок, а для коррекции микронарушений, в общем процессе фотосинтеза! Разумеется, количество съеденных упомянутых продуктов исчисляется граммами, а не килограммами!
Смысл фотосинтеза заключается в том, что наши клетки воспринимают жизненную энергию внешней среды, и с ее помощью включают процесс синтеза и усвоения питательных веществ.
Подтверждением того, что человек может жить, питаясь только веществами, полученными в результате фотосинтеза, являются кажущиеся на первый взгляд парадоксальными особенности его анатомического строения. Врачи, особенно хирурги, знают, что самой нижней точкой забора питательных веществ из кишечника является точка, расположенная в прямой кишке. Причем, эта точка напрямую связана с сердечной артерией! Следовательно, по замыслу Создателя, в данную точку должен скатываться самый ценный продукт питания результат фотосинтеза, необходимый сердцу и далее - всему организму. Что мы получаем из прямой кишки при нашем питании, при постоянно перегруженном кишечнике, понятно без слов. И если в этом плане ничего не знать и не менять, все разговоры о здоровье можно сворачивать.
У современного человека процесс фотосинтеза отключен полностью, так как с одной стороны он может осуществляться при совершенно пустом желудочно-кишечном тракте, а с другой - при совершенно чистых каналах поставки жизненной энергии в организм. То есть, должны быть чистыми кожа, органы дыхания, сосуды, глаза и кровь!
Микрофлора организма
Прежде чем рассмотреть следующую тему, вспомним, что наш организм - не только совокупность различных клеток, органов, тканей. В состав организма входит множество различных микроорганизмов, выполняющих в нем немаловажную работу. Микроорганизмы, населяющие наш организм и располагающиеся в различных органах и тканях, называют микрофлорой.
Наше Сознание подразделило микрофлору на "хорошую" и "плохую". Конечно же, это деление относительное и условное - и та, и другая группа микроорганизмов необходима и дорога организму. Если "хорошая" микрофлора участвует в синтезе питательных веществ, в их усвоении, то "плохие" микроорганизмы участвуют в очищении организма. Когда наш организм здоров между количественным соотношением "плохих" и "хороших" микроорганизмов установлено равновесие. Это равновесие поддерживается и корректируется иммунной системой. В случае здоровья уклон делается в сторону "хорошей" микрофлоры, а в случае болезни - в сторону "плохой" микрофлоры, так как возникает необходимость в очистке организма или отдельного органа.
При обычном шлакообразующем питании ядовитые вещества разносятся кровью ко всем органам и тканям, складируются в них, что требует очистительных усилий со стороны организма. В местах скопления ядовитых веществ развиваются "плохие" микроорганизмы.
Процесс дыхания "хороших" и "плохих" микроорганизмов противоположен в корне. "Хорошие" микроорганизмы дышат кислородом, "плохие" - углекислым газом. Естественно, в месте скопления шлаков наблюдается большое скопление углекислоты, что привлекает "плохие" микроорганизмы и различные вирусы. Если в эти места попадают вирусы, возникают воспалительные процессы. Надо отметить, что различные вирусы уживаются с определенным видом "плохих" микроорганизмом, поэтому при воспалительных процессах в мышечной ткани, больше видим скопление стафилококков: при воспалении слизистой желудка развиваются хеликобактеры и т.д.
Таким образом, уничтожая с помощью лекарственных средств вирусы, мы убиваем часть "плохой" микрофлоры, но не убираем шлаки, а следовательно не убираем причину болезней. Через некоторое время они вспыхивают вновь.
Естественно, при правильном питании, при включенном и налаженном процессе фотосинтеза в организме, развивается "хорошая" микрофлора, участвующая в процессе фотосинтеза. "Плохая" микрофлора поддерживается на необходимом уровне, чтобы вести очистительные процессы при распаде клеток.
Растительные и животные клетки
В процессе Эволюции человека, в его организме сформировались две самостоятельные системы. Одна имеет свойства растений, назовем ее "растительной". Другая - наделена свойствами животных, назовем ее "животной" системой.
К "растительной" системе относятся: соединительная ткань (кровь, лимфа, кости, хрящи, сухожилия, различные оболочки, покрывающее органы, сосуды, кишки) и "хорошая" микрофлора. Эта система синтезирует питательные вещества.
К "животной" системе относятся: мышечная и нервная ткани, а также "плохая" микрофлора. Эта система потребляет то, что производит "растительная" система, а синтезирует отходы (яды и шлаки).
Эти отходы не годятся для вторичного использования, в отличие от веществ, производимых "растительной" системой. Для того чтобы вывести из организма отходы и переработать их, используется система очищения.
Рассмотрим работу растительных клеток. Как они работают? Посмотрите на растения: они берут из Земли микроэлементы и под действием энергий воды, воздуха, Солнца синтезируют более сложные активные элементы, содержащие в своём составе витамины, микроэлементы, энзимы.
При варке пищи энзимы распадаются на витамины и микроэлементы, но эти составные элементы, лишены основной, активной части, и сами по себе никакой ценности уже не представляют. Из сказанного следует, что для фотосинтеза растений (формирование и производство питательных веществ), стимулятором является информационная энергия извне, которая поступает в растения с водой, из воздуха и от Солнца.
Аналогичный процесс происходит и в организме человека. Клетки растительной системы улавливают информационную энергию извне и под ее воздействием синтезируют питательные вещества, которые затем будут использованы животной системой.
Заметьте, животная система потребляет продукт синтеза веществ в организме, а производит отходы (яды). Конечно, поглощая питательные вещества, производимые растительной системой, животная система выполняет определенную работу, которая определена физиологической функцией организма, в результате которой и образуются отходы (как продукт этой работы). Отходы утилизируются "плохими" микроорганизмами и системой очистки организма.
У обычного человека процесс поступления энергии извне отключен. Значит, растительные клетки лишены питания, и синтезировать питательные вещества не могут. Эти клетки голодают и погибают. Таким образом, синтез питательных веществ в организме прекращается, а следовательно прекращаются и многие другие функции, которые должна выполнять растительная система.
Клетки животной системы, не получая питания от растительной, всю ту пищу, которую мы им даём, усвоить не могут (так как эту функцию выполняют растительные клетки), а значит, они не могут правильно распорядиться полученными питательными веществами. Они испытывают постоянное чувство голода, требуя свое, предназначенное им Природой питание. При избыточном питании, которым мы грешим, и от которого так страдает современный человек, увеличивается количество отходов, ядов. Животные клетки задыхаются в них (а это клетки головного мозга, нервной системы и клетки мышечной ткани). В этом случае наш организм, как слаженный биоэнергетический и биохимический комплекс, не поддающийся старению и уничтожению (каким он должен быть по замыслу Создателя!) - не функционирует.
Именно с такими задатками рождаются наши дети, но родители ломают своей беззаветной "любовью" все эти природные качества и механизмы у своих детей.
Отсюда - все болезни. Победить их, не восстановив растительную систему организма - утопия. Чтобы восстановить здоровье, надо восстановить клетки растительной системы. Восстановить их, можно только обеспечив организм натуральным, свеже-растительным питанием и энергией Природы. Вся Система Гармонизации Личности и Здоровья рассчитана на постепенное, поэтапное восстановление этих первозданных процессов, на восстановление "статуса кво". Поэтому подходить к ней нужно не как к факту (всё сразу и сейчас), а как к процессу (всё получите, но постепенно).
Что необходимо предпринять, чтобы включить фотосинтез?
1) Использовать силу собственной мысли, силу психической энергии. Включая свой неисчерпаемый внутренний ресурс, мы включаем в организме процесс фотосинтеза, создаем в энергетическом теле необходимый программный потенциал, что помогает значительно сократить количество потребляемой пищи, даем себе возможность отойти от ее многообразия.
Здесь надо отметить, что во второй части нашей Системы человек учится включать в своем организме процесс фотосинтеза. Окончательный переход на энергетическое питание станет возможным только после того, как он научится полностью управлять своими эмоциями, освободит Сознание от привычных догм и стереотипов, научившись обнаруживать и контролировать их.
Только тогда откроется возможность значительного сокращения количества потребляемой пищи. Окончательный переход на энергетическое питание станет возможным тогда, когда вы также полностью устраните из своей жизни гиподинамию - малоподвижный образ жизни.
Здесь необходимо сделать небольшое, но очень важное разъяснение и дополнение: у многих из вас при ознакомлении с данной информацией возникает внутреннее несогласие, и даже протест. Вас призывают переходить на растительное, а затем энергетическое питание, отказавшись от всего того, к чему вас приучили ваши родители. Это совершенно нелогично и иррационально, поскольку проще было научить вас всему этому с первых дней жизни на Земле! Да, все было бы гораздо проще, если бы этому были обучены наши родители1 "Если бы молодость знала, если бы старость могла!" (Если бы старость могла отказаться от своих стереотипов). И это еще не все.
2) Ваше Сознание должно быть отключено от проблем еды.
Еда для современного человека - это способ нейтрализовать стрессы, сократить и попытаться хоть как-то компенсировать расход психической энергии.
В районе желудка расположен достаточно мощный пучок нервных окончаний (солнечное сплетение). Чтобы предотвратить разрушительное воздействие стресса и вброшенной при этом в организм смертоносной, нереализованной психической энергии, ее воздействие на головной мозг и на жизненно важные органы, Сознание человека (призванное защищать головной мозг и самого человека) переключает это воздействие на солнечное сплетение, а следовательно - и на весь желудок (как на автономную систему защиты), вызывая тем самым желание жевать.
А так как современный человек постоянно расходует психическую энергию понапрасну, постоянно пребывая в состоянии стресса, то он постоянно жует! Привычка жевать стала неотъемлемой частью человеческой жизни.
Поэтому, чтобы свести потребление пищи до минимума, надо экономно расходовать психическую энергию и переключить Сознание с еды - на любую другую проблему, например на мышечную деятельность.
Вспомните, как вы сами вели себя в детстве. Дети настолько увлекаются игрой, что совсем забывают о еде! Родителям приходится с большим усилием отрывать ребенка от его занятий, чтобы накормить! И надо заметить, что они наносят при этом немалый вред ребенку - постепенно они переключают Сознание ребенка на важность еды. Она начинает становиться для него жизненно важной проблемой!
На подсознательном уровне, от природы, игра для ребенка является жизненно важной задачей. Он считает, что если он чему-то не научится в этой игре, не сделает для себя что-то очень важное, то сегодняшний день прожит им напрасно! Еда не входит в его Сознание, как нечто достойное внимания, он находится на полном самообеспечении пищей, за счет внутреннего синтеза питательных веществ! Решив свои проблемы, ребенок поест, но съест при этом ровно столько, сколько ему нужно, и только то, что ему действительно необходимо. Ведь он, как и детеныши животных, целиком и полностью подключен к каналу Матушки Природы и внимательно слушает Ее!
Подсознательная ревность родителей к Природе и их страх, что ребенок голоден, постепенно передаются ребенку, и по мере его взросления, когда игра отходит на второй план, а на первый выходят задачи не столь жизненно важные - его Сознание переключается на еду.
Поэтому, чтобы научиться меньше есть, надо найти для себя любую жизненно важную задачу и переключить свое Сознание с проблем еды на эту задачу. Такой задачей может стать, например мышечная деятельность.
Гиподинамия - бич человечества, а следовательно, люди лишают свой организм возможности генерировать жизненно важную энергию, нарушая тем самым энергообмен. Дело в том, что эта энергия генерируется мышечной тканью. Если вы поставите перед своим Cознанием задачу: "Как только мне захочется есть - это признак того, что мне необходимо повысить уровень Жизненной Энергии в организме за счет гимнастики. Ом, ом, ом", то обеспечение мышц нагрузкой станет жизненно важной проблемой, Сознание переключится на ее решение, и о еде начнет забывать. И чем чаще вы начнете переключать свое Сознание на гимнастику, тем меньше будете жевать! Не забывайте все мысли ставить "на автомат".
В третьей главе мы рассматриваем органы не с точки зрения анатомического строения, а с точки зрения восприятия ими энергии внешней среды.
Глаза дают человеку практически 100% информации об окружающем мире. Они тесно связаны с нашим Сознанием. С их помощью наше Сознание отражает действительность. Многие стереотипы, связанные с информацией (например, с питанием) сформированы Сознанием не без помощи глаз. Стоит нам увидеть какую-либо картину, как наше Сознание моментально на нее реагирует определенным образом. Достаточно посмотреть на ту еду, которая нам нравится, как у нас тут же возникает желание это съесть!
Наша задача - научиться управлять информацией получаемой через глаза, чтобы держать под контролем стереотипы своего Сознания. Кроме того, глаза также связаны с нашей психикой, а стрессы вызывают нарушение функции глаз. С точки зрения физиологии, глаза - это часть головного мозга, вынесенная наружу.
Глаза, как и все перечисленные выше органы, воспринимают энергию внешней среды от Солнца, Земли, воды, Природы - при созерцании растений, всякой живности и т.д. Полученную таким образом энергию, глаза передают во все органы, ткани и системы организма. Именно по этой причине глаза обильно снабжены кровеносными сосудами и капиллярами. По состоянию глаз можно судить о состоянии любого органа.
Для глаз очень полезно около 20-30 минут в день созерцать Солнце, воду, небо, деревья, цветы и т.д. Многие болезни глаз связаны с недостаточным пребыванием на Солнце. Именно Солнце активизирует информационную восприимчивость глаз.
Чтобы улучшить состояние глаз, полезно несколько раз в день выполнять упражнения для глаз, промывать глаза заваркой чая, воздействовать на акупунктурные точки вокруг глаз; закаливать глаза путем чередования теплой и холодной воды (плескать из ладошек, при закрытых веках).
Пищевой канал
Он участвует в восприятии энергии, содержащейся в пище. Так как эта глава посвящена питанию, рассмотрим более подробно все, что с этим процессом связано.
Лучевая энергия продуктов питания - основная ценность нашей пищи. Лучевая энергия - это биологически активная часть любого растения, то есть энергия, синтезируемая в растении под воздействием Солнца, Земли, воздуха и воды. Эту часть растений называют энзимами. Впервые они были открыты американским врачом - натуропатом Уокером. Именно он открыл значение энзимов для организма и изобрел сокотерапию. Согласно его представлениям, человек должен ежедневно выпивать минимум 6 литров свежевыжатых соков овощей, растений, фруктов. Если человек не выпивает такое количество соков - он не поставляет в организм самый ценный компонент питания - энзимы, а поэтому не додает ему нужное количество строительного материала. Организм болеет.
Энзимы, попадая в наш организм, регулируют весь процесс пищеварения и обеспечивают нам идеальное здоровье. Именно они обеспечивают усвоение организмом различных питательных веществ: аминокислот, полиненасыщенных жирных кислот, витаминов, микро- и макроэлементов, легкоусвояемых углеводов. Энзимы проникают в митохондрии клеток, чем и обусловливается воздействие энзимов на клеточном уровне. Энзимы регулируют энергетические процессы в самой клетке, поскольку несут в нее программы Природы (которые, однако, не могут заменить программы головного мозга!).
Количество энзимов, которое употребляет человек за день, должно быть таким, чтобы откорректировать недостаток энергии в клетках организма. Энзимы включают внутренний процесс фотосинтеза (способность клеток воспринимать энергию Природы, Бога) и на ее основе - синтезировать все питательные вещества, в которых нуждается организм. При наличии созидательных программ в энергетическом теле человека все структуры организма регенерируются и восстанавливаются в соответствии с этими программами и приближаются к Эталону Бога.
Поэтому мало пить 6 литров соков в день, мало перейти на сыроедение, надо еще позаботиться о том, чтобы в энергетическом теле были сформированы соответствующие созидательные программы, а это уже труд - ваша личная борьба со стереотипами Сознания.
Продолжая разговор об энзимах, надо подчеркнуть, что если вы хотите восполнить дефицит энзимов в организме, то содержащие их продукты надо употреблять только в свежем виде! Причем, если соков требуется от 6 литров и более, то твердой пищи в виде тех же овощей и фруктов, надо съедать в 2-3 раза больше. Задача эта не по силам никому.
Ориентируя свое Сознание только на обеспечение организма энзимами, мы выбрасываем из поля восприятия Сознания другие, не менее важные свойства пищи. Ведь любой продукт - это биологический комплекс, содержащий и энзимы и связанные ими другие питательные вещества: кислоты, витамины, углеводы и т.д. Многие овощи содержат клетчатку. Все эти вещества могут не только восполнять строительный материал клеток, но они также могут грубо воздействовать на организм. К примеру, фруктовые кислоты могут раздражать слизистую желудка, а клетчатка раздражает слизистую кишечника. Поэтому подходить к данной проблеме следует со знанием дела и комплексно.
Варёная пища - статика жизнедеятельности организма
Как было установлено, энзимы при термической обработке пищи разрушаются. При отсутствии энзимов любая пища превращается в глину. Человек - единственное существо в Природе, которое питается глиной! Весь питательный компонент продуктов питания во время варки распадается на составные части. Ранее мы установили, что там, где нет места единому процессу - там смерть. Разрозненные составные части питательного комплекса организмом не воспринимаются, а идентифицируются им, как яды, потому что представляют собой уже не динамику, а статику. Они вынуждают организм включать механизм очистки организма, механизм защиты!
То, что наши физиологи воспринимают как процесс пищеварения и обмена веществ - на самом деле есть процесс очистки организма и его защиты от ядов, функционирование организма в авральном режиме! Его пребывание в режиме питания неживой, статичной пищей истощает внутренние силы и снижает иммунитет. Организм становится беззащитным для разного рода вирусов и микробов, он болеет, приобретает хронические болезни и умирает.
Чтобы осуществить процесс пищеварения в общепринятом понимании, организм должен выполнить определенную работу:
- Определить состав пищи и при помощи рецепторов полости рта дать организму сигнал на извлечение и синтез из своих запасов (депо) необходимых веществ. Всем известно, что питательные вещества депонируются в различных органах. Например, йод - в щитовидке, микроэлементы - в костях, энергия в мышцах, витамины - в коже и в печени, и т. д.
- Подобрав в депо нужные компоненты, организм синтезирует из них ферменты, которые вступают с элементами пищи в реакцию, доводя их до состояния, пригодного к безопасной транспортировке. Фермент - это комплекс различных питательных веществ (аминокислот, витаминов, если надо микроэлементов и полиненасыщенных, жирных кислот), объединенных энзимами организма в систему, в которую входит жизненная энергия. Значит, синтез ферментов связан с расходом энергии организма, а значит - с его ослаблением!
- Осуществление транспортировки к месту назначения, достигнув которого данное соединение снова распадается до исходного элемента, с его последующей утилизацией.
Рассмотрим это на примере усвоения белка. Каждый белковый продукт имеет в себе только один определенный белок. Чтобы сделать его пригодным для применения, организм должен выделить ряд аминокислот, известных как незаменимые (гистидин, изолейцин, лейцин, метонин, фенилалалин, треонин, триптофан, валин). Организм берет эти кислоты из своего депо. Если в этом процессе недостает хотя бы одной кислоты - процесс переработки белка останавливается, он не усваивается и гниет в кишечнике!
Откуда берутся аминокислоты? Ежеминутно в организме умирают миллиарды клеток, которые подвергаются утилизации. Системы очистки разбирают клетки на составляющие элементы и депонируют их к месту назначения. Важной частью любой клетки являются аминокислоты. Их то организм и забирает из депо и направляет в желудочно-кишечный тракт для усвоения белка.
Аналогичный процесс сопровождает переработку и других, так называемых "питательных веществ". Так для усвоения каротина или витамина "А" организм должен синтезировать витамин "С", которого в нем катастрофически не хватает! Для усвоения из продуктов питания кальция - должен быть выделен гормон половых органов и определенное количество фтора.
Только что описанная работа организма известна как процесс внутреннего синтеза и усвоения питательных веществ. Это пример идеальной работы системы очистки организма. Реально же мы имеем совершенно иную картину:
1. Клетки организма по своей природе способны воспринимать только естественные вещества, имеющие биологическую активность. Иные вещества в нее попасть не могут. Известно, что пища горячего приготовления теряет свои энзимы, а следовательно - все ее составные компоненты теряют биологическую активность! Значит, эти вещества клетками не воспринимаются и остаются в межклеточном веществе. Со временем подобных неусвоенных веществ накапливается столько, что они полностью засоряют межклеточное пространство, а клетка остается голодной!
2. Блокированные таким образом клетки не способны участвовать во внутреннем синтезе питательных веществ. Следовательно, организм не может доставить в пищеварительный тракт нужное количество ферментов, что приводит к неполному усвоению пищи.
3. Неусвоенная пища гниет в кишечнике, гнилостные бактерии попадают в кровь и ее током разносятся по организму. Оседая в залежах межклеточного вещества, они взаимодействуют с вирусами и вызывают в организме воспалительные процессы.
В результате бездумного, неправильного питания образование вредных для организма веществ происходит прямо в желудочно-кишечном тракте! Эти ядовитые вещества отравляют кровь, делают ее реакцию кислой. Кровь становится агрессивной по отношению к клеткам организма, потому что их естественная природная среда - щелочная. Она разносит ядовитые вещества во все уголки организма, складирует их в межклеточном пространстве (но обратно не забирает), что приводит к общему отравлению (интоксикации) организма; изменяются все жизненные процессы, появляются застойные явления, возникают воспаления. Вследствие чего изменяется структура и функция тканей, развиваются хронические болезни.
Недостаток нашего обычного питания только один - все та же статика, воплощенная в пищевой составляющей нашего Бытия. Смысл нашего питания переработать и вкусно приготовить продукты, фактически расчленив пищу на составляющие, переведя ее в неактивную форму, что в конечном итоге приводит к печальным последствиям. Наши клетки одна за другой, миллиардами выпадают из единого Процесса Жизни. Этот процесс самоуничтожения поддерживается нашим Сознанием, его стереотипами, страхами голода в виде догмы, что мы без пищи не выживем!
С самого детства нас убедили в том, что для того чтобы насытиться, надо съесть энное количество калорий, в противном случае - заболеем. До сих пор оценка физических кондиций тела ведется не по массе здоровых мышц, которые обеспечивают нам все процессы жизнедеятельности, а по весу, набранному за счет развития жировой ткани.
Все невостребованные вещества, полученные организмом в процессе пищеварения, купируются жиром, за счет чего они и удерживаются в определенном месте. В нашем понимании ожирение связано с увеличением объема клеток подкожной клетчатки. На самом деле ожирением может быть охвачена вся мышечная ткань, что приводит к потере тонуса внутренних органов, все они обрастают жиром. Он образуется между мышечными волокнами наших органов. Как вы понимаете, при таком положении дел без изменения питания поправить здоровье любыми другими способами невозможно.
Единственно правильное питание
Оно возможно только за счет фотосинтеза. Его смысл заключается в том, что организм человека способен сам синтезировать все питательные вещества, взяв их исходные компоненты из воздуха, воды, Солнца, Земли, Природы. Если даже человек употребляет некоторое количество свежих продуктов: ягод, овощей, зелени, фруктов, орехов, то они используются не для того, чтобы забить желудок, а для коррекции микронарушений, в общем процессе фотосинтеза! Разумеется, количество съеденных упомянутых продуктов исчисляется граммами, а не килограммами!
Смысл фотосинтеза заключается в том, что наши клетки воспринимают жизненную энергию внешней среды, и с ее помощью включают процесс синтеза и усвоения питательных веществ.
Подтверждением того, что человек может жить, питаясь только веществами, полученными в результате фотосинтеза, являются кажущиеся на первый взгляд парадоксальными особенности его анатомического строения. Врачи, особенно хирурги, знают, что самой нижней точкой забора питательных веществ из кишечника является точка, расположенная в прямой кишке. Причем, эта точка напрямую связана с сердечной артерией! Следовательно, по замыслу Создателя, в данную точку должен скатываться самый ценный продукт питания результат фотосинтеза, необходимый сердцу и далее - всему организму. Что мы получаем из прямой кишки при нашем питании, при постоянно перегруженном кишечнике, понятно без слов. И если в этом плане ничего не знать и не менять, все разговоры о здоровье можно сворачивать.
У современного человека процесс фотосинтеза отключен полностью, так как с одной стороны он может осуществляться при совершенно пустом желудочно-кишечном тракте, а с другой - при совершенно чистых каналах поставки жизненной энергии в организм. То есть, должны быть чистыми кожа, органы дыхания, сосуды, глаза и кровь!
Микрофлора организма
Прежде чем рассмотреть следующую тему, вспомним, что наш организм - не только совокупность различных клеток, органов, тканей. В состав организма входит множество различных микроорганизмов, выполняющих в нем немаловажную работу. Микроорганизмы, населяющие наш организм и располагающиеся в различных органах и тканях, называют микрофлорой.
Наше Сознание подразделило микрофлору на "хорошую" и "плохую". Конечно же, это деление относительное и условное - и та, и другая группа микроорганизмов необходима и дорога организму. Если "хорошая" микрофлора участвует в синтезе питательных веществ, в их усвоении, то "плохие" микроорганизмы участвуют в очищении организма. Когда наш организм здоров между количественным соотношением "плохих" и "хороших" микроорганизмов установлено равновесие. Это равновесие поддерживается и корректируется иммунной системой. В случае здоровья уклон делается в сторону "хорошей" микрофлоры, а в случае болезни - в сторону "плохой" микрофлоры, так как возникает необходимость в очистке организма или отдельного органа.
При обычном шлакообразующем питании ядовитые вещества разносятся кровью ко всем органам и тканям, складируются в них, что требует очистительных усилий со стороны организма. В местах скопления ядовитых веществ развиваются "плохие" микроорганизмы.
Процесс дыхания "хороших" и "плохих" микроорганизмов противоположен в корне. "Хорошие" микроорганизмы дышат кислородом, "плохие" - углекислым газом. Естественно, в месте скопления шлаков наблюдается большое скопление углекислоты, что привлекает "плохие" микроорганизмы и различные вирусы. Если в эти места попадают вирусы, возникают воспалительные процессы. Надо отметить, что различные вирусы уживаются с определенным видом "плохих" микроорганизмом, поэтому при воспалительных процессах в мышечной ткани, больше видим скопление стафилококков: при воспалении слизистой желудка развиваются хеликобактеры и т.д.
Таким образом, уничтожая с помощью лекарственных средств вирусы, мы убиваем часть "плохой" микрофлоры, но не убираем шлаки, а следовательно не убираем причину болезней. Через некоторое время они вспыхивают вновь.
Естественно, при правильном питании, при включенном и налаженном процессе фотосинтеза в организме, развивается "хорошая" микрофлора, участвующая в процессе фотосинтеза. "Плохая" микрофлора поддерживается на необходимом уровне, чтобы вести очистительные процессы при распаде клеток.
Растительные и животные клетки
В процессе Эволюции человека, в его организме сформировались две самостоятельные системы. Одна имеет свойства растений, назовем ее "растительной". Другая - наделена свойствами животных, назовем ее "животной" системой.
К "растительной" системе относятся: соединительная ткань (кровь, лимфа, кости, хрящи, сухожилия, различные оболочки, покрывающее органы, сосуды, кишки) и "хорошая" микрофлора. Эта система синтезирует питательные вещества.
К "животной" системе относятся: мышечная и нервная ткани, а также "плохая" микрофлора. Эта система потребляет то, что производит "растительная" система, а синтезирует отходы (яды и шлаки).
Эти отходы не годятся для вторичного использования, в отличие от веществ, производимых "растительной" системой. Для того чтобы вывести из организма отходы и переработать их, используется система очищения.
Рассмотрим работу растительных клеток. Как они работают? Посмотрите на растения: они берут из Земли микроэлементы и под действием энергий воды, воздуха, Солнца синтезируют более сложные активные элементы, содержащие в своём составе витамины, микроэлементы, энзимы.
При варке пищи энзимы распадаются на витамины и микроэлементы, но эти составные элементы, лишены основной, активной части, и сами по себе никакой ценности уже не представляют. Из сказанного следует, что для фотосинтеза растений (формирование и производство питательных веществ), стимулятором является информационная энергия извне, которая поступает в растения с водой, из воздуха и от Солнца.
Аналогичный процесс происходит и в организме человека. Клетки растительной системы улавливают информационную энергию извне и под ее воздействием синтезируют питательные вещества, которые затем будут использованы животной системой.
Заметьте, животная система потребляет продукт синтеза веществ в организме, а производит отходы (яды). Конечно, поглощая питательные вещества, производимые растительной системой, животная система выполняет определенную работу, которая определена физиологической функцией организма, в результате которой и образуются отходы (как продукт этой работы). Отходы утилизируются "плохими" микроорганизмами и системой очистки организма.
У обычного человека процесс поступления энергии извне отключен. Значит, растительные клетки лишены питания, и синтезировать питательные вещества не могут. Эти клетки голодают и погибают. Таким образом, синтез питательных веществ в организме прекращается, а следовательно прекращаются и многие другие функции, которые должна выполнять растительная система.
Клетки животной системы, не получая питания от растительной, всю ту пищу, которую мы им даём, усвоить не могут (так как эту функцию выполняют растительные клетки), а значит, они не могут правильно распорядиться полученными питательными веществами. Они испытывают постоянное чувство голода, требуя свое, предназначенное им Природой питание. При избыточном питании, которым мы грешим, и от которого так страдает современный человек, увеличивается количество отходов, ядов. Животные клетки задыхаются в них (а это клетки головного мозга, нервной системы и клетки мышечной ткани). В этом случае наш организм, как слаженный биоэнергетический и биохимический комплекс, не поддающийся старению и уничтожению (каким он должен быть по замыслу Создателя!) - не функционирует.
Именно с такими задатками рождаются наши дети, но родители ломают своей беззаветной "любовью" все эти природные качества и механизмы у своих детей.
Отсюда - все болезни. Победить их, не восстановив растительную систему организма - утопия. Чтобы восстановить здоровье, надо восстановить клетки растительной системы. Восстановить их, можно только обеспечив организм натуральным, свеже-растительным питанием и энергией Природы. Вся Система Гармонизации Личности и Здоровья рассчитана на постепенное, поэтапное восстановление этих первозданных процессов, на восстановление "статуса кво". Поэтому подходить к ней нужно не как к факту (всё сразу и сейчас), а как к процессу (всё получите, но постепенно).
Что необходимо предпринять, чтобы включить фотосинтез?
1) Использовать силу собственной мысли, силу психической энергии. Включая свой неисчерпаемый внутренний ресурс, мы включаем в организме процесс фотосинтеза, создаем в энергетическом теле необходимый программный потенциал, что помогает значительно сократить количество потребляемой пищи, даем себе возможность отойти от ее многообразия.
Здесь надо отметить, что во второй части нашей Системы человек учится включать в своем организме процесс фотосинтеза. Окончательный переход на энергетическое питание станет возможным только после того, как он научится полностью управлять своими эмоциями, освободит Сознание от привычных догм и стереотипов, научившись обнаруживать и контролировать их.
Только тогда откроется возможность значительного сокращения количества потребляемой пищи. Окончательный переход на энергетическое питание станет возможным тогда, когда вы также полностью устраните из своей жизни гиподинамию - малоподвижный образ жизни.
Здесь необходимо сделать небольшое, но очень важное разъяснение и дополнение: у многих из вас при ознакомлении с данной информацией возникает внутреннее несогласие, и даже протест. Вас призывают переходить на растительное, а затем энергетическое питание, отказавшись от всего того, к чему вас приучили ваши родители. Это совершенно нелогично и иррационально, поскольку проще было научить вас всему этому с первых дней жизни на Земле! Да, все было бы гораздо проще, если бы этому были обучены наши родители1 "Если бы молодость знала, если бы старость могла!" (Если бы старость могла отказаться от своих стереотипов). И это еще не все.
2) Ваше Сознание должно быть отключено от проблем еды.
Еда для современного человека - это способ нейтрализовать стрессы, сократить и попытаться хоть как-то компенсировать расход психической энергии.
В районе желудка расположен достаточно мощный пучок нервных окончаний (солнечное сплетение). Чтобы предотвратить разрушительное воздействие стресса и вброшенной при этом в организм смертоносной, нереализованной психической энергии, ее воздействие на головной мозг и на жизненно важные органы, Сознание человека (призванное защищать головной мозг и самого человека) переключает это воздействие на солнечное сплетение, а следовательно - и на весь желудок (как на автономную систему защиты), вызывая тем самым желание жевать.
А так как современный человек постоянно расходует психическую энергию понапрасну, постоянно пребывая в состоянии стресса, то он постоянно жует! Привычка жевать стала неотъемлемой частью человеческой жизни.
Поэтому, чтобы свести потребление пищи до минимума, надо экономно расходовать психическую энергию и переключить Сознание с еды - на любую другую проблему, например на мышечную деятельность.
Вспомните, как вы сами вели себя в детстве. Дети настолько увлекаются игрой, что совсем забывают о еде! Родителям приходится с большим усилием отрывать ребенка от его занятий, чтобы накормить! И надо заметить, что они наносят при этом немалый вред ребенку - постепенно они переключают Сознание ребенка на важность еды. Она начинает становиться для него жизненно важной проблемой!
На подсознательном уровне, от природы, игра для ребенка является жизненно важной задачей. Он считает, что если он чему-то не научится в этой игре, не сделает для себя что-то очень важное, то сегодняшний день прожит им напрасно! Еда не входит в его Сознание, как нечто достойное внимания, он находится на полном самообеспечении пищей, за счет внутреннего синтеза питательных веществ! Решив свои проблемы, ребенок поест, но съест при этом ровно столько, сколько ему нужно, и только то, что ему действительно необходимо. Ведь он, как и детеныши животных, целиком и полностью подключен к каналу Матушки Природы и внимательно слушает Ее!
Подсознательная ревность родителей к Природе и их страх, что ребенок голоден, постепенно передаются ребенку, и по мере его взросления, когда игра отходит на второй план, а на первый выходят задачи не столь жизненно важные - его Сознание переключается на еду.
Поэтому, чтобы научиться меньше есть, надо найти для себя любую жизненно важную задачу и переключить свое Сознание с проблем еды на эту задачу. Такой задачей может стать, например мышечная деятельность.
Гиподинамия - бич человечества, а следовательно, люди лишают свой организм возможности генерировать жизненно важную энергию, нарушая тем самым энергообмен. Дело в том, что эта энергия генерируется мышечной тканью. Если вы поставите перед своим Cознанием задачу: "Как только мне захочется есть - это признак того, что мне необходимо повысить уровень Жизненной Энергии в организме за счет гимнастики. Ом, ом, ом", то обеспечение мышц нагрузкой станет жизненно важной проблемой, Сознание переключится на ее решение, и о еде начнет забывать. И чем чаще вы начнете переключать свое Сознание на гимнастику, тем меньше будете жевать! Не забывайте все мысли ставить "на автомат".