Сборник. Сборник детских анекдотов XIX века

   – А то, чему я не научусь, разве у меня кто-нибудь отнимет?

Доморощенные Демчинские

   – Нет, что ни говорите, а мои приметы верные – уж после ненастья всегда бывает хорошая погода.
   – Ну, нет, – я с вами не согласен, у меня свои приметы и тоже верные: я всегда замечал, именно то, что ненастье бывает после хорошей погоды.

Находчивый ветеринар

   В толпе один господин наступил другому на ногу. Последний в сердцах крикнул.
   – Осел!
   – А я ветеринарный врач, чем могу быть полезен? – отвечал спокойно наступивший на ногу.

Ответ

   – Что делает ваш сынок?
   – Ничего не делает, он только еще учится.

Непонятливый пациент

   Гимназист является к врачу.
   – Гм… как вы чувствовали себя вчера?
   – Плохо, доктор.
   – Аппетит у вас был?
   – Нет, никого не было!
   – Вы не поняли… кушать вы хотите?
   – Благодарю вас я только что пообедал.

Отбрил

   Острый на язык профессор химии спрашивает на экзамене студента.
   Последний отвечает довольно плохо, наконец, совсем умолкает.
   – Ничего, – говорит профессор, – не конфузьтесь: можно быть очень хорошим человеком и не знать химии.
   – И наоборот, г. профессор, – отрезал студент.

Сообразил

   Учитель. Семенов, какую пользу приносит человеку курица?
   – Она несет яйца.
   – Еще?
   – Ее можно съесть.
   – Еще?
   Ученик мнется.
   – Не знаете! Ну, что у вас есть в подушке?
   – В подушке? В подушке?
   – Ну, ну?
   – Блохи, г. учитель.

Шарада

   На дне рождения у гимназиста среди других забав стали задавать загадки и шарады. Старая нянька, долго прислушиваясь к молодежи, кое-как уловила замысловатую игру и тоже надумала шараду.
   – А ну-ка разгадайте мою загадку!
   – Какую, няня?
   – Очень трудная.
   – Слушайте: первое – суп, либо щи, второе – жаркое, а третье – беспременно сладкое. Отгадайте!
   Молодежь недоумевает, все переглядываются.
   – Я вот говорила, что не отгадаете, – торжествует старуха.
   – Ну-ка, разгадай, няня, ты нам.
   – Обед!..

Мораль басни

   – Ты, Юрий, молодец. Басни читаешь с большим толком, но умеешь ли ты их пояснять?
   – Конечно, умею.
   – Ну, растолкуй басню «Ворона и Лисица». Какого мнения ты об этой лисице?
   – Прекрасного. Она хоть и не съела сыра, а все-таки выманила его у вороны.

Вежливый экзаменатор

   – Как звали первого человека?
   – Адам.
   – А его madame?
   – Ева.
   – Merci.

Веду пьяного

   Однажды государю Николаю Павловичу попадается едущий на извозчике пьяный драгун. Сначала пьяный сильно смутился, но скоро оправился и, вынув из ножен саблю, салютовал императору.
   – Что ты делаешь, драгун? – сказал государь укоризненным тоном.
   Пьяного драгуна на гауптвахту веду, ваше величество.
   Государь улыбнулся, дал ему пять рублей «на дорогу» и велел ехать домой.

Первый вал миновал

   На встречу императору Николаю I попадается на улице пьяный моряк, изрядно пошатываясь.
   Государь останавливается и спрашивает:
   – Моряк, что это ты делаешь?
   – Лавирую, ваше величество.
   – Откуда держишь курс?
   – Из-под Невского, ваше величество.
   – Где гавань?
   – В Адмиралтействе.
   – Велика ли качка?
   – Надеюсь судно доставит благополучно, ваше величество.
   – Ступай, да смотри, чтобы не бросило тебя на мель.
   – Никак нет, ваше императорское величество: первый большой вал миновал, а второго надеюсь не встретить.

По скачкам

   – Папа, как отличить зайца от зайчихи?
   – Очень просто, душечка: по скачкам.
   – Как, по скачкам?
   – А так, если он скачет, так это – заяц, а если она скачет, так это – зайчиха.

На вашем месте

   Император Николай I проезжал мимо одного трактира и увидел выходящего оттуда офицера, который довольно заметно пошатывался. Государь велел остановиться и подозвал рукою офицера, который, хотя не твердо, но быстро подбежал и приложил руку к козырьку каски.
   – Что бы ты сделал на моем месте, если бы встретил офицера в таком виде?
   – Я… я… Я бы, ваше императорское величество, с подобной свиньей совсем не разговаривал.
   – Возьми поскорее извозчика, поезжай домой и проспись, – сказал государь, улыбаясь.

Ноев ковчег

   Учитель спрашивает ученика.
   – Где остановился Ноев ковчег?
   Ученик мнется, товарищи подсказывают: «на Арарате, на Арарате».
   Ученик не расслышал и буркнул.
   – В Крондштадте.

Посчитал

   – Щеголев, назовите мне четыре домашних животных.
   – Собака и три щенка, г. учитель.

Рассказ охотника

   – Я, братцы, исколесил всю Россию. Не спрашивайте, где я бывал, спросите, – где я не был? Да-с. Много кой-чего повидал.
   – Это хорошо!
   – Еще бы не хорошо! Каждый уголок отечества знаю, да не понаслышке, а по личному впечатлению. Вот что дорого!
   – Да, это приятно: знать в России все места до последней йоты.
   – И йоту знаю! В йоте я прожил около трех недель и массу там вальдшнепов подстрелил…

Битва при Фермопилах

   Учитель истории рассказывает о битве при Фермопилах.
   …За несколько времени до битвы персидский царь послал к грекам посла с требованием… перестать разговаривать, Петров, вам говорят!., с требованием положить… книги, Шахов, должны лежать в столе, а не раскрытыми на нем… с требованием сложить оружие.
   Гордый ответ греков был следующий… вы, Карпов, подвиньтесь полевее, чтобы я мог видеть, что за глупости Коржевский делает… да, ответ был: приди и возьми. Когда грекам объявили, что число персов так велико, что от них затемнялось солнце, тогда предводитель греков – Леонид – сказал… Право, Касаткин, если вы будете баловаться, то я вас к стене поставлю. Леонид сказал: тем лучше, мы будем сражаться в тени. Через четыре дня началось сражение. Наконец, изменник по имени… Соколов, давайте сюда веревку, здесь не место играть!.. Да, Эфиальт показал персам дорогу через горы, и тогда между греками послышались крики ужаса… кто это, черт возьми, бросается жжеными бумажками?..