Пока взаимодействие проявляется в виде эпизодических, случайных контактов людей с сущностями других измерений, а некоторые феномены, например, Сатья Саи Баба, Лю Бао Шен, могут использовать эти два вида пространств для материализации предметов или их телепортации. Духовно развитые люди используют «дополнительные» мерности максимально, пусть даже и не осознавая природы процесса - при левитации. Интересно, что для телепортации могут использоваться два различных направления: либо работа с «дополнительными» мерностями, либо силовые (энергетические) манипуляции в трехмерном пространстве.
   Для человечества достижение способности оперирования другими (возможными) видами измерений - вопрос времени и духовного, в первую очередь, развития. Очень скоро придется искать другие подходы к освоению космического пространства. Иначе, как резюмируют Учители: «так и будете поднимать в космос чудовищные по весу и габаритам конструкции с невероятными затратами энергии». Изучение свойств пространства и особенно физического времени рано или поздно покажет, что колонизация с целью извлечения минеральных ресурсов Луны и Марса, на которую в будущем возлагаются определенные надежды, абсолютно невозможна, и даже недолгое пребывание людей на этих планетах обернется для них немедленными негативными последствиями. В системе гармоничного временного уравновешивания Солнечной системы Луна, Марс, Венера и Плутон обладают временными системами противоположного хода - так называемыми «обратными улитками». Сколько-нибудь длительное пребывание человека в такой системе нереально. Зная об этом, можно сделать выводы о достоверности материалов американской лунной экспедиции, даже если исключить из рассмотрения явные огрехи голливудских кинорежиссеров той эпохи.
 

1.11. Смысл накопления информации

   На различных этапах развития Разум либо накапливает информацию, либо завершает информационные круги.
   Первый этап, уже отошедший в историю, был акцентирован на накопление информации, достаточной для создания общего планетарного банка - Шамбалы.
   Второй - на накопление на определенной ступени развития информации, способной сделать планетарный банк общим достоянием Разума, когда взаимодействие человечества и банка выходит на уровень общего восприятия через полноценно функционирующую темпоральную систему коррекции и стабилизации (ТСКС). Структура завершенного информационного банка располагается над внешним слоем системы коррекции, и посредством связи по ее сетчатой структуре с банком может взаимодействовать как Ноосфера, так и любой индивидуум. Это подразумевает полностью прозрачное информационное взаимодействие со всеми единицами Разума. Такое состояние предшествует переходу на уровень разумного мыслящего сообщества, сознающего себя единым целым - объединенного Разума со своим мощно выраженным волеизъявлением.
   Дальнейшая цель - развертывание банка для полного и абсолютного взаимодействия с внешней средой.
   Перспектива - слияние с максимально возможны количеством аналогичных банков других Разумов различных сред обитания, т.е. не обязательно гуманоидных.
   Предполагаемая цель, по имеющейся косвенно информации - создание единого конгломерата информационных банков, не ограниченного количеством Разумов где каркасом становятся ноосферные банки гуманоидных общностей. Затем - полное дублирование системы 6aнков, после чего одна структура остается на своем месте, дубликат же отправляется за пределы Вселенной - для создания новых Вселенных и возможных иных задач сверхсистемного порядка. Другими словами, Творцам не рождаются…
 

1.12. Энергоинформационный потенциал развития Изменения структуры Ноосферы в период существования и развития первых рас, или волн, Разума

   Изначально заложенная энергоинформационная матрица не имела завершенных целей, о которых шла речь в предыдущем разделе, но обладала, как обладает сейчас, определенным потенциалом развития. Потенция имеет множество степеней свободы и до определенного порога может свободно видоизменяться. Представим его как компактный саморазвертывающийся генератор развития, обладающий возможностью как самому производить необходимую энергию, так и привлекать ее извне.
   На первых порах Ноосфера являла собой единый энергоинформационный пласт, в котором не существовало ни отдельных слоев, ни индивидуумов учительской системы, а наличествовал единый относительно мыслящий объект, выполняющий жестко определенный набор функций.
   В период существования первых трех волн Разума каждой развивающейся расой производилось определенное количество энергии, нарабатывались информационные фрагменты. Эволюционировала и Ноосфера. Но в сохранении и передаче накопленных знаний и опыта разумных индивидуумов основная надежда возлагалась на материальные носители информации. Большей частью это были кристаллические структуры естественного происхождения, которые при определенных условиях позволяют вмещать на порядки большее количество информации на единицу объема, чем имеющиеся в настоящее время накопители.
   Однако во Вселенной пока не известны случаи сколько-нибудь долгой жизни и тем более расцвета Разума, выбравшего техногенный путь развития. При сопутствующем ему оскудению душевного, духовного потенциала, упадку морали и этики, существование заканчивается достаточно быстро одним из трех способов. Это - вырождение с дальнейшим свертыванием программ развития; самоликвидация через уничтожение среды обитания (войны, уничтожение природных ресурсов и т.п. - актуальный сценарий!); воздействие извне с целью освобождения возможности для зарождения нового, более адекватного Разума. Так было с тремя первыми расами на Земле - следов они почти не оставили, есть только информация в общем банке и на временном факторе. Кстати, они прошли все три способа свертки Разума.
   Целенаправленно временная структура первыми расами фактически не использовалась, ТСКС также существовала независимо от них. И только на закате третьей расы Ноосфера стала усложняться и, если можно так выразиться, интеллектуализироваться, что являлось не только следствием развития планетарного Разума - были привлечены дополнительные энергопотоки для насыщения пространственно-мерностного континуума, усложнен временной фактор и т.д.
   Существующий ныне структурный каркас Ноосферы сформировался лишь при предыдущей, четвертой расе - атлантах. Тогда же была заложена основа планетарного информационного банка, Шамбалы, что совершенствуется и по сей день.
   Следующий мощный всплеск происходил в нашей расе, в период эпохи Возрождения, когда со стороны Ноосферы непосредственно на план индивидуумов был направлен огромный поток энергии определенного качества, способствовавшей развитию. За экспериментом, впрочем, последовало сильное энергетическое истощение Ноосферы, и больше таких колоссальных вливаний не проводилось, так как действие было расценено Учителями как разрушительное для самой Ноосферы, - процессы восстановления были длительными и породили нежелательные эффекты уже в сообществе индивидуумов: за всплеском развития последовали смутные времена.
   Определенный накопленный энергетический и информационный потенциал позволил Ноосфере уже в настоящее время начать эксперимент по стимулированию развития человечества через повсеместное рождение индивидуумов с заложенным «спящим» потенциалом. Пробуждение внутреннего виденияи других неординарных способностей (в том числе у подростков) большей частью относятся к этому эксперименту. Ноосферные Учители предполагают, что данный потенциал будет «притягивать» определенные энергоинформационные потоки, помогающие индивидуумам раскрыться, - то есть максимально полно реализовать себя, свои способности. Заложенный потенциал по плану Ноосферы должен пробуждаться по мере достижения определенных порогов: физического возраста и степени духовного роста.
   Мнения Ноосферы и космических Сил здесь разошлись. Общее мнение космических Сил таково: возможности ускорения развития будут связаны большей частью с незначительными изменениями системы полевого мозга- у кого-то более, у кого-то менее выраженными. Явление будет не слишком массовым, но, тем не менее, приведет к изменению формы, структуры и временных составляющих полевого мозга.
   Со стороны конструктивных Сил также инициирован процесс раскрытия потенциала полевого мозга у некоторых людей. Полевой мозг, в принципе, способен воспринимать обширные информационные фрагменты и временные потоки более высоких, чем человеческий и планетарный, уровней. Например, человек сможет взаимодействовать с удаленными и более мощными, чем замкнутый Разум, системами, привлекать дополнительные потоки максимально легких энергий. И не только на себя. Энергия, получаемая в моменты взаимодействия, в десятки, сотни раз превышает потребность индивидуума. Основная ее часть рассеивается внутри - на близкое окружение человека - и далее вширь. Через некоторое время происходит взаимодействие этих видов энергий с полевыми структурами других индивидуумов, что рано или поздно приведет к положительной трансформации и их полевого мозга.
   По ноосферному же плану (рождение индивидуумов со «спящими» программами) также будут происходить подобные процессы с той лишь разницей, что каждый такой индивидуум большую часть жизни будет занят собой и развитием каких-либо своих способностей. При этом выход энергий вовне хотя и будет происходить, но в ограниченных количествах. При развитии по такому сценарию человечеству, возможно, впоследствии придется пережить период разделения на «своих» и «чужих», этап «охоты на ведьм», когда вместо осознания собственных возможностей и ускорения общего развития одни люди станут преследовать других и ущемлять права «не таких, как все». Тем не менее, обе ветви процесса в развитии, и через некоторое время можно будет судить об их плодах.
    Заметки на полях . Может статься так, что заложенный Ноосферой потенциал пробудится в подростковом периоде, раньше, чем будет достигнут возраст 16-18 лет. В таком случае родителям следует проявить не столько терпение, сколько такт и понимание, помочь ребенку не замыкаться как в круге общего непонимания, так и в узком кругу личных интересов, дать возможность развиться человеческой индивидуальности во всей полноте, - такие дети легко усваивают большие объемы информации, и нужно дать им выбрать, «пощупать», прикоснуться ко многим отраслям знания, искусств, ремесел, а не посещать психиатров с целью получить человека «как все». Ребенок, перепробовав многое, впоследствии может целиком посвятить себя столярному ремеслу или уединенному цветоводству - и в этом обрести свою реализацию.
   Наихудшим вариантом будет реклама «чудо-способностей», обращение в средства массовой информации, а тем более неразборчивые посещения «гуру» или психотренеров. Начавшаяся в Америке кампания относительно так называемых «детей индиго» не имеет к ноосферному эксперименту никакого отношения - все началось с удачно разрекламированной вполне заурядной книги. Но если стало модным найти у чада экстраординарные способности - найдутся и болезненно амбициозные родители, и дельцы - изобретатели «прибора» определения «цвета ауры», а если ближе к истине - аппарата для привлечения денег доверчивых невежд.
   Коммерческое использование открывшихся способностей подростка, например, диагностировать заболевания с помощью внутреннего видения за плату, абсолютно недопустимо. Судьба юного человека будет искалечена, а весь тяжкий груз ответственности ляжет на родителей или людей, их заменяющих.
 

Вторая часть
 
ПУТИ РАЗВИТИЯ НООСФЕРЫ

2.1. Создание первичной структуры Ноосферы. Достройка через путь индивидуального развития

   Первично структура выглядела следующим образом: привнесенный извне в Солнечную систему космический объект, Землю, опоясывала довольно плотная пространственно-энергетическая субстанция. Она могла пропускать, фильтровать, копировать и хранить энергоинформационные фрагменты событий, происходящих на планете, компоновать и структурировать полученную информацию, - то есть выполняла функции, подобные складским - хранения и учета. Понятно, что при такой постановке и реализации задачи сложно вести речь о разумности структуры, о ее развитии и совершенствовании.
   Была создана временная система, включая темпоральную систему коррекции и стабилизации (зачаток ТСКС был выращен вместе с планетарным объектом еще до наделения последнего индивидуальной временной структурой), основа которой пронизывала будущую Ноосферу (далее будем называть ее Ноосфера-1). Темпоральная система коррекции и стабилизации существовала в том же виде, в каком пребывает и поныне, так же проходила сквозь космический объект - Землю, но с внешней стороны, сразу за структурой Ноосферы-1, была заключена в подобие кокона, который состоял из фрагментов ТСКС и временной планетарной улитки.
   Общая временная улитка планеты до настоящего времени осталось неизменной - те же принципы прохождения временных элементов, съема-передачи информации и т.п.И только изначальная функция «впитывания» временных потоков, энергий, направленная на усложнение, укрепление и ускоренное (по космическим меркам) развитие плавно разделилась и перешла в другие закономерности, имеющиеся в данном периоде временного цикла. У любого Разума существует своя временная норма - количество энергоинформационных темпоральных субстанций, находящихся внутри структуры Разума. В обобщенном смысле норма постоянна для того или иного периода развития - с небольшими отклонениями. Но на начальных этапах становления Разумов, когда усложнение временных структур неизбежно, привлекается и «впитывается» больше энерго-информационно-временных субстанций, которые затем структурируются, переходя в качественную форму. На поздних этапах развития остается норма, привлекается меньше энергии, а процессы смещаются в сторону саморазвития и усложнения уже имеющихся структур временного фактора.
   В таком виде Ноосфера-1 существовала в месте прежнего нахождения планеты в системе одной из звезд созвездия Треугольника, в таком же виде, немного обогащенном информационно и энергетически, она существовала вплоть до завершения существования на ней Разума - предшественника всех земных рас, не имеющего к ним, по большому счету, никакого отношения. Разум-предтеча достаточно эффективно завершил цикл и почти в полном составе покинул пределы Вселенной, преобразовав себя до степени внепланетарной энерговременной формации - не овеществленного в человеческом понимании вида. Предтечи были представителями Второй вселенской волны Разумов по замыслу Творца. Первая вселенская волна - Разумы проекции Творца и его эмиссары в нашей вселенской системе - Облака, Наблюдатели, Сеятели (условные названия). По функциям - архитекторы, зодчие. Вторая вселенская волна была выражена в максимальном (по космическим меркам) разнообразии форм, стилей и принципов существования. Большей частью представители этой волны относительно быстро реализовалась, оставив посевыдля зарождения других разумных систем и объекты, их обеспечивающие (квазары, звездные системы, «черные дыры» - то есть системы переноса, транспорта, связи и др.).
   Первая раса была заложена уже в Солнечной системе. В этот период извне был привнесен дополнительный потенциал развития. Если попытаться образно описать этот процесс, то можно представить проходящую через всю Ноосферу и планету структуру - сеть, где на уровне законов были прописаны функции, способствовавшие в дальнейшем усложнению системы «Ноосфера - планета» и ее развитию за счет получаемой энергии и информации как от живых объектов системы, так и от внешних космических источников.
   Так было положено начало существованию планетарного информационного банка. В это же время начал формироваться Учительский слой, принявший на себя как обязанности наблюдения за функционированием и сохранностью инкарнационных ячеек, так и ряд других внутренних задач. Взаимодействия с другими разумными системами до определенного времени также осуществляют Учители.
   По мере накопления информации, опыта, усложнения энергоинформационной структуры у Ноосферы начали появляться новые задачи, и ощутимым стал недостаток сил и энергии для дальнейшего существования и развития. Поэтому система стала усложняться, в ней выделились отдельные слои с различными задачами и полномочиями. Так, в период третьей расы существовало уже четыре и начал формироваться пятый слой. Во время существования расы атлантов структура Ноосферы достигла до известной степени оптимальной формы, которая сохраняется и по сей день.
   До заселения атлантической расой в Ноосфере существовали достаточно жесткие иерархические зависимости - по функциям, их сложности и количественно-качественным показателям их выполнения. Такое состояние до некоторой степени напоминает сегодняшние социальные институты планеты - имеем в виду их отрицательные стороны.
   И лишь примерно на середине пути развития предыдущей расы, при осознании необходимости реализации заложенных программ, внутри Ноосферы зреет план полного изменения если не структуры, то системы функциональной зависимости нижних слоев от верхних. В результате в Ноосфере возникает мощный и в то же время гармоничный союз учительских индивидуумов: Учитель может формировать себя из нескольких независимо мыслящих, независимо оценивающих обстановку особей (в свою очередь, симбиоза реализованных человеческих Душ с учительскими монадами, а иногда и с монадами полевого Разума Союзников). Души и монады сохраняют обособленность суждений, но энергоинформационно они настолько связаны, что это исключает процессы отторжения внутри системы. Другими словами, практически в любой ситуации система выдает оптимальный прогноз или совершает оптимальное действие.
   На этот период приходится пик развития энергоинформационных процессов у атлантов: раскрытие возможностей структур полевого мозга, апогей духовного развития, развития Души. Те времена знаменательны всплеском искусств, архитектурных фантазий, нетехнического изобретательства (сплава видения и операторского умения творить), - творческим полетом мысли и воображения, поднявшим общество на новую ступень.
   Ноосфера предстала как самостоятельная разумная система со своим волеизъявлением, она стала способна задумывать проекты и реализовывать их, и это новое состояние естественно сказалось в некотором отчуждении от космических Сил - и дало в итоге шанс деструктивным Силам вмешаться в ход событий жизни как Ноосферной структуры, так индивидуумов и всего общества атлантов. Обособившаяся Ноосфера фактически отказалась от поддержки, так как Учители посчитали свои формирования достаточными для исполнения возложенных обязанностей. Положительным стал лишь факт значительного ускорения развития самой Ноосферы, что, в принципе, было в числе заложенных целей.
   Много сил, как Учителей, так и светочей расы атлантов ушло на масштабные созидательные проекты. Вариант прямой агрессии хотя и учитывался Ноосферой, но просматривался в более отдаленном будущем. Значительной части атлантов просто не хватило времени на реализацию до уровня полной осознанной невосприимчивости к любым влияниям и соблазнам эмиссаров деструктивных Сил. Впрочем, в этом случае человечества на планете не было бы…
    Заметки на полях . Одним из грандиозных и завершившихся успехом проектов атлантов было создание индивидуумами особого информационного банка - вместилища духовных сокровищ и знаний расы, обладающего при определенных обстоятельствах потенцией к развертке и активизации информации. Банк атлантической расы имеет материальное выражение, находится на планете и надежно защищен от агрессивных физических посягательств и попыток энергоинформационного взлома. Прямыми потомками атлантов в разных уголках Земли были оставлены артефакты и памятники с информацией, которая может быть воспринята подготовленными людьми. Некоторые из этих артефактов сохранились и по сей день. Если люди разыщут их и верно истолкуют смысл духовного завещания, смогут объединить устремления в едином векторе и установят связь с банком, то (при соблюдении и совпадении ряда условий, которые здесь не могут быть названы) произойдет самораскрытие защитных контуров, и огромные пласты информации станут доступными не только Ноосфере, но и всем людям, - последует эра подъема у творчески настроенных натур, вне зависимости от их профессий и рода занятий.
   Атланты, уже предвидевшие гибель своей расы, в самой структуре банка предусмотрели невозможность использования заложенных знаний в низких целях. Наоборот, огромный энергетический потенциал должен помочь воплотиться в явь благим начинаниям. И, разумеется, просто из любопытства, жажды приключений и т.п. не стоит отправляться на поиски следов посланий атлантов-исследователи неведомого порой не внемлют очевидным фактам, что только духовно зрелый человек получает доступ и, не исключено, даже помощь. Древние святые места могут быть забыты или, что не редкость, осквернены людьми, но пытаться добыть силой знания, опыт и возможности тех, кто во многом опередили в развитии людей - тщетная и небезопасная попытка.
 

2.2. Отражение процессов ноосферного развития на индивидуумах IV расы

   Приблизительно к середине существования расы атлантов развитие Ноосферы можно охарактеризовать как переломное. Этап работы в режиме информационного хранилища остался позади, и Ноосфера вступила на путь динамичного развития для дальнейшего совершенствования Разума, где цель - единоустремленное целое.
   Однако после обособления Ноосферы, открывшего возможность эмиссарам деструктивных Сил привнести в среду индивидуумов атлантов свои программы, на планете произошла мощная поляризация общества: если одни атланты использовали свои возможности во благо всех, то другие - для подавления, агрессии и войн. Совершенное владение энергоинформационными процессами усугубило ситуацию: мысленная атака, движимая ненавистью одного лишь индивидуума, концентрировалась в сокрушительный удар… Последней трагической ошибкой была попытка групп утративших адекватность атлантов перепрограммировать «спящие» объекты Разума Второй вселенской волны, оставленные на планете с неизвестной целью. В ответ на индифферентное молчание был предпринят демарш с позиции силы и господства. В результате пострадали не объекты, а сами захватчики, был нарушен баланс среды обитания…
   Поскольку значительная часть расы обитала на большом материке и на то время не имела возможности для переселения (география планеты сильно отличалась от сегодняшней), космическими Силами было принято решение развести материк, т.е. поделить его на две части. Была предпринята попытка территориально обособить враждующих атлантов и сохранить мощную цивилизацию, дать возможность конструктивной части расы взаимодействовать с другой, очень немногочисленной, но могущественной общностью, развивающейся по своим законам. Это были так называемые рейшей. Данная общность не имела никакого отношения к Ноосфере и являлась отдельным и давно закончившимся проектом космических Сил (производные от Сеятелей), поэтому скажем о ней очень кратко.
   Индивидуумы этой общности могли без ущерба для себя пропускать или оставлять без внимания, поглощать или рассеивать энергоинформационные фрагменты агрессивного характера, любые деструктивные энергии и информацию, являть собой своеобразные фильтры-преобразователи, способные возвращать наружу нейтральные чистые энергии. Существовали в подземных или подводных тоннелях обособленно от других разумных обитателей планеты.
    Рейшеймогли оперировать как параметрами внешней среды, так и своей формой на уровне комплементарности первоизлучений, праэнергий и временного фактора. В нашем понимании они не имели определенной постоянной формы, могли трансформировать себя до любых возможных в нашей Вселенной состояний. Как правило, не вступали в энергоинформационный обмен со средой, при встрече с атлантами принимали форму гуманоидов, избегая прямых контактов. Однако они могли внести кому-либо из атлантов свою информацию, никак не комментируя свои действия. Известно лишь, что данная акция всегда реализовывалась и всегда была безупречно конструктивной, включая все последствия на десятки тысяч лет вперед.
   Изначально рейшейпродемонстрировали что-то вроде согласия на оказание прямой информационной поддержки гибнувшим атлантам, но внезапно, без предупреждения, вся общность бесследно исчезла. Рейшейпокинули Землю и, может быть, даже Вселенную - более поздняя информация о них в каких-либо информационных банках отсутствует. Имеется ряд предположений и гипотез, и только.