Владимир Сотников. Речные короли. Как построить плот

   Папа удивленно поморгал и машинально спросил:
   – Так в чем же?
   – Не в чем, а в ком! В вас с мамой. Вы хоть и не милиционеры, но ведь… не пустите нас!
   Папа нахмурился. Помолчал, потом вздохнул:
   – Вот в чем дело… Что и говорить, проблемка не из легких. Я смотрю, вы уже все продумали. Что же делать?
   Саня выжидательно уставился на него. Какими будут следующие слова?
   – Слушай, – неуверенно сказал папа. – А ты не хотел бы… меня взять с собой? Втроем, а? Тогда с мамой не было бы никаких проблем.
   Такого поворота событий Саня совсем не ожидал. С одной стороны, с папой хорошо. Надежно. С другой… Какое же это испытание? И Пашка вряд ли обрадуется. Скажет: так можно и на байдарках спуститься по реке вместе с родителями! А еще набрать всяких девчонок, мелких карапузов и учить их всем премудростям жизни. Ничего интересного! Таким образом народ кучами в так называемые путешествия отправляется…
   – Вижу, ты задумался, – грустно улыбнулся папа. – Понимаю. Ладно, меня учитывать не будем. Вам, конечно, самим хочется все построить, самим все испытать. Все-таки дай мне денек подумать. Ну и, конечно, с мамой поговорить. – Он мечтательно посмотрел в окно, потом решительно добавил: – А вообще можешь считать, что я согласен. Конечно, некоторые детали путешествия – если оно состоится, я имею в виду, если вы построите хороший плот, – надо будет еще обсудить. Посмотреть, что за речка внизу по течению… Это, кстати сказать, следует сделать перед постройкой плота. Учесть его размеры, осадку… Давай так: я беру на себя маму, а ты занимайся подготовкой.
   – Какой подготовкой? – удивился Саня. – Пашка сказал, найдутся все материалы. Надо быстрее ехать на дачу и приступать к делу!
   – Ну, на дачу мы поедем не раньше, чем начнутся каникулы. И наш с мамой отпуск. – Папа взглянул на календарь, висевший над столом. – Через четыре дня. А пока ты перечитай внимательно книгу да еще посмотри и другие. Я тоже пересмотрю энциклопедии и помогу тебе выбрать нужные статьи. Первое, что приходит в голову: надо научиться вязать морские узлы.
   – Морские? – удивился Саня. – Ведь мы же не по морю поплывем. По речке.
   – Ну, про речные узлы я что-то не слышал, – усмехнулся папа. Он пошел к себе в кабинет и вернулся с толстенным томом энциклопедии. – Вот, смотри, какие бывают узлы. А ты как думал, бантиком связывать бревна между собой? Обязательно узлами, проверенными на практике мореплавателями.
   Саня посмотрел на раскрытую страницу, на которой были изображены замысловатые узлы.
   – Вот и учись, тренируйся, – сказал папа. – Возьми две веревки и связывай их так, как показано на этих рисунках. Я думаю, двух-трех способов будет достаточно. Потом вы таким же образом будете связывать все крепления на плоту.
   – А если гвоздями все сбить? – спросил Саня. – Крепко получится.
   – Все-таки внимательно перечитай книгу, – посоветовал папа. – Ведь Тур Хейердал построил свой плот без единой металлической детали. И не только для того, чтобы сделать такой же плот, как у древних индейцев. Для прочности. Связанные между собой бревна должны немного двигаться друг относительно друга, как живые. Если они будут скреплены гвоздями, обязательно через какое-то время станут разъединяться. Правда, на речке не бывает таких волн, как в океане, но все-таки интересней делать настоящий плот, а не что-то такое, современное… Как ты считаешь?
   – Конечно! – согласился Саня. – Чем интересней, тем лучше. Не будем гвоздями. А то ведь и правда получится не плот, а щит какой-то. А чему еще надо научиться?
   – Я бы еще не палатку поставил на плоту, а сплел из ивовых веток маленькую хижину. И накрыл ее ветками. Почитай, почитай внимательно, как строили «Кон-Тики». Попробуйте сделать маленькую копию. Понимаешь, раз уж вы задумали такое мероприятие, то не надо сводить все дело только к плаванию. Поплыть можно и на байдарке, но дело не в этом…
   – Да ты мысли мои угадываешь! – воскликнул Саня. – Конечно, хочется устроить все поинтересней. Про гвозди – это я так, не подумав, сказал.
   – Вот и хорошо, – сказал папа. – Займись пока узлами, потом изучишь, как плести ивовые каркасы. Я думаю, это можно делать наподобие того, как плетут корзины или, скажем, плетни. Схема та же. В энциклопедии все можно найти. Потом… Потом надо будет изучить, как управлять плотом при помощи руля. Хотя бы теоретически. Конечно, перед отплытием вы еще потренируетесь, но подготовиться к этому уже сейчас – не лишнее. Потом…
   – А знаешь, – перебил Саня, – ничего страшного не будет, если мы построим плот не в один день. Спешить-то некуда! А по ходу дела и будем соображать…
   – Ну что ж, можно и так, – согласился папа. – Тем более что и мои советы пока закончились. Но вы же не откажетесь от них на месте?
   – А ты не обидишься, – осторожно спросил Саня, – что мы тебя с собой не возьмем?
   – Не обижусь, – ответил папа. – Только тебе придется пообещать, что при самой малейшей опасности вы все-таки прекратите свое путешествие. Хорошо? Хотя… Еще рано об этом говорить. Еще столько всего сделать надо! И потом, ведь ты возьмешь с собой телефон. У Хейердала же был с собой радиопередатчик, вот и у вас будет телефон. Если что, позвонишь.
   Саня был счастлив сверх меры. Хотя есть ли у счастья какое-нибудь измерение?
   – А маму я беру на себя, – пообещал папа. – И разговор о путешествии ты с ней даже не начинай, чтобы не испугать заранее. Я сам тебе скажу о результатах. Ну давай, читай, учись вязать узлы – не теряй времени. А у меня тоже дел много.
   Когда папа ушел, Саня еще долго сидел в неподвижности, как заколдованный. Так неожиданно решилась самая главная проблема! Молодец папа. Может, позвонить Пашке, поделиться радостью? Но нет, не стоит, чтобы не спугнуть удачу. Ведь папин разговор с мамой еще впереди. Чем он закончится? Остается только мысленно пожелать папе удачи и… приступать к учебе. Настоящей, не школьной. Вязать морские узлы – это не параграфы учить.
   Но узлы оказались сложнее всех наук, вместе взятых. Просто головоломка! Несколько часов подряд потратил на это искусство Саня, а научился только двум, самым простым, да и то не лучшим образом. Понятно было, что надо просто тренироваться и тренироваться. Другого способа одолеть эту сложную науку не было.
   И с плетением ивовых прутьев было то же самое. Саня собрал все стержни от ручек, которые валялись у него в столе – другого материала для учебы под рукой не оказалось – и попытался смастерить из них маленький плетеный щит. Стержни были скользкие, не очень-то цеплялись друг за друга. Но главное, Саня понял механизм работы. Стержни должны были переплетаться, как нити в ткани. К тому же он решил, что с настоящими прутьями дело пойдет лучше.
   Но главное, что понял Саня после долгих тренировок: не так все просто. Одно дело мечты, а другое – их воплощение. Но отступать он не собирался. Главное – действовать! Пусть это станет их с Пашкой девизом. И Саня потуже затянул самый удачный морской узелок, словно на память о разговоре с папой. Он решил отвезти этот узел Пашке и сказать:
   – Вот, Пашка, в этом узле завязаны все мои сомнения и ожидания. Давай развязывай его – это будет символическим началом и наших каникул, и нашего дела!
   И Пашка, наверное, помучается, покряхтит, но все-таки развяжет узел, хоть Саня и затянет его сейчас потуже. Пусть начало и Пашке не покажется легким!

Глава 3
Встреча и разведка

Развязать – разгадать. – Чаепитие в атмосфере согласия. – Долгожданная свобода. – Буря – помощница в строительстве плота. – Лесная лекция Пашки. – Разведка фарватера. – Речное притяжение.

   – Кренделек какой-то! – хмыкнул Пашка, разглядывая узел. – Ты, Чибис, не мог связать эти веревки нормальным узлом? С бантиком. Потянул за кончик – он и развязался.
   – В том-то все и дело, – улыбнулся Саня. – Ты хоть и пошутил, а главное сказал. Зацепится бантик за какую-нибудь корягу, развяжется, и наш плот расплывется по бревнышку. Вот почему и нужны такие прочные морские узлы.
   Пашка мучился уже минут десять. И языком размочаливал веревку, и зубами тянул. Видно было, что сдаваться он не собирается. И узел постепенно становился все более рыхлым, увеличивался в размерах. А значит, вот-вот готов был развязаться. Но Пашка уже не спешил.
   – Вот сейчас можно рассмотреть, как он устроен, – пробормотал он, вглядываясь. – И правда, похож на крендель. Концы веревок соединяются вместе, потом делается кольцо, в которое свободные кончики просовываются дважды, а потом уже завязываются обычным узлом. И этот узел при натяжении только затягивается. Хитро! А я разгадал. Вот, Чибис, и я научился твоему узлу!
   – Молодец, Пашка! – похвалил друга Саня. – Без всякого рисунка разобрался. Я знаешь сколько этот рисунок копировал? Замучился. А ты по обратному принципу научился: развязал и все понял. Все, давай считать, что с того момента, как ты развязал мой узел, и начинается наше дело. Это символ такой.
   – Символ так символ, – согласился Пашка. – Любишь ты, Чибис, всякие приколы. А по мне, все и так началось. Ты приехал, каникулы… Все как надо!
   «Это сейчас все как надо, – подумал Саня. – А несколько дней назад все было совсем по-другому».
   Он вспомнил, как боялся разговора папы с мамой. А вдруг ничем хорошим он не закончится? Тем более что папа целых два дня не решался этот разговор затеять. Все вздыхал и посматривал на Саню виноватым взглядом. И только позавчера вечером сказал:
   – Ну, спи, спокойной ночи, утро вечера мудренее.
   – Это только в сказках так бывает, – грустно ответил Саня.
   – В жизни тоже, – подмигнул ему папа.
   И утро действительно оказалось хорошим. Потому что папа поговорил с мамой вечером, а утром она уже задавала им обоим бесчисленные вопросы. Никогда еще Саня не отвечал с такой охотой! Потому что мама… согласилась. И оставалось только успокаивать ее, убеждая в том, что путешествие совсем не опасное. Саня с папой даже перебивали друг друга, доказывая, что речка неглубокая и спокойная, что надежность плота будет оценена папой перед отплытием и что ночевать под открытым небом полезно для здоровья. К тому же прошлым летом Саня с Пашкой целую неделю, пока не надоело, ночевали в палатке, которую поставили в зарослях неподалеку от Саниной дачи. Так что опыт самостоятельной походной жизни, можно сказать, у них уже был. И самое главное, мама уважала Пашку за то, что он умел все делать, и хотела, чтобы и Саня научился всяким простым и необходимым вещам: и дрова рубить, и еду на костре готовить, и вообще быть самостоятельным.
   – Что ж, – вздохнула она. – Паше Солдаткину я доверяю. Он вполне взрослый мальчик, потому что вырос в деревенских условиях. Но не забывайте, что вначале вы должны построить плот. А там посмотрим. Может, он окажется игрушечным.
   Вот уж нет, в игрушки играть Саня с Пашкой вовсе не собирались! Поэтому с первых минут их встречи, как только запыхавшийся Пашка соскочил с велосипеда возле дачи Чибисовых, Саня и всучил ему припасенный узел.
   – С первым заданием ты справился сравнительно легко, – сказал Саня. – Но учти, дальнейшая спешка нам ни к чему. Вот тебе книжка. Читаешь быстро?
   – Ты бы еще спросил, умею ли я читать! – обиделся Пашка. – За вечер осилю. Я, между прочим, тоже без дела не сидел все эти дни. Не ждал у моря погоды. Такое местечко для нашего дока нашел!
   – Для чего? – не понял Саня. – Для какого дока?
   – По-моему, так называется место, где корабли строят, – пояснил Пашка. – Или, по крайней мере, ремонтируют. Я так думаю, плот строить надо прямо в речке. Если мы его сделаем в каком-нибудь другом месте, как же потом к воде перетащим?
   Молодец Пашка! С первого дня, с первых минут доказал свою сообразительность. Саня даже пожалел, что мама сейчас не слышит их разговор. Но ничего, маме и потом можно будет все рассказать, лишний раз демонстрируя Пашкино умение соображать и действовать по-взрослому.
   – Давай, Чибис, вытаскивай свой велосипед, если он не заржавел за год! Я так понял по всему, что разговор с предками закончился благополучно?
   – Еще бы! – улыбнулся Саня. – Папа молодец. Если бы не он, одному мне с мамой ни за что бы не договориться. Сейчас, кстати, тебе придется с ней пообщаться. Поздороваться же надо… Чувствую, засыплет она тебя вопросами!
   – Я не против, – отмахнулся Пашка. – Если главное решено, чего бояться каких-то вопросов? Сейчас только успокаивать предков остается, разве я не понимаю?