Страница:
1) поиск "Мичурина-Ломоносова" и пристегивание к цитатам из него своих мыслей: основа здесь - задействование национально-патриотических чувств;
2) поиск цитат из классиков фундаментальной идеологии общества и пристегивание к ним своих мыслей: здесь срабатывает незыблемость политических основ. Небезынтересен общий - при использовании обоих приемов - принцип: самостоятельное придумывание нужных "цитат" либо своевольное толкование в отрыве от контекста.
Пример к 78-6
"Для того чтобы укрепить создаваемую новую биологию, необходимо было осенить ее благодатью какого-либо ученого, причисленного к лику святых. Лысенко чрезвычайно удачно избрал в качестве такого крупного селекционера И.В.Мичурина, скончавшегося в 1935 году. Вторым канонизированным покровителем был назначен К.А. Тимирязев. Используя некоторые высказывания Мичурина, а если нужно, извращая их, Лысенко всю свою деятельность выдавал за развитие учения Мичурина, за создание передовой советской мичуринской биологии, а, как известно, "передовой советской науке противостоит буржуазная лженаука. Теоретические и практические "изыскания" буржуазных ученых в области биологии поставлены на службу империалистам" (Большевик. 1950. N16.).
Часто в роли философов и биологов выступали чиновники, имеющие только формальное отношение к науке или вообще никак с ней не связанные. В процессе споров они навешивали ярлыки на противников, клеймили их словами, считавшимися позорящими, разоблачавшими их враждебность диалектическому материализму и советской власти".
Александров В. Трудные годы советской биологии // Знание - сила. 1987. N10 С.72-73.
Пример к 78-6
"Вокруг мичуринской биологии роилось множество философов во главе с академиком М.Б.Митиным. Их функции были двоякими: во-первых, доказать, что догмы Лысенко и Лепе-шинской - это творческое воплощение идей Маркса - Энгельса - Ленина - Сталина, во-вторых, клеймить все не согласное с выводами мичуринской биологич как метафизику, идеализм, поповщину. Для этого можно было не утруждать себя знаниями биологии, и "философы" писали сотни статей, выпускали через общество распространения политических и научных знаний, одним из руководителей которого был Митин, десятки брошюр огромными тиражами…
…Какие формы приняла борьба с "низкопоклонством перед иностранщиной", можно видеть на следующих примерах.
Академик М. Митин, философ, истинный мичуринец, всегда живший в полном единстве со средой и точно ее отражавший, опубликовал статью, в которой громил другого философа, Б.Кедрова (Лит. газ. 1949. 9 марта). Приведя цитату из Кедрова о том, что Менделеев боролся за интернациональность науки, Митин пишет: "Эти рассуждения Б.Кедрова чудовищны и ничего общего с марксизмом-ленинизмом не имеют. Марксизм-ленинизм учит, что в классовом обществе нет и не может быть "единой мировой науки", нет и не может быть "единого мирового естествознания". В книге Л.С.Сутулова, будущего ректора Рязанского медицинского института, "За творческое развитие гистологии" (1950) находим такие названия глав: "Против раболепия перед иностранными "авторитетами", "За честь и независимость русской гистологии", "За большевистскую партийность в науке"…
Лысенковская биология поставила грандиозный эксперимент по социальной психологии, подлежащий серьезному изучению. Эксперимент выявил пределы прочности моральных устоев разных людей. Он давал людям материал для самопознания, которого лишены живущие в нормальной обстановке. Ведь только такая обстановка позволяет до конца жизни сохранять благопристойность поведения и оставляет в неведении о хрупкости основ, на которых эта благопристойность зиждется. Лысен-ковский пресс проявил потенциальные возможности человеческих реакций и отношений, которые в скрытом виде существуют, подспудно действуя, и в условиях нормальной жизни".
Там же. N12. С.54,55,58.
ОПЕРАЦИЯ "ДАНКО"
3-Я СМЕНА СТИМУЛОВ: АПЕЛЛЯЦИЯ К ПОТОМКАМ
ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ
79-а. Основной.Операция "Данко": спасенные против спасителей и против своего спасения [современники предают - либо из-за непонимания, либо нз-за боязни и нежелания вступать в борьбу].
79-6. Усиливающий.Операция "Супер-Данко": нуждающиеся в спасении - против потенциальных спасителей [уничтожают тех, кто может стать спасителем].
79-в. Основной.Третья смена стимулов: апелляция к потомкам. Понимание внутренних причин операций "Данко" и "Супер-Данко" и моральная готовность к ним.
79-г. Упреждающий.Продолжение работы по ФНДЦ и подготовке будущих Творческих Личностей, способных в дальнейшем вести самостоятельные разработки по Новым Достойным Целям.
Пример к 79-а
"Офтальмолог С.Федоров как-то рассказывал: несколько лет назад Институт микрохирургии глаза взялся обследовать Всесоюзное общество слепых. Многим больным удалось помочь. Однако среди тех, у кого был шанс после операции увидеть - впервые! - свет, оказались человек тридцать, кто от помощи врачей отказался…
– Мы всю жизнь были слепыми, - объясняли они. - Мы привыкли быть слепыми. Как жить зрячими, не знаем. И не умеем. Поэтому пусть все останется, как оно есть…"
Альбац Е. О пользе хорошего зрения // Моск. новости. 1987. N 17. 26 апр. С.9.
Пример к 79-а и 79-6
"Инертность и косность мышления всегда носили воинственный характер. В одной из своих работ АМ.Горький приводит выдержку из путевых заметок арабского путешественника, который в IX веке посетил булгар на Волге. Оказывается, в те далекие времена у булгар существовал страшный обычай: если они встречали среди своих соплеменников человека, который ясно видел суть вещей, то говорили: ему нечего делать среди нас, ему следует служить богу! Такого человека с ясным мышлением хватали и вешали".
Загданский Е.П. От мысли к образу. Киев: Мистептво, 1986. С.150.
Пример к 79-а и 79-6
"В Саратове, Астрахани, Хвалынске распускаются слухи, что никакой холеры нет, а просто врачи ее выдумали, чтобы травить народ, что в холерных бараках держат здоровых, там их травят и живыми хоронят. В Астрахани неистовавшая толпа разрушила холерную больницу. Больных вытащили на улицу, где многие тут же умерли. Толпа избила врача Нила Степановича Соколова так, что нет надежды на его выздоровление. Фельдшер убит. Толпа разбежалась только после выстрелов солдат (Астраханский вестник. 1892. 25 июня).
В Покровской Слободе (возле Саратова) произошли беспорядки. Больница и квартира земского врача разрушены. Несчастный фельдшер убит (врача не нашли). В Хвалынске убит доктор Александр Матвеевич Молчанов (28 лет). Его обвинили в том, что он "дал пропуск холере", травил воду и т.д. В течение многих часов тело Молчанова не давали хоронить. Женщины плевали в лицо "травителя", а мальчишки издевались над трупом (Новости. 1892. 6 июля)".
Поповский М. Люди среди людей. М.: Дет. лит., 1972. С.376-377
ТРАВМА, БОЛЕЗНЬ
ПОСТОЯННОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ
ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ
80-а. Основной.Операция "Мишель Веря против Жюля Верна": противодействие родных, детей. Ухудшение подорванного здоровья, недруги, завистники.
80-6. Усиливающий.Травма, тяжелая болезнь и т.д.: преимущественно профессионального характера.
80-в. Основной.Опора на дебютный и миттелыппильный идейный багаж и информационный фонд, собранный тогда же [20 000 карточек Ж-Верна].
80-г. Упреждающий.Сохранение, а если возможно, то и повышение работоспособности. Постоянное совершенствование техники работы. Особое внимание - совершенствованию общей методологии. Нельзя оставаться Творческой Личностью, не совершенствуя постоянно технику, методологию работы.
Примечание к 80- гВновь речь идет о борьбе с внутренними обстоятельствами: нарастающей психологической инерцией, усталостью, привычкой к определенным приемам и методам, удовлетворением достигнутым качеством работы и т.д. Это - душевная накипь, неизбежно возникающая при длительной напряженной работе. Ее, эту накипь, надо видеть и регулярно сдирать. Главное при этом - готовность к переоценке, пересмотру своих собственных предыдущих достижений, готовность начать сначала.
Пример к 80-6
"В начале января 1889 года в жестокую стужу, когда санями партия прибыла в Форт-Конгер, Пири обнаружил, что он отморозил ноги. Спутники доставили Пири арктической ночью на санях обратно на судно, где судовой врач-хирург ампутировал ему на ногах восемь пальцев. Но этот несчастный случай не сломал упорство Пири - еще зимой он продолжал участвовать в санных поездках в Форт-Конгер, хотя большую часть всех последующих походов он проводил сидя на санях".
Трешников А.Ф. Послесловие // Р. Пири. Северный полюс. М.: Мысль, 1972. С.231.
В последнюю экспедицию, когда наконец удалось достичь Северный полюс, Пири отправился в 1908 году в возрасте 53 лет: на протяжении двух десятилетий Пири штурмовал Северный полюс без восьми пальцев на ногах!…
РАЗМЫШЛЕНИЕ НАД ИНФОРМАЦИЕЙ
Многие из приведенных выше примеров иллюстрируют один "ход", одну какую-то ситуацию. В жизни и литературе столь же часто можно встретить комплексныепримеры. Вот один из них. Речь идет о Луи Пастере:
"В 46 лет он перенес кровоизлияние в мозг с явлениями паралича. Медленно поправляясь от апоплексии, Пастер тщательно изучал медицинскую литературу и свою болезнь и шаг за шагом восстанавливал свое здоровье. И все же до конца жизни у него оставались легкие явления пареза левой ноги. Несмотря на тяжелую болезнь мозга, он еще 20 лет интенсивно и успешно продолжал свои научные исследования, и наиболее ценные работы и открытия были сделаны именно в этой второй половине жизни. Следует заметить, что жизнь Луи Пастера была нелегкой. Ему пришлось выдержать ожесточенную борьбу за свои открытия: официальные круги, ряд ученых встретили их с недоверием, враждой, даже угрозами. И в личной жизни были тяжелые переживания: из пятерых детей трое умерли от тифа. Нелегкими были и материальные условия жизни. Умер Пастер в возрасте 73 лет".
Еникеев Д.Г., Болотовский И.С. Победивший себя - могуч. Казань: Татарск. кн. изд-во, 1986. С.12-13.
В той же книге подчеркивается положительное действие творческого образа жизни на ход многих заболеваний. Творчество можно считать сильнейшим лекарством…
"Изучая, например, болезни Р.Шумана и Ф.Шопена (туберкулез, психические отклонения), ленинградский исследователь С.А.Гуревич пришел к выводу о связи высокого уровня сопротивляемости организма с творческой концентрацией. Психические реакции выдающейся личности, сосредоточенной на творчестве, нешаблонны, компенсаторные способности ее психики высоки и обеспечены большей степенью волевой деятельности психического аппарата. Работа творческого воображения даже при глубоких психических нарушениях должна рассматриваться как эффективный терапевтический фактор, как катализатор умственной деятельности".
Там же. С. 19-20.
Того же мнения придерживается и В.С.Ротенберг: "Давно замечено… что напряженная и ответственная деятельность повышает устойчивость организма к инфекционным заболеваниям, с чем может быть связан относительно меньший процент заболеваемости особо опасными инфекциями среди медицинских работников, занятых ликвидацией таких эпидемий, даже до эры профилактических вакцинаций. Так, врачи, самоотверженно боровшиеся с эпидемиями чумы, холеры, реже заболевали этими страшными болезнями.
…Основной фактор, влияющий на устойчивость организма, - не "знак" эмоции, а характер поведения, наличие или отсутствие поисковой активности. Лучше испытывать неприятные переживания, стимулирующие поиск, чем находиться в состоянии пассивности".
Ротенберг B.C. Поисковая активность, сон и устойчивость организма // Кибернетика живого. Человек в разных аспектах. М.: Наука, 1985. С.82,87.
ПОТЕРЯ БЛИЗКИХ
ПРОДОЛЖЕНИЕ ИНТЕНСИВНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ
ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ
81-а. Основной.Трагическая потеря: тяжелая болезнь, смерть близких, друзей.
81-в. Основной.Понимание необходимости продолжения разработок: во-первых, из-за громадной [на века] важности для человечества, а во-вторых, продолжение разработок - это ответный удар.
Пример к 81-а и 81-в
"Сын покончил жизнь самоубийством. Что может быть ужаснее?… "Самое лучшее для человека - смерть!" - сказал Игнатий знакомым калужанам, заглянувшим в его московскую квартиру. В письменном столе уже лежал цианистый калий.
Много лет не мог забыть Циолковский страшной потери. Он вспоминал о ней даже в суровом 1919 году, когда смерть бродила где-то совсем рядом. Поверив бумаге тяжкие воспоминания, Константин Эдуардович записал: "В 1902 году последовал новый удар судьбы: трагическая смерть сына. Опять наступило страшно грустное, тяжелое время. С самого утра, как только проснешься, уже чувствуешь пустоту и ужас. Только через десяток лет это чувство притупилось…"
Напечатанная серой, плохо читаемой краской на грязновато-серой бумаге, лежит брошюра "Богатства вселенной". На обложке дата - 1920 год и подзаголовок "Мысли о лучшем общественном устройстве". Увы, дорога в грядущее нелегка… "Выпуская в свет эту статью, - писал Циолковский, - считаю своим долгом вспомнить моего сына Ивана, сознательного и дорогого моего помощника, который переписывал все мои работы с 1918 года и вообще всю короткую жизнь свою был деятельным и кротким сотрудником моей семьи Умер 5 октября 1919 года в тяжких мучениях в связи с недоеданием и усиленным трудом "
Смерть сына - величайшее горе для Циолковского Но он превозмогает его Он работает голодный, усталый, согревая дыханием застывшие, непослушные пальцы "
Арлазоров М Циолковский М Мол гвардия, 1962 С 148-149, 206-207
ВНИМАНИЕ!
При изучении "Стратегии" может возникнуть впечатление (из-за формы изложения), что конфликты возникают последовательно На самом деле это не так Появление последующих конфликтов не отменяет предыдущих, а, наоборот, усугубляет их действие суммированием драматизма
Главный конфликт
Творческая Личность не должна отступать ни перед какими преградами в разработке иерархии достойных целей Но Творческая Личность - человек, а человек смертен
ПРЕДЕЛЬНЫЕ РЕПРЕССИИ, ЗАХВАТ АРХИВА
ПРОДОЛЖЕНИЕ РАБОТЫ, СОХРАНЕНИЕ ДУБЛИКАТОВ АРХИВА
ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ
82-а. Основной.Предельные репрессии: лишение "минимального оборудования" - ручки и бумаги; поднадзорный запрет деятельности, бессрочная ссылка, тюрьма, "отдание в солдаты". Примеры: Шевченко, Лермонтов, Лопатин, Морозов.
82-6. Усиливающий.Захват архивного фонда материалов противниками ТЛ и его школы. Растаскивание фонда по кускам, некорректное использование.
82-в. Основной.Оставаться человеком с иерархией достойных целей, используя по максимуму умение работать в любых условиях [дебютная заготовка].Сохранение в неприкосновенности второго архнва ["дубль-архива"].
82-г. Упреждающий.Вера в возможность возвращення к нормальной жизнн; вера в возможность перемен. Постоянное и планомерное поддержание себя в форме [физической и умственной] для продолжения работы на свободе.
Пример к 82-в и 84-а
"Пойдем на костер, будем гореть, но от убеждений своих не откажемся". Это из речи Николая Ивановича в ВИРе пятнадцатого марта 1939 года за 448 дней до ареста. Тема костра - тоже из сферы предчувствий. Огню были преданы заготовки вавило-вских книг. В августе 1940 года из двух его кабинетов (в ВИРе и Пушкине) был вывезен, по свидетельству очевидцев, целый грузовик рукописей, дневников, набросков, неизданных лекций. Буквально из огня выхвачены "Пять континентов": книга странствий, неоконченная, уцелела только в копии у мужественной машинистки. Издаваемые "Наукой" тома эпистолярного наследия великого ученого - тоже в известном смысле чудо. Н.И.Вавиловым, состоявшим в переписке с учеными 100 стран и с сотнями соотечественников, было написано и продиктовано 30-40 тысяч писем, отразивших всю его жизнь, но подавляющее число оригиналов сожжено адресатами после ареста: издаются по большей части заверенные копии секретаря-стенографистки ВИРа. Еще драматичнее судьба последней книги Вавилова. В одном из писем Берии сам Николай Иванович указывает:
"Во время пребывания во внутренней тюрьме НКВД, во время следствия, когда я имел возможность получать бумагу и карандаш, мною написана большая книга "История развития земледелия (Мировые ресурсы земледелия и их использование)", где главное внимание уделено СССР".
Книга, созданная в заключении, - не такая уж редкость. "Что делать?" Чернышевского и утопия Кампанеллы, труды народовольца Морозова… Но научный свод, всемирное обозрение, созданное без единого справочника, без источников, своих блокнотов, лучших энциклопедий, с опорой на собственную память, случай совершенно исключительный и для XX века трудно представимый. Старый мудрец Плутарх замечал в сравнительных своих биографиях, что часто поступок, слово или шутка лучше обнаруживают характер человека, чем сражения с десятками тысяч убитых и осады городов. Думается, что тюремное время Вавилова (август 1940 - январь 1943 гг.) и смерть от истощения в 57-й камере третьего корпуса саратовского изолятора даже больше, чем героический труд на "шарике", чем все караваны, находки и мировые симпозиумы, отразили характер бойца. Зная о смертном приговоре, он писал книгу. Догадываясь, что она будет уничтожена, он все-таки написал ее! День за днем следователь, старший лейтенант Хват А.Г., начинал допрос одним и тем же вопросом: "Ты кто?" Получив ответ - "Я академик Вавилов", следователь день за днем, 400 суток ведения "дела", поправлял наставительно: "Мешок дерьма ты, а не академик!"
И несмотря на это, Вавилов читает сокамерникам лекции - по ботанике, генетике, о сельском хозяйстве. Можно уверенно говорить о сотне лекций, прочитанных методически оскорбляемым, унижаемым мыслителем. Днем - лекции в камере, ночью - обвинения старшего лейтенанта Хвата вроде того, что директор ВИРа "портил посадочные площадки Ленинградского военного округа, производя засев аэродрома семенами, зараженными карантинным сорняком". По старшему лейтенанту и его хозяевам, Вавилов и ВИР были смертельно виноваты перед Советской страной в насаждении вредоносной кукурузы, в посевах пшеницы на полях исконно ржаных областей и т.д. - даже минимальный агрономический кругозор для "дела" Хвату А.Г. был, видимо, вовсе не нужен. И вопреки этому с сентября 1940 по март 1941 года в камере внутренней тюрьмы НКВД создается уникальный труд, какой должен изменить мерки героизма всех веков и народов".
Черниченко Ю. Колос и колосс. К 100-летию со дня рождения Н.И.Вавилова // Книж. обозрение. 1987. 13 нояб. С. 14-15.
ФИЗИЧЕСКАЯ РАСПРАВА
ПОДГОТОВКА ИСТОРИЧЕСКОЙ СПРАВКИ
ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ
83-а. Основной.Прямая физическая расправа любым способом; организация всеобщей травли и, наконец, суда с заранее подготовленным исходом.
83-6. Усиливающий.Физическая расправа с близкими людьми: ближайшими родственниками, учениками, друзьями.
8 3-е. Основной.Понимание собственной физической обреченности и использование - в последний раз - максимума ВПк публичное самопожертвование. Примеры: Джордано Бруно, народники перед царским судом [Желябов].
83-г. Упреждающий.Подготовка правдивого освещения событий, подготовка заранее достоверной справки. Пример: дневник Скотта.
Пример к 83-в
"Когда настал срок, Сократ стойко встретил смерть. Этот финал, исполненный высокого, в истинно античном духе пафоса, озарил особенным светом весь жизненный путь Сократа, придал его личности невиданную глубину, цельность и величие. Самое смерть он заставил служить своему делу. "Смерть Сократа, - справедливо отмечает новейший его биограф, - придала его словам и делам, всему, что с ним связано, ту монолитную и гармоничную цельность, которая уже не подвержена коррозии времени" (1). Более того, последующим поколениям он оставил благородный пример, следуя которому бесчисленные новые служители истины содействовали торжеству духовного начала в человеке, а вместе с тем бессмертию афинского мудреца, впервые сделавшего это начало исключительным предметом философии. Прав был А.Боннар, который писал, что "самым поразительным в жизни Сократа, одновременно необычайной и заурядной, была исключительная плодотворность увенчавшей ее смерти. Эта смерть подняла целую плеяду свидетелей - учеников и противников, - которые говорят нам на протяжении веков, пусть даже иногда противореча друг другу, о значении учения Сократа и правды, ради которой он отдал свою жизнь" (2)".
(1) Нерсесянц B.C. Сократ. М., 1977. С.138.
(2) БоннарА. Греческая цивилизация. Т. 11. М., 1959. С.273.
Фролов Э.Д. Огни Диоскуров. Л.: Изд. ЛГУ, 1984. С.127.
Пример к 83-г
Из рассказа Анны Михайловны Лариной, вдовы Николая Ивановича Бухарина: "Он свято верил в идеалы Октябрьской революции и хотел, чтобы я рассматривала черную полосу истории как временную, надеясь на очищение и справедливость. Именно поэтому он завещал мне воспитать сына большевиком. По этой же причине он адресовал свое письмо "Будущему поколению руководителей партии".
Письмо было написано Бухариным за несколько дней до ареста. Психологически он был уже готов к тому, что его арестуют и что придется расстаться с жизнью. Надежду на оправдание он окончательно потерял и принял решение заявить будущим потомкам о своей непричастности к преступлениям и просить о посмертном восстановлении в партии. В то время мне было 23 года, и Николай Иванович был убежден, что я доживу до такого времени, когда смогу передать письмо в ЦК. Будучи уверен, что письмо его будет забрано при обыске, и опасаясь, что в случае обнаружения его я буду подвергнута репрессиям, Николай Иванович просил меня выучить письмо наизусть. Много раз он читал мне свое письмо, много раз вслед за ним я повторяла написанные им строки. Ах, как.он негодовал, когда я допускала неточность! Наконец, убедившись, что содержание письма я запомнила твердо и окончательно, он уничтожил рукописный текст".
Медведев Ф. Он хотел переделать жизнь, потому что ее любил [Рассказ А.М.Лариной, вдовы Н.И.Бухарина:]// Огонек. 1987. 28 нояб. - 5 дек. С.26-31.
Пример к 83-г
"Тридцать пять лет пролежали в архиве мемуары Асира Сандлера. Необычен способ, с помощью которого Асиру Семеновичу в условиях особого лагеря удалось что-то записать, а главное - сохранить при обысках. Бумаги и даже огрызка карандаша у него не было. Сандлер вспомнил героя произведения Джека Лондона "Сердца трех" - старого индейца, который хранил записи на нитях с узелками. На основе узелкового письма Асир Семенович разработал свой шифр. Большую часть клубков-записей Санд-леру удалось сохранить и разными путями передать за зону. И вот настало время перебрать узелки памяти…"
Мы были выше и упрямей своей трагической судьбы. Из записок реабилитированного // Собеседник. 1987. N10. С.12.
Пример к 83-г
"Трудно найти пример большего внутреннего благородства, чем поведение Галуа перед смертью. 29 мая, накануне дуэли (дуэль состоялась на рассвете 30 мая. - Прим.авт.),он написал три знаменитых письма: письмо к товарищам-республиканцам, письмо к Н.Л. и В.Д. и самое замечательное - письмо к Опосту Шевалье (его другу. - Прим. авт.),значительная часть которого посвящена математическим вопросам. После смерти Галуа у него на столе нашли две записки. На одной из них еще сейчас можно прочесть: "Это доказательство надо дополнить. Нет времени". И дата: "1832". Очевидно, он правил эти математические работы перед самой дуэлью…"
Из последнего письма Галуа к Опосту Шевалье: "Обратись публично к Якоби и Гауссу и попроси их высказать свое мнение, но не о верности теорем, а об их значении. Я надеюсь, что после этого найдутся люди, которые сочтут для себя полезным навести порядок во всей этой неразберихе".
Дальма А.Эварист Галуа, революционер и математик. М.: Наука, 1984. С.39-40, 57.
КЛЮЧЕВОЙ МОМЕНТ-4
Творческая Личность - это не мученик, сгорающий на костре инквизиции, а боец, борющийся и побеждающий в борьбе за новые Знания Герой, совершающий воинский подвиг, делает это в экстремальной ситуации битвы, когда собственной жизнью приходится платить за спасение жизней товарищей по оружию, за освобождение Родины Это случай, когда сложившаяся независимо от человека ситуация требует от него самопожертвования, мотивирует героическое поведение Обратный случай - поведение Творческой Личности Как правило, работа начинается в тиши лабораторий и кабинетов, нет ничего похожего на экстремальную ситуацию идет неторопливая систематическая мыслительная работа Но именно своим поведением - упорным трудом и еретическими открытиями - Творческая Личность нагнетает вокруг себя ту же героическую обстановку Ту же экстремальную ситуацию ВЫБОРА, которая присутствует на войне И в этой искусственно созданной ситуации Творческая Личность совершает свой подвиг.
ВНИМАНИЕ!
Отдельные действии ВО и ТЛ, как бы они ни были важны, не решают исхода Игры Важна совокупность ходов. Лишь только она - вся совокупность ходов - определяет выигрыш или проигрыш человека в "игре" с внешними и внутренними обстоятельствами за достижение достойной цели
ПОСТЭНДШПИЛЬ
2) поиск цитат из классиков фундаментальной идеологии общества и пристегивание к ним своих мыслей: здесь срабатывает незыблемость политических основ. Небезынтересен общий - при использовании обоих приемов - принцип: самостоятельное придумывание нужных "цитат" либо своевольное толкование в отрыве от контекста.
Пример к 78-6
"Для того чтобы укрепить создаваемую новую биологию, необходимо было осенить ее благодатью какого-либо ученого, причисленного к лику святых. Лысенко чрезвычайно удачно избрал в качестве такого крупного селекционера И.В.Мичурина, скончавшегося в 1935 году. Вторым канонизированным покровителем был назначен К.А. Тимирязев. Используя некоторые высказывания Мичурина, а если нужно, извращая их, Лысенко всю свою деятельность выдавал за развитие учения Мичурина, за создание передовой советской мичуринской биологии, а, как известно, "передовой советской науке противостоит буржуазная лженаука. Теоретические и практические "изыскания" буржуазных ученых в области биологии поставлены на службу империалистам" (Большевик. 1950. N16.).
Часто в роли философов и биологов выступали чиновники, имеющие только формальное отношение к науке или вообще никак с ней не связанные. В процессе споров они навешивали ярлыки на противников, клеймили их словами, считавшимися позорящими, разоблачавшими их враждебность диалектическому материализму и советской власти".
Александров В. Трудные годы советской биологии // Знание - сила. 1987. N10 С.72-73.
Пример к 78-6
"Вокруг мичуринской биологии роилось множество философов во главе с академиком М.Б.Митиным. Их функции были двоякими: во-первых, доказать, что догмы Лысенко и Лепе-шинской - это творческое воплощение идей Маркса - Энгельса - Ленина - Сталина, во-вторых, клеймить все не согласное с выводами мичуринской биологич как метафизику, идеализм, поповщину. Для этого можно было не утруждать себя знаниями биологии, и "философы" писали сотни статей, выпускали через общество распространения политических и научных знаний, одним из руководителей которого был Митин, десятки брошюр огромными тиражами…
…Какие формы приняла борьба с "низкопоклонством перед иностранщиной", можно видеть на следующих примерах.
Академик М. Митин, философ, истинный мичуринец, всегда живший в полном единстве со средой и точно ее отражавший, опубликовал статью, в которой громил другого философа, Б.Кедрова (Лит. газ. 1949. 9 марта). Приведя цитату из Кедрова о том, что Менделеев боролся за интернациональность науки, Митин пишет: "Эти рассуждения Б.Кедрова чудовищны и ничего общего с марксизмом-ленинизмом не имеют. Марксизм-ленинизм учит, что в классовом обществе нет и не может быть "единой мировой науки", нет и не может быть "единого мирового естествознания". В книге Л.С.Сутулова, будущего ректора Рязанского медицинского института, "За творческое развитие гистологии" (1950) находим такие названия глав: "Против раболепия перед иностранными "авторитетами", "За честь и независимость русской гистологии", "За большевистскую партийность в науке"…
Лысенковская биология поставила грандиозный эксперимент по социальной психологии, подлежащий серьезному изучению. Эксперимент выявил пределы прочности моральных устоев разных людей. Он давал людям материал для самопознания, которого лишены живущие в нормальной обстановке. Ведь только такая обстановка позволяет до конца жизни сохранять благопристойность поведения и оставляет в неведении о хрупкости основ, на которых эта благопристойность зиждется. Лысен-ковский пресс проявил потенциальные возможности человеческих реакций и отношений, которые в скрытом виде существуют, подспудно действуя, и в условиях нормальной жизни".
Там же. N12. С.54,55,58.
ОПЕРАЦИЯ "ДАНКО"
3-Я СМЕНА СТИМУЛОВ: АПЕЛЛЯЦИЯ К ПОТОМКАМ
ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ
79-а. Основной.Операция "Данко": спасенные против спасителей и против своего спасения [современники предают - либо из-за непонимания, либо нз-за боязни и нежелания вступать в борьбу].
79-6. Усиливающий.Операция "Супер-Данко": нуждающиеся в спасении - против потенциальных спасителей [уничтожают тех, кто может стать спасителем].
79-в. Основной.Третья смена стимулов: апелляция к потомкам. Понимание внутренних причин операций "Данко" и "Супер-Данко" и моральная готовность к ним.
79-г. Упреждающий.Продолжение работы по ФНДЦ и подготовке будущих Творческих Личностей, способных в дальнейшем вести самостоятельные разработки по Новым Достойным Целям.
Пример к 79-а
"Офтальмолог С.Федоров как-то рассказывал: несколько лет назад Институт микрохирургии глаза взялся обследовать Всесоюзное общество слепых. Многим больным удалось помочь. Однако среди тех, у кого был шанс после операции увидеть - впервые! - свет, оказались человек тридцать, кто от помощи врачей отказался…
– Мы всю жизнь были слепыми, - объясняли они. - Мы привыкли быть слепыми. Как жить зрячими, не знаем. И не умеем. Поэтому пусть все останется, как оно есть…"
Альбац Е. О пользе хорошего зрения // Моск. новости. 1987. N 17. 26 апр. С.9.
Пример к 79-а и 79-6
"Инертность и косность мышления всегда носили воинственный характер. В одной из своих работ АМ.Горький приводит выдержку из путевых заметок арабского путешественника, который в IX веке посетил булгар на Волге. Оказывается, в те далекие времена у булгар существовал страшный обычай: если они встречали среди своих соплеменников человека, который ясно видел суть вещей, то говорили: ему нечего делать среди нас, ему следует служить богу! Такого человека с ясным мышлением хватали и вешали".
Загданский Е.П. От мысли к образу. Киев: Мистептво, 1986. С.150.
Пример к 79-а и 79-6
"В Саратове, Астрахани, Хвалынске распускаются слухи, что никакой холеры нет, а просто врачи ее выдумали, чтобы травить народ, что в холерных бараках держат здоровых, там их травят и живыми хоронят. В Астрахани неистовавшая толпа разрушила холерную больницу. Больных вытащили на улицу, где многие тут же умерли. Толпа избила врача Нила Степановича Соколова так, что нет надежды на его выздоровление. Фельдшер убит. Толпа разбежалась только после выстрелов солдат (Астраханский вестник. 1892. 25 июня).
В Покровской Слободе (возле Саратова) произошли беспорядки. Больница и квартира земского врача разрушены. Несчастный фельдшер убит (врача не нашли). В Хвалынске убит доктор Александр Матвеевич Молчанов (28 лет). Его обвинили в том, что он "дал пропуск холере", травил воду и т.д. В течение многих часов тело Молчанова не давали хоронить. Женщины плевали в лицо "травителя", а мальчишки издевались над трупом (Новости. 1892. 6 июля)".
Поповский М. Люди среди людей. М.: Дет. лит., 1972. С.376-377
ТРАВМА, БОЛЕЗНЬ
ПОСТОЯННОЕ САМОСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ
ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ
80-а. Основной.Операция "Мишель Веря против Жюля Верна": противодействие родных, детей. Ухудшение подорванного здоровья, недруги, завистники.
80-6. Усиливающий.Травма, тяжелая болезнь и т.д.: преимущественно профессионального характера.
80-в. Основной.Опора на дебютный и миттелыппильный идейный багаж и информационный фонд, собранный тогда же [20 000 карточек Ж-Верна].
80-г. Упреждающий.Сохранение, а если возможно, то и повышение работоспособности. Постоянное совершенствование техники работы. Особое внимание - совершенствованию общей методологии. Нельзя оставаться Творческой Личностью, не совершенствуя постоянно технику, методологию работы.
Примечание к 80- гВновь речь идет о борьбе с внутренними обстоятельствами: нарастающей психологической инерцией, усталостью, привычкой к определенным приемам и методам, удовлетворением достигнутым качеством работы и т.д. Это - душевная накипь, неизбежно возникающая при длительной напряженной работе. Ее, эту накипь, надо видеть и регулярно сдирать. Главное при этом - готовность к переоценке, пересмотру своих собственных предыдущих достижений, готовность начать сначала.
Пример к 80-6
"В начале января 1889 года в жестокую стужу, когда санями партия прибыла в Форт-Конгер, Пири обнаружил, что он отморозил ноги. Спутники доставили Пири арктической ночью на санях обратно на судно, где судовой врач-хирург ампутировал ему на ногах восемь пальцев. Но этот несчастный случай не сломал упорство Пири - еще зимой он продолжал участвовать в санных поездках в Форт-Конгер, хотя большую часть всех последующих походов он проводил сидя на санях".
Трешников А.Ф. Послесловие // Р. Пири. Северный полюс. М.: Мысль, 1972. С.231.
В последнюю экспедицию, когда наконец удалось достичь Северный полюс, Пири отправился в 1908 году в возрасте 53 лет: на протяжении двух десятилетий Пири штурмовал Северный полюс без восьми пальцев на ногах!…
РАЗМЫШЛЕНИЕ НАД ИНФОРМАЦИЕЙ
Многие из приведенных выше примеров иллюстрируют один "ход", одну какую-то ситуацию. В жизни и литературе столь же часто можно встретить комплексныепримеры. Вот один из них. Речь идет о Луи Пастере:
"В 46 лет он перенес кровоизлияние в мозг с явлениями паралича. Медленно поправляясь от апоплексии, Пастер тщательно изучал медицинскую литературу и свою болезнь и шаг за шагом восстанавливал свое здоровье. И все же до конца жизни у него оставались легкие явления пареза левой ноги. Несмотря на тяжелую болезнь мозга, он еще 20 лет интенсивно и успешно продолжал свои научные исследования, и наиболее ценные работы и открытия были сделаны именно в этой второй половине жизни. Следует заметить, что жизнь Луи Пастера была нелегкой. Ему пришлось выдержать ожесточенную борьбу за свои открытия: официальные круги, ряд ученых встретили их с недоверием, враждой, даже угрозами. И в личной жизни были тяжелые переживания: из пятерых детей трое умерли от тифа. Нелегкими были и материальные условия жизни. Умер Пастер в возрасте 73 лет".
Еникеев Д.Г., Болотовский И.С. Победивший себя - могуч. Казань: Татарск. кн. изд-во, 1986. С.12-13.
В той же книге подчеркивается положительное действие творческого образа жизни на ход многих заболеваний. Творчество можно считать сильнейшим лекарством…
"Изучая, например, болезни Р.Шумана и Ф.Шопена (туберкулез, психические отклонения), ленинградский исследователь С.А.Гуревич пришел к выводу о связи высокого уровня сопротивляемости организма с творческой концентрацией. Психические реакции выдающейся личности, сосредоточенной на творчестве, нешаблонны, компенсаторные способности ее психики высоки и обеспечены большей степенью волевой деятельности психического аппарата. Работа творческого воображения даже при глубоких психических нарушениях должна рассматриваться как эффективный терапевтический фактор, как катализатор умственной деятельности".
Там же. С. 19-20.
Того же мнения придерживается и В.С.Ротенберг: "Давно замечено… что напряженная и ответственная деятельность повышает устойчивость организма к инфекционным заболеваниям, с чем может быть связан относительно меньший процент заболеваемости особо опасными инфекциями среди медицинских работников, занятых ликвидацией таких эпидемий, даже до эры профилактических вакцинаций. Так, врачи, самоотверженно боровшиеся с эпидемиями чумы, холеры, реже заболевали этими страшными болезнями.
…Основной фактор, влияющий на устойчивость организма, - не "знак" эмоции, а характер поведения, наличие или отсутствие поисковой активности. Лучше испытывать неприятные переживания, стимулирующие поиск, чем находиться в состоянии пассивности".
Ротенберг B.C. Поисковая активность, сон и устойчивость организма // Кибернетика живого. Человек в разных аспектах. М.: Наука, 1985. С.82,87.
ПОТЕРЯ БЛИЗКИХ
ПРОДОЛЖЕНИЕ ИНТЕНСИВНОЙ ТВОРЧЕСКОЙ РАБОТЫ
ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ
81-а. Основной.Трагическая потеря: тяжелая болезнь, смерть близких, друзей.
81-в. Основной.Понимание необходимости продолжения разработок: во-первых, из-за громадной [на века] важности для человечества, а во-вторых, продолжение разработок - это ответный удар.
Пример к 81-а и 81-в
"Сын покончил жизнь самоубийством. Что может быть ужаснее?… "Самое лучшее для человека - смерть!" - сказал Игнатий знакомым калужанам, заглянувшим в его московскую квартиру. В письменном столе уже лежал цианистый калий.
Много лет не мог забыть Циолковский страшной потери. Он вспоминал о ней даже в суровом 1919 году, когда смерть бродила где-то совсем рядом. Поверив бумаге тяжкие воспоминания, Константин Эдуардович записал: "В 1902 году последовал новый удар судьбы: трагическая смерть сына. Опять наступило страшно грустное, тяжелое время. С самого утра, как только проснешься, уже чувствуешь пустоту и ужас. Только через десяток лет это чувство притупилось…"
Напечатанная серой, плохо читаемой краской на грязновато-серой бумаге, лежит брошюра "Богатства вселенной". На обложке дата - 1920 год и подзаголовок "Мысли о лучшем общественном устройстве". Увы, дорога в грядущее нелегка… "Выпуская в свет эту статью, - писал Циолковский, - считаю своим долгом вспомнить моего сына Ивана, сознательного и дорогого моего помощника, который переписывал все мои работы с 1918 года и вообще всю короткую жизнь свою был деятельным и кротким сотрудником моей семьи Умер 5 октября 1919 года в тяжких мучениях в связи с недоеданием и усиленным трудом "
Смерть сына - величайшее горе для Циолковского Но он превозмогает его Он работает голодный, усталый, согревая дыханием застывшие, непослушные пальцы "
Арлазоров М Циолковский М Мол гвардия, 1962 С 148-149, 206-207
ВНИМАНИЕ!
При изучении "Стратегии" может возникнуть впечатление (из-за формы изложения), что конфликты возникают последовательно На самом деле это не так Появление последующих конфликтов не отменяет предыдущих, а, наоборот, усугубляет их действие суммированием драматизма
Часть 2
Главный конфликт
Творческая Личность не должна отступать ни перед какими преградами в разработке иерархии достойных целей Но Творческая Личность - человек, а человек смертен
ПРЕДЕЛЬНЫЕ РЕПРЕССИИ, ЗАХВАТ АРХИВА
ПРОДОЛЖЕНИЕ РАБОТЫ, СОХРАНЕНИЕ ДУБЛИКАТОВ АРХИВА
ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ
82-а. Основной.Предельные репрессии: лишение "минимального оборудования" - ручки и бумаги; поднадзорный запрет деятельности, бессрочная ссылка, тюрьма, "отдание в солдаты". Примеры: Шевченко, Лермонтов, Лопатин, Морозов.
82-6. Усиливающий.Захват архивного фонда материалов противниками ТЛ и его школы. Растаскивание фонда по кускам, некорректное использование.
82-в. Основной.Оставаться человеком с иерархией достойных целей, используя по максимуму умение работать в любых условиях [дебютная заготовка].Сохранение в неприкосновенности второго архнва ["дубль-архива"].
82-г. Упреждающий.Вера в возможность возвращення к нормальной жизнн; вера в возможность перемен. Постоянное и планомерное поддержание себя в форме [физической и умственной] для продолжения работы на свободе.
Пример к 82-в и 84-а
"Пойдем на костер, будем гореть, но от убеждений своих не откажемся". Это из речи Николая Ивановича в ВИРе пятнадцатого марта 1939 года за 448 дней до ареста. Тема костра - тоже из сферы предчувствий. Огню были преданы заготовки вавило-вских книг. В августе 1940 года из двух его кабинетов (в ВИРе и Пушкине) был вывезен, по свидетельству очевидцев, целый грузовик рукописей, дневников, набросков, неизданных лекций. Буквально из огня выхвачены "Пять континентов": книга странствий, неоконченная, уцелела только в копии у мужественной машинистки. Издаваемые "Наукой" тома эпистолярного наследия великого ученого - тоже в известном смысле чудо. Н.И.Вавиловым, состоявшим в переписке с учеными 100 стран и с сотнями соотечественников, было написано и продиктовано 30-40 тысяч писем, отразивших всю его жизнь, но подавляющее число оригиналов сожжено адресатами после ареста: издаются по большей части заверенные копии секретаря-стенографистки ВИРа. Еще драматичнее судьба последней книги Вавилова. В одном из писем Берии сам Николай Иванович указывает:
"Во время пребывания во внутренней тюрьме НКВД, во время следствия, когда я имел возможность получать бумагу и карандаш, мною написана большая книга "История развития земледелия (Мировые ресурсы земледелия и их использование)", где главное внимание уделено СССР".
Книга, созданная в заключении, - не такая уж редкость. "Что делать?" Чернышевского и утопия Кампанеллы, труды народовольца Морозова… Но научный свод, всемирное обозрение, созданное без единого справочника, без источников, своих блокнотов, лучших энциклопедий, с опорой на собственную память, случай совершенно исключительный и для XX века трудно представимый. Старый мудрец Плутарх замечал в сравнительных своих биографиях, что часто поступок, слово или шутка лучше обнаруживают характер человека, чем сражения с десятками тысяч убитых и осады городов. Думается, что тюремное время Вавилова (август 1940 - январь 1943 гг.) и смерть от истощения в 57-й камере третьего корпуса саратовского изолятора даже больше, чем героический труд на "шарике", чем все караваны, находки и мировые симпозиумы, отразили характер бойца. Зная о смертном приговоре, он писал книгу. Догадываясь, что она будет уничтожена, он все-таки написал ее! День за днем следователь, старший лейтенант Хват А.Г., начинал допрос одним и тем же вопросом: "Ты кто?" Получив ответ - "Я академик Вавилов", следователь день за днем, 400 суток ведения "дела", поправлял наставительно: "Мешок дерьма ты, а не академик!"
И несмотря на это, Вавилов читает сокамерникам лекции - по ботанике, генетике, о сельском хозяйстве. Можно уверенно говорить о сотне лекций, прочитанных методически оскорбляемым, унижаемым мыслителем. Днем - лекции в камере, ночью - обвинения старшего лейтенанта Хвата вроде того, что директор ВИРа "портил посадочные площадки Ленинградского военного округа, производя засев аэродрома семенами, зараженными карантинным сорняком". По старшему лейтенанту и его хозяевам, Вавилов и ВИР были смертельно виноваты перед Советской страной в насаждении вредоносной кукурузы, в посевах пшеницы на полях исконно ржаных областей и т.д. - даже минимальный агрономический кругозор для "дела" Хвату А.Г. был, видимо, вовсе не нужен. И вопреки этому с сентября 1940 по март 1941 года в камере внутренней тюрьмы НКВД создается уникальный труд, какой должен изменить мерки героизма всех веков и народов".
Черниченко Ю. Колос и колосс. К 100-летию со дня рождения Н.И.Вавилова // Книж. обозрение. 1987. 13 нояб. С. 14-15.
ФИЗИЧЕСКАЯ РАСПРАВА
ПОДГОТОВКА ИСТОРИЧЕСКОЙ СПРАВКИ
ХОД ВНЕШНИХ ОБСТОЯТЕЛЬСТВ
ОТВЕТ ТВОРЧЕСКОЙ ЛИЧНОСТИ
83-а. Основной.Прямая физическая расправа любым способом; организация всеобщей травли и, наконец, суда с заранее подготовленным исходом.
83-6. Усиливающий.Физическая расправа с близкими людьми: ближайшими родственниками, учениками, друзьями.
8 3-е. Основной.Понимание собственной физической обреченности и использование - в последний раз - максимума ВПк публичное самопожертвование. Примеры: Джордано Бруно, народники перед царским судом [Желябов].
83-г. Упреждающий.Подготовка правдивого освещения событий, подготовка заранее достоверной справки. Пример: дневник Скотта.
Пример к 83-в
"Когда настал срок, Сократ стойко встретил смерть. Этот финал, исполненный высокого, в истинно античном духе пафоса, озарил особенным светом весь жизненный путь Сократа, придал его личности невиданную глубину, цельность и величие. Самое смерть он заставил служить своему делу. "Смерть Сократа, - справедливо отмечает новейший его биограф, - придала его словам и делам, всему, что с ним связано, ту монолитную и гармоничную цельность, которая уже не подвержена коррозии времени" (1). Более того, последующим поколениям он оставил благородный пример, следуя которому бесчисленные новые служители истины содействовали торжеству духовного начала в человеке, а вместе с тем бессмертию афинского мудреца, впервые сделавшего это начало исключительным предметом философии. Прав был А.Боннар, который писал, что "самым поразительным в жизни Сократа, одновременно необычайной и заурядной, была исключительная плодотворность увенчавшей ее смерти. Эта смерть подняла целую плеяду свидетелей - учеников и противников, - которые говорят нам на протяжении веков, пусть даже иногда противореча друг другу, о значении учения Сократа и правды, ради которой он отдал свою жизнь" (2)".
(1) Нерсесянц B.C. Сократ. М., 1977. С.138.
(2) БоннарА. Греческая цивилизация. Т. 11. М., 1959. С.273.
Фролов Э.Д. Огни Диоскуров. Л.: Изд. ЛГУ, 1984. С.127.
Пример к 83-г
Из рассказа Анны Михайловны Лариной, вдовы Николая Ивановича Бухарина: "Он свято верил в идеалы Октябрьской революции и хотел, чтобы я рассматривала черную полосу истории как временную, надеясь на очищение и справедливость. Именно поэтому он завещал мне воспитать сына большевиком. По этой же причине он адресовал свое письмо "Будущему поколению руководителей партии".
Письмо было написано Бухариным за несколько дней до ареста. Психологически он был уже готов к тому, что его арестуют и что придется расстаться с жизнью. Надежду на оправдание он окончательно потерял и принял решение заявить будущим потомкам о своей непричастности к преступлениям и просить о посмертном восстановлении в партии. В то время мне было 23 года, и Николай Иванович был убежден, что я доживу до такого времени, когда смогу передать письмо в ЦК. Будучи уверен, что письмо его будет забрано при обыске, и опасаясь, что в случае обнаружения его я буду подвергнута репрессиям, Николай Иванович просил меня выучить письмо наизусть. Много раз он читал мне свое письмо, много раз вслед за ним я повторяла написанные им строки. Ах, как.он негодовал, когда я допускала неточность! Наконец, убедившись, что содержание письма я запомнила твердо и окончательно, он уничтожил рукописный текст".
Медведев Ф. Он хотел переделать жизнь, потому что ее любил [Рассказ А.М.Лариной, вдовы Н.И.Бухарина:]// Огонек. 1987. 28 нояб. - 5 дек. С.26-31.
Пример к 83-г
"Тридцать пять лет пролежали в архиве мемуары Асира Сандлера. Необычен способ, с помощью которого Асиру Семеновичу в условиях особого лагеря удалось что-то записать, а главное - сохранить при обысках. Бумаги и даже огрызка карандаша у него не было. Сандлер вспомнил героя произведения Джека Лондона "Сердца трех" - старого индейца, который хранил записи на нитях с узелками. На основе узелкового письма Асир Семенович разработал свой шифр. Большую часть клубков-записей Санд-леру удалось сохранить и разными путями передать за зону. И вот настало время перебрать узелки памяти…"
Мы были выше и упрямей своей трагической судьбы. Из записок реабилитированного // Собеседник. 1987. N10. С.12.
Пример к 83-г
"Трудно найти пример большего внутреннего благородства, чем поведение Галуа перед смертью. 29 мая, накануне дуэли (дуэль состоялась на рассвете 30 мая. - Прим.авт.),он написал три знаменитых письма: письмо к товарищам-республиканцам, письмо к Н.Л. и В.Д. и самое замечательное - письмо к Опосту Шевалье (его другу. - Прим. авт.),значительная часть которого посвящена математическим вопросам. После смерти Галуа у него на столе нашли две записки. На одной из них еще сейчас можно прочесть: "Это доказательство надо дополнить. Нет времени". И дата: "1832". Очевидно, он правил эти математические работы перед самой дуэлью…"
Из последнего письма Галуа к Опосту Шевалье: "Обратись публично к Якоби и Гауссу и попроси их высказать свое мнение, но не о верности теорем, а об их значении. Я надеюсь, что после этого найдутся люди, которые сочтут для себя полезным навести порядок во всей этой неразберихе".
Дальма А.Эварист Галуа, революционер и математик. М.: Наука, 1984. С.39-40, 57.
КЛЮЧЕВОЙ МОМЕНТ-4
Творческая Личность - это не мученик, сгорающий на костре инквизиции, а боец, борющийся и побеждающий в борьбе за новые Знания Герой, совершающий воинский подвиг, делает это в экстремальной ситуации битвы, когда собственной жизнью приходится платить за спасение жизней товарищей по оружию, за освобождение Родины Это случай, когда сложившаяся независимо от человека ситуация требует от него самопожертвования, мотивирует героическое поведение Обратный случай - поведение Творческой Личности Как правило, работа начинается в тиши лабораторий и кабинетов, нет ничего похожего на экстремальную ситуацию идет неторопливая систематическая мыслительная работа Но именно своим поведением - упорным трудом и еретическими открытиями - Творческая Личность нагнетает вокруг себя ту же героическую обстановку Ту же экстремальную ситуацию ВЫБОРА, которая присутствует на войне И в этой искусственно созданной ситуации Творческая Личность совершает свой подвиг.
ВНИМАНИЕ!
Отдельные действии ВО и ТЛ, как бы они ни были важны, не решают исхода Игры Важна совокупность ходов. Лишь только она - вся совокупность ходов - определяет выигрыш или проигрыш человека в "игре" с внешними и внутренними обстоятельствами за достижение достойной цели
ПОСТЭНДШПИЛЬ
Вектор действий ВО