Страница:
Булгаков ничего не стал менять, хотя с уважением относился к Горькому. Его "Мольер" вышел через 29 лет после этого отзыва и через 22 года после смерти самого автора".
ОГолованов Я. Марсианин. М.: Мол. гвардия, 1985. С.165-166.
Пример к 34-а
"Циолковский пропагандировал идеи космонавтики, сочиняя маленькие книжки, которые он издавал крохотными тиражами за свой счет и рассылал единомышленникам. Цандер издавал очень мало: прижизненные его публикации, равно как и публикации о нем самом и его работах, можно буквально пересчитать по пальцам. Печатать книги за свой счет он не мог - денег не было, да и с бумагой было в те годы нелегко. Честно говоря, и издательства не торопились заключать договоры с автором, рукописи которого слишком фантастичны для научной литературы и слишком научны для популярной".
О Голованов Я. Марсианин. М.: Мол. гвардия, 1985. С.165-166.
Пример к 34-а
"Из библиотек изымались книги, учебники, популярные издания по генетике и другим разделам биологии, в которых содержались сведения, противоречащие мичуринской биологии. Полки библиотек заполнила продукция Лысенко, Лепешинской и их единомышленников. Зато сожгли тираж выпуска Института цитологии, гистологии и эмбриологии АН СССР, содержавший одну из первых в мировой литературе статью по химическому мутагенезу И. А Рапопорта. Наборы печатавшихся в это время книг, если они не укладывались в рамки мичуринской биологии, рассыпали".
О Александров В.Я. Трудные годы советской биологии // Знание - сила. 1987. N10. С.78.
Пример к 34-а
"Главный идеолог страны М.Суслов считал, что "Жизнь и судьба" В.Гроссмана может быть опубликована в лучшем случае через 200 лет. И если мы печатаем этот роман всего лишь через 30 лет, то потому, что социалистическая демократия развивается не черепашьими темпами!"
О Щуплов А На переломе // Книж. обозрение. 1988. 29 янв.
Пример к 34-а
Об Александре Сергеевиче Данилове - составителе биобиблиографического словаря:
"Труд Данилова по достоинству оценен Центральным государственным архивом литературы и искусства СССР, Советским фондом культуры. Но сколько ни бьется и сам Данилов, и все сторонники его работы над тем, чтобы приступить к изданию столь ценного для исследователей и любознательных людей труда, - пока ничего добиться не могут. То не хватает бумаги, то недосуг кому-то взяться за работу…"
ОМарченко В. Спросите Данилова… // Крас, звезда. 1988. 15 июня.
Пример к 34-а
"Еще 8 октября 1926 года Цандер пишет письмо в Главнауку Народного Комиссариата просвещения РСФСР, сопровождая его расчетами и описаниями своих работ. Он просил выпустить книгу под пространным заголовком: "Полеты на другие планеты: первый шаг в необъятное мировое пространство; теория межпланетных сообщений" - уже по названию видно, что он задумал труд фундаментальный. В приложении - отдельные главы, расчеты корабля, программа полета, варианты траекторий. На счастье Цандера, все эти материалы направили на рецензию профессору В.П.Ветчинкину, который пишет подробную рецензию…
Историческими личностями называют людей, влияющих на развитие прогресса человечества. Герострат, чтобы прославиться, сжег великолепный храм Дианы в Эфесе и таким образом стал личностью исторической. В этом смысле и неизвестный нам чиновник из Главнауки тоже личность истордческая, поскольку он оказал влияние на прогресс, хотя и ненадолго, но все-таки притормозив его. Отзыва В.П.Ветчинкина - одного из талантливейших учеников Н.Е.Жуковского, первого русского дипломированного авиационного инженера - ему показалось недостаточно, и он направил материалы Цандера на повторную рецензию человеку, быть может, и неплохому, но просто совершенно в данных вопросах невежественному, который, не долго думая, порекомендовал сократить книгу Цандера в 5 раз, а то и больше, ограничив ее рамки обзором современного состояния ракетной техники. Всякие новации самого Фридриха Артуровича он посчитал совершенно излишними. Получив такую рецензию, "исторический" чиновник через 9 (!) месяцев уведомил Фридриха Артуровича, что удовлетворить его ходатайство о содействии в завершении труда по вопросам межпланетных сообщений не представляется возможным".
О Голованов Я. Марсианин. М.: Мол. гвардия, 1985. С. 174-175.
Пример к 34-а
"В январе 1559 года в Риме был издан первый сводный папский "Индекс запрещенных книг".
Церковь запрещала неугодные ей книги почти с момента своего возникновения. Еще в 496 году папа Геласий I выпустил декрет с перечнем еретических книг, которые должны были безжалостно уничтожаться…
Под угрозой отлучения от церкви всем католикам предписывалось доставлять церковным властям запрещенные книги для их сожжения. При этом нередко на костер всходили и авторы этих книг. Издание "Индекса" продолжалось до 1959 года, когда вышло последнее добавление к изданию 1948 года. По решению второго Ватиканского собора лишь в 1966 году было официально прекращено издание этого позорного перечня.
За четыре столетия своего существования "Индекс" переиздавался более 100 раз. Последнее его издание содержало имена уже более 4 тыс. писателей и ученых".
ОПамятные книжные даты. М.: Книга, 1984. С.242-243.
Пример к 34-6
Из статьи "Чудо" не состоялось", подписанной академиками Е.Велиховым, А.Прохоровым, Р.Сагдеевым:
"Настойчивая пропаганда антинаучных идей и попытка дезинформации широкой общественности побудили нас вновь обратиться к, казалось бы, вполне ясному вопросу…
Непонятна и позиция руководства Всесоюзного совета научно-технических обществ к "Общественному институту энергетических инверсий". НТ-общества призваны пропагандировать достижения науки и техники, создавать дополнительные возможности творческой деятельности трудящихся. К сожалению, существование "Общественного института энергетических инверсий" привело к обратным последствиям. Пропагандируются антинаучные идеи, члены института тратят время и силы на бесперспективную деятельность, престижу советской науки наносится ущерб".
О Правда. 1987. 22 июня. С.З.
Пример к 35-а
Из письма преподавателя ТРИЗ В.Б.Кейлера (г.Фрязино, Моск. обл.) от 12.07.88 Г.Альтшуллеру. О разговоре с председателем Щелковского совета ВОИР:
"Он спросил меня, в каких я с вами отношениях. Я ответил, что нахожусь в переписке и лично не знаком. В дальнейшем разговоре он сказал, что Альтшуллер берет 50 рублей за лекцию. Я ответил, что такой информацией не располагаю. "А я располагаю",- ответил он".
Любопытна технология лжи. Вначале председатель выясняет, знаком ли его собеседник лично с Альтшуллером, обучается ли на его занятиях. Узнав, что собеседник знаком с Альтшуллером лишь по переписке, председатель приступает к безудержной лжи: проверить нельзя, можно врать…
Пример к 35-а
О бывшем директоре Загорского детского дома для слепоглухонемых детей А.В.Апраушеве:
"В который раз - уж не в седьмой ли? - вызывали его в судебную инстанцию, где снова выступал он ответчиком против бывшей своей подчиненной сотрудницы, утверждавшей, будто он швыряет с балкона арбузные корки, причем норовит попасть ей прямо под ноги. У Апраушева за эти годы накопилось немало любопытных справок, оповещавших, что данный кандидат педагогических наук НЕ делал того, НЕ пытался сего… Альвин Валентинович до сих пор не понимает, за что его сместили с поста директора, поскольку обвинения, которые против него выдвигались, на таком же уровне! Сейчас он завучем работает, но Министерство социального обеспечения, судя по всему, откровенно мечтает, чтобы сия трудноуправляемая личность куда-нибудь из Загорска делась…"
О Хилтунен В. Запас человечности // Огонек. 1988. N6.
Пример к 35-а
Из статьи о Борисе Ивановиче Кудрине, открывшем закон нормального распределения в технике:
"…Он позвонил Кудрину на работу и попросил заказать пропуск, представившись сотрудником НИИ. Почти тенью ходил за Борисом Ивановичем, слушал его разговоры, вникая в его распоряжения как одного из главных проектировщиков САПР. На вопросы Кудрина, зачем все-таки пришел, отвечал уклончиво, в глаза старался не смотреть. В конце рабочего дня, прощаясь, признался:
– Вы мне симпатичны, Борис Иванович, еще с того раза, как слушал ваш доклад.
– ВоВНИИПОУ?
– Да. Поэтому скажу честно: не нравится мне это сегодняшнее задание.
– В чем оно состоит-то? Посланец помялся и, смущаясь, выпалил:
– Убедиться, может, ненормальный вы… Кудрин хотел было вспылить, но спросил только:
– Ну и как?
Посланец кашлянул в кулак:
– Ну и работенка у вас… С тем и отбыл".
О Юрков А. Семь кругов восхождения // Соц. индустрия. 1988. 19 июня.
Пример к 35-6
Из беседы с Г.Каспаровым:
"В последних выступлениях А.Карпов и В.Батуринский (бывший руководитель его делегации на нескольких матчах за звание чемпиона мира) мои действия, да и меня самого,чуть не сравнивают с Корчным. Задета моя честь не только чемпиона мира, но Как гражданина и коммуниста. Прикрываясь гласностью и демократией, мои оппоненты пытаются вытащить на свет безотказное оружие - политические обвинения. Пытаются создать, по сути, образ чемпиона мира как политического диссидента. Читателю внушается мысль: если он нападает на нас, верных патриотов, то он фактически подрывает устои. Но с каких пор кто-то вправе присваивать себе монополию на патриотизм? Я делаю для шахмат, для Родины то, что могу. Третий год я чемпион мира. И мне больно и тревожно видеть, как группа влиятельных людей делает все, чтобы я чувствовал себя чемпионом мира, только находясь за границей, чемпионом как бы не всего мира, а пяти шестых планеты. Такого у нас еще не бывало".
О Плутник А. Гарри Каспаров: "Свою лучшую партию я еще не сыграл" // Известия. 1988. 15 февр.
Пример к 35-в
В начале 1920 года В.ААртемьевым и Н.И.Тихомировым были сделаны первые шаги в работе над созданием реактивных снарядов. Вот что рассказывает об этом один из создателей "катюш" Ю.А.Победоносцев:
"В то время мало кто верил в успех их поисков. Считали, что они чудаки, "затеяли фантастику". Создавать реактивный снаряд на бездымном порохе - это казалось чем-то нереальным. Но Артемьев и Тихомиров верили, что стоят на правильном пути, отчетливо видели свою цель. Нелегко было энтузиастам. Мастерскую они содержали на свои собственные деньги (у Артемьева нашлись сбережения).
Работали тогда ночами в холодном нетопленом помещении, при плохом свете, недоедали, недосыпали. Чтобы "не прогореть", изготовляли в мастерской велосипедные принадлежности, детские игрушки, продавали на рынке свои вещи…"
В конце 20-х годов Артемьев и Тихомиров, переехавшие в Ленинград, смогли организовать государственную лабораторию (ГДЛ). Но еще много лет на общественных началах работала группа ракетчиков ГИРД.
Между тем речь шла о сравнительно простой вещи - реактивной артиллерии, всего лишь. Локальная цель, вполне понятная и нужная военной технике.
ОМельник Н. Кто зажигает звезды. М.: Сов. Россия, 1972. С.6-7.
Пример к 35-в
"Человеку корыстному в ГИРД делать было нечего: денег поначалу вообще никаких не платили, а вместо славы получали лишь насмешки. Когда злые языки расшифровывали ГИРД как "группу инженеров, работающих даром", они улыбались. Да, даром! Да, за идею! Да, чтобы улететь на Марс! Они приходили в холодный подвал после рабочего дня и уходили поздно ночью. Брали работу на дом и приносили из дому серебряные ложки, когда выяснилось, что паять требуется серебром. Подобная самоотверженность даже в те годы показалась чрезмерной. Увы, люди склонны предполагать самое худшее. Гирдовцев все время проверяли какие-то профсоюзные комиссии, инспектора по охране труда. Ведь все их ночные бдения были явным нарушением трудового законодательства".
О Голованов Я. Марсианин. М.: Мол. гвардия, 1985. С. 199.
Пример к 35-г
"В 1946 году в постановлении ЦК партии о журналах "Звезда" и "Ленинград", кроме Зощенко и Ахматовой, было упомянуто еще несколько имен ленинградских писателей. Среди них назван и Александр Хазин… С той поры печататься ему не давали. Ни в одном издательстве, ни в одном журнале рукописи не принимали. Почему? Да потому, что он продолжал писать сатиру… Единственную возможность существовать, не изменяя себе, Александр Хазин нашел, создавая программы для театра Аркадия Райкина. Многие годы длилось содружество этих двух мастеров смеха… Эстрадный автор по необходимости, Александр Хазин все годы, до последнего дня своей жизни, работал и как писатель. Писал сатирические романы, пьесы, рассказы, поэмы. Он умел работать во всех жанрах. Он писал во все ящики своего стола.
Писать в стол требует большого мужества. Эпохи сменялись, но в его судьбе почти ничего не менялось. Он умер в 1976 году, так ничего не успев увидеть на горизонте своей жизни. Это сегодня красиво, даже романтично выглядит: художник, который сумел все эти мрачные годы, не теряя надежды, писать о своем времени не для печати, а для будущих поколений. На самом деле мучительное это дело. Не знаю, какие силы надо иметь, чтоб перебороть отчаяние, чем-то поддерживать надежду. Тридцать лет, лучших творческих лет, А.Хазин находился под запретом, приговоренный к молчанию. Это было как бессрочное заключение".
О Гранин Д. Из предисловия к публикации главы из романа А.Хазина // Правда. 1988. 10 июня.
Пример к 36-а
"Вследствие многих наших прошлых трагедий, господства бездумного уравнительства в экономике, сдерживания человеческой инициативы в определенной части народа сложилась психология, которую также здоровой не назовешь: для многих людей, если ты пьешь, стучишь в домино и ничего не делаешь, ты нормальный советский человек. Если ты не пьешь, не стучишь в домино, а проявляешь какую-то повышенную добросовестность, пытаешься как-то осмысленно заполнить свое свободное время, то ты уже подозрителен, ты уже - не "наш" человек. Испокон веков это чувство называлось завистью".
О Все, что эффективно, - нравственно!: Из беседы с Н.Шмелевым // Книж. обозрение. 1988. 1 янв. С.2.
Пример к 36-а
"Экзамен на бакалавра производился профессорами университета… Джевецкий по всем предметам получил высшую отметку 20 - случай небывалый. Не успел он предъявить своего аттестата директору лицея, рассчитывая заслужить его похвалу, как директор приказал вызвать родителей Джевецкого и посоветовал им немедленно взять сына из лицея, мотивируя это требование тем, что их сын Стефан, отличаясь необыкновенными способностями, ничего весь год не делал, а выдержал первым; этим он может оказать вредное влияние на других, такими способностями не одаренных, и они захотят ему подражать, и вся школа будет испорчена.
– Если бы Стефан экзамен не выдержал или выдержал в числе последних, я бы его оставил на второй год, а так я прошу его взять, иначе я буду вынужден его исключить с соответствующей пометкой в аттестате, что может ему повредить",
О Крылов А.Н. Мои воспоминания. Л.: Судостроение, 1984. С.91.
Пример к 39-а
"Первую заявку с пятью пунктами формулы изобретения из ВНИИГПЭ возвратили как непонятную. Но даже из приложенного простого чертежика все так и выпирает! Через 8 месяцев острой конфронтации приняли. Потом все сначала. Отказное решение со ссылкой на авторское свидетельство - доказал несостоятельность ссылки, затем отказ со ссылкой на ранее поданную заявку, уже признанную изобретением, но еще не опубликованную. Давай ее сюда! Смотрю: первый пункт формулы изобретения - то же самое, что и у меня. Смотрю внимательнее: чужая заявка подана на 4 месяца позже моей, в период упорных ее мне возвратов, - и ею пытаются забить мою заявку! Некрасиво. Доказал и это, и наконец через два года после подачи получил положительное решение. Признали изобретением два из пяти пунктов формулы заявки. Пусть два…"
ОДемченко Д. Не разогревать, а раскручивать // Изобретатель и рационализатор. 1982. N4. С. 18.
Пример к 39-а
"В Кургане теперь постоянно стажировались по собственной игащиативе хирурги из других областей и краев. Многие из них обращались с письмами в Министерство здравоохранения СССР, другие вышестоящие инстанции с требованием дать широкую дорогу методу чрескоСГного остеосинтеза… Письма оставались без ответа… Потому что заключение по этим письмам давали руководители Центрального научно-исследовательского института травматологии и ортопедии имени Н.Н.Приорова. А они всякий раз противопоставляли аппарату Илизарова так называемый облегченный аппарат О.Н.Гудушаури, созданный им после выступления Илизарова в ЦИТО и демонстрации там своего аппарата в апреле 1955 года. Сложных больных этим аппаратом Гудушаури излечить не мог, и институт, где работал Гудушаури, отсылал их в Курган, к Илизарову. Тем не менее, в ЦИТО всячески рекламировали аппарат Гудушаури".
О Нувахов Б. Доктор Илизаров. М.: Прогресс, 1987. Q.68- 69.
Пример к 39-а
"Об этом изобретении - установке комплексного воздействия на ткань - хочется сказать несколько подробнее. Идея установки родилась у Львовского ученого И. Плеши. Сотрудники ЦНИХБИ (Центральный НИИ хлопчатобумажной промышленности. - Прим. авт.),оценив эту идею по достоинству, предложили ее автору помощь в создании конструкции… Но когда макет установки был готов и пришло время подавать заявку на изобретение, о львовском ученом вдруг забыли. Хотя Иван Васильевич Плеша сам, своими руками, сделал такую установку еще в 70-е годы, несколько лет ее эксплуатировал, а когда к нему приехали из Москвы сотрудники ЦНИХБИ, подробно объяснил им, что надо изменить в конструкции, чтобы усовершенствовать прибор".
О Бирюкова Л. Влиятельная фигура // Соц. индустрия. 1987. 18 янв.
Пример к 39-а
"Выданный Беллу патент был одним из самых ценных патентов в Соединенных Штатах. В течение десятилетий он стал объектом атак со стороны каждой крупной электрической и телеграфной компании в Америке. Однажды во время президентства Кливлена был составлен заговор с целью отнять у Белла патентное право и передать его частной корпорации. Участниками заговора были генеральный прокурор Соединенных Штатов, несколько сенаторов, ряд бывших конгрессменов и бывший губернатор штата Теннесси…"
DУилсон М. Американские изобретатели. М.: Знание, 1975. С.49.
Пример к 39-в
О новаторе-агрономе Н.С.Плашинском:
"Работал в Бессарабии, в Крыму, в Уссурийском крае, в Узбекистане, в Туркмении, в Азербайджане, наконец. Чего только не выращивал на этих землях! Каких только тягот не хлебнул!
– Но почему Вы так часто переезжали, Николай Сергеевич? Путешествовать любите?
– Зачем же? Я - агроном. Но, как видел несправедливость, сразу уезжал… А что толку бороться? - невозмутимо продолжал он. - Время только терять".
ОГрафова Л. И дольше века длится жизнь // Лит. газ. 1985. 12 июня. С.12. „
Пример к 40-а
"В 1873 году Лодыгин демонстрировал образцы своей лампы в физической аудитории Петербургского технологического института. Лампа вызвала восторг и надежды, к сожалению, не сбывшиеся. Была создана компания по изготовлению и эксплуатации нового источника света, которая, к отчаянию изобретателя, занялась не опытами по усовершенствованию лампы, а спекуляцией паями. Как и следовало ожидать, не прошло двух лет, и дело было совершенно загублено, а об изобретении Лодыгина забыли".
ОТихий Д. Эстафета без финиша. Л.: Лениздат, 1984. С.46-47.
Пример к 43-а
"Когда психика человека с детских лет находится под прессингом лозунгов-заклинаний, задерживается развитие способности к научному, реалистическому мышлению, а потом во взрослой жизни человеком руководит подспудно мышление мифологическое. Во всех социальных неурядицах это мышление ищет персональных виновных - ограниченную группу лиц или лучше одного ("козла отпущения"). При этом причины и следствия в сознании меняются местами. Недаром же в древности существовал иррациональный обычай казнить гонца, приносящего плохую весть".
О Шмелев А. Почему я не пессимист // Лит. газ. 1987. 26 авг.
Пример к 43-6
"Фицрой не сдается. Он работает не щадя сил. Появляется зловещий признак переутомления - его некогда красивый почерк, став расплывчатым и крупным, теперь еще более смазан. Восемнадцатого июля 1864 года "Тайме" печатает статью, посвященную последнему официальному отчету Фицроя. Особенно доброжелательной ее не назовешь.
"Как бы далеко ни ушла вперед наука, - говорит автор статьи, - ни один заслуживающий доверия ученый, которому дорого его доброе имя, не рискнет предсказывать погоду. Адмиралу Фицрою все еще предстоит убедить широкую публику в своей правоте…"
…В апреле 1865 года жена Фицроя писала одному из родственников, что в последнее время здоровье мужа находится в плохом состоянии. "Все доктора единодушно предписывают ему прекратить работу и отдохнуть. Ему предоставили отпуск, но беспокойный характер и чрезмерная совестливость мешают ему употребить отпуск себе на пользу: он не может допустить, чтобы другие делали то, за что он получает деньги. Он все время находится в нервном возбуждении, но как только ему становится немного лучше, спешит в департамент, а когда приезжает туда, убеждается, что не может по-настоящему работать…"
…Утром тринадцатого апреля 1865 года Фицрой вошел в туалетную комнату, взял бритву и перерезал себе горло".
ОМеллерш Г.Е. Фицрой - капитан "Бигля". Л.: Гидро-метеоиздат. 1975. С.222-224.
Пример к 43-в
"Многие твердили Циолковскому одно - неудачник… Он был неудачником во многом. Он был глух, беден, еле-еле сводил концы с концами. И не он один, а с семьей, которую оц ничем не мог согреть, кроме слов утешения и веры в свое будущее.
– Прав я или не прав, - говорил Константин Эдуардович в минуты отчаяния. - Я - эгоист, я не умею зарабатывать деньги, я народил семью неудачников, таких же, как я сам, дети болеют… Но отказаться от дела всей жизни я не могу, не имею морального права".
ОЧижевский А.Л. Вся жизнь. М.:Сов. Россия, 1974. С.ЗО.
Пример к 48-а
"Академик Василий Владимирович Петров дожил до первого практического применения открытой им дуги, правда, совершенно неожиданного. Речь идет об электрической мине с дуговым запалом, взорванной Павлом Львовичем Шиллингом в 1812 году".
ОТихий Д. Эстафета без финиша. Л.: Лениздат, 1984. С.21.
Пример к 48-6
"Братья Райт считали себя учеными. В то же время они стремились разбогатеть. Этот мучительный конфликт двух влечений раздирал их до конца жизни. Но одно они знали наверняка: летательная машина была одним из величайших даров, который человек когда-либо приносил человеку, потому что, по их глубокому убеждению, он означал конец всякой войне. Армии не смогут более скрывать свои передвижения друг от друга, гражданские районы уже не будут находиться в безопасности, так как вражеские летательные машины смогут сбрасывать взрывчатые снаряды, и у разумных людей не будет другой альтернативы, кроме как найти путь к тому, чтобы все народы на Земле жили в мире и согласии".
ОУилсон М. Американские изобретатели.- М.: Знание, 1975. С. 107-108.
Пример к 52-6
"Молодой ученый защищает выдающуюся диссертацию, и что с ним происходит дальше? Его руководство, если оно понимает, что он талантлив, пытается ему помочь, это естественно. Его делают начальником, неважно чего: начальником группы, например, потому что это единственный способ поднять зарплату; затем он в какой-то мере отстраняется от работы и становится уже немного администратором. Неожиданно он делает еще одну выдающуюся работу. Тогда начальство назначает его начальником отдела, и тут он уже перестает существовать как ученый. Ему нужно ходить на заседания, выделять людей на картошку, заниматься всем, чем угодно, только не научной работой".
ОВажна работа, а не отчет: Интервью с лауреатом Ленинской премии академиком Борисом Викторовичем Рау-щенбахом // Аргументы и факты. 1988. 23-29 июля.
Пример к 54-в
"Наибольшее удовольствие доставляет обучение студентов и аспирантов, ведущих самостоятельную исследовательскую работу. Мне посчастливилось иметь среди таких студентов настоящих гениев. Как чудесно открыть в учениках талант и побудить этот талант к плодотворной работе. Таким образом, с личной точки зрения, наука предоставила мне удовлетворение и радость, которые только может получить человек от своей профессиональной деятельности".
ОБорнМ. Моя жизнь и взгляды. М.: Прогресс, 1973. С.38.
Пример к 58-а
"В насчитывающем 90 страниц реестре федеральных библиотек, составленном в 1970 году, шестьдесят страниц занимает список библиотек, обслуживающих вооруженные силы".
ОШиллер Г. Манипуляторы сознанием. М.: Мысль, 1980. С.84.
Пример к 58-а
"К началу 1972 финансового года на службе федерального правительства было 5400 вычислительных машин, из которых восемьдесят процентов приходилось на долю министерства обороны".
О Г.Шиллер. Манипуляторы сознанием. М.: Мысль, 1980. С.83.
Пример к 64-а
"Многие ученые - я бы сказал большинство - фактически увязают в побочных результатах своего собственного успеха. Под их началом создаются большие институты, которыми надо управлять. Они получают огромную корреспонденцию, приглашения на чтение лекций, участие в церемонии открытия новых лабораторий или больниц, на издание монографий и составление обзоров. К ним приходят все больше и больше посетителей, бесконечное количество бывших студентов просят дать рекомендации при переходе с одной работы на другую и т.д. Времени на научную работу остается все меньше, и, хотя некоторые из этих предложений им даже приятны, в результате у них не остается ничего, кроме такого рода деятельности, не имеющей никакого отношения к научной… Так слава безжалостно губит живую личность, превращая человека в памятник его собственным достижениям.
ОГолованов Я. Марсианин. М.: Мол. гвардия, 1985. С.165-166.
Пример к 34-а
"Циолковский пропагандировал идеи космонавтики, сочиняя маленькие книжки, которые он издавал крохотными тиражами за свой счет и рассылал единомышленникам. Цандер издавал очень мало: прижизненные его публикации, равно как и публикации о нем самом и его работах, можно буквально пересчитать по пальцам. Печатать книги за свой счет он не мог - денег не было, да и с бумагой было в те годы нелегко. Честно говоря, и издательства не торопились заключать договоры с автором, рукописи которого слишком фантастичны для научной литературы и слишком научны для популярной".
О Голованов Я. Марсианин. М.: Мол. гвардия, 1985. С.165-166.
Пример к 34-а
"Из библиотек изымались книги, учебники, популярные издания по генетике и другим разделам биологии, в которых содержались сведения, противоречащие мичуринской биологии. Полки библиотек заполнила продукция Лысенко, Лепешинской и их единомышленников. Зато сожгли тираж выпуска Института цитологии, гистологии и эмбриологии АН СССР, содержавший одну из первых в мировой литературе статью по химическому мутагенезу И. А Рапопорта. Наборы печатавшихся в это время книг, если они не укладывались в рамки мичуринской биологии, рассыпали".
О Александров В.Я. Трудные годы советской биологии // Знание - сила. 1987. N10. С.78.
Пример к 34-а
"Главный идеолог страны М.Суслов считал, что "Жизнь и судьба" В.Гроссмана может быть опубликована в лучшем случае через 200 лет. И если мы печатаем этот роман всего лишь через 30 лет, то потому, что социалистическая демократия развивается не черепашьими темпами!"
О Щуплов А На переломе // Книж. обозрение. 1988. 29 янв.
Пример к 34-а
Об Александре Сергеевиче Данилове - составителе биобиблиографического словаря:
"Труд Данилова по достоинству оценен Центральным государственным архивом литературы и искусства СССР, Советским фондом культуры. Но сколько ни бьется и сам Данилов, и все сторонники его работы над тем, чтобы приступить к изданию столь ценного для исследователей и любознательных людей труда, - пока ничего добиться не могут. То не хватает бумаги, то недосуг кому-то взяться за работу…"
ОМарченко В. Спросите Данилова… // Крас, звезда. 1988. 15 июня.
Пример к 34-а
"Еще 8 октября 1926 года Цандер пишет письмо в Главнауку Народного Комиссариата просвещения РСФСР, сопровождая его расчетами и описаниями своих работ. Он просил выпустить книгу под пространным заголовком: "Полеты на другие планеты: первый шаг в необъятное мировое пространство; теория межпланетных сообщений" - уже по названию видно, что он задумал труд фундаментальный. В приложении - отдельные главы, расчеты корабля, программа полета, варианты траекторий. На счастье Цандера, все эти материалы направили на рецензию профессору В.П.Ветчинкину, который пишет подробную рецензию…
Историческими личностями называют людей, влияющих на развитие прогресса человечества. Герострат, чтобы прославиться, сжег великолепный храм Дианы в Эфесе и таким образом стал личностью исторической. В этом смысле и неизвестный нам чиновник из Главнауки тоже личность истордческая, поскольку он оказал влияние на прогресс, хотя и ненадолго, но все-таки притормозив его. Отзыва В.П.Ветчинкина - одного из талантливейших учеников Н.Е.Жуковского, первого русского дипломированного авиационного инженера - ему показалось недостаточно, и он направил материалы Цандера на повторную рецензию человеку, быть может, и неплохому, но просто совершенно в данных вопросах невежественному, который, не долго думая, порекомендовал сократить книгу Цандера в 5 раз, а то и больше, ограничив ее рамки обзором современного состояния ракетной техники. Всякие новации самого Фридриха Артуровича он посчитал совершенно излишними. Получив такую рецензию, "исторический" чиновник через 9 (!) месяцев уведомил Фридриха Артуровича, что удовлетворить его ходатайство о содействии в завершении труда по вопросам межпланетных сообщений не представляется возможным".
О Голованов Я. Марсианин. М.: Мол. гвардия, 1985. С. 174-175.
Пример к 34-а
"В январе 1559 года в Риме был издан первый сводный папский "Индекс запрещенных книг".
Церковь запрещала неугодные ей книги почти с момента своего возникновения. Еще в 496 году папа Геласий I выпустил декрет с перечнем еретических книг, которые должны были безжалостно уничтожаться…
Под угрозой отлучения от церкви всем католикам предписывалось доставлять церковным властям запрещенные книги для их сожжения. При этом нередко на костер всходили и авторы этих книг. Издание "Индекса" продолжалось до 1959 года, когда вышло последнее добавление к изданию 1948 года. По решению второго Ватиканского собора лишь в 1966 году было официально прекращено издание этого позорного перечня.
За четыре столетия своего существования "Индекс" переиздавался более 100 раз. Последнее его издание содержало имена уже более 4 тыс. писателей и ученых".
ОПамятные книжные даты. М.: Книга, 1984. С.242-243.
Пример к 34-6
Из статьи "Чудо" не состоялось", подписанной академиками Е.Велиховым, А.Прохоровым, Р.Сагдеевым:
"Настойчивая пропаганда антинаучных идей и попытка дезинформации широкой общественности побудили нас вновь обратиться к, казалось бы, вполне ясному вопросу…
Непонятна и позиция руководства Всесоюзного совета научно-технических обществ к "Общественному институту энергетических инверсий". НТ-общества призваны пропагандировать достижения науки и техники, создавать дополнительные возможности творческой деятельности трудящихся. К сожалению, существование "Общественного института энергетических инверсий" привело к обратным последствиям. Пропагандируются антинаучные идеи, члены института тратят время и силы на бесперспективную деятельность, престижу советской науки наносится ущерб".
О Правда. 1987. 22 июня. С.З.
Пример к 35-а
Из письма преподавателя ТРИЗ В.Б.Кейлера (г.Фрязино, Моск. обл.) от 12.07.88 Г.Альтшуллеру. О разговоре с председателем Щелковского совета ВОИР:
"Он спросил меня, в каких я с вами отношениях. Я ответил, что нахожусь в переписке и лично не знаком. В дальнейшем разговоре он сказал, что Альтшуллер берет 50 рублей за лекцию. Я ответил, что такой информацией не располагаю. "А я располагаю",- ответил он".
Любопытна технология лжи. Вначале председатель выясняет, знаком ли его собеседник лично с Альтшуллером, обучается ли на его занятиях. Узнав, что собеседник знаком с Альтшуллером лишь по переписке, председатель приступает к безудержной лжи: проверить нельзя, можно врать…
Пример к 35-а
О бывшем директоре Загорского детского дома для слепоглухонемых детей А.В.Апраушеве:
"В который раз - уж не в седьмой ли? - вызывали его в судебную инстанцию, где снова выступал он ответчиком против бывшей своей подчиненной сотрудницы, утверждавшей, будто он швыряет с балкона арбузные корки, причем норовит попасть ей прямо под ноги. У Апраушева за эти годы накопилось немало любопытных справок, оповещавших, что данный кандидат педагогических наук НЕ делал того, НЕ пытался сего… Альвин Валентинович до сих пор не понимает, за что его сместили с поста директора, поскольку обвинения, которые против него выдвигались, на таком же уровне! Сейчас он завучем работает, но Министерство социального обеспечения, судя по всему, откровенно мечтает, чтобы сия трудноуправляемая личность куда-нибудь из Загорска делась…"
О Хилтунен В. Запас человечности // Огонек. 1988. N6.
Пример к 35-а
Из статьи о Борисе Ивановиче Кудрине, открывшем закон нормального распределения в технике:
"…Он позвонил Кудрину на работу и попросил заказать пропуск, представившись сотрудником НИИ. Почти тенью ходил за Борисом Ивановичем, слушал его разговоры, вникая в его распоряжения как одного из главных проектировщиков САПР. На вопросы Кудрина, зачем все-таки пришел, отвечал уклончиво, в глаза старался не смотреть. В конце рабочего дня, прощаясь, признался:
– Вы мне симпатичны, Борис Иванович, еще с того раза, как слушал ваш доклад.
– ВоВНИИПОУ?
– Да. Поэтому скажу честно: не нравится мне это сегодняшнее задание.
– В чем оно состоит-то? Посланец помялся и, смущаясь, выпалил:
– Убедиться, может, ненормальный вы… Кудрин хотел было вспылить, но спросил только:
– Ну и как?
Посланец кашлянул в кулак:
– Ну и работенка у вас… С тем и отбыл".
О Юрков А. Семь кругов восхождения // Соц. индустрия. 1988. 19 июня.
Пример к 35-6
Из беседы с Г.Каспаровым:
"В последних выступлениях А.Карпов и В.Батуринский (бывший руководитель его делегации на нескольких матчах за звание чемпиона мира) мои действия, да и меня самого,чуть не сравнивают с Корчным. Задета моя честь не только чемпиона мира, но Как гражданина и коммуниста. Прикрываясь гласностью и демократией, мои оппоненты пытаются вытащить на свет безотказное оружие - политические обвинения. Пытаются создать, по сути, образ чемпиона мира как политического диссидента. Читателю внушается мысль: если он нападает на нас, верных патриотов, то он фактически подрывает устои. Но с каких пор кто-то вправе присваивать себе монополию на патриотизм? Я делаю для шахмат, для Родины то, что могу. Третий год я чемпион мира. И мне больно и тревожно видеть, как группа влиятельных людей делает все, чтобы я чувствовал себя чемпионом мира, только находясь за границей, чемпионом как бы не всего мира, а пяти шестых планеты. Такого у нас еще не бывало".
О Плутник А. Гарри Каспаров: "Свою лучшую партию я еще не сыграл" // Известия. 1988. 15 февр.
Пример к 35-в
В начале 1920 года В.ААртемьевым и Н.И.Тихомировым были сделаны первые шаги в работе над созданием реактивных снарядов. Вот что рассказывает об этом один из создателей "катюш" Ю.А.Победоносцев:
"В то время мало кто верил в успех их поисков. Считали, что они чудаки, "затеяли фантастику". Создавать реактивный снаряд на бездымном порохе - это казалось чем-то нереальным. Но Артемьев и Тихомиров верили, что стоят на правильном пути, отчетливо видели свою цель. Нелегко было энтузиастам. Мастерскую они содержали на свои собственные деньги (у Артемьева нашлись сбережения).
Работали тогда ночами в холодном нетопленом помещении, при плохом свете, недоедали, недосыпали. Чтобы "не прогореть", изготовляли в мастерской велосипедные принадлежности, детские игрушки, продавали на рынке свои вещи…"
В конце 20-х годов Артемьев и Тихомиров, переехавшие в Ленинград, смогли организовать государственную лабораторию (ГДЛ). Но еще много лет на общественных началах работала группа ракетчиков ГИРД.
Между тем речь шла о сравнительно простой вещи - реактивной артиллерии, всего лишь. Локальная цель, вполне понятная и нужная военной технике.
ОМельник Н. Кто зажигает звезды. М.: Сов. Россия, 1972. С.6-7.
Пример к 35-в
"Человеку корыстному в ГИРД делать было нечего: денег поначалу вообще никаких не платили, а вместо славы получали лишь насмешки. Когда злые языки расшифровывали ГИРД как "группу инженеров, работающих даром", они улыбались. Да, даром! Да, за идею! Да, чтобы улететь на Марс! Они приходили в холодный подвал после рабочего дня и уходили поздно ночью. Брали работу на дом и приносили из дому серебряные ложки, когда выяснилось, что паять требуется серебром. Подобная самоотверженность даже в те годы показалась чрезмерной. Увы, люди склонны предполагать самое худшее. Гирдовцев все время проверяли какие-то профсоюзные комиссии, инспектора по охране труда. Ведь все их ночные бдения были явным нарушением трудового законодательства".
О Голованов Я. Марсианин. М.: Мол. гвардия, 1985. С. 199.
Пример к 35-г
"В 1946 году в постановлении ЦК партии о журналах "Звезда" и "Ленинград", кроме Зощенко и Ахматовой, было упомянуто еще несколько имен ленинградских писателей. Среди них назван и Александр Хазин… С той поры печататься ему не давали. Ни в одном издательстве, ни в одном журнале рукописи не принимали. Почему? Да потому, что он продолжал писать сатиру… Единственную возможность существовать, не изменяя себе, Александр Хазин нашел, создавая программы для театра Аркадия Райкина. Многие годы длилось содружество этих двух мастеров смеха… Эстрадный автор по необходимости, Александр Хазин все годы, до последнего дня своей жизни, работал и как писатель. Писал сатирические романы, пьесы, рассказы, поэмы. Он умел работать во всех жанрах. Он писал во все ящики своего стола.
Писать в стол требует большого мужества. Эпохи сменялись, но в его судьбе почти ничего не менялось. Он умер в 1976 году, так ничего не успев увидеть на горизонте своей жизни. Это сегодня красиво, даже романтично выглядит: художник, который сумел все эти мрачные годы, не теряя надежды, писать о своем времени не для печати, а для будущих поколений. На самом деле мучительное это дело. Не знаю, какие силы надо иметь, чтоб перебороть отчаяние, чем-то поддерживать надежду. Тридцать лет, лучших творческих лет, А.Хазин находился под запретом, приговоренный к молчанию. Это было как бессрочное заключение".
О Гранин Д. Из предисловия к публикации главы из романа А.Хазина // Правда. 1988. 10 июня.
Пример к 36-а
"Вследствие многих наших прошлых трагедий, господства бездумного уравнительства в экономике, сдерживания человеческой инициативы в определенной части народа сложилась психология, которую также здоровой не назовешь: для многих людей, если ты пьешь, стучишь в домино и ничего не делаешь, ты нормальный советский человек. Если ты не пьешь, не стучишь в домино, а проявляешь какую-то повышенную добросовестность, пытаешься как-то осмысленно заполнить свое свободное время, то ты уже подозрителен, ты уже - не "наш" человек. Испокон веков это чувство называлось завистью".
О Все, что эффективно, - нравственно!: Из беседы с Н.Шмелевым // Книж. обозрение. 1988. 1 янв. С.2.
Пример к 36-а
"Экзамен на бакалавра производился профессорами университета… Джевецкий по всем предметам получил высшую отметку 20 - случай небывалый. Не успел он предъявить своего аттестата директору лицея, рассчитывая заслужить его похвалу, как директор приказал вызвать родителей Джевецкого и посоветовал им немедленно взять сына из лицея, мотивируя это требование тем, что их сын Стефан, отличаясь необыкновенными способностями, ничего весь год не делал, а выдержал первым; этим он может оказать вредное влияние на других, такими способностями не одаренных, и они захотят ему подражать, и вся школа будет испорчена.
– Если бы Стефан экзамен не выдержал или выдержал в числе последних, я бы его оставил на второй год, а так я прошу его взять, иначе я буду вынужден его исключить с соответствующей пометкой в аттестате, что может ему повредить",
О Крылов А.Н. Мои воспоминания. Л.: Судостроение, 1984. С.91.
Пример к 39-а
"Первую заявку с пятью пунктами формулы изобретения из ВНИИГПЭ возвратили как непонятную. Но даже из приложенного простого чертежика все так и выпирает! Через 8 месяцев острой конфронтации приняли. Потом все сначала. Отказное решение со ссылкой на авторское свидетельство - доказал несостоятельность ссылки, затем отказ со ссылкой на ранее поданную заявку, уже признанную изобретением, но еще не опубликованную. Давай ее сюда! Смотрю: первый пункт формулы изобретения - то же самое, что и у меня. Смотрю внимательнее: чужая заявка подана на 4 месяца позже моей, в период упорных ее мне возвратов, - и ею пытаются забить мою заявку! Некрасиво. Доказал и это, и наконец через два года после подачи получил положительное решение. Признали изобретением два из пяти пунктов формулы заявки. Пусть два…"
ОДемченко Д. Не разогревать, а раскручивать // Изобретатель и рационализатор. 1982. N4. С. 18.
Пример к 39-а
"В Кургане теперь постоянно стажировались по собственной игащиативе хирурги из других областей и краев. Многие из них обращались с письмами в Министерство здравоохранения СССР, другие вышестоящие инстанции с требованием дать широкую дорогу методу чрескоСГного остеосинтеза… Письма оставались без ответа… Потому что заключение по этим письмам давали руководители Центрального научно-исследовательского института травматологии и ортопедии имени Н.Н.Приорова. А они всякий раз противопоставляли аппарату Илизарова так называемый облегченный аппарат О.Н.Гудушаури, созданный им после выступления Илизарова в ЦИТО и демонстрации там своего аппарата в апреле 1955 года. Сложных больных этим аппаратом Гудушаури излечить не мог, и институт, где работал Гудушаури, отсылал их в Курган, к Илизарову. Тем не менее, в ЦИТО всячески рекламировали аппарат Гудушаури".
О Нувахов Б. Доктор Илизаров. М.: Прогресс, 1987. Q.68- 69.
Пример к 39-а
"Об этом изобретении - установке комплексного воздействия на ткань - хочется сказать несколько подробнее. Идея установки родилась у Львовского ученого И. Плеши. Сотрудники ЦНИХБИ (Центральный НИИ хлопчатобумажной промышленности. - Прим. авт.),оценив эту идею по достоинству, предложили ее автору помощь в создании конструкции… Но когда макет установки был готов и пришло время подавать заявку на изобретение, о львовском ученом вдруг забыли. Хотя Иван Васильевич Плеша сам, своими руками, сделал такую установку еще в 70-е годы, несколько лет ее эксплуатировал, а когда к нему приехали из Москвы сотрудники ЦНИХБИ, подробно объяснил им, что надо изменить в конструкции, чтобы усовершенствовать прибор".
О Бирюкова Л. Влиятельная фигура // Соц. индустрия. 1987. 18 янв.
Пример к 39-а
"Выданный Беллу патент был одним из самых ценных патентов в Соединенных Штатах. В течение десятилетий он стал объектом атак со стороны каждой крупной электрической и телеграфной компании в Америке. Однажды во время президентства Кливлена был составлен заговор с целью отнять у Белла патентное право и передать его частной корпорации. Участниками заговора были генеральный прокурор Соединенных Штатов, несколько сенаторов, ряд бывших конгрессменов и бывший губернатор штата Теннесси…"
DУилсон М. Американские изобретатели. М.: Знание, 1975. С.49.
Пример к 39-в
О новаторе-агрономе Н.С.Плашинском:
"Работал в Бессарабии, в Крыму, в Уссурийском крае, в Узбекистане, в Туркмении, в Азербайджане, наконец. Чего только не выращивал на этих землях! Каких только тягот не хлебнул!
– Но почему Вы так часто переезжали, Николай Сергеевич? Путешествовать любите?
– Зачем же? Я - агроном. Но, как видел несправедливость, сразу уезжал… А что толку бороться? - невозмутимо продолжал он. - Время только терять".
ОГрафова Л. И дольше века длится жизнь // Лит. газ. 1985. 12 июня. С.12. „
Пример к 40-а
"В 1873 году Лодыгин демонстрировал образцы своей лампы в физической аудитории Петербургского технологического института. Лампа вызвала восторг и надежды, к сожалению, не сбывшиеся. Была создана компания по изготовлению и эксплуатации нового источника света, которая, к отчаянию изобретателя, занялась не опытами по усовершенствованию лампы, а спекуляцией паями. Как и следовало ожидать, не прошло двух лет, и дело было совершенно загублено, а об изобретении Лодыгина забыли".
ОТихий Д. Эстафета без финиша. Л.: Лениздат, 1984. С.46-47.
Пример к 43-а
"Когда психика человека с детских лет находится под прессингом лозунгов-заклинаний, задерживается развитие способности к научному, реалистическому мышлению, а потом во взрослой жизни человеком руководит подспудно мышление мифологическое. Во всех социальных неурядицах это мышление ищет персональных виновных - ограниченную группу лиц или лучше одного ("козла отпущения"). При этом причины и следствия в сознании меняются местами. Недаром же в древности существовал иррациональный обычай казнить гонца, приносящего плохую весть".
О Шмелев А. Почему я не пессимист // Лит. газ. 1987. 26 авг.
Пример к 43-6
"Фицрой не сдается. Он работает не щадя сил. Появляется зловещий признак переутомления - его некогда красивый почерк, став расплывчатым и крупным, теперь еще более смазан. Восемнадцатого июля 1864 года "Тайме" печатает статью, посвященную последнему официальному отчету Фицроя. Особенно доброжелательной ее не назовешь.
"Как бы далеко ни ушла вперед наука, - говорит автор статьи, - ни один заслуживающий доверия ученый, которому дорого его доброе имя, не рискнет предсказывать погоду. Адмиралу Фицрою все еще предстоит убедить широкую публику в своей правоте…"
…В апреле 1865 года жена Фицроя писала одному из родственников, что в последнее время здоровье мужа находится в плохом состоянии. "Все доктора единодушно предписывают ему прекратить работу и отдохнуть. Ему предоставили отпуск, но беспокойный характер и чрезмерная совестливость мешают ему употребить отпуск себе на пользу: он не может допустить, чтобы другие делали то, за что он получает деньги. Он все время находится в нервном возбуждении, но как только ему становится немного лучше, спешит в департамент, а когда приезжает туда, убеждается, что не может по-настоящему работать…"
…Утром тринадцатого апреля 1865 года Фицрой вошел в туалетную комнату, взял бритву и перерезал себе горло".
ОМеллерш Г.Е. Фицрой - капитан "Бигля". Л.: Гидро-метеоиздат. 1975. С.222-224.
Пример к 43-в
"Многие твердили Циолковскому одно - неудачник… Он был неудачником во многом. Он был глух, беден, еле-еле сводил концы с концами. И не он один, а с семьей, которую оц ничем не мог согреть, кроме слов утешения и веры в свое будущее.
– Прав я или не прав, - говорил Константин Эдуардович в минуты отчаяния. - Я - эгоист, я не умею зарабатывать деньги, я народил семью неудачников, таких же, как я сам, дети болеют… Но отказаться от дела всей жизни я не могу, не имею морального права".
ОЧижевский А.Л. Вся жизнь. М.:Сов. Россия, 1974. С.ЗО.
Пример к 48-а
"Академик Василий Владимирович Петров дожил до первого практического применения открытой им дуги, правда, совершенно неожиданного. Речь идет об электрической мине с дуговым запалом, взорванной Павлом Львовичем Шиллингом в 1812 году".
ОТихий Д. Эстафета без финиша. Л.: Лениздат, 1984. С.21.
Пример к 48-6
"Братья Райт считали себя учеными. В то же время они стремились разбогатеть. Этот мучительный конфликт двух влечений раздирал их до конца жизни. Но одно они знали наверняка: летательная машина была одним из величайших даров, который человек когда-либо приносил человеку, потому что, по их глубокому убеждению, он означал конец всякой войне. Армии не смогут более скрывать свои передвижения друг от друга, гражданские районы уже не будут находиться в безопасности, так как вражеские летательные машины смогут сбрасывать взрывчатые снаряды, и у разумных людей не будет другой альтернативы, кроме как найти путь к тому, чтобы все народы на Земле жили в мире и согласии".
ОУилсон М. Американские изобретатели.- М.: Знание, 1975. С. 107-108.
Пример к 52-6
"Молодой ученый защищает выдающуюся диссертацию, и что с ним происходит дальше? Его руководство, если оно понимает, что он талантлив, пытается ему помочь, это естественно. Его делают начальником, неважно чего: начальником группы, например, потому что это единственный способ поднять зарплату; затем он в какой-то мере отстраняется от работы и становится уже немного администратором. Неожиданно он делает еще одну выдающуюся работу. Тогда начальство назначает его начальником отдела, и тут он уже перестает существовать как ученый. Ему нужно ходить на заседания, выделять людей на картошку, заниматься всем, чем угодно, только не научной работой".
ОВажна работа, а не отчет: Интервью с лауреатом Ленинской премии академиком Борисом Викторовичем Рау-щенбахом // Аргументы и факты. 1988. 23-29 июля.
Пример к 54-в
"Наибольшее удовольствие доставляет обучение студентов и аспирантов, ведущих самостоятельную исследовательскую работу. Мне посчастливилось иметь среди таких студентов настоящих гениев. Как чудесно открыть в учениках талант и побудить этот талант к плодотворной работе. Таким образом, с личной точки зрения, наука предоставила мне удовлетворение и радость, которые только может получить человек от своей профессиональной деятельности".
ОБорнМ. Моя жизнь и взгляды. М.: Прогресс, 1973. С.38.
Пример к 58-а
"В насчитывающем 90 страниц реестре федеральных библиотек, составленном в 1970 году, шестьдесят страниц занимает список библиотек, обслуживающих вооруженные силы".
ОШиллер Г. Манипуляторы сознанием. М.: Мысль, 1980. С.84.
Пример к 58-а
"К началу 1972 финансового года на службе федерального правительства было 5400 вычислительных машин, из которых восемьдесят процентов приходилось на долю министерства обороны".
О Г.Шиллер. Манипуляторы сознанием. М.: Мысль, 1980. С.83.
Пример к 64-а
"Многие ученые - я бы сказал большинство - фактически увязают в побочных результатах своего собственного успеха. Под их началом создаются большие институты, которыми надо управлять. Они получают огромную корреспонденцию, приглашения на чтение лекций, участие в церемонии открытия новых лабораторий или больниц, на издание монографий и составление обзоров. К ним приходят все больше и больше посетителей, бесконечное количество бывших студентов просят дать рекомендации при переходе с одной работы на другую и т.д. Времени на научную работу остается все меньше, и, хотя некоторые из этих предложений им даже приятны, в результате у них не остается ничего, кроме такого рода деятельности, не имеющей никакого отношения к научной… Так слава безжалостно губит живую личность, превращая человека в памятник его собственным достижениям.