В конце 19 - начале 20 вв. буржуазной политической экономии исследовала один из видов олигополии - . В конце 20-х гг. 20 в. Э. (США) в своей теории монополистической конкуренции (см. ) рассматривал олигополию в основном как групповую монополию конкурентов на рынках дифференцированных товаров одного и того же вида (например, автомашин разных классов), а также дал анализ олигополии применительно к рынкам стандартизованной продукции; Г. Штаккельберг (Германия) классифицировал различные виды олигополии. С выходом в свет работ Дж. М. , Р. Триффина, У. Фелнера (США) и др. в О. т. стал учитываться более сложный характер рыночных условий (взаимосвязь между отраслями, сдвиги в спросе и предложении товаров, в активах компаний, уровень информации о рынке и т.д.). Однако исследования буржуазными экономистами рыночных проявлений групповой монополии оторваны от анализа важнейших внерыночных факторов (производственных, финансовых, социальных, политических и др.), что маскирует монополистический характер олигополии, её разностороннее воздействие на обострение противоречий капитализма в условиях научно-технической революции. Ряд буржуазных экономистов (П. , Р. Дорфман - США и др.), признавая, что олигополия преследует цель достижения наивысшей прибыли, вместе с тем считает, что функционирование групповой монополии подчинено интересам потребителя. Это противоречит их признанию, что олигополистическая структура отрасли и методы неценовой способствуют сохранению и росту , которые понижают реальную заработную плату трудящихся. Другие буржуазные экономисты, например Дж. (США), выявляют отрицательное воздействие олигополии на потребителя, но одновременно доказывают «рациональный» и даже плановый характер её деятельности, направленной якобы на сохранение высоких темпов роста производства. Прямые защитники монополий используют О. т. для ограждения гигантских корпораций от действия .
Лит.:Самуэльсон П., Экономика, [пер. с англ.], М., 1964; Гэлбрейт Д. - К., Новое индустриальное общество, пер. с англ., М., 1969; Козлова К. Б., Энтов Р. М., Теория цены, [М., 1972], гл. 6. См. также лит. при ст. .
Ю. А. Васильчук.
Олигополия
Олигопо'лия(от и греч. pMlйM - продаю, торгую), термин, применяемый в буржуазной экономической литературе для обозначения рыночной структуры отрасли хозяйства в развитых капиталистических странах, при которой несколько крупных фирм монополизируют производство и сбыт основной массы продукции и ведут между собой преимущественно неценовую . Термин «О.» был введён социалистом-утопистом Т. (Англия) в его работе «Утопия» (1516). Как форма переплетения монополии и конкуренции О. характерна почти для всех отраслей современного капиталистического массового производства (см. также ).
Олигосапробы
Олигосапро'бы(от и греч. saprуs - гнилой, bнos - жизнь), организмы, обитающие в чистых или слабо загрязнённых органическими веществами водах. В таких водах в связи с избытком растворённого кислорода преобладают окислительные процессы; из соединений азота присутствуют соли азотной кислоты; угольной кислоты мало, сероводорода нет. К О. относятся некоторые зелёные и диатомовые водоросли и цветковые растения (например, кувшинка белая); некоторые коловратки, мшанки, губки, моллюск дрейссена, ветвистоусые ракообразные (дафнии, битотрефесы), личинки стрекоз и подёнок, из рыб - стерлядь, форель, гольян, из земноводных - тритоны. Среди О. мало сапрофитов, в том числе бактерий (сотни и десятки в 1 мм 3воды), и организмов, питающихся бактериями. Термин «О.» обычно применяют только к пресноводным организмам. Ср. , .
Олигосахариды
Олигосахари'ды, углеводы, молекулы которых содержат от 2 до 8-10 остатков , соединённых гликозидными связями; в соответствии с этим различают , трисахариды и т.д. В свободном состоянии многие О. встречаются в растениях, которые являются важным источником их получения (например, получают из свёклы или сахарного тростника). Коровье молоко содержит дисахарид , а женское молоко, кроме того, ещё и ряд О., вплоть до гексасахаридов. О можно получить ферментативным или частичным кислотным гидролизом полисахаридов. Значительное число природных О. и их аналогов удалось получить химическим путём.
Олиготрофные растения
Олиготро'фные расте'ния(от и греч. troph - пища, питание), растения, способные развиваться на бедных питательными веществами почвах. К О. р. относятся: из кустарничков - вереск, из травянистых растений - белоус, также сфагновые мхи и некоторые др. растения, обитающие главным образом на верховых болотах и тощих оподзоленных почвах суходолов.
Олигофагия
Олигофа'гия(от и греч. phagйin - есть, пожирать), способность животных (олигофагов) питаться немногими видами пищи. Противопоставляется - крайне специализированному питанию лишь 1 видом пищи и - питанию многими видами пищи (см. ). О. свойственна насекомым и др. членистоногим - паукам, клещам, ракообразным; встречается и среди червей, моллюсков, рыб, птиц (насекомоядные, зерноядные, плодоядные, хищники - рыбоеды, орнитофаги), млекопитающих (травоеды, плодоеды, нектарососы и др.). Олигофаги широко распространены в тропических лесах и относительно редки в умеренных и высоких широтах.
Олигофрения
Олигофрени'я(новолат. oligophrenia – малоумие, от греч. olнgos - малый и phrn - ум), группа заболеваний, характеризующихся врождённым или приобретённым в раннем детстве психическим недоразвитием. Происхождение О. может быть связано с болезнями в период беременности матери (сифилис, краснуха, токсоплазмоз, авитаминозы, заболевания щитовидной железы, сахарный диабет и др.), а также с резус-несовместимостью крови матери и плода, травмой и плода в родах, перенесёнными , и т.д. О. может быть и наследственным заболеванием ( и др.). При О. слабоумию часто сопутствуют последствия очаговых поражений головного мозга (припадки, нарушения статики, движений, чувствительности). Нередки также и пороки телесного развития. Изменения психики при О. стабильны и не прогрессируют. Этот признак позволяет отграничить О. от , начавшихся в младенчестве и претерпевающих закономерное развитие с усложнением клинической картины и нарастанием слабоумия. В связи с задачами воспитания олигофренов в коллективе, их лечения и обучения различают 3 степени О. (т. е. степени интеллектуальной недостаточности безотносительно к её происхождению): (наиболее глубокое слабоумие), имбецильность (средняя степень) и дебильность (лёгкая степень). Психические функции идиотов сводятся в основном к рефлекторным актам; имбецилам можно прививать навыки самообслуживания; дебилы, несмотря на замедленность и конкретность мышления, низкий уровень суждений, узкий кругозор, бедный запас слов и слабую память, способны к приобретению некоторых знаний и профессиональных навыков. Лечение О. преимущественно симптоматическое. Основное значение имеют уход и педагогическое воздействие (см. ).
Лит.:Фрейеров О. Е., Легкие степени олигофрении (дебильность), М., 1964; Сухарева Г. Е., Клинические лекции по психиатрии детского возраста, т. 3, М., 1965.
Б. И. Франкштейн.
Олигофренопедагогика
Олигофренопедаго'гика, отрасль , изучающая проблемы воспитания и обучения, пути коррекции недостатков развития умственно отсталых детей, а также вопросы их социальной реабилитации. Возникла в начале 19 в. как определённое направление в развитии медицины и педагогики. Первыми воспитателями умственно отсталых детей в специальными отделениях при психиатрических лечебницах и специальных приютах были врачи. Французский врач и педагог Э. Сеген разработал в середине 19 в. систему воспитания и обучения умственно отсталых детей, основанную на развитии их активности, дееспособности с помощью специального режима и особых упражнений - тренировок органов чувств, внимания, моторики, воли. Во 2-й половине 19 в. с введением во многих странах всеобщего начального обучения усилилось внимание к лёгким формам умственной отсталости детей; для них стали создаваться специальные классы и школы. Становление О. за рубежом связано с именами Ж. Демора и О. Декроли (Бельгия), Б. Меннеля и А. Фукса (Германия), А. , Ж. Филиппа и П. Бонкура (Франция). В разработку отечественной дореволюционной и советской О. значительный вклад внесли Е. К. Грачева, М. П. Постовская, В. П. Кащенко, А. Н. Граборов, Л. С. , Г. М. Дульнев и др. Первый вспомогательный класс для умственно отсталых детей в России был открыт в 1908, первая вспомогательная школа - в 1910. В СССР воспитание и обучение детей с лёгкими формами умственной отсталости осуществляется в специальных вспомогательных школах и направлено на максимальную коррекцию недостатков их развития, подготовку к трудовой деятельности, а следовательно, на их социальную реабилитацию. Это достигается специальной организацией игровой, учебной и трудовой деятельности умственно отсталых детей. Советские олигофренопедагоги отвергают получившие распространение за рубежом формальные тренировочные упражнения (сенсорно-моторная культура, психическая ортопедия) как главное средство коррекции. Определяющее значение имеют гигиенический и охранительный режим, оберегающий нервную систему ребёнка, организованный здоровый детский коллектив, привлечение детей к общественно полезному труду во вспомогательной школе и вне её, единство и постоянство требований школы и семьи. Советская О. придаёт большое значение обогащению чувственного опыта ребёнка, развитию его речи, рациональному использованию словесных и наглядных методов в учебно-воспитательном процессе, практической направленности обучения. На основе динамического психологопедического изучения умственно отсталых детей осуществляется индивидуальный и дифференцированный подход к каждому ребёнку.
Олигофренопедагогов готовят дефектологические факультеты педагогических институтов (см. ). Научно-исследовательская работа в области О. ведётся в Научно-исследовательском институте дефектологии АПН СССР и на кафедрах дефектологических факультетов педагогических институтов.
Лит.:Принципы отбора детей во вспомогательные школы. Под ред. Г. М. Дульнева и А. Р. Лурия, 2 изд., М., 1960; Граборов А. Н., Очерки по олигофренопедагогике, М., 1961; Воспитательная работа во вспомогательной школе. Под ред. Г. М. Дульнева, М., 1961; Пинский Б. И., Психологические особенности деятельности умственно отсталых школьников, М., 1962; Лурье Н. Б., Коррекционно-воспитательная работа с умственно отсталыми детьми, М., 1962; Особенности умственного развития учащихся вспомогательной школы, М., 1965; Дульнев Г. М., Основы трудового обучения во вспомогательной школе, М., 1969; Рубинштейн С. Я., Психология умственно отсталого школьника, М., 1970; Замский Х. С., История олигофренопедагогики, М., 1974.
Х. С. Замский.
Олигохеты
Олигохе'ты, то же, что .
Олигоценовый отдел (эпоха)
Олигоце'новый отде'л (эпо'ха), олигоцен (от и греч. kainуs - новый), верхний отдел . Выделен в 1855 немецким геологом Г. Бейрихом. Подразделяется на две, иногда на три части. Разделение О. о. на ярусы носит местный характер.
Олигурия
Олигури'я(от и греч. ъron - моча), уменьшение суточного количества мочи до 500 мл(вместо 1500 в норме). Возникаст в результате снижения фильтрации или повышения обратного всасывания в почках. Т. н. физиологическая О. наблюдается при (водное голодание, обильный пот, рвота, понос). О. может наблюдаться также при кровопотере, обширных ожогах и травмах, падении артериального давления (шок, ), повышенной продукции в организме некоторых гормонов - альдостерона, антидиуретического гормона. О. - частый симптом заболеваний почек ( и др).
Олимп
Оли'мп(Уlympos'), наиболее высокий горный массив в Греции, у берегов залива Термаикос (Салоникского) Эгейского моря; высота до 2911 м. Сложен преимущественно мраморовидными известняками и кристаллическими сланцами. Склоны крутые, изрезаны ущельями. Вершины скалистые. Заросли вечнозелёных кустарников, широколиственные и сосновые леса.
В древне-греческой мифологии О. считается священной горой, местом пребывания богов во главе с (отсюда название - олимпийские боги). О. также называют собрание, сонм олимпийских богов.
Олимпиада
Олимпиа'да(греч. Olympiбs, род. падеж Olympiбdos), 1) у древних греков 4-летний период между двумя следовавшими друг за другом . Счёт времени по О. был введён около 264 до н. э. историком Тимеем. Годом первой О. считается 776 до н. э. (с этого времени велись списки победителей в Олимпийских играх). Летосчислением по О. пользовались Полибий, Диодор Сицилийский, Дионисий Галикарнасский и др. историки; оно велось в Древней Греции до 394 н. э. (когда Олимпийские игры были отменены).
2) В современном олимпийском движении 4-летний период, в первый год которого проводятся Олимпийские игры (например, I О. - 1896-99, игры - в Афинах в 1896). Счёт О. ведётся независимо от проведения Олимпийских игр. Бытует употребление слова «олимпиада» в значении «Олимпийские игры».
3) Командное первенство мира по шахматам, проводимое Международной шахматной федерацией (ФИДЕ). О. среди мужчин проводятся с 1927, с 1930 - регулярно через 2 года. Состав команды - 4 чел. (и 1-2 запасных). Команда-победительница награждается переходящим призом - кубком ФИДЕ, учрежденным в 1927 английским шахматным деятелем Ф. Г. Хэмилтоном-Расселом, и получает звание чемпиона мира. Члены команд, занявших 1-3-е места, награждаются соответственно золотыми, серебряными и бронзовыми медалями.
До 1940 состоялось 8 О. (победитель 2 первых - команда Венгрии, затем 4 раза побеждала команда США). В 1950 О. возобновились на основе устава ФИДЕ (принят в 1947). С 1952 в О. (10-я О., Хельсинки) участвует команда СССР, выигравшая первенство мира 12 раз (1952-74). В связи с ростом количества участников с 1952 О. регулярно проводятся в 2 этапа: предварительные группы и финалы. 2-3 победителя каждой группы составляют финал «А» («главный финал»), следующие (по 2) входят в финалы «Б», «В» и т.д. (называются также классификационными турнирами). В О. в разное время участвовали почти все выдающиеся шахматисты мира, в том числе все чемпионы (и экс-чемпионы), начиная с Х. Р. Капабланки. В команде СССР В. В. Смыслов и Т. В. Петросян участвовали в 9 О., П. П. Керес - в 7, М. М. Ботвинник, Е. П. Геллер, В. Л. Корчной и М. Н. Таль - в 6. Из крупнейших современных зарубежных гроссмейстеров многократно выступали в О. С. Глигорич и Б. Ивков (Югославия), Б. Ларсен (Дания), Л. Портиш и Л. Сабо (Венгрия), Р. Бирн и С. Решевский (США), М. Найдорф и О. Панно (Аргентина), В. Горт и М. Филип (ЧССР) и др. О. среди женщин проводятся с 1957. Состав команды - 2 чел. (при 1 запасной). Команда-победительница награждается переходящим кубком памяти первой чемпионки мира В. ; члены команд, занявших 1-3-е места, награждаются соответственно золотыми, серебряными и бронзовыми медалями. С 1963 установлен 3-летний срок проведения О. В 1957-72 состоялось 5 О. среди женщин. Все О. среди женщин окончились победой команды СССР.
4) В 20-40-е гг. распространённое в СССР название конкурсов, смотров художественной самодеятельности, народного творчества. С 1927 в Ленинграде по инициативе и под управлением дирижёра И. В. Немцова проходили музыкальные О. (число их участников достигало 100 тыс. чел.); устраивались всесоюзные музыкальные О. художественной самодеятельности (1-я в 1932 в Москве).
О. рабочих хоровых коллективов в 30-е гг. в Германии, Австрии и др. европейских странах были одной из форм объединения трудящихся; в их организации принимали участие видные прогрессивные музыканты, писавшие для О. массовые песни и хоры. В 1956 в Париже состоялась Международная хоровая олимпиада, отметившая 20-летие Народного фронта.
5) Соревнования учащихся на лучшее выполнение определённых заданий в какой-либо области знаний. В СССР первая (математическая) О. школьников состоялась в 1934 в Ленинграде. С 30-х гг. школьные математические О. стали традиционными. С 60-х гг. проводятся городские, районные, областные, республиканские О. учащихся 5-10-х классов по физике, химии, биологии и др. предметам школьной программы. С 1967 министерствами просвещения и высшего и среднего специального образования СССР, ЦК ВЛКСМ, ВЦСПС и Всесоюзным обществом «Знание» ежегодно организуется всесоюзная физико-математическая и химическая О. школьников (председатель оргкомитета академика И. К. Кикоин), победители которой участвуют в международной О. (проводится ежегодно с 1959). О. - одна из наиболее эффективных форм внеклассной и внешкольной работы, способствует повышению интереса учащихся к знаниям, развитию их способностей, профессиональной ориентации, позволяет выявить и рекомендовать наиболее способных в высшую школу (с этой целью О. для старшеклассников и абитуриентов проводят и вузы), содействует укреплению связи общеобразовательной школы с вузами. О. по учебным предметам, конкурсы по специальностям, смотры курсовых и дипломных проектов и др. проводятся в высших, средних специальных и профессионально-технических учебных заведениях. В 1973-74 состоялась 1-я всесоюзная О. «Студент и научно-технический прогресс».
Олимпийские горы
Олимпи'йские го'ры(Olympic Mountains), изолированный горный массив в системе Береговых хребтов США (штат Вашингтон). Сложен кварцитами, глинистыми сланцами, интрузивами. Высота до 2424 м(г. Олимпик). Один из самых влажных районов США (свыше 2000 ммосадков в год). На склонах - высокоствольные хвойные леса; вершины покрыты альпийскими лугами и ледниками. Большая часть входит в национальный парк Олимпик.
Олимпийские игры
Олимпи'йские и'гры(греч. Olэmpia), 1) древнейшие и наиболее популярные в Древней Греции общегреческие празднества и состязания. Устраивались в честь бога Зевса, согласно традиции, с 776 до н. э. в 1 раз в 4 года. На время О. и. объявлялся обязательный для всех греков «священный мир», в это время в Греции не велось военных действий и дороги в Олимпию были безопасны. Проходили О. и. в течение 5 дней: первый и пятый дни были посвящены торжественным процессиям, жертвоприношениям и церемониям, остальные - спортивным состязаниям мужчин и мальчиков (до 472 до н. э. состязания проходили один день). В программу О. и. в классическое время (5-4 вв. до н. э.) входили состязания в езде на колесницах, пятиборье (бег, метание копья и диска, прыжки в длину, борьба), кулачный бой, конкурс искусств и т.д. Выступать могли лишь полноправные граждане греческих полисов, позднее - также и римляне. Женщины не допускались к месту О. и. Победители соревнований (олимпионики) награждались венком из ветвей оливы и пользовались в Греции почётом и уважением, иногда даже обожествлялись. В своих городах они обычно получали важные экономические и политические привилегии. Во время игр перед собравшимися выступали поэты, философы, ораторы. Распорядителями и судьями игр были избираемые из граждан области Элида элленодики. О. и. были отменены с победой христианства римским импепатором Феодосием I в 394 н. э.
Лит.:Колобова К. М., Озерецкая Е. Л., Олимпийские игры, М., 1958; 3ельин К. К., Олимпионики и тираны, «Вестник древней истории», 1962, №4; Шёбель Г., Олпмппя и ее игры, [пер. с нем.], Лейпциг, 1971;.Mezц F., Geschichte der Olympischen Spiele, Mьnch., 1930; Mousset A., Les antiquitйs de la Grйce. Olympie et les jeux grecs, P., 1960.
Г. Г. Макаревич.
2) Крупнейшие международные комплексные спортивные соревнования современности. Принципы, правила и положения О. и. определены Олимпийской хартией, основы которой утверждены Международным спортивным конгрессом в Париже в 1894, принявшим по предложению французского педагога и общественного деятеля П. де Кубертена решение об организации О. и. по образцу античных и о создании (МОК). Согласно хартии О. и. «...объединяют спортсменов-любителей всех стран в честных и равноправных соревнованиях. По отношению к странам и отдельным лицам не допускается никакой дискриминации по расовым, религиозным или политическим мотивам...». О. и. проводятся в первый год (4-летнего периода между играми). Счёт олимпиадам ведётся с 1896, когда состоялись первые О. и. (I Олимпиада - 1896-99). Олимпиада получает свой номер и в тех случаях, когда игры не проводятся (например, VI - в 1916-19, XII-1940-43, XIII - 1944-47). Состоялось 17 О. и. (1896-1972): I - 1896 (Афины), II-1900 (Париж), III-1904 (Сент-Луис, США), IV-1908 (Лондон), V-1912 (Стокгольм), VII-1920 (Антверпен), VIII-1924 (Париж), IX-1928 (Амстердам), X-1932 (Лос-Анджелес, США), XI-1936 (Берлин), XIV-1948 (Лондон), XV-1952 (Хельсинки), XVI-1956 (Мельбурн, Австралия), XVII-1960 (Рим), XVIII-1964 (Токио), XIX-1968 (Мехико), XX-1972 (Мюнхен, ФРГ). В программу О. и. могут быть включены виды спорта, признанные МОК (1973): баскетбол, бокс, борьба вольная и классическая, велоспорт, волейбол, гандбол, гимнастика спортивная, гребля на байдарках и каноэ, дзюдо, конный спорт, лёгкая атлетика, парусный спорт, плавание, прыжки в воду и водное поло, современное пятиборье, стрельба пулевая, стендовая и из лука, тяжёлая атлетика, фехтование, футбол, хоккей на траве. Помимо олимпийских видов спорта, организационный комитет О. и. имеет право по своему выбору включить в программу показательные соревнования по 1-2 видам спорта, не признанным МОК. В том же году, что и О. и., с 1924 проводятся , которые имеют свою нумерацию. Место проведения О. и. выбирает МОК, право их организации предоставляется городу, а не стране. Продолжительность О. и. не свыше 15 дней (зимних игр - не свыше 10). Олимпийское движение имеет свои эмблему и флаг, утвержденные МОК по предложению Кубертена в 1913. Эмблема - 5 переплетённых колец голубого, чёрного, красного (верхний ряд), жёлтого и зелёного (нижний ряд) цветов, которые символизируют 5 объединённых в олимпийском движении континентов, девиз - Citius, Altius, Fortius (быстрее, выше, сильнее). Флаг - белое полотнище с олимпийскими кольцами, с 1920 поднимается на всех О. и. Среди традиционных ритуалов О. и.: зажжение олимпийского огня на церемонии открытия (огонь зажигается от солнечных лучей в Олимпии и доставляется факельной эстафетой спортсменов в город - организатор О. и.); произнесение одним из выдающихся спортсменов страны, в которой происходят О. и., олимпийской клятвы от имени всех участников игр; произнесение от имени судей клятвы о беспристрастном судействе; вручение победителям и призёрам соревнований медалей; поднятие государственного флага и исполнение национального гимна в честь победителей. С 1932 город - организатор О. и. строит т. н. олимпийскую деревню - комплекс жилых помещений для участников игр. Согласно хартии, О. и. являются соревнованиями между отдельными спортсменами, а не между национальными командами. Однако с 1908 получил распространение т. н. неофициальный общекомандный зачёт - определение места, занятого командами, по количеству полученных медалей и набранных в соревнованиях очков (очки начисляются за первые 6 мест по системе: 1-е место - 7 очков, 2-е - 5, 3-е - 4, 4-е - 3, 5-е - 2, 6-е - 1).
В олимпийском движении участвует (1973) 131 страна (географический район), национальные олимпийские комитеты которых признаны МОК. Спортсмены России выступали на О. и. в 1908 и 1912 и завоевали 7 медалей, в т. 1 золотую - Н. А. Панин-Коломенкин (фигурное катание на коньках). Советские спортсмены включились в олимпийское движение в 1951, когда был создан Олимпийский комитет СССР. Представители СССР и др. социалистических стран способствовали укреплению в олимпийских соревнованиях духа дружбы, взаимопонимания, что значительно повысило роль О. и. в сближении народов различных стран и придало играм всемирный характер. На О. и. 1952-72 советские спортсмены завоевали 211 золотых, 178 серебряных, 169 бронзовых медалей (без медалей, полученных лично спортсменами в командных соревнованиях, например в спортивных играх, эстафетах, командном первенстве по гимнастике и др.). В неофициальном командном зачёте команда СССР заняла 1-е место в 1956, 1960, 1964, 1972, 2-е в 1968, разделила 1-е и 2-е места с командой США в 1952. На 15-20-х О. и. за команду СССР выступало около 1,5 тыс. спортсменов.
См. также статьи об отдельных видах спорта и известных сов. спортсменах - чемпионах О. и.
Лит.:Соболев П., Калинин Н., Олимпийские игры, М., 1955; Любомиров Н. И., От Афин до Рима, М., 1960; Соболев П., Олимпия, Афины, Рим, М., 1960; Романов А. О., Современные проблемы международного олимпийского движения, М., 1963; Олимпийские игры, М., 1964; Алексеев P. O., Международное олимпийское движение, М., 1966; Любомиров Н. И., Советский спорт и олимпийское движение, М., 1967; [Саввин В. И.], Вчера, сегодня и завтра Международного олимпийского комитета, М., 1967; Coubertin P., Memoires olympiques, Lausanne, 1931; Henry В., An approved history of the Olympic games, N. Y., 1948; Andersen P. Chr., Olympiaboken, Oslo, [1951]; Abrahams Н., The Olympic games book, L., 1956; Berliuox М., Les jeux olympiques, P., [1956]; Васев А., Мишев Д., От Атина до Мелбърн, София, 1957; Мезэ Ф., Современные олимпийские игры, Будапешт, 1961; Berlioux M., Olympica, P., 1964; Schцbel H., Olympia und seine Spiele, B. - Lpz., [1965]; Die Olympischen Spiele von 1896 bis 1968, В., 1969; Olympic Rules and Regulations, 1972 (Comitй International Olympique, Chateav De vidy, Lausanne).