П. в более узком смысле или психосоматическая медицина, представляет собой направление в современной зарубежной медицине, возникшее на основе применения теории и техники психоанализа к истолкованию и терапии т. н. неврозов органов и органических заболеваний. Получила распространение в США Нидерландах, ФРГ, Швейцарии и др. западно-европейских странах. По оценке представителей психосоматической медицины, около 50% всех органических заболеваний в индустриально развитых странах имеют психогенный характер. Наряду с гипертонией язвой желудка, тиреотоксикозом и т.п. к психосоматическим заболеваниям относят также бронхиальную астму, сахарный диабет, глаукому, ревматический артрит и др. Были предприняты попытки разработать систему соответствий между тем или иным органическим заболеванием и специфическими чертами характера и личности (Ф. Данбар, США) типами эмоциональных конфликтов (Ф. Александер и чикагская школа).
В механизме возникновения этих заболеваний («соматизации») особая роль отводится нарушениям в эндокринной системе. Основным методом лечения выступает психотерапия, цель которой заключается в установлении скрытых для самого пациента связей между его эмоциональными конфликтами и возникновением соматических симптомов. На теоретические построения П .оказали влияние, помимо психоанализа такие школы идеалистической философии 20 в., как экзистенциализм (Л. Бинсвангер), немецкая философская антропология 20 в. (медицинская антропология В. Вейцзеккера) и др.
Лит.:Alexander F. Psychosomatische Medizin, В., 1951; Dunbar F., Emotions and bodily changes, 4 ed., N. Y., 1954; Weiss E., English O. S., Psychomatic medicine, 3 ed., - L. 1957; Weinzsдcker V., Wyss D., Zwischen Medizin und Philosophie, Gцtt., 1957, Rattner J., Psychosomatische Medizin heute, z., 1964.
Д. Н. Ляликов.
Психотерапия
Психотерапи'я(от психо... и греч. therapйia - лечение), система психических воздействий, направленных на лечение больного. Цель П. - устранить болезненные отклонения, изменить отношение больного к себе, своему состоянию и окружающей среде. Возможность оказывать влияние на психику человека была замечена ещё в древности. Формирование научной началось в 40-х гг. 19 в. (работы английского врача Дж. Брэда, который объяснил действенность психического влияния функциональными особенностями нервной системы человека). Теоретическое обоснование и практическая разработка специальных методов П. связаны с деятельностью Ж. М. Шарко , В. М. Бехтерева и многие др. Определенное влияние на развитие П. оказал метод психоанализа,усиливший внимание к миру внутренних человеческих переживаний, к той роли, которую они играют в происхождении и развитии болезней; однако фрейдизму (а ранее - в 1-й половине19 в. - школе «психиков» рассматривавшей психические болезни как результат «гнета греха») присущ иррациональный подход к пониманию природы психических заболеваний. П. в СССР основывается на данных медицинской психологии и физиологии высшей нервной деятельности,клинико-экспериментальном методе исследования.
Различают общую и частную, или специальную, П. Под общей П. понимают комплекс психологических воздействий, укрепляющих силы больного в борьбе с заболеванием (взаимоотношения врача и больного, оптимальный психологический климат в учреждении, исключающий психическую травматизацию и ятрогенные заболевания,предупреждение и своевременное устранение вторичных невротических наслоений, которые могут вызываться основным заболеванием). Общая П. - необходимый компонент лечебного процесса при всех формах заболеваний. Частная П. - метод лечения больных с так называемыми пограничными формами нервно-психических расстройств ( неврозы, психопатиии др.), использующий специальные способы психотерапевтического воздействия: рациональную (разъясняющую) П., внушение в состоянии бодрствования и в гипнозе,отвлекающую П., аутогенную тренировку,коллективную П. и др. (в сочетании с медикаментозным и др. методами лечения). П. неосуществима без положительного эмоционального контакта с больным.
Лит.:Платонов К. И., Слово как физиологический и лечебный фактор, 3 изд., М., 1962; Руководство по психотерапии, под ред. В. Е. Рожнова М.,1974; Langen D., Psychotherapie, 2 Aufl. Stuttg., 1971.
В. Е. Рожнов.
Психотехника
Психоте'хника, отрасль психологии, предметом которой явилось приложение психологии к решению практических вопросов, в основном связанных с трудовой деятельностью человека; по своему содержанию и методам в значительной части совпадает с психологией труда.П. возникла в начале 20 в. Термин «П.» был предложен в 1903 немецким психологом В. Штерном,а в 1908 нем. психолог Г. Мюнстерберг сделал попытку оформить П. как науку, определив её содержание и методы. В задачи П. включалось решение таких вопросов, как профессиональный отбор и профессиональная консультация, профессиональное обучение, рационализация труда, борьба с профессиональным утомлением и несчастными случаями, создание психологически обоснованных конструкций машин и инструментов, психическая гигиена, психология воздействия (в частности, средствами плаката, рекламы, кино и т.п.), психотерапия, психология искусства. Интенсивное развитие П. приходится на время 1-й мировой войны 1914-18, когда первоочередными стали вопросы профессионального отбора для нужд армии и военного производства. В связи с этим широкое применение в П. имеет метод тестов.Теоретической основой П. стала дифференциальная психология.Особенно широкое развитие П. получила в 20 - 1-й половине 30-х гг. Издавались специальные журналы: в СССР - «Психофизиология труда и психотехника» (1928-32, с 1932 - «Советская психотехника»), в Германии - «Psychotechnische Zeitschrift» (с1925) и др. В дальнейшем термин «П.» получал все меньшее распространение в литературе. Содержание П., её проблемы и методы вошли в сферу психологии труда, индустриальной психологии, инженерной психологии,прикладной психологии.
Лит.:Мюнстерберг Г., Основы психотехники, пер. с нем., 2 изд., ч. 1-2, М., 1924-25; Баумгартен Ф., Психотехника, 2 изд., М., 1926; Геллерштейн С. Г., Психотехника, [М.], 1926; Левитов Н. Д., Психотехника и профессиональная пригодность, М., 1928; Руководство по психотехническому профессиональному подбору, под ред. И. Н. Шпильрейна, М. - Л., 1929; Giese F., Theorie der Psychotechnik, Braunschweig, 1925.
С. Г. Геллерштейн.
Психотропные средства
Психотро'пные сре'дства(от психо... и греч. trуpos - поворот, направление), группа лекарственных веществ с преимущественным влиянием на психику. В отличие от др. веществ, влияющих на психические процессы, П. с. способны регулировать нарушенную психическую деятельность и применяются для лечения психических болезней. П. с. действуют не только на высшие отделы центральной нервной системы (психотропное действие), но и на другие её отделы (нейротропное действие), а также на соматические функции (соматотропное действие) и поэтому применяются также в неврологии, терапии, хирургии, акушерстве и т.д. С появлением в 50-х гг. 20 в. П. с. стала развиваться новая отрасль психиатрии - клиническая психофармакология.
Большинство современных классификаций П. с. опирается на схему французского психиатра Ж. Деле, предложенную в 1957 и выделяющую психолептические, психоаналептические и психодислептические П. с. Психолептические средства (психоингибиторы), которые обладают успокаивающим действием, делят на нейролептические средства,эффективные при психозах, и транквилизаторы,применяемые для лечения неврозов, реактивных состояний, психопатии. Психоаналептические средства (стимуляторы, энергизаторы, активаторы) делят на антидепрессанты и психотонические средства. Психодислептические препараты (психотомиметики) вызывают экспериментальные психозы и в лечебной практике не применяются. В каждой из групп П. с. различают по их химической структуре или по предполагаемым механизмам действия. Так, среди антидепрессантов различают средства, способные повышать болезненно подавленное настроение за счёт наличия в их составе трициклических соединений (например, мелипрамин, амитриптилин и др.), и ингибиторы моноаминоксидазы, антидепрессивный эффект которых связан с их влиянием на обмен нейрогормонов.
Лит.:Авруцкий Г. Я., Современные психотропные средства и их применение в лечении шизофрении, М., 1964; Райский В. А., Психофармакологические средства в медицинской практике, М., 1972; Александровский Ю. А., Клиническая фармакология транквилизаторов, М., 1973; Delay J., Deniker P., Mйtodes chimiothйrapiques en psychiatrie, P., 1961; Kalinowsky L. B., Hoch P. H., Somatic treatments in psychiatry, N. Y. - L., 1961; Bobon D. P., Classifications and terminology of psychotropic drugs, «Pharmakopsychiatrie», 1973, t. 6, № 1, p.1-12.
Г. Я. Авруцкий.
Психофармакология
Психофармаколо'гия(от психо... и фармакология ), комплексный раздел теоретической и клинической медицины, занимающийся созданием и изучением механизмов действия и клинической эффективности психотропных средств.Теоретическая П. развивается на основе достижений и с использованием методов фармакологии, биохимии, нейрофизиологии и др. дисциплин. В современной П. намечается обособление таких разделов, как психофармакокинетика, психофармакогенетика и др. Особое значение П. имеет для психиатрии , в рамках которой развивается клиническая П., или психофармакотерапия, разрабатывающая методы лекарственного лечения психических болезней . Термин «П.» введён немецким учёным Д. Махтом в 1920. Развитие П. как научного направления началось с 1952, когда французским фармакологом Ф. Курвуазье и хирургом А. М. Лабори были изучены свойства фенотиазинового производного хлорпромазина ( аминазина ), способного вызывать своеобразное состояние успокоения без нарушения сознания (в отличие от наркотических средств ), а французские психиатры Ж. Деле, П. Деникер и Ж. Харль применили этот препарат для лечения психозов. Психофармакотерапия благодаря простоте и безопасности стала методом массового лечения психически больных как в стационарных, так и во внебольничных условиях. Сочетание длительного лечения психотропными средствами и мер социально-трудовой реабилитации позволило возвращать в семью и к трудовой деятельности многих больных, ранее проводивших большую часть жизни в психиатрических больницах. Психофармакотерапия изменила и клиническую картину многих психозов: появились более благоприятные варианты их течения (лекарственный патоморфоз ). Использование методов П. для изучения закономерностей клиники и течения психозов привело к формированию нового направления - фармакопсихиатрии. Особенность клинической П. в СССР обусловлена системой диспансеризации-изучением влияния психотропных средств на течение психозов не только в стационаре, в периоде обострения, но и во внебольничных условиях, т. е. на всю динамику заболевания и на организм в целом. Не воздействуя на причины заболеваний, психофармакотерапия существенно влияет на их патогенез, клинические проявления и течение.
Лит.:Темков И., Киров К., Клиническая психофармакология, пер. с болг., М., 1971; Авруцкий Г. Я., Гурович И. Я., Громова В. В., Фармакотерапия психических заболеваний, М., 1974; Laborit Н., Huguenard P., Alluaume R., Un nouveau stabilisateur vegetatif (Le 4560 RP), «Presse medicale», 1952,. v. 60, № 10, p. 206-08; DelayJ., Deniker P., Harl J., M., Utilisationen en thйrapeutique, psychiatrique d'une phenothiazime d'action centrale йlective (4560RP), «Annales mйdico-psychologiques», 1952, v. 110 (2), p. 112-17: Biological treatment of mental illness, ed. M. Rinkel, N. Y., [1966].
Г. Я. Авруцкий.
Психофизика
Психофи'зика,психологическая дисциплина, изучающая количественные отношения между физическими характеристиками стимула и интенсивностью ощущения , возникающего как ответ на этот стимул. П. охватывает две основные группы проблем: измерение порога ощущений,т. е. предела чувствительности сенсорной системы человека, и построение психофизических шкал. Первая группа проблем возникла в связи с измерениями интенсивности ощущения, проведёнными в 19 в. нем. учёными В. Э. Вебером и Г. Фехнером (так называемое косвенное шкалирование, где величина ощущения - математическая функция величины стимула). Порог рассматривался как точка в последовательности стимулов возрастающей интенсивности, делящая эту последовательность на две части: вызывающую ощущение и не вызывающую его. В современной П. (точнее, её прикладной ветви - теории обнаружения сигнала на фоне шума) порог рассматривается как «пороговая зона», в пределах которой вероятность ответной реакции изменяется от 0 до 1. Существуют теории, отрицающие существование сенсорного порога как самостоятельной реальности (теории так называемой динамической чувствительности). Др. группа проблем возникла в связи с использованием С. Стивенсом (США) непосредственного шкалирования, когда величина ощущения - точка на сенсорной шкале - определяется самим испытуемым путём указания на расстояние или отношение между интенсивностями стимулов в условных единицах. Обе группы исследований объединяются вокруг основной теоретической проблемы П. - изучения структуры и метрики психофизического стимульного пространства ощущений, понимаемого как многовекторное, неэвклидово пространство. См. также Вебера - Фехнера закон.
Лит.:Кравков С. В., Очерк общей психофизиологии органов чувств, М. - Л., 1946; Экспериментальная психология, ред.-сост. П. Фресс и Ж. Пиаже, пер, с франц., в. 1-2, М., 1966; Проблемы психофизики. Сб., М., 1974; Fechner G. T., Elemente der Psychophysik, 3 Aufl., Bd 1-2, Lpz., 1907; Guilford J. P., Psychometric methods, 2 ed., N. Y., 1954.
В. И. Максименко.
Психофизическая проблема
Психофизи'ческая пробле'ма,в широком смысле - вопрос об отношении психических явлений к физическим, в более узком - о соотношении между психическими и физиологическими (нейрогуморальными) процессами. Мысль о зависимости психики (душевных проявлений) от внешней природы и от жизни тела обосновывалась ещё в древнегреческой натурфилософии. Особую разработку П. п. получила в новое время, когда в философии 17 в. сложилась механистическая картина мира и психические явления стали рассматриваться в качестве неотделимых от тела и подчинённых единым для всего мироздания законам. В 17 в. возникли два варианта решения П. п., оказавшие большое влияние на последующую философскую и научную мысль, - психофизическое взаимодействие (Р. Декарт ) и психофизический параллелизм (Г. Лейбниц ). Согласно Декарту, живое тело является своего рода машиной, тогда как сознание (мышление, воля), будучи отличной от тела субстанцией, с одной стороны, испытывает его влияние (при ощущениях, аффектах и т.д.), с другой - способно воздействовать на него (например, при волевом усилии). Это учение о взаимодействии психического и физического было отвергнуто сторонниками неразделённости сознания и мозга, как с идеалистических (Лейбниц, Н. Мальбранш ), так и с материалистических (Д. Гартли ) позиций. Идее взаимодействия был противопоставлен принцип параллельного протекания психических и физических процессов. Он приобрёл большую популярность в 19 в., когда открытие закона сохранения энергии сделало невозможным представлять сознание по типу особой силы, способной произвольно изменять поведение организма. Вместе с тем дарвиновское учение требовало понять психику как активный фактор регуляции жизненных процессов. Это требование получило ложное преломление в новых вариантах психофизического взаимодействия (У. Джемс ). В конце 19 - начале 20 вв. распространилась махистская трактовка П. п. (см. Махизм ), согласно которой душа и тело «построены» из одних и тех же «элементов» (ощущений), и поэтому нужно говорить не о соотношении реальных процессов - физиологических и психических, а о различных «комплексах ощущений». Эта идеалистическая концепция была подвергнута критике В. И. Лениным в работе «Материализм и эмпириокритицизм». Диалектический материализм решает П. п. на основе понимания психики как активного отображения реальности, возникающего в процессе взаимодействия высокоорганизованных живых систем с внешним миром. Будучи неотделимо от этого процесса, психическое выполняет по отношению к нему регулирующую функцию.
Лит.:Рубинштейн С. Л., Бытие и сознание, М., 1957.
М. Г. Ярошевский.
Психофизический закон
Психофизи'ческий зако'н,см. Вебера - Фехнера закон.
Психофизический параллелизм
Психофизи'ческий параллели'зм,см. Психофизическая проблема.
Психофизическое взаимодействие
Психофизи'ческое взаимоде'йствие,см. Психофизическая проблема.
Психрометр
Психро'метр(от греч. psychrуs - холодный и ...метр ), прибор для измерения влажности воздуха и его температуры. Состоит из двух термометров - сухого и смоченного. Сухой термометр показывает температуру воздуха, а смоченный, теплоприёмник которого обвязан влажным батистом, - его собственную температуру, зависящую от интенсивности испарения, происходящего с поверхности его резервуара. Вследствие расхода теплоты на испарение показания смоченного термометра тем ниже, чем суше воздух, влажность которого измеряется.
По показаниям сухого и смоченного термометров с помощью психрометрической таблицы, номограмм или счётных линеек, рассчитанных по психрометрической формуле,определяется упругость водяного пара или относительная влажность. При отрицательных температурах ниже -5 °С, когда содержание в воздухе водяных паров очень мало, П. даёт ненадёжные результаты, поэтому в этом случае пользуются волосным гигрометром.
Существует несколько типов П.: станционные, аспирационные и дистанционные. В станционных П. термометры укрепляются на специальном штативе в метеорологической будке. Основной недостаток станционных П. - зависимость показаний смоченного термометра от скорости воздушного потока в будке. В аспирационном П. ( рис. ) термометры укреплены в специальной оправе, защищающей их от повреждений и теплового воздействия прямых солнечных лучей, и обдуваются с помощью аспиратора (вентилятора) потоком исследуемого воздуха с постоянной скоростью около 2 м/сек.При положительной температуре воздуха аспирационный П. - наиболее надёжный прибор для измерения влажности и температуры воздуха. В дистанционных П. используются термометры сопротивления, термисторы, термопары.
Лит.:Стернзат М. С., Метеорологические приборы и наблюдения, Л., 1968.
Внешний вид аспирационного психрометра: 1- термометры; 2 - аспиратор; 3 - трубки, защищающие резервуары термометров.
Психрометрическая формула
Психрометри'ческая фо'рмула,формула, позволяющая определять упругость водяного пара (см. Влажность воздуха ) по показаниям сухого и смоченного термометров (см. Психрометр ): е= Е - AP( t - t c) ,где е- упругость водяного пара, находящегося в воздухе; Е -максимально возможная упругость водяного пара при температуре t c смоченного термометра; t -температура воздуха; Р -давление воздуха; А -коэффициент, зависящий от конструкции психрометра и главным образом от скорости протекания воздуха около резервуара термометра (см. рис. ).
Зависимость коэффициента А от скорости обтекания воздухом резервуаров термометров.
Психрофильные микроорганизмы
Психрофи'льные микрооргани'змы(от греч. psychrуs - холодный и philйo - люблю), криофильные микроорганизмы, бактерии, дрожжи, микроскопические грибы и водоросли, способные расти при низких температурах (от + 5 до -6 °С). При более высоких температурах размножаются быстрее. В отличие от мезофильных микробов, совсем не растут при 27-37 °С. П. м. обитают в водах Арктики и Антарктики, на поверхности снега и ледников в горах. Некоторые П. м. образуют оранжевые или красные пигменты; развиваясь на поверхности снега, они окрашивают его в красный цвет («красный снег»). Размножаясь на мясе, фруктах и других пищевых продуктах, сохраняемых в холодильниках, П. м. вызывают порчу продуктов.
Психрофиты
Психрофи'ты(от греч. psychrуs - холодный и phytуn - растение), растения, произрастающие на влажных и холодных почвах. Представлены различными жизненными формами: кустарниками, кустарничками, полукустарничками, многолетними травами и др. Из низших растений к П. относятся некоторые водоросли (снежные и ледовые) и лишайники (наскальные и др.). Среди П. имеются стланиковые, а также шпалерные и подушковидные растения. П. приспособились к комплексу своеобразных условий жизни: продолжительной зиме, короткому вегетационному периоду, низкой температуре воздуха и почвы, сильным ветрам, иссушающим почву летом и уплотняющим снег зимой, малому количеству осадков и связанному с этим маломощному снежному покрову, высокой относительной влажности воздуха, пониженному снабжению растений питательными веществами и др. Корневые системы П. функционируют при температуре почвы, близкой к 0 °С. Семенное размножение у П. подавлено (для созревания семян недостаточно времени), преобладает вегетативное размножение. Примеры П.: дриада, кедровый стланик, рододендрон камчатский и др.
Пскем
Пскем,река в Ташкентской области Узбекистана ССР, правая составляющая р. Чирчик (бассейн Сырдарьи). Длина 149 км(от истока р. Ойгаинг), площадь бассейна 2830 км 2 .Течёт между Пскемским и Угамским хребтами. Питание смешанное, с преобладанием снегового. Половодье с мая по август. Средний расход воды 80,4 м 3/ сек.Близ устья П. на р. Чирчик - Чарвакская ГЭС.
Пскемский хребет
Пске'мский хребет,горный хребет в Западном Тянь-Шане, на границе Узбекской ССР и Киргизской ССР. Длина 160 км,высота до 4299 м(гора Бештор). Сложен известняками, сланцами и гранитами. На склонах - альпийские и субальпийские луга, ниже и в долинах рек - редколесья из арчи, заросли тополя, кустарников.
Пскент
Пскент,город (до 1966 - посёлок), центр Пскентского района Ташкентской области Узбекской ССР. Расположен в 14 кмк Ю. от ж.-д. станции Тойтепа, в 60 кмот Ташкента. 20 тыс. жителей (1974). Хлопкоочистительный, бетонный и кирпичный заводы.
Псков
Псков,город, центр Псковской области РСФСР. Расположен на р. Великая (впадает в Псковское озеро) при слиянии её с р. Пскова. Узел ж.-д. линий (на Ленинград, Вильнюс, Бологое, Ригу) и шоссейных дорог. 146 тыс. жителей (1974; 43,2 тыс. в 1926; 60 тыс. в 1939; 81 тыс. в 1959). (См. план города.)
П. впервые упоминается под 903 («Повесть временных лет», Лаврентьевская летопись). С 12 в. входил в состав Новгородской феодальной республики. С 1348 - центр самостоятельного княжества Псковской феодальной республики.В 13-16 вв. П. - крупный торгово-экономический и культурный центр. В П. получили распространение летописание (см. Псковские летописи ), берестяные грамоты : псковская архитектура и живопись являются одной из основных школ древнерусского искусства (см. Псковская школа ). П. - передовая крепость в борьбе русского народа против агрессии немецких рыцарей-феодалов (с середины 13 в. Ливонского ордена ) и Великого княжества Литовского, успешно выдержавшая 26 осад. С 1510 П. - в составе Русского централизованного государства. В период Ливонской войны 1558-83 героическая Псковская оборона 1581-82 сорвала захватнические планы Батория. Обострение классовых противоречий в 17 в. проявилось в П. в двух крупных восстаниях: 1608-1611 и Псковском восстании 1650.К концу 17 в. П. начинает терять экономическое могущество, но в связи с Северной войной 1700-21 возрастает его оборонное значение. С 1777 - губернский город. Основание Петербурга ускорило экономический упадок П., а с присоединением Белоруссии к России в конце 18 в. он теряет значение и военной крепости. На протяжении 19 - начала 20 вв. П. - провинциальный город со слаборазвитой промышленностью (льняной, кожевенной, гончарной).
С 26 февраля по 19 мая 1900 в П. под негласным надзором полиции жил В. И. Ленин (в апреле проводил Псковское совещание революционных марксистов и «легальных марксистов» по вопросу об их содействии изданию газеты «Искра»). Летом 1903 в П. оформилась социал-демократическая организация. В период 1-й мировой войны 1914-18 с конца 1915 в П. находился штаб Северного фронта и размещался 30-тысячный гарнизон. 2 (15) марта 1917 в П. царь Николай II отрекся от престола. 4 (17) марта в городе был создан Совет. Советская власть установлена 26 октября (8 ноября) 1917. С 26 февраля по 25 ноября 1918 П. был оккупирован германскими войсками. 9 июля 1941 в ходе Великой Отечественной войны 1941-45 был захвачен немецко-фашистскими оккупантами, разрушившими промышленные предприятия и культурно-исторические памятники. Освобожден Советской Армией 23 июля 1944. С 23 августа 1944 П. - областной центр.
П. - значительный промышленный центр. Ведущая отрасль - машиностроение; заводы города выпускают электрооборудование, радиодетали, телефонную аппаратуру и аппаратуру дальней связи, машины для выработки искусственных и синтетических волокон и др. Развита также лёгкая (особенно льнообрабатывающая) и пищевая промышленность. Производство стройматериалов. В П. - педагогический институт и филиал Ленинградского политехнического института; техникумы: индустриальный, строительный, кооперативный, совхоз-техникум, а также медицинское, музыкальное и культурно-просветительское училища. Два театра, историко-художественный и архитектурный музей-заповедник, Дом-музей и Квартира-музей В. И. Ленина.