8. Насколько точно вы можете оценить промежуток времени, равный минуте? Попросите кого-нибудь помочь вам в этом испытании. а) меньше минуты - 0; б) больше минуты - 2.
   Теперь подведем итог. Если вы набрали 0 - 7 баллов - вы "жаворонок", 8 - 13 - аритмик, 14 - 20 баллов - "сова".
   Из журнала "Работница"
   -------------------
   "Двое" # 19 (222) 1996 - апрель || май 1996 ---------------------
   Что за счастье! Вы меня простили, И добром ответили на зло. Вычеркнули и давно забыли... Мне, конечно, крупно повезло. С длинным списком прегрешений вечных Вы молились даже за меня. Как же вы беззлобны, как сердечны. Боже, как неблагодарна я! Это чудо вы меня простили... Что за счастье вновь безгрешной быть! Вы меня, должно быть, воскресили, но как жаль, что мне вас не простить.
   Т.Килвалндзе.
   г.Тбилиси.
   Мне сказали: "Брошена, Скатишься горошиной, В серой затеряешься пыли... Вы забыли, милые, Пыль питает силами, Пыль - начало Матушки Земли. Пролежу до срока я, С первыми потоками К жизни возвратит меня Весна. Солнышком согретая, В зелень приодетая, Вырвусь из заснеженного сна. Не пугайте бедами, Ждем удачу следом мы, Вовсе не кончается после бури путь. А удачи с горечью, Словно полдень с полночью, Просто чередуются в этом жизни суть.
   Л.Локтаева.
   Ты безысходностью себя не мучай, Под утро забываясь в тяжком сне, Еще не пройден путь, и скоро случай Улыбкой известит нас о весне!
   Л.Локтаева.
   Мой шепот потушит ночь, Запляшут в глазах огни, Ты мне не сумел помочь Попробуй теперь - верни. Как дьявол, пройдя сквозь ад, Я выйду из-под земли. Но только пути назад Нет у моей любви.
   М.Кучукова.
   г. Кострома.
   Уйти в монашки, развести мосты, Чтобы отныне Черная Багира Вплоть до походки облик изменила, Чтоб даже в снах меня не видел ты. Чтоб грациозный шелест покрывала Не выдал то, что я под ним скрывала. Чтоб даже весть из суетного мира Сюда уже состарясь доходила...
   М. Кучукова.
   Ты запрокидываешь голову Затем, что ты гордец и враль, Какого спутника веселого Привел мне нынешний февраль!
   М.Цветаева.
   Отболело, отмыло, отплакано, Снова краски разводит весна, Как кокетка у тусклого зеркала, Не желает сдаваться она.
   И дрожит, на ветру рассыпаясь, Белоснежных цветов чешуя, И как жаль, что теперь просыпаясь, Помню я, что уже не твоя,
   Т.Кирвалидзе.
   Облетают слова лепеcтками На песок обещаний пустых, Серой, с нитями люрекса, тканью, Осень в дождь принакрыла кусты. И дрожит телефонная трубка, Стынут губы под колким дождем... От любви неудавшейся, хрупкой Мы ни счастья, ни горя не ждем...
   Передо мной чужое время, Чужие дни календаря, Чужая жизнь, чужое бремя, Любовь чужая. Не моя, Листаю я страницы книги, Чужие страсти обретя, Нет, не по мне сии вериги, В них тяжесть тоже не моя. Чужое время, жизнь чужая, Стучится громко в дверь мою, Я дверь неслышно открываю И жизнь чужую в дом зову.
   Ранит душу тоска, Одиночество холодом веет. Может, это пока... Нас никто не жалеет. Ах, как хочется взвыть От несчастной любви и напастей! Не порвалась бы нить Одинокой души несчастной.
   Алла.
   г.Новороссийск.
   Роланд БАРРОТ
   Запах свежескошенной травы ветер из-за речки вдруг принес. Рассыпая бусинки росы, по лугам шел звонкий сенокос.
   Этот запах скошенной травы мне напомнил встречу поутру, Ты срывала в пиле васильки и вплетала их в свою косу,
   Ты срывала в поле васильки возле речки в дымке голубой. Я не знал, что Ею будешь ты, что в то утро встречусь я с судьбой.
   Я не знал, что аромат травы мне напомнит первую любовь, от которой лишь остались сны да обрывки позабытых слов.
   Я не знал, что боль еще сильна, Рана сердца эхом отдает, Не за тем ли ты в меня пошла, чтоб не стыла ранним утром кровь?
   Запах свежескошенной травы мне напомнил встречу поутру. И сейчас я вижу наяву в русых косах бусинки росы,
   -------------------
   Постарайтесь разобраться в себе и честно ответить на вопросы:
   - Чувствуете ли вы подавленность, угнетенность, тоску?
   - Утратили ли вы способность испытывать удовольствие от того, что обычно радовало (работа, спорт, хобби)?
   - Испытываете ли вы постоянное чувство усталости и утраты энергии?
   - Чувствуете ли вы вину перед другими?
   - Бывают ли у вас мысли о смерти или о том, что жизнь больше не имеет для вас ценности?
   - Испытываете ли вы затруднения при сосредоточении внимания и принятии решений?
   - Часто ли вы становитесь беспокойным или, напротив, чувствуете общую заторможенность?
   - Страдаете ли вы бессонницей или спите больше обычного?
   - Отмечаете ли вы снижение или повышение аппетита и/или веса?
   Если у вас налицо четыре или более перечисленных симптома (особенно важны первые три)-скорее всего, у вас депрессия. И посещение специалиста (для начала психоневролога) вам крайне необходимо. Только не нужно отмахиваться от себя - рано или поздно нервное напряжение найдет выход. И Бог знает какую форму оно предпочтет.
   СПб центр психического здоровья: В.О., 12 линия, 39, тел. 218-8125 (9-20, ночью автоответчик)
   -------------------
   Радиостанции в диапозоне УКВ (FM)
   FM Станция ---------------------------------------- 66.3 Радио России 67.45 Маяк 68.22 или 105.3 Радио России Hостальжи 68.66 Радио-Hест 69.47 Радио Классика 71.24 или 104.8 Радио Балтика 71.66 Радио-1 Петpогpад 72.68 или 100.5 Евpопа+ 73.1 Полис 73.8 или 102.8 Радио Максимум 101.4 Эльдо-Радио 102.0 Радио Рокс 104.0 Радио Модеpн 104.4 Русское pадио 106.3 Радио Рекоpд 107.0 Радио 107
   -------------------
   Риторика
   Историяя ораторского искусства начинается с Греции . Расцвет его пришелся на V в. до н.э., когда конституция Афин окончательно приняла демократический характер. К этому времени относится деятельность Перикла, политическое влияние которого главным образом зависело от его красноречия. Однако, со временем у греков к нему стал примешиваться ремесленный характер: судебные речи писались на заказ для не умевших или не желавших сочинять их. В период римской империи возникает новое красноречие, примеры которого подали христианские проповедники, со своими вдохновенными речами обошедшие все страны. Расцвет политического красноречия начался в Англии в XVII веке, во Франции - в конце XVIII века, в эпоху Великой революции, в Германии - со времени введения южногерманской конституции. Наиболее выдающихся судебных ораторов дала Франция. В России ораторское искусство не имело возможности для всестороннего развития: для политического красноречия не представляла простора форма правления, а судебное получило возможность применения лишь после судебной реформы в конце XIX века; лишь духовное красноречие процветало в России с незапамятных времен. Тем не менее, риторика как учебный предмет сохранялась в российских средних учебных заведениях вплоть до 1917 года: в последующие же времена риторике в полном объеме обучали только в духовных учебных заведениях, в обычных же школах ее бпедные отголоски проявлялись лишь в памятных всем нам школьных "сочинениях".
   -------------------
   Здоровы ли вы физически
   Проверьте себя - здоровы ли вы физически. Выберите свой вариант ответа на приведенные ниже вопросы.
   1. Наскапько вы активны? Как часто вы замимаетесь физическими упражнениями:
   а) четыре раза в неделю, б) два-три, в) раз в неделю. г) менее одного раза в неделю.
   2. Какое расстояние вы проходите пешком в течение дня:
   а) более четырех километров, б) менее четырех километров, в) менее полутора километров, г) менее 700 метров.
   3. Отправляясь на работу или по магазинам, вы:
   а) как правило, идете пешком или едете на велосипеде, б) часть пути идете пешком или едете на велосипеде, в) иногда идете пешком или едете на велосипеде, г) всегда добираетесь до работы на общественном транспорте или автомобиле.
   4. Если перед вами стоит выбор: идти по лестнице или ехать на лифте, вы:
   а) всегда поднимаетесь по лестнице, б) поднимаетесь по лестнице, за исключением тех случаев, когда у вас в
   руках тяжести. в) иногда поднимаетесь по лестнице. г) всегда пользуетесь лифтом .
   5. По выходным дням вы:
   а) по несколько часов работаете на дому или в саду, б) как правило, вы целый день проводите в движении, но в течение этого
   дня не занимаетесь никаким физическим трудом, в) совершаете несколько коротких прогулок, г) большую часть субботы и воскресенья читаете и смотрите телевизор.
   ПОДСЧИТАЙТЕ ОЧКИ: а - 4 очка, б - 3 очка, в - 2 очка, г - 1 очко.
   18 очков и больше: вы очень активны и вполне здоровы физически.
   12-18 очков: вы в достаточной степени активны и придерживаетесь разумного подхода к вопросам сохранения физической формы.
   8-12 очков: вам стоило бы больше заниматься физическими упражнениями.
   8 очков и меньше: вы ленивы и пассивны, физические упражнения вам просто необходимы.
   -------------------
   "АиФ" 19/1996, май
   ХХ век: 11 войн России
   Потери личного состава вооруженных сил
   без учета жертв среди гражданского населения
   Война ? Годы ?Убитме, раненые, пропавшие
   ? ?без вести (тыс. чел.) ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 1. Pycско-японская ? 1904-1905 ? 270 2. Первая миромя ? 1914-1918 ? 2500 3. Гражданская ? 1918-1922 ? 7730 4. Борьба с басмачами ? 1922-1931 ? 1.4 5. Конфликт с Китаем ? 1929 ? 0.8 6. Конфликты с Японией ? ?
   на оз. Хасан и р. Халхин-Гол ? 1938,1939 ? 30 7. Присоединение Запвдной ? ?
   Украины и Западной Белоруссии ? 1939 ? 3.4 8. Финская война ? 1939-1940 ? 333 9. Великвя Отвчвстввнная война ? 1941-1945 ?(только погибшие) 8668 10. Война в Афганистане ? 1979-1989 ? 485
   ? ?(в т.ч. 14.7 - погибшие) 11. Война в Чечне ?с 1994 по н.в.? свыше 80 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????
   20101.6
   ЗА ПРЕДЕЛАМИ таблицы остался ряд менее кровопролитных - по крайней мере, для наших соотечественников - военных конфликтов, которые тем не менее унесли тысячи жизней. В их число вошли "братская помощь" или "военно-техническое содействие другим странам" (Испанни и Кнтаю в 30-е гг., Северной Корее - в 50-е, Странам Азин, Африкм н Ближнего Востока в 60-е - 70-е гг.), "борьба с контрреволюцией" в Венгрни в 1956 г. и Чехословакии в [968 г., а также пограничные конфликты с КНР в 1969 г.
   -------------------
   Зимний дворец
   Зимний дворец был построен в 1754 - 1762 годах по проекту В.Растрелли. Находившийся в этом месте царский дворец своим внешним видом и масштабами не мог больше отвечать возросшему могуществу России. Возникла потребность в новой, более роскошной резиденции монархов. И Растрелли, считавший, что Зимний дворец "строится для одной славы всероссийской...", блестяще выполнил эту задачу.
   Чтобы иметь представление о размерах возведенного дворца, достаточно привести хотя бы некоторые данные. В здании 1057 комнат, 117 лестниц, 1945 окон. Общая протяженность главного карниза, окаймляющего здание, почти 2 км. А на парапете крыши установлено 176 скульптурных фигур, чередующихся с вазами.
   Строили дворец одновременно более 4000 каменщиков и штукатуров, мраморщиков и лепщиков, пакетчиков и живописцев. Получая за свою работу ничтожную плату, они ютились в жалких лачугах, многие жили здесь же, на площади, в шалашах.
   В декабре 1837 года в Зимнем возник пожар. В течение 30 часов бушевало пламя, уничтожившее дотла всю отделку здания. Но не успели еще остыть стены дворца, как повелением императора начались восстановительные работы. Ими руководили архитекторы Стасов и Брюллов.
   Для возрождения царской зимней резиденции было мобилизовано огромное количество строителей, которые трудились в тяжелых, нечеловеческих условиях. Во время холодов в 25 - 30 градусов мороза 6000 неизвестных работников были заключены в залах, натопленных до 30 градусов тепла для скорейшей просушки стен. Таким образом, эти люди, входя и выходя из здания, испытывали разницу в температуре от 50 до 60 градусов. Люди задыхались от жары и пара, валились с лесов и разбивались, падали на улицах и умирали. Но на место выбывших становились новые, и работы не прекращались ни на один час. Срок, установленный императором, строители выдержали: за 15 месяцев дворец бал полностью восстановлен.
   Внешний вид его был воссоздан почти в точном соответствии с проектами Растрелли, внутренние же покои распланированы и отделаны заново. Зимний дворец вплоть до Февральской революции оставался царской резиденцией. Сейчас все помещения дворца переданы Эрмитажу для размещения его многочисленных коллекций живописи, скульптуры, предметов прикладного искусства, монет, драгоценных изделий. Для того, чтобы познакомиться с экспозицией всех залов, потребуется проделать путь в 22 км. А если у каждого экспоната задержаться по одной лишь минуте, то для осмотра музея (если проводить в нем ежедневно 8 часов) надо затратить 11 лет.
   -------------------
   "АиФ" 31.1996, июль
   Поздравляем - вы едете на отдых со своими собственными детьми. Учтите, вам предстнят нелегкие недели. Скажем, уверены ли вы, что верно понимаете язык своих чад? Если нет, то эта статья для вас, ибо ниже речь пойдет о молодежном сленге - самом быстроизменяющемся языке в мире.
   Учите язык тинейджеров
   ГЛАВНАЯ проблема всех тинейджеров - весело провести время. Когда она решается, начинаются проблемы у их родите-тек. Какие нынче у молодежи развлечения? Намылиться на булкотряс (сходить на дискотеку), на кашу (вещевой рынок), а если комиксы (каникулы), то в могильник (на пляж). Если идти никуда не хочется, то можно не напрягаться и покрутить жужу (послушать магнитофон), а если родичи против, то просто потусоваться в тамбуре (постоять с друзьями на лестничной клетке) и разрушить мозги (пообщаться), а то и ужалиться (выпить) где-нибудь в офисе, бункере (и то и другое значит подвал) или какой другой нычке (укромном месте). Ну а если шнурки свалили (родители, значит, уехали), то можно и прямо в морге (на квартире) в бутыльбол поиграть (опять же устроить пьянку) с бесплатной шарахункой (угощением).
   У девушек есть свое специфическое занятие - ходить сниматься где-нибудь на движении, то есть гулять по главной улице с целью познакомиться с парнями. Парни в свою очередь любят устраивать бучу (драться между собой), мудахера рихтануть (побить бомжей) или какому-нибудь мармыге (пьяному) табло начистить (надавать по морде). Правда, за это можно заскочить (попасть в милицию), и там уж тогда лучше делать бэп (делать, что говорят), а не то какой-нибудь помидор (милиционер) тебе гуманизатором (дубинкой).
   ЕСТЕСТВЕННО, этот вопрос волнует всех тинейджеров без исключения, поэтому нелишним было бы рассказать о терминологии сексуальных отношений. Начнем с того, как парни называют девушек с точки зрения их сексуальной привлекательности и умственного развития. Любимую девушку современный тинейджер ласково назовет матильдой. "Моя матильда, - скажет он, - сегодня такую корку отмочила!" (выражение на все случаи жизни: означает все что угодно, часто используется как вступление к рассказу). Просто симпатичная девушка - мурка, ну а если очень красивая, то киска. Наоборот, некрасивая - лапоста, сильно накрашенная - штукатурка. Девушек легкого поведения и проституток называют грелками или хорьками. Высшая же похвала для девушки в устах парня: " Ну, ты просто чики!" На что девушка может ответить: "Ты тоже ничего кибальчиш".
   Секс, как известно, начинается с поцелуев. Поцеловаться по-тинейджеровски значит чвакнуться или порадоваться. Заниматься сексом - поудачиться, потелефонить, попариться, попилиться (соответственно, долго заниматься сексом называется пилорамой).
   Так что, уважаемые взрослые, имейте в виду, что если вы не выучите весь вышеизложенный список слов и выражений. то взаимопонимания с вашими детьми вам не видать как собственных ушей, или, как говорят ваши дети, стычка вам не катит.
   Руслан ШЕБУКОВ