Страница:
– Да, мальчик, жаловался.
– Ну тогда я тоже на него нажалуюсь! У него в подвале самогонный аппарат стоит, вот!
– И под каждым ей кустом был готов и стол, и дом… и гараж.
– Ты чего плачешь, маленький?
– Иди отсюда!
– А ладошкой по попке?
– А лопаточкой по морде?
– Не знаю.
– Шуршунчик. А бежит, шуршит, но не шуршунчик?
– Не знаю.
– Брат шуршунчика!
– Зачем ты мучишь котенка?
– Я его не мучу, – возразил малыш, – я слежу, чтобы он не пригорел. А то уже закипает!
– Не дым, а пар.
– Пар уже шел, сейчас идет дым!
– А мы с папой тебя в капусте нашли.
– Да хватит тебе, мам! Ну какая в январе капуста?
– А можно, как в прошлый раз, – попросил юный стрелок, – мясной пирожок с хрустящей корочкой?
– Так дай ему сдачи.
– А-а-а, я ему с самого начала дал, теперь он дерется!
– Даже если я не буду себя хорошо вести, – заметила в ответ девочка, – мне ее купит папа.
– Не плачь, дорогая. Мы достанем самую красивую коробку, положим туда бедную черепашку и закопаем ее в саду. А я куплю торт, и ты позовешь своих друзей – устроим ей пышные похороны.
В этот момент черепашка высовывает голову из панциря.
– Ой, смотри, а твоя черепашка жива!
– Мама! Мама, можно, я ее задушу?!
– Мне подарили железную дорогу!
– Ну и что?
– Классный мячик для футбола!
– Ну и что?
– Набор «Лего»!
– Ну и что?
– А тебе ничего, кроме бадминтонового воланчика!!!
– Зато у меня рака нету…
– Не знаю.
– Кошка на трамвае едет. А что такое дзынь-дзынь, гав-гав?
– Собака на трамвае едет.
– Нет, наша мама домой пришла.
– А для чего они красятся?
– Они готовятся к войне.
На следующее утро испуганный до смерти сын подбегает к отцу и орет:
– Папа! Наша мама к войне готовится!!!
– А ты неплохо сегодня выглядишь, Красная Шапочка!
– Давай так: кто кому больше зубов выбьет, тому клад и достанется.
Зайцу ничего не оставалось, как согласиться. Первым ударил заяц:
– Сколько?
Медведь выплюнул зубы и пересчитал:
– Раз, два, три… Всего шесть.
Потом медведь ударил зайца:
– Ну, сколько?
– Сисири.
– Как четыре? Почему так мало?!
– А бофе нету!
– Ты самое ничтожное из всех существ, которых я когда-либо встречал!
– Повторите еще раз, пожалуйста! – пропищала мышка. – Я хочу запомнить эти слова и сказать их при встрече одной знакомой блохе.
– Милая девочка, как же зовут твою прелестную маленькую пушистенькую собачку?
– Эту противную и гадкую собачку зовут Свинтус!
– Но почему? – удивляется старушка.
– Потому что она жрет свиней!
– Жить хочешь?
– С тобой, что ли, старый козел?
– Давай поспорим, что я укушу свой собственный глаз.
– Давай.
Мужик вынул свой вставной глаз и укусил его.
– А теперь спорим – я укушу свой второй глаз?
– Спорим!
Мужик вынул свою вставную челюсть и укусил свой второй глаз.
– Ух ты, какой теплый дождик пошел!
Вторая ей сверху отвечает:
– Какой хочу, такой и пускаю.
– Заяц, дай мне покататься, а не то я тебя съем!
– Ладно, волк, катайся. Только он у меня особенный. Если нужно поехать, говори: «Слава богу!», а если остановиться: «Богу слава!» Понятно? Смотри не перепутай!
Сел волк в автомобиль и поехал. Едет, едет, вдруг неожиданно – обрыв. Он тут же закричал:
– Богу слава!
Автомобиль затормозил, передние колеса нависли над пропастью. Волк облегченно вздохнул:
– Фу-ух! Слава богу!
– Мрр, а я еще и на машинке вышивать умею!..
– Если отгадаешь, сколько у меня за спиной яблок, отдам оба!
– Два, – говорит лиса.
– Колдунья! – сказал ежик, отдавая яблоки.
– Ну что, домой пешком пойдем или собаку поймаем?
– Простите, а из чего у вас вон те подушки?
– Из пуха.
– Ах, Винни, Винни…
– Винни, Винни, дай мне кусочек булочки!
– Это не булочка, а пирожок.
– Винни, Винни, дай мне кусочек пирожка!
– Это не пирожок, а плюшка.
– Винни, тогда дай мне кусочек плюшки!
– Да иди ты отсюда, свинья непутевая! Сама не знаешь, чего хочешь!
– Я открываю кооператив «Медок», хочешь мне помогать?
– Конечно! Мы будем мед продавать?
– Нет! Мед мы будем покупать! А продавать станем свинину.
– Ой, Винни! По-моему, я бумагу дома забыл!
– Что с тобой случилось?
– Ничего. Просто хотел почесаться…
– Я не пукну, я не пукну…
«Пук!»
– Это не я, это не я…
– На охоте?
– На охоте…
– Охотник?
– Охотник…
– Подстрелил?
– Наступил…
– Где носит этого Хрюшу?! Он нам передачу сорвет!!!
Филя, не без грусти в голосе:
– Нету больше нашего Хрюшеньки…
– А все началось с того, что я принесла им тапочки!..
– Алло, это прачечная?
– Нет, сортировочная!
– А-а, грузы сортируете?
– Нет, сортиры чистим.
– Я хочу петь у вас в хоре басом.
– Но у вас же такой тоненький голосок! Мы не можем вас принять.
– Но я хочу петь у вас в хоре басом! – пищит она.
– Ну хорошо, хорошо, не волнуйтесь так. Попробуйте сказать что-нибудь грубо.
– КОЗЛЫ!!! Я ХОЧУ ПЕТЬ У ВАС В ХОРЕ БАСОМ!!!
– Кто из вас убил последнего динозавра?!
Все молчат. Через некоторое время выходит муравей:
– Ну, допустим, я. А пускай первый не лезет!!!
– Ну все, сейчас опять резня начнется!
– Кому резня, а кому и по морде сапогом заедут, – возражает мухомор.
Начальная школа
– Ну тогда я тоже на него нажалуюсь! У него в подвале самогонный аппарат стоит, вот!
* * *
Маленький мальчик рассказывает басню Крылова «Стрекоза и Муравей»:– И под каждым ей кустом был готов и стол, и дом… и гараж.
* * *
Сидит малыш в песочнице и горько плачет. К нему подходит сердобольный прохожий:– Ты чего плачешь, маленький?
– Иди отсюда!
– А ладошкой по попке?
– А лопаточкой по морде?
* * *
– Мама, отгадай, что такое «бежит и шуршит»?– Не знаю.
– Шуршунчик. А бежит, шуршит, но не шуршунчик?
– Не знаю.
– Брат шуршунчика!
* * *
У камина сидит маленький мальчик и наблюдает за лежащим рядом котенком. Котенок мурлыкает. Вдруг мальчик хватает его за хвост и быстро оттаскивает от камина. Мама, видевшая эту картину, возмущается:– Зачем ты мучишь котенка?
– Я его не мучу, – возразил малыш, – я слежу, чтобы он не пригорел. А то уже закипает!
* * *
– Мама, у тебя из сковородки дым идет!– Не дым, а пар.
– Пар уже шел, сейчас идет дым!
* * *
– Мама, а как я на свет появился?– А мы с папой тебя в капусте нашли.
– Да хватит тебе, мам! Ну какая в январе капуста?
* * *
Мальчик набрал в тире наибольшее количество очков, и ему подарили черепашку. Через несколько дней он снова выиграл главный приз в том же тире, но в этот раз ему подарили плюшевого мишку.– А можно, как в прошлый раз, – попросил юный стрелок, – мясной пирожок с хрустящей корочкой?
* * *
– А-а-а, папа, меня Петька ударил!– Так дай ему сдачи.
– А-а-а, я ему с самого начала дал, теперь он дерется!
* * *
– Если ты будешь хорошо себя вести, – говорит своей дочке мать, – я попрошу Деда Мороза принести тебе самую красивую куклу.– Даже если я не буду себя хорошо вести, – заметила в ответ девочка, – мне ее купит папа.
* * *
У девочки умерла черепаха. Девочка сильно расстроена, и мать успокаивает ее:– Не плачь, дорогая. Мы достанем самую красивую коробку, положим туда бедную черепашку и закопаем ее в саду. А я куплю торт, и ты позовешь своих друзей – устроим ей пышные похороны.
В этот момент черепашка высовывает голову из панциря.
– Ой, смотри, а твоя черепашка жива!
– Мама! Мама, можно, я ее задушу?!
* * *
Два родных брата разговаривают после новогодних праздников. Один торжествующе:– Мне подарили железную дорогу!
– Ну и что?
– Классный мячик для футбола!
– Ну и что?
– Набор «Лего»!
– Ну и что?
– А тебе ничего, кроме бадминтонового воланчика!!!
– Зато у меня рака нету…
* * *
– Папа, что такое – дзынь-дзынь, мяу-мяу?– Не знаю.
– Кошка на трамвае едет. А что такое дзынь-дзынь, гав-гав?
– Собака на трамвае едет.
– Нет, наша мама домой пришла.
* * *
Мальчик смотрит по телевизору программу про индейцев. Вдруг спрашивает у отца, сидящего рядом:– А для чего они красятся?
– Они готовятся к войне.
На следующее утро испуганный до смерти сын подбегает к отцу и орет:
– Папа! Наша мама к войне готовится!!!
* * *
На сказочном балу поддатый Чебурашка подходит к бабе-яге:– А ты неплохо сегодня выглядишь, Красная Шапочка!
* * *
Заяц с медведем нашли клад и стали спорить, кому он достанется. Медведь предложил:– Давай так: кто кому больше зубов выбьет, тому клад и достанется.
Зайцу ничего не оставалось, как согласиться. Первым ударил заяц:
– Сколько?
Медведь выплюнул зубы и пересчитал:
– Раз, два, три… Всего шесть.
Потом медведь ударил зайца:
– Ну, сколько?
– Сисири.
– Как четыре? Почему так мало?!
– А бофе нету!
* * *
Слон презрительно, свысока посмотрел на мышь и сказал:– Ты самое ничтожное из всех существ, которых я когда-либо встречал!
– Повторите еще раз, пожалуйста! – пропищала мышка. – Я хочу запомнить эти слова и сказать их при встрече одной знакомой блохе.
* * *
По парку идет маленькая девочка-припевочка в розовом платьице, с белым бантиком в волосах, в белых туфельках и ведет на золотой цепочке маленькую беленькую пушистую собачку. Старушка, отдыхающая на лавочке, спрашивает:– Милая девочка, как же зовут твою прелестную маленькую пушистенькую собачку?
– Эту противную и гадкую собачку зовут Свинтус!
– Но почему? – удивляется старушка.
– Потому что она жрет свиней!
* * *
Маленькая девочка во дворе играет в куклы. Мимо идет киллер, останавливается, хватает девочку за шиворот и грубо спрашивает:– Жить хочешь?
– С тобой, что ли, старый козел?
* * *
Один мужик говорит другому:– Давай поспорим, что я укушу свой собственный глаз.
– Давай.
Мужик вынул свой вставной глаз и укусил его.
– А теперь спорим – я укушу свой второй глаз?
– Спорим!
Мужик вынул свою вставную челюсть и укусил свой второй глаз.
* * *
Сидят на дереве две вороны: одна на нижней ветке, а другая на верхней. Та, что сидит на нижней, говорит:– Ух ты, какой теплый дождик пошел!
Вторая ей сверху отвечает:
– Какой хочу, такой и пускаю.
* * *
Купил заяц новый автомобиль. Волк узнал об этом и пришел к зайцу:– Заяц, дай мне покататься, а не то я тебя съем!
– Ладно, волк, катайся. Только он у меня особенный. Если нужно поехать, говори: «Слава богу!», а если остановиться: «Богу слава!» Понятно? Смотри не перепутай!
Сел волк в автомобиль и поехал. Едет, едет, вдруг неожиданно – обрыв. Он тут же закричал:
– Богу слава!
Автомобиль затормозил, передние колеса нависли над пропастью. Волк облегченно вздохнул:
– Фу-ух! Слава богу!
* * *
Оккупанты штурмуют Простоквашино. Из окопа выглядывает кот Матроскин с гранатами: «Бах! Бабах!» Через пять минут никого не осталось. Довольный Матроскин вытягивается, вешает гранатомет на плечо, разглаживает усы:– Мрр, а я еще и на машинке вышивать умею!..
* * *
Ежик говорит лисе:– Если отгадаешь, сколько у меня за спиной яблок, отдам оба!
– Два, – говорит лиса.
– Колдунья! – сказал ежик, отдавая яблоки.
* * *
Две блохи выходят из кабака, еле держатся на ногах. Одна другой говорит:– Ну что, домой пешком пойдем или собаку поймаем?
* * *
Пятачок спрашивает у продавщицы:– Простите, а из чего у вас вон те подушки?
– Из пуха.
– Ах, Винни, Винни…
* * *
Винни-Пух ест что-то очень вкусное. К нему подходит Пятачок:– Винни, Винни, дай мне кусочек булочки!
– Это не булочка, а пирожок.
– Винни, Винни, дай мне кусочек пирожка!
– Это не пирожок, а плюшка.
– Винни, тогда дай мне кусочек плюшки!
– Да иди ты отсюда, свинья непутевая! Сама не знаешь, чего хочешь!
* * *
Винни-Пух говорит Пятачку:– Я открываю кооператив «Медок», хочешь мне помогать?
– Конечно! Мы будем мед продавать?
– Нет! Мед мы будем покупать! А продавать станем свинину.
* * *
Идут Винни-Пух с Пятачком по лесу и напевают песенку:Вдруг Пятачок, неожиданно:
– Куда идем мы с Пятачком – большой-большой секрет!
И не расскажем мы о нем, и нет, и нет, и…
– Ой, Винни! По-моему, я бумагу дома забыл!
* * *
Встречаются два ежика. У одного из них перебинтована лапка.– Что с тобой случилось?
– Ничего. Просто хотел почесаться…
* * *
Ежик перед зеркалом:– Я не пукну, я не пукну…
«Пук!»
– Это не я, это не я…
* * *
Встречаются два зайца, один – на костылях хромает. Второй, сочувственно:– На охоте?
– На охоте…
– Охотник?
– Охотник…
– Подстрелил?
– Наступил…
* * *
В телестудии передачи «Спокойной ночи, малыши» идет подготовка. До выхода в эфир осталось пять минут. За столом сидит Филя и задумчиво ковыряет вилкой в остатках холодца. В студию вбегает взволнованный Степашка и орет не своим голосом:– Где носит этого Хрюшу?! Он нам передачу сорвет!!!
Филя, не без грусти в голосе:
– Нету больше нашего Хрюшеньки…
* * *
Разговаривают две собаки. Одна сидит на цепи, а вторая вскапывает грядки. Та, что копает, жалуется:– А все началось с того, что я принесла им тапочки!..
* * *
Телефонный звонок:– Алло, это прачечная?
– Нет, сортировочная!
– А-а, грузы сортируете?
– Нет, сортиры чистим.
* * *
Мышка нанимается в хор:– Я хочу петь у вас в хоре басом.
– Но у вас же такой тоненький голосок! Мы не можем вас принять.
– Но я хочу петь у вас в хоре басом! – пищит она.
– Ну хорошо, хорошо, не волнуйтесь так. Попробуйте сказать что-нибудь грубо.
– КОЗЛЫ!!! Я ХОЧУ ПЕТЬ У ВАС В ХОРЕ БАСОМ!!!
* * *
Царь зверей собрал своих подданных и спрашивает:– Кто из вас убил последнего динозавра?!
Все молчат. Через некоторое время выходит муравей:
– Ну, допустим, я. А пускай первый не лезет!!!
* * *
Стоят в лесу два гриба – подберезовик и мухомор. Видят – идет человек. Подберезовик говорит:– Ну все, сейчас опять резня начнется!
– Кому резня, а кому и по морде сапогом заедут, – возражает мухомор.
Начальная школа
На уроке русского языка Марь Иванна дает задание детям:
– Дети, а ну-ка придумайте предложение, в котором есть слова «вероятно» и «потому что».
Машенька руку поднимает:
– Вероятно, скоро пойдет дождь, потому что на небе много туч.
Марь Иванна довольна:
– Умница, Машенька, молодец!
А тут Вовочка руку тянет.
– Так, ну а ты, Вовочка, что придумал?
– А я, Марь Иванна, так сочинил: «Бабушка взяла газету».
– А где же здесь «вероятно» и «потому что»?
– А вот они, Марь Иванна: «Вероятно, она пойдет в туалет, потому что читать все равно не умеет, да еще очки забыла!»
– Машенька, а ну-ка покажи свое домашнее задание!
– Марь Иванна, я его не сделала.
– Почему?
– У меня голова болела.
– Неправда, хватит меня дурачить! Садись, «два»! Петечка, ну-ка давай твое!
– Я не приготовил, Марь Иванна.
– Почему?
– Очень задачи сложные, я решить не смог.
– Неправда! Просто не хотел! Вовочка, показывай ты свою тетрадь!
– Марь Иванна, а я тоже не сделал!
– Почему?
– Да вчера старший брат из тюрьмы пришел! Пока самогонки выпили, пока травки покурили…
– Так ты что же, думаешь, я брата твоего боюсь? Вот уж нет! Садись, «четыре»!
– Пап, сегодня Марь Иванна спросила, один ли я у вас с мамой такой или у меня еще братья и сестры есть…
– А ты ей что?
– А я так и сказал, что я в семье один-единственный ребенок.
– А она что?
– Она, пап, сказала: «Слава богу!»
– Ну что, дети, понравился вам фильм?
Дети отвечают:
– Понр-а-а-авился!!!
– А что больше всего понравилось? Вот, например, тебе, Машенька?
Машенька сказала:
– Мне, Марь Иванна, понравилось, как санитарка солдата раненого из боя вытащила…
– Молодец, Машенька, правильно!
Петечка сказал:
– А мне, Марь Иванна, как герой с гранатами под фашистский танк бросился…
– Молодец, Петечка.
– А тебе, Вовочка?
Вовочка встает из-за парты и говорит:
– А мне, Марь Иванна, больше всего понравился усатый наркоман!
Марь Иванна в недоумении смотрит на него:
– Да ты что, Вовочка! Откуда ты взял?! Не было там никакого наркомана!
– Не, Марь Иванна, был!
– Да кто же это такой?
– Да тот, что все время курил и приговаривал: «Хороший у вас план, товарищ Жуков!»
– Слышь, девчонки, позовите мне Машку Иванову!
– А зачем она тебе?
– Она мне как женщина нужна.
– А не рано тебе с женщинами-то?
– Совсем не рано! В ваш туалет мой мячик залетел! Достать бы надо.
– Ребята, придумайте такое предложение, чтобы в нем были слова «на всякий случай».
Петечка говорит:
– Я, Марь Иванна, так придумал: «Войны нет, а армию держим на всякий случай».
– Молодец, правильно!
Сережа говорит:
– Пожаров нет, а пожарников держим на всякий случай.
– Молодец! Кто еще придумал?
Вовочка тянет лапу.
Марь Иванна – ему:
– Ну скажи и ты, Вовочка!
– Марь Иванна, а вот у моего соседа язва, а бутылка в холодильнике стоит на всякий случай.
– Как тебе не стыдно, Вовочка! Разве можно такие вещи говорить на уроках русского языка!
На переменке Марь Иванна к Вовочке подходит:
– Вовочка, а я тоже предложение придумала.
– Это какое, Марь Иванна?
– Дай-ка мне адрес твоего соседа на всякий случай.
«Да, видно, это я зря… – думает себе Вовочка. – Она скромная девочка, разве может к мальчику вечером в гости пойти».
Убрал Вовочка бутылку, окошки пооткрывал, постель убрал… Вдруг звонок в дверь, вваливается Машенька в школьной форме, с портфелем, сигареткой в зубах и командует:
– Наливай!
Обалдевший Вовочка тупо смотрит, как девочка снимает с себя все тряпки, а потом спрашивает ее:
– Слушай, а портфель-то тебе зачем? Форма…
– Ну ты вааще! А как же я от тебя в понедельник в школу пойду?
– Вот ты, Вовочка, кем станешь, когда вырастешь?
– Я, Марь Иванна, милиционером буду.
– Вовочка, а что, если тогда милиции не будет? Искореним преступность, и ловить будет некого.
– Тогда, Марь Иванна, пойду я в пожарники.
– А ты представь себе, что в недалеком будущем уже не будет пожаров. Не нужны будут и пожарные!
– Тогда, Марь Иванна, я офицером буду.
– Вовочка, а если к тому времени уже не будет войн? Ведь рано или поздно, но люди будут жить мирной, счастливой жизнью. Военные будут ни к чему.
– Да замучили вы меня совсем, Марь Иванна! Что хотите со мной делайте, все равно я работать не буду!
– Вовочка, да ты никак пьяный?
– Не, Марь Иванна, я пьяный вчерась был, а щас так, просто опохмеленный.
– Вот это да! А я, наивная, думала, что в моем классе никто вообще не пьет!
– Как же! Вы, Марь Иванна, знаете, кто вообще не пьет?
– Кто?
– Сова! А почему, знаете?
– И почему же?
– Так она ж, Марь Иванна, днем не видит ничего, а ночью магазины закрыты!
– Дети, скажите, сколько будет шестью восемь? Ну вот ты, Вовочка…
Тот, тупо:
– Я не слышу, Иван Иваныч.
Подходит тот к Вовочке поближе и спрашивает громче:
– Сколько будет шестью восемь?
– Не слышу…
– Врешь! А ну давай поменяемся местами.
Вовочка садится за учительский стол и спрашивает:
– Иван Иваныч! Когда вы перестанете ходить к моей маме?
– Не слышу…
Вовочка, громче:
– Когда вы перестанете ходить к моей маме, Иван Иваныч?
– Ты смотри-ка! И в самом деле ничего на этой парте не слышно.
– Машенька, вот кто твоя мама?
– Моя мама швея.
– Хорошая мама у Машеньки; она шьет нам, дети, одежду. Теперь спросим Петечку, кто его мама?
– Продавщица.
– Хорошая мама у Петечки, снабжает нас, дети, всем необходимым.
– Вовочка, а твоя мама кто?
– Марь Иванна, а моя мама проститутка.
– Да как можно! К директору! Немедленно!
Она отводит Вовочку к директору, рассказывает ему все, что произошло, и возвращается в класс. Вскоре и Вовочка появляется с довольным видом. Марь Иванна его спрашивает:
– Так, ну и что тебе сказал Иван Иванович?
– Сказал, что мамы всякие нужны, мамы всякие важны, и записал наш адрес.
– Вовочка, как же ты некультурно ведешь себя. Если уж опоздал, то будь человеком, зайди, как все интеллигентные люди. Как тебя отец воспитывает? Ну-ка выйди из класса и зайди, как твой папа.
Вовочка выходит из класса. Спустя минуту дверь с треском распахивается, в ней появляется расхристанный Вовочка и орет дурным голосом:
– Ну что, сволочи, не ждали?!
– Слышь, Машка! После уроков приходи на первый этаж в вестибюль.
– Это еще зачем?
– Целоваться будем!
– Ладно, приду! А куда?
– Так я ж сказал, в вестибюль!
– А это еще что такое?
– Дети, все наденьте каски, а то в том году был случай: по стройке гуляли мальчик и девочка. Мальчик был без каски, а девочка была в каске. На них упало по кирпичу. Так мальчик умер, а девочка отделалась тем, что засмеялась и убежала.
Вовочка прослушал ее речь и говорит:
– Марь Иванна, а я знаю эту девочку! Это Машка Иванова из третьего подъезда. Она до сих пор бегает в каске и смеется.
– Ребята, скажите мне, каких вы знаете доисторических животных?
Машенька отвечает:
– Я знаю про мамонтов!
– Правильно, а еще?
Вовочка отвечает:
– А я знаю про папонтов!
Учительница в недоумении переспрашивает:
– Какие такие «папонты»?
– Да уж не знаю какие, но что они за мамонтами бегали – это точно!
– Мальчик, как тебя зовут? – спрашивает директор.
Молчание…
– Мальчик, а сколько тебе лет?
Молчание…
– Мальчик, а кем ты хочешь быть, когда вырастешь?
Молчание…
Директор не выдержала и говорит:
– Вы знаете, очень жаль, но мы никак не можем оставить вашего ребенка в нашей школе. Он ведь у вас даже говорить не умеет.
– Да все он умеет, просто прикидывается. Я с ним дома займусь, через недельку зайдем.
Приводит папаша Вовочку второй раз через неделю, и опять директор начинает беседовать с ним:
– Мальчик, как тебя зовут?
– Во-о-ова!
– А сколько тебе лет?
– Во-се-емь!
– А кем ты хочешь быть, когда вырастешь?
– Космо-о-онавтом!!
– Почему же именно космонавтом?
– Во-о-ова!
– Что?!
– Во-се-емь!
– Итак, кто мне скажет, как называется вот эта часть тела?
Вовочка с задней парты на весь класс орет:
– Задница!
Марь Иванна возмущена:
– Вовочка, как не стыдно! На уроке!.. Да и нет такого слова!
Вовочка, с недоумением:
– Это ж надо, задница есть, а слова нету!!!
– Вовочка, что это такое? Ладно там математика или русский язык…
Вовочка, с честными глазами:
– Пап, да физкультурник меня сам попросил!
– Что попросил?
– Обложить козла матом!
– А ты?
– Ну, я и обложил…
– Итак, кто может доказать теорему Пифагора? Машенька, ты знаешь?
Машенька качает головой.
– Ну тогда ты, Петечка?
Петечка тоже не может.
– Плохо, очень плохо. Может быть, ты, Вовочка, докажешь?
– Да запросто, Марь Иванна!
– Ну-ка?
– Да чтоб я сдох!
– Садись, садись… Верю!
– Дайте мне, пожалуйста, презерватив.
Аптекарша дала ему презерватив. Вовочка ушел. Через пять минут приходит опять и говорит:
– Дайте мне еще один – побольше.
Аптекарша дала ему еще один. Он ушел. Через пять минут снова приходит и говорит:
– А дайте еще один – самый большой.
Аптекарша удивилась, дала презерватив и думает: «Дай-ка пойду посмотрю, что он с ними делает». Так и сделала. Пошла за Вовочкой, видит – он свернул в подворотню, распечатал упаковку, натягивает презерватив на голову изо всех сил и приговаривает:
– Все равно буду пиписькой на карнавале!
– Машенька, вот ты на нашем карнавале кем будешь? Какой у тебя костюм?
– Я снежинкой буду.
– Молодец, Машенька! А ты, Петечка, кем будешь? Что ты нам приготовил?
– Я зайчиком буду.
– Чудесно, Петечка. Так… ну а ты, Вовочка, кем нарядишься?
– А я, Марь Иванна, все желтое надену! Рубаху желтую, штаны желтые…
– Это еще зачем?
– А затем! Вот наряжусь какашкой, да и уделаю вам весь праздник!
– Пап, а я сегодня доброе дело сделал!
– Какое?
– Перевел старушку через улицу.
– Молодец, сынок! Вот тебе конфетка.
На следующий день Вовочка приятеля своего приводит, докладывает:
– Пап, а мы сегодня вдвоем перевели через улицу старушку.
– Молодцы, ребята! Вот вам каждому по конфетке.
Через пару дней приволакивает Вовочка домой целый класс:
– Пап, а мы перевели сегодня всем классом старушку через улицу.
– Почему же целым классом?
– Да упиралась она, дура старая! Никак идти не хотела!
– Составьте любое предложение со словом «ананас».
Машенька говорит:
– Мама купила детям ананас.
– Молодец! Теперь ты, Петечка!
Петечка говорит:
– Дети съели ананас.
– Хорошо, Петечка!
Вовочка поднимает руку:
– А я, Марь Иванна, так сочинил: «Папа ушел от нас жить к другой тете».
– Да… Вовочка, а где же в этом предложении слово «ананас»?
– А вот оно, Марь Иванна: «А на нас с мамой он плевать хотел!»
– Да что же это он себе позволяет?! Сегодня вот на уроке при всех меня проституткой обозвал! Это невозможно просто, вы уж с ним разберитесь!
Папаша Вовочку за ухо хватает, начинает воспитывать:
– А ну, скажи, скотина, тебя Марь Иванна уму-разуму учит?
– Ну, учит…
– Она за тебя переживает?
– Ну, переживает…
– Так какое же твое собачье дело, чем она после работы занимается?
– Ты почему опять уроки не приготовил?
– Да у нас, Марь Иванна, дома беда прям случилась…
– Надо же! Надеюсь, не погиб никто?
– Да дедушка…
– О господи! Сгорел он?
– Не, Марь Иванна, он успел из окошка выпрыгнуть.
– Разбился?
– Не… Там под окошком пожарники тент растянули, так он на него и упал, а потом спружинил, подпрыгнул и влетел опять в окно.
– И сгорел?
– Не… Он опять успел выпрыгнуть.
– И разбился?
– Не… Я же говорил, что там под окошком пожарники тент растянули, так он опять на него упал, спружинил, подпрыгнул и влетел опять в окно.
– И на сей раз сгорел?
– Не… Он еще раз выпрыгнул.
– И в конце концов разбился?
– Не… Я же два раза уже говорил, что там под окошком пожарники тент растянули, он на него и в третий раз упал, спружинил, подпрыгнул и влетел опять в окно.
– Вовочка! Так что же с дедом-то случилось?..
– В том-то и дело, Марь Иванна, он пожарников так задолбал, что его и пристрелили.
Машенька говорит:
– За день солнце проходит через все небо и вечером закатывается за горизонт.
Петечка говорит:
– Мои мама и папа после работы всегда возвращаются домой.
Вовочка говорит:
– Здоровенный слон лезет на дерево.
Учительница спрашивает:
– А где же здесь «ся»?
– А оно, Марь Иванна, попозже будет!
– Это когда?
– А вот как только эта скотина сверху навернется, так сразу и будет!
– Так, дети, скажите мне, пожалуйста, какой народ населяет Америку?
Машенька отвечает:
– Американцы.
– Молодец, Машенька! Садись, «пять». А в Албании какой народ проживает?
Петечка отвечает:
– В Албании, Марь Иванна, проживают албанцы!
– Дети, а ну-ка придумайте предложение, в котором есть слова «вероятно» и «потому что».
Машенька руку поднимает:
– Вероятно, скоро пойдет дождь, потому что на небе много туч.
Марь Иванна довольна:
– Умница, Машенька, молодец!
А тут Вовочка руку тянет.
– Так, ну а ты, Вовочка, что придумал?
– А я, Марь Иванна, так сочинил: «Бабушка взяла газету».
– А где же здесь «вероятно» и «потому что»?
– А вот они, Марь Иванна: «Вероятно, она пойдет в туалет, потому что читать все равно не умеет, да еще очки забыла!»
* * *
Стали дети в школе плохо учиться, Марь Иванна разозлилась и решила провести воспитательную работу. Вошла в класс и говорит:– Машенька, а ну-ка покажи свое домашнее задание!
– Марь Иванна, я его не сделала.
– Почему?
– У меня голова болела.
– Неправда, хватит меня дурачить! Садись, «два»! Петечка, ну-ка давай твое!
– Я не приготовил, Марь Иванна.
– Почему?
– Очень задачи сложные, я решить не смог.
– Неправда! Просто не хотел! Вовочка, показывай ты свою тетрадь!
– Марь Иванна, а я тоже не сделал!
– Почему?
– Да вчера старший брат из тюрьмы пришел! Пока самогонки выпили, пока травки покурили…
– Так ты что же, думаешь, я брата твоего боюсь? Вот уж нет! Садись, «четыре»!
* * *
Вовочка пришел домой после школы и рассказывает своему отцу:– Пап, сегодня Марь Иванна спросила, один ли я у вас с мамой такой или у меня еще братья и сестры есть…
– А ты ей что?
– А я так и сказал, что я в семье один-единственный ребенок.
– А она что?
– Она, пап, сказала: «Слава богу!»
* * *
Марь Иванна повела второклассников на просмотр патриотического фильма про войну, а потом спрашивает их:– Ну что, дети, понравился вам фильм?
Дети отвечают:
– Понр-а-а-авился!!!
– А что больше всего понравилось? Вот, например, тебе, Машенька?
Машенька сказала:
– Мне, Марь Иванна, понравилось, как санитарка солдата раненого из боя вытащила…
– Молодец, Машенька, правильно!
Петечка сказал:
– А мне, Марь Иванна, как герой с гранатами под фашистский танк бросился…
– Молодец, Петечка.
– А тебе, Вовочка?
Вовочка встает из-за парты и говорит:
– А мне, Марь Иванна, больше всего понравился усатый наркоман!
Марь Иванна в недоумении смотрит на него:
– Да ты что, Вовочка! Откуда ты взял?! Не было там никакого наркомана!
– Не, Марь Иванна, был!
– Да кто же это такой?
– Да тот, что все время курил и приговаривал: «Хороший у вас план, товарищ Жуков!»
* * *
Первоклассник Вовочка пришел в школу, подошел к туалету для девочек и говорит:– Слышь, девчонки, позовите мне Машку Иванову!
– А зачем она тебе?
– Она мне как женщина нужна.
– А не рано тебе с женщинами-то?
– Совсем не рано! В ваш туалет мой мячик залетел! Достать бы надо.
* * *
Марь Иванна проводит урок в первом классе и говорит:– Ребята, придумайте такое предложение, чтобы в нем были слова «на всякий случай».
Петечка говорит:
– Я, Марь Иванна, так придумал: «Войны нет, а армию держим на всякий случай».
– Молодец, правильно!
Сережа говорит:
– Пожаров нет, а пожарников держим на всякий случай.
– Молодец! Кто еще придумал?
Вовочка тянет лапу.
Марь Иванна – ему:
– Ну скажи и ты, Вовочка!
– Марь Иванна, а вот у моего соседа язва, а бутылка в холодильнике стоит на всякий случай.
– Как тебе не стыдно, Вовочка! Разве можно такие вещи говорить на уроках русского языка!
На переменке Марь Иванна к Вовочке подходит:
– Вовочка, а я тоже предложение придумала.
– Это какое, Марь Иванна?
– Дай-ка мне адрес твоего соседа на всякий случай.
* * *
Летнее утро. Вовочкины мама и папа оставили его учить уроки и уехали на дачу. Вот он и решил, раз такое дело, пригласить в гости одноклассницу Машеньку. Готовится Вовочка к торжественной встрече: постель застелил, на стол пузырек поставил, окошки занавесил. А сам волнуется – вдруг не придет. Уже вечер, а Машеньки нет.«Да, видно, это я зря… – думает себе Вовочка. – Она скромная девочка, разве может к мальчику вечером в гости пойти».
Убрал Вовочка бутылку, окошки пооткрывал, постель убрал… Вдруг звонок в дверь, вваливается Машенька в школьной форме, с портфелем, сигареткой в зубах и командует:
– Наливай!
Обалдевший Вовочка тупо смотрит, как девочка снимает с себя все тряпки, а потом спрашивает ее:
– Слушай, а портфель-то тебе зачем? Форма…
– Ну ты вааще! А как же я от тебя в понедельник в школу пойду?
* * *
Марь Иванна на первом уроке спрашивает первоклассников об их жизненных планах:– Вот ты, Вовочка, кем станешь, когда вырастешь?
– Я, Марь Иванна, милиционером буду.
– Вовочка, а что, если тогда милиции не будет? Искореним преступность, и ловить будет некого.
– Тогда, Марь Иванна, пойду я в пожарники.
– А ты представь себе, что в недалеком будущем уже не будет пожаров. Не нужны будут и пожарные!
– Тогда, Марь Иванна, я офицером буду.
– Вовочка, а если к тому времени уже не будет войн? Ведь рано или поздно, но люди будут жить мирной, счастливой жизнью. Военные будут ни к чему.
– Да замучили вы меня совсем, Марь Иванна! Что хотите со мной делайте, все равно я работать не буду!
* * *
Вызывает Марь Иванна Вовочку к доске. Он еле-еле идет, держится за парту. Та возмущенно спрашивает:– Вовочка, да ты никак пьяный?
– Не, Марь Иванна, я пьяный вчерась был, а щас так, просто опохмеленный.
– Вот это да! А я, наивная, думала, что в моем классе никто вообще не пьет!
– Как же! Вы, Марь Иванна, знаете, кто вообще не пьет?
– Кто?
– Сова! А почему, знаете?
– И почему же?
– Так она ж, Марь Иванна, днем не видит ничего, а ночью магазины закрыты!
* * *
Учитель на уроке математики спрашивает учеников:– Дети, скажите, сколько будет шестью восемь? Ну вот ты, Вовочка…
Тот, тупо:
– Я не слышу, Иван Иваныч.
Подходит тот к Вовочке поближе и спрашивает громче:
– Сколько будет шестью восемь?
– Не слышу…
– Врешь! А ну давай поменяемся местами.
Вовочка садится за учительский стол и спрашивает:
– Иван Иваныч! Когда вы перестанете ходить к моей маме?
– Не слышу…
Вовочка, громче:
– Когда вы перестанете ходить к моей маме, Иван Иваныч?
– Ты смотри-ка! И в самом деле ничего на этой парте не слышно.
* * *
Марь Иванна беседует с первоклассниками о Международном женском дне. Спрашивает о том, кто их мамы:– Машенька, вот кто твоя мама?
– Моя мама швея.
– Хорошая мама у Машеньки; она шьет нам, дети, одежду. Теперь спросим Петечку, кто его мама?
– Продавщица.
– Хорошая мама у Петечки, снабжает нас, дети, всем необходимым.
– Вовочка, а твоя мама кто?
– Марь Иванна, а моя мама проститутка.
– Да как можно! К директору! Немедленно!
Она отводит Вовочку к директору, рассказывает ему все, что произошло, и возвращается в класс. Вскоре и Вовочка появляется с довольным видом. Марь Иванна его спрашивает:
– Так, ну и что тебе сказал Иван Иванович?
– Сказал, что мамы всякие нужны, мамы всякие важны, и записал наш адрес.
* * *
Первое сентября. Вовочка опаздывает на урок. Тихонько приоткрывает дверь в класс и прокрадывается на последнюю парту. Марь Иванна заметила его и укоряет:– Вовочка, как же ты некультурно ведешь себя. Если уж опоздал, то будь человеком, зайди, как все интеллигентные люди. Как тебя отец воспитывает? Ну-ка выйди из класса и зайди, как твой папа.
Вовочка выходит из класса. Спустя минуту дверь с треском распахивается, в ней появляется расхристанный Вовочка и орет дурным голосом:
– Ну что, сволочи, не ждали?!
* * *
Второклассник Вовочка говорит на переменке первокласснице Машеньке:– Слышь, Машка! После уроков приходи на первый этаж в вестибюль.
– Это еще зачем?
– Целоваться будем!
– Ладно, приду! А куда?
– Так я ж сказал, в вестибюль!
– А это еще что такое?
* * *
Приводит Марь Иванна своих деточек на экскурсию на строительство высотного здания и говорит:– Дети, все наденьте каски, а то в том году был случай: по стройке гуляли мальчик и девочка. Мальчик был без каски, а девочка была в каске. На них упало по кирпичу. Так мальчик умер, а девочка отделалась тем, что засмеялась и убежала.
Вовочка прослушал ее речь и говорит:
– Марь Иванна, а я знаю эту девочку! Это Машка Иванова из третьего подъезда. Она до сих пор бегает в каске и смеется.
* * *
Марь Иванна на уроке природоведения спрашивает второклассников:– Ребята, скажите мне, каких вы знаете доисторических животных?
Машенька отвечает:
– Я знаю про мамонтов!
– Правильно, а еще?
Вовочка отвечает:
– А я знаю про папонтов!
Учительница в недоумении переспрашивает:
– Какие такие «папонты»?
– Да уж не знаю какие, но что они за мамонтами бегали – это точно!
* * *
После окончания первого класса директор школы решила провести собеседование с детьми, чтобы выяснить уровень их развития. Вот заходит к нему Вовочка за руку с папой, смотрит испуганно и весь дрожит.– Мальчик, как тебя зовут? – спрашивает директор.
Молчание…
– Мальчик, а сколько тебе лет?
Молчание…
– Мальчик, а кем ты хочешь быть, когда вырастешь?
Молчание…
Директор не выдержала и говорит:
– Вы знаете, очень жаль, но мы никак не можем оставить вашего ребенка в нашей школе. Он ведь у вас даже говорить не умеет.
– Да все он умеет, просто прикидывается. Я с ним дома займусь, через недельку зайдем.
Приводит папаша Вовочку второй раз через неделю, и опять директор начинает беседовать с ним:
– Мальчик, как тебя зовут?
– Во-о-ова!
– А сколько тебе лет?
– Во-се-емь!
– А кем ты хочешь быть, когда вырастешь?
– Космо-о-онавтом!!
– Почему же именно космонавтом?
– Во-о-ова!
– Что?!
– Во-се-емь!
* * *
Марь Иванна ведет урок природоведения. Она повесила на доску плакат с изображением человека, показывает в него указкой и спрашивает:– Итак, кто мне скажет, как называется вот эта часть тела?
Вовочка с задней парты на весь класс орет:
– Задница!
Марь Иванна возмущена:
– Вовочка, как не стыдно! На уроке!.. Да и нет такого слова!
Вовочка, с недоумением:
– Это ж надо, задница есть, а слова нету!!!
* * *
Приходит Вовочка домой из школы, папа берет его дневник и видит там двойку по физкультуре. Папа спрашивает:– Вовочка, что это такое? Ладно там математика или русский язык…
Вовочка, с честными глазами:
– Пап, да физкультурник меня сам попросил!
– Что попросил?
– Обложить козла матом!
– А ты?
– Ну, я и обложил…
* * *
Ведет Марь Иванна урок математики, спрашивает:– Итак, кто может доказать теорему Пифагора? Машенька, ты знаешь?
Машенька качает головой.
– Ну тогда ты, Петечка?
Петечка тоже не может.
– Плохо, очень плохо. Может быть, ты, Вовочка, докажешь?
– Да запросто, Марь Иванна!
– Ну-ка?
– Да чтоб я сдох!
– Садись, садись… Верю!
* * *
Вовочка впервые готовится к новогодней елке в школе. Он пришел в аптеку и говорит:– Дайте мне, пожалуйста, презерватив.
Аптекарша дала ему презерватив. Вовочка ушел. Через пять минут приходит опять и говорит:
– Дайте мне еще один – побольше.
Аптекарша дала ему еще один. Он ушел. Через пять минут снова приходит и говорит:
– А дайте еще один – самый большой.
Аптекарша удивилась, дала презерватив и думает: «Дай-ка пойду посмотрю, что он с ними делает». Так и сделала. Пошла за Вовочкой, видит – он свернул в подворотню, распечатал упаковку, натягивает презерватив на голову изо всех сил и приговаривает:
– Все равно буду пиписькой на карнавале!
* * *
Дети готовятся к новогоднему школьному карнавалу, костюмы шьют, маски делают. Вот Марь Иванна и спрашивает:– Машенька, вот ты на нашем карнавале кем будешь? Какой у тебя костюм?
– Я снежинкой буду.
– Молодец, Машенька! А ты, Петечка, кем будешь? Что ты нам приготовил?
– Я зайчиком буду.
– Чудесно, Петечка. Так… ну а ты, Вовочка, кем нарядишься?
– А я, Марь Иванна, все желтое надену! Рубаху желтую, штаны желтые…
– Это еще зачем?
– А затем! Вот наряжусь какашкой, да и уделаю вам весь праздник!
* * *
Приходит Вовочка из школы и говорит папе:– Пап, а я сегодня доброе дело сделал!
– Какое?
– Перевел старушку через улицу.
– Молодец, сынок! Вот тебе конфетка.
На следующий день Вовочка приятеля своего приводит, докладывает:
– Пап, а мы сегодня вдвоем перевели через улицу старушку.
– Молодцы, ребята! Вот вам каждому по конфетке.
Через пару дней приволакивает Вовочка домой целый класс:
– Пап, а мы перевели сегодня всем классом старушку через улицу.
– Почему же целым классом?
– Да упиралась она, дура старая! Никак идти не хотела!
* * *
Марь Иванна проводит урок русского языка в первом классе, дает детям следующее задание:– Составьте любое предложение со словом «ананас».
Машенька говорит:
– Мама купила детям ананас.
– Молодец! Теперь ты, Петечка!
Петечка говорит:
– Дети съели ананас.
– Хорошо, Петечка!
Вовочка поднимает руку:
– А я, Марь Иванна, так сочинил: «Папа ушел от нас жить к другой тете».
– Да… Вовочка, а где же в этом предложении слово «ананас»?
– А вот оно, Марь Иванна: «А на нас с мамой он плевать хотел!»
* * *
Марь Иванна вызывает Вовочкиного папу в школу, жалуется на сыночка:– Да что же это он себе позволяет?! Сегодня вот на уроке при всех меня проституткой обозвал! Это невозможно просто, вы уж с ним разберитесь!
Папаша Вовочку за ухо хватает, начинает воспитывать:
– А ну, скажи, скотина, тебя Марь Иванна уму-разуму учит?
– Ну, учит…
– Она за тебя переживает?
– Ну, переживает…
– Так какое же твое собачье дело, чем она после работы занимается?
* * *
Марь Иванна на уроке проверяет домашние задания, а Вовочка опять ничего не сделал. Она спрашивает:– Ты почему опять уроки не приготовил?
– Да у нас, Марь Иванна, дома беда прям случилась…
– Надо же! Надеюсь, не погиб никто?
– Да дедушка…
– О господи! Сгорел он?
– Не, Марь Иванна, он успел из окошка выпрыгнуть.
– Разбился?
– Не… Там под окошком пожарники тент растянули, так он на него и упал, а потом спружинил, подпрыгнул и влетел опять в окно.
– И сгорел?
– Не… Он опять успел выпрыгнуть.
– И разбился?
– Не… Я же говорил, что там под окошком пожарники тент растянули, так он опять на него упал, спружинил, подпрыгнул и влетел опять в окно.
– И на сей раз сгорел?
– Не… Он еще раз выпрыгнул.
– И в конце концов разбился?
– Не… Я же два раза уже говорил, что там под окошком пожарники тент растянули, он на него и в третий раз упал, спружинил, подпрыгнул и влетел опять в окно.
– Вовочка! Так что же с дедом-то случилось?..
– В том-то и дело, Марь Иванна, он пожарников так задолбал, что его и пристрелили.
* * *
Марь Иванна на уроке русского языка велела детям составить предложение, в котором было бы слово, заканчивающееся на «ся».Машенька говорит:
– За день солнце проходит через все небо и вечером закатывается за горизонт.
Петечка говорит:
– Мои мама и папа после работы всегда возвращаются домой.
Вовочка говорит:
– Здоровенный слон лезет на дерево.
Учительница спрашивает:
– А где же здесь «ся»?
– А оно, Марь Иванна, попозже будет!
– Это когда?
– А вот как только эта скотина сверху навернется, так сразу и будет!
* * *
Марь Иванна ведет урок географии в третьем классе, задает детям всякие вопросы:– Так, дети, скажите мне, пожалуйста, какой народ населяет Америку?
Машенька отвечает:
– Американцы.
– Молодец, Машенька! Садись, «пять». А в Албании какой народ проживает?
Петечка отвечает:
– В Албании, Марь Иванна, проживают албанцы!