Английский священник Гомас Роберт Мальтус (1766–1834) в 1798 г. опубликовал работу «Опыт о законе народонаселения и его воздействие на улучшение общественного благосостояния». В ней Мальтус настаивал на том, что население увеличивает свою численность быстрее, чем растет количество продовольствия (население растет в геометрической прогрессии, а количество продовольствия – только в арифметической). Поэтому рост населения ограничивается всякий раз, когда он достигает предела возможностей обеспечения людей средствами питания. После этого начинаются войны, голод, эпидемии.
Второе издание книги, значительно расширенное и снабженное многочисленными примерами, вышло в 1803 г. Мальтус, занятый поиском объяснений невозможности равномерного роста населения и сельскохозяйственной продукции, первым четко сформулировал экономический закон убывающей доходности от вложения труда и капитала.
В новое время обостряется интерес к исследованиям взаимодействия человека и окружающей среды. Обращение к географии в ее социальном (антропоцентристском) виде прослеживается в работах французского гуманиста, юриста и политикаЖана Бодена (1530–1596), который полагал, что географическая среда действует на развитие человечества через психику людей и тем самым формирует характер народов. В 1566 г. Ж. Боден опубликовал свою основную работу «Метод легкого изучения истории», где, опираясь на древнегреческую концепцию климатических зон, выдвинул теорию влияния планет на поведение обитателей Земли. По его мнению, люди южных районов, находящиеся под влиянием Сатурна, живут в состоянии религиозной созерцательности. Население северных областей, испытывающее воздействие Марса, отличается воинственностью и превосходными способностями к техническому изобретательству. Что же касается обитателей умеренных районов, которым покровительствует Юпитер, то им предназначены успехи в развитии цивилизации в условиях жизни под сенью закона.
По мнению Ж. Бодена, наболее выгодные условия для жизни человека существуют в умеренном поясе, между 40° и 50° северной широты (т. е. как раз там, где расположена Франция). Именно поэтому здесь возникли наиболее могущественные государства, эта климатическая полоса дала миру величайших полководцев, умелых купцов, лучших актеров.
В своем исследовании Ж. Боден пошел дальше античного материализма. Анализируя зависимость особенностей народов от окружающей среды, он учитывал не только особенности климата, но и характер рельефа, степень заболоченности территории, плодородия почв и т. п. (т. е. значительно расширил перечень рассматриваемых факторов). Кроме того, Боден рассматривал значение «воспитания» (исторической обстановки) в изменении человеческой природы, но не соглашался с мнением о влиянии зодиакальных созвездий на судьбы людей. По его мнению, сами люди могут менять результаты воздействия природы на их жизнь и характер. Боден подчеркивал, что влияние природы на характер народов нельзя рассматривать как совершенно непреодолимое, он опровергал древних мыслителей, считавших, что климат неизбежно изменяет характер народов.
Католический священник аббат Де Бо, основной труд которого увидел свет в 1719 г., утверждал, что погода определенно влияет на количество убийств и преступлений в Париже и Риме. Самоубийства чаще всего встречаются в самом начале или сразу же по окончании зимы, когда дует северо–восточный ветер. Большинство же преступлений в Риме приходится на два наиболее жарких летних месяца. Де Бо считал, что произведения искусства создаются людьми лишь в зоне между 25° и 52° северной широты.
Значительный вклад в развитие социальных аспектов географии внес французский философ Шарль Монтескье (1689–1755). Он считается основоположником географической школы в социологии. Основная работа ученого «О духе законов» была опубликована в 1748 г. в Париже.
Согласно Монтескье, климат, почва и состояние земной поверхности определяют дух народов и характер общественного развития. Плодородные земли Аттики, писал он, привели к установлению демократической (народной) формы правления в Афинах, тогда как бесплодные почвы Спарты способствовали утверждению власти аристократов. В качестве обоснования своей теории Монтескье приводил результаты эксперимента с языком овцы, вкусовые луковицы которого расширялись при нагревании и сжимались при охлаждении. По мнению философа, именно из–за климата в холодных странах люди маловосприимчивы к удовольствиям, тогда как в теплых странах их чувствительность отличается большей остротой. Так, он писал, что одна и та же музыка оказывает совершенно разное воздействие на представителей двух наций – англичан и итальянцев: одни – холодны и флегматичны, другие же – возбуждены и восхищены.
В дальнейшем с развитием производства изучение нравов, быта, особенностей жизнедеятельности людей отошло на второй план или стало узкоотраслевым (этнография).
Одновременно с развитием экономической географии предпринимаются попытки упорядочить структуру географических знаний, теоретически обобщить их, определить место географии в системе научных дисциплин. В 1650 г. в Нидерландах вышла книга Бернхарда Варениуса (Варения) (1620–1650) «Всеобщая география» – первый теоретический труд по географии, в котором видны тенденции дифференциации единой географической науки. Варениус делит географию на генеральную (общую) и собственно географию (страноведение). В страноведении он намечает три раздела, в которых рассматриваются различные свойства территории:
♦ «земные» (границы, почвы, растительный мир, животный мир и т. д.);
♦ «небесные» (географическая широта места, продолжительность сезонов, зональность климата и т. д.);
♦ «человеческие» (состав населения, особенности его жизни, характер пищи, доходы, образование, ремесла, торговля, обычаи, политическое устройство, города).
Последний раздел свидетельствует о выделении внутри географической науки социально–экономического направления.
В 1718 г. труд Варениуса по распоряжению Петра I был переведен на русский язык.
Проблемой систематизации географических знаний в России увлекался Василий Никитич Татищев[14] (1686–1750).
В 1746 г. он создает трехмерную классификацию географии, подразделяя ее на:
♦ отраслевую (по качествам) – математическую (геодезия), физическую, политическую (прообраз экономической и социальной географии);
♦ региональную– планетарную, страноведческую, собственно региональную;
♦ временную – древнюю, «среднюю», современную.
Так, политическую географию Татищев определил как науку, занимающуюся описанием городов, пристаней, селений, правительств, способностей и прилежностей обывателей (трудовые навыки), экономического благосостояния населения. Это преимущественно экономическая география, но с зачатками социальной. Татищев составил анкету–опросник, охватывавший все стороны территориального разделения труда в стране.
Одна из первых попыток четкого структурирования системы научных дисциплин и определения в ней места географии принадлежит Иммануилу Канту (1724–1804). В 1756–1796 гг. Кант читал в Кенигсбергском университете лекции по физической географии. Каждую первую лекцию года он начинал с разъяснения места географии среди других учебных дисциплин. По мнению Канта, существуют два различающихся между собой способа классификации предметов и явлений с целью их изучения:
1) подобные друг другу в силу сходного происхождения предметы и явления безотносительно к тому, где и когда они наблюдались или происходили, могут быть сгруппированы в систему, которую он называл логической классификацией;
2) объединение же предметов и явлений с разными свойствами и неодинаковых по происхождению, но наблюдавшихся в одно и то же время или в одном и том же месте, именовалось имфизической классификацией знания. Описание или классификацию предметов и явлений во времени Кант относил к сфере истории, а описание или классификацию их по территории – к сфере географии.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1. Какова роль Великих географических открытий в эволюции географии как науки?
2. Чем объясняется развитие и дифференциация географической науки в период новой истории? С помощью конкретных фактов аргументируйте причины появления отдельных направлений географии в это время.
3. Почему XVII–XVIII века называют эпохой классической географии?
4. Какие вопросы решала классическая теоретическая география? Какую роль в этом сыграл труд Варениуса?
5. В чем отличие классической географии от географических знаний античной эпохи?
6. Чем объясняется направленность и тематика российских географических изысканий в этот период?
7. Почему именно священники, математики, астрономы, экономисты занимались исследованием проблем народонаселения и демографии?
8. Почему изучение социальной проблематики в этот период остается уделом преимущественно философов и священников?
9. Какой вклад в социологические исследования внес Шарль Монтескье? Почему его считают основателем географической школы в социологии?
2.3. СТАНОВЛЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ШКОЛ («НОВАЯ ГЕОГРАФИЯ»)
Второе издание книги, значительно расширенное и снабженное многочисленными примерами, вышло в 1803 г. Мальтус, занятый поиском объяснений невозможности равномерного роста населения и сельскохозяйственной продукции, первым четко сформулировал экономический закон убывающей доходности от вложения труда и капитала.
В новое время обостряется интерес к исследованиям взаимодействия человека и окружающей среды. Обращение к географии в ее социальном (антропоцентристском) виде прослеживается в работах французского гуманиста, юриста и политикаЖана Бодена (1530–1596), который полагал, что географическая среда действует на развитие человечества через психику людей и тем самым формирует характер народов. В 1566 г. Ж. Боден опубликовал свою основную работу «Метод легкого изучения истории», где, опираясь на древнегреческую концепцию климатических зон, выдвинул теорию влияния планет на поведение обитателей Земли. По его мнению, люди южных районов, находящиеся под влиянием Сатурна, живут в состоянии религиозной созерцательности. Население северных областей, испытывающее воздействие Марса, отличается воинственностью и превосходными способностями к техническому изобретательству. Что же касается обитателей умеренных районов, которым покровительствует Юпитер, то им предназначены успехи в развитии цивилизации в условиях жизни под сенью закона.
По мнению Ж. Бодена, наболее выгодные условия для жизни человека существуют в умеренном поясе, между 40° и 50° северной широты (т. е. как раз там, где расположена Франция). Именно поэтому здесь возникли наиболее могущественные государства, эта климатическая полоса дала миру величайших полководцев, умелых купцов, лучших актеров.
В своем исследовании Ж. Боден пошел дальше античного материализма. Анализируя зависимость особенностей народов от окружающей среды, он учитывал не только особенности климата, но и характер рельефа, степень заболоченности территории, плодородия почв и т. п. (т. е. значительно расширил перечень рассматриваемых факторов). Кроме того, Боден рассматривал значение «воспитания» (исторической обстановки) в изменении человеческой природы, но не соглашался с мнением о влиянии зодиакальных созвездий на судьбы людей. По его мнению, сами люди могут менять результаты воздействия природы на их жизнь и характер. Боден подчеркивал, что влияние природы на характер народов нельзя рассматривать как совершенно непреодолимое, он опровергал древних мыслителей, считавших, что климат неизбежно изменяет характер народов.
Католический священник аббат Де Бо, основной труд которого увидел свет в 1719 г., утверждал, что погода определенно влияет на количество убийств и преступлений в Париже и Риме. Самоубийства чаще всего встречаются в самом начале или сразу же по окончании зимы, когда дует северо–восточный ветер. Большинство же преступлений в Риме приходится на два наиболее жарких летних месяца. Де Бо считал, что произведения искусства создаются людьми лишь в зоне между 25° и 52° северной широты.
Значительный вклад в развитие социальных аспектов географии внес французский философ Шарль Монтескье (1689–1755). Он считается основоположником географической школы в социологии. Основная работа ученого «О духе законов» была опубликована в 1748 г. в Париже.
Согласно Монтескье, климат, почва и состояние земной поверхности определяют дух народов и характер общественного развития. Плодородные земли Аттики, писал он, привели к установлению демократической (народной) формы правления в Афинах, тогда как бесплодные почвы Спарты способствовали утверждению власти аристократов. В качестве обоснования своей теории Монтескье приводил результаты эксперимента с языком овцы, вкусовые луковицы которого расширялись при нагревании и сжимались при охлаждении. По мнению философа, именно из–за климата в холодных странах люди маловосприимчивы к удовольствиям, тогда как в теплых странах их чувствительность отличается большей остротой. Так, он писал, что одна и та же музыка оказывает совершенно разное воздействие на представителей двух наций – англичан и итальянцев: одни – холодны и флегматичны, другие же – возбуждены и восхищены.
В дальнейшем с развитием производства изучение нравов, быта, особенностей жизнедеятельности людей отошло на второй план или стало узкоотраслевым (этнография).
Одновременно с развитием экономической географии предпринимаются попытки упорядочить структуру географических знаний, теоретически обобщить их, определить место географии в системе научных дисциплин. В 1650 г. в Нидерландах вышла книга Бернхарда Варениуса (Варения) (1620–1650) «Всеобщая география» – первый теоретический труд по географии, в котором видны тенденции дифференциации единой географической науки. Варениус делит географию на генеральную (общую) и собственно географию (страноведение). В страноведении он намечает три раздела, в которых рассматриваются различные свойства территории:
♦ «земные» (границы, почвы, растительный мир, животный мир и т. д.);
♦ «небесные» (географическая широта места, продолжительность сезонов, зональность климата и т. д.);
♦ «человеческие» (состав населения, особенности его жизни, характер пищи, доходы, образование, ремесла, торговля, обычаи, политическое устройство, города).
Последний раздел свидетельствует о выделении внутри географической науки социально–экономического направления.
В 1718 г. труд Варениуса по распоряжению Петра I был переведен на русский язык.
Проблемой систематизации географических знаний в России увлекался Василий Никитич Татищев[14] (1686–1750).
В 1746 г. он создает трехмерную классификацию географии, подразделяя ее на:
♦ отраслевую (по качествам) – математическую (геодезия), физическую, политическую (прообраз экономической и социальной географии);
♦ региональную– планетарную, страноведческую, собственно региональную;
♦ временную – древнюю, «среднюю», современную.
Так, политическую географию Татищев определил как науку, занимающуюся описанием городов, пристаней, селений, правительств, способностей и прилежностей обывателей (трудовые навыки), экономического благосостояния населения. Это преимущественно экономическая география, но с зачатками социальной. Татищев составил анкету–опросник, охватывавший все стороны территориального разделения труда в стране.
Одна из первых попыток четкого структурирования системы научных дисциплин и определения в ней места географии принадлежит Иммануилу Канту (1724–1804). В 1756–1796 гг. Кант читал в Кенигсбергском университете лекции по физической географии. Каждую первую лекцию года он начинал с разъяснения места географии среди других учебных дисциплин. По мнению Канта, существуют два различающихся между собой способа классификации предметов и явлений с целью их изучения:
1) подобные друг другу в силу сходного происхождения предметы и явления безотносительно к тому, где и когда они наблюдались или происходили, могут быть сгруппированы в систему, которую он называл логической классификацией;
2) объединение же предметов и явлений с разными свойствами и неодинаковых по происхождению, но наблюдавшихся в одно и то же время или в одном и том же месте, именовалось имфизической классификацией знания. Описание или классификацию предметов и явлений во времени Кант относил к сфере истории, а описание или классификацию их по территории – к сфере географии.
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ
1. Какова роль Великих географических открытий в эволюции географии как науки?
2. Чем объясняется развитие и дифференциация географической науки в период новой истории? С помощью конкретных фактов аргументируйте причины появления отдельных направлений географии в это время.
3. Почему XVII–XVIII века называют эпохой классической географии?
4. Какие вопросы решала классическая теоретическая география? Какую роль в этом сыграл труд Варениуса?
5. В чем отличие классической географии от географических знаний античной эпохи?
6. Чем объясняется направленность и тематика российских географических изысканий в этот период?
7. Почему именно священники, математики, астрономы, экономисты занимались исследованием проблем народонаселения и демографии?
8. Почему изучение социальной проблематики в этот период остается уделом преимущественно философов и священников?
9. Какой вклад в социологические исследования внес Шарль Монтескье? Почему его считают основателем географической школы в социологии?
2.3. СТАНОВЛЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ШКОЛ («НОВАЯ ГЕОГРАФИЯ»)
В эпоху развития капитализма в Западной Европе начинают складываться национальные географические школы, но в полной мере они формируются только тогда, когда обеспечивается преемственность научных знаний и география из любительской науки преобразуется в вид профессиональной деятельности.
Началом нового периода развития географии принято считать 1820 г. – год образования кафедры географии в Берлинском университете. К 1874 г. кафедры географии были учреждены уже во всех университетах Германии.
Формированию географических школ предшествовало появление в конце XVIII – середине XIX в. крупных классических работ и теоретических трудов. Авторами этих работ были крупнейшие географы–энциклопедисты.
Географические исследования в Германии. Прообразом германской географической школы считается школа «описательной статистики», сложившаяся в XVIII в. Главная задача представителей этой школы заключалась в сборе и первоначальной обработке статистических сведений без должного анализа взаимосвязи явлений, исключительно для нужд административно–управленческого аппарата.
Основателем германской географической школы по праву считается Александр Гумбольдт (1769–1859) – известный путешественник и выдающийся ученый–энциклопедист. Его научное наследие составляет более 600 трудов. Будучи преимущественно естествоиспытателем, Гумбольдт обращал большое внимание на состояние естественной природной среды, однако сдержанно оценивал ее воздействие на формирование особенностей жизни народов, подчеркивая роль человека в изменении облика Земли.
После путешествия А. Гумбольдта по Южной Америке, которое он совершил в 1799–1804 гг., в Париже был издан 30–томный отчет о поездке, 26 томов которого представляют собой один из первых трудов по региональной экономической географии. В нем дается развернутая характеристика природных ресурсов и их использования, населения и особенностей политики Мексики – тогда наиболее благополучной страны региона.
Гумбольдт полагал, что единственно верным путем, ведущим к повышению общего благополучия страны, является более эффективное использование природных ресурсов. Он впервые говорит о необходимости строительства канала, который соединил бы Северную и Южную Америку, и считает, что наилучшим местом для этого является Панама.
Первым заведующим кафедрой географии Берлинского университета в 1820 г. стал Карл Риттер (1779–1859) – по своим взглядам более историк, чем географ. Он сосредоточил усилия на исследовании законов взаимодействия природы и человека. Ученый считал, что история народов полностью обусловлена развитием окружающей среды. Риттер преподавал «новую географию», которую противопоставлял «безжизненной сумме фактов о странах и городах, смешанных со всеми видами научной несостоятельности». Он видел цель географии не только в перечислении предметов и явлений внутри сегментов земной поверхности, но и в стремлении понять ихпричинные взаимосвязи, определяющие территориальную целостность.
Будучи глубоко верующим человеком, Риттер во всем видел скрытый смысл. Азия, отмечал он, олицетворяет собой солнечный восход – здесь зародились ранние цивилизации. Африке соответствует полдень, с которым ее роднит плавность очертаний и ровность климата; население Африки погружено в сонливость и избегает каких–либо внешних контактов. У Европы – символа заката – особое предназначение – в наибольшей степени выявить способности и достижения людей.
Одним из основателей с о ц и а л ь н о й г е о г р а ф и и, или антропогеографии, является Фридрих Ратцель (1844–1904). В 1874–1875 гг. ученый посетил США и Мексику, где его поразил вклад людей немецкой национальности в освоение американского Среднего Запада и Юго–Запада. Ратцель обратил внимание и на достижения других национальных меньшинств – индейцев, африканцев, китайцев – в Калифорнии. В 1882 г. вышел в свет первый том «Антропогеографии», где ученый проследил воздействие природных факторов на ход человеческой истории.
Ратцель был одним из проповедников социального дарвинизма. В труде «Политическая география» он сравнивал государство с живым организмом. Однако всегда оговаривался, что такое сравнение иллюстративно и вовсе не претендует на роль научной гипотезы. Он говорил, что государство должно либо расти, либо погибнуть, но никогда не может находиться в состоянии покоя. Когда страна расширяет свои границы за счет другого государства, это является отражением напряжения внутри страны. Сильные государства должны располагать пространством для своего роста. Это утверждение – лишь небольшое извлечение из концепции «жизненного пространства», утверждающей право «высших» людей расширять свое жизненное пространство за счет «низших» соседей. Сам Ратцель никогда не высказывал идеи о существовании «высших» и «низших» рас. Однако позже некоторые географы использовали его концепцию, создав псевдонаучное обоснование политики нацистов, пришедших к власти в 30–е годы XX в.
Ратцель фиксировал в записной книжке случаи, когда культурные различия оказывались важнее, чем различия в природных условиях. Так, примером резкого контраста в жизни населения двух районов со сходными природными условиями для него послужили две местности в полосе среднегорий, лежащие по обеим сторонам долины Рейна (Вогезы во Франции и Шварцвальд в Германии). Разница в жизненных укладах их населения объяснялась различными культурными традициями французов и немцев.
Преобладание описательных традиций в географии породило шутку, популярную в стенах немецких университетов: «Географ – это тот, кто изучает поверхность Земли поверхностно». Объединить традиционную (естественную) и новую (социальную) географию в рамках одной науки пытался Фердинанд Пауль Вильгельм Рихтгофен (1833–1905), геолог по образованию.
Ответ Рихтгофена на вопрос «Что есть география?» приобрел огромную популярность как в самой Германии, так и за ее пределами. Ему принадлежит главная роль в определении сферы деятельности и метода «новой географии», нацеленной на познание взаимодействия разнообразных явлений на поверхности Земли. Наивысшая цель географии, по его мнению, состоит в выявлении связей и отношений человека с живой и неживой природой. Смысл выработки общих представлений относительно распространенности какого–либо явления на земной поверхности состоит в том, чтобы пролить свет на причинную взаимосвязь объектов и явлений в определенных районах. Такой подход Рихтгофен назвал хорологией, или региональным исследованием, – тогда этот термин уже широко использовался в Германии. Детально разработал концепцию хорологии, выдвинутую Ритхгофеном, Альфред Геттнер (1859–1941). Он определил географию как науку метода.
Рис. 2.1. Зоны сельскохозяйственной специализации в модели «идеального государства» И. – Г. фон Тюнена: 1 – интенсивное товарное садоводство и огородничество, молочное животноводство; 2 – интенсивное лесное хозяйство; 3 – зерновое хозяйство без чистых паров, мясное животноводство; 4 – полеводство и молочное животноводство; 5 – трехпольный севооборот с чистыми парами, лугами и выгонами; 6 – пастбищное скотоводство (производство мяса, масла, шерсти); F – неиспользуемые, но пригодные для освоения земли, примитивное охотничье хозяйство
По–новому сформулировал цель и задачи географии Отто Шлютер (1872–1959) – ассистент Рихтгофена, историк и языковед по образованию. Согласно взглядам этого ученого, географ видит прежде всего те объекты на поверхности Земли, которые доступны его восприятию с помощью органов чувств. Общая сумма таких восприятий составляет ландшафт. Невещественные компоненты территории (политическая организация, религиозные верования, экономические установления и даже статистически усредненные показатели климата) не могут считаться главными объектами географического исследования, хотя их можно использовать для объяснения обозреваемого ландшафта. В прослеживании изменений ландшафта от его «дикого» состояния до культурного Шлютер видел главную задачу географии. Свою идею он реализовал на примере изучения истории ландшафтов Центральной Европы (с 500 г. н. э., когда там появились первые поселенцы, до середины XX в.).
Рис. 2.2. Модель размещения промышленного производства (по А. Веберу): Р – транспортный пункт; В1 В2 – рабочие пункты; А1, А2, А3, А4 – изодапаны
В Германии были заложены основы теории размещения производительных сил. Фактически теория размещения производства начинается с публикации книги «Изолированное государство в его отношении к сельскому хозяйству и национальной экономии», написанной Иоганном Генрихом фон Гюненом (1783–1850) в 1826 г. Главная цель этого фундаментального труда – выявление закономерностей размещения сельскохозяйственного производства относительно рынка сбыта и величины транспортных затрат. Тюнен сконструировал модель оптимального размещения сельскохозяйственного производства в форме шести функциональных колец вокруг рыночного центра (рис. 2.1).
Основной труд экономиста и социолога Альфреда Вебера (1868–1958) «О размещении промышленности: Чистая теория штандорта», вышедший в 1909 г., содержит анализ теоретических основ размещения промышленного производства (на примере изолированного предприятия). Вебер включает в сферу анализа значительно большее количество факторов размещения (транспортный, рабочей силы, издержек на сырье и материалы), ставя задачу минимизации не только транспортных, но и общих издержек производства (рис. 2.2).
Линии, соединяющие точки пространства с равными транспортными издержками, Вебер называл изодапанами. При этом изодапана, в пределах которой транспортные затраты совпадают с экономией затрат на рабочих издержках, является критической для данного рабочего пункта. Например, если для рабочего пункта В1 критической изодапаной является^, то предприятие целесообразнее разместить в транспортном пункте;. Если же критической изодапаной являетсяЛ4, то предприятие выгоднее разместить в рабочем пункте В1.
В 1913 г. немецкий географ Феликс Ауэрбах на основе обширного фактического материала доказал зависимость между численностью населения города и его рангом в иерархии городских поселений:
Рп = Р/N,
Началом нового периода развития географии принято считать 1820 г. – год образования кафедры географии в Берлинском университете. К 1874 г. кафедры географии были учреждены уже во всех университетах Германии.
Формированию географических школ предшествовало появление в конце XVIII – середине XIX в. крупных классических работ и теоретических трудов. Авторами этих работ были крупнейшие географы–энциклопедисты.
Географические исследования в Германии. Прообразом германской географической школы считается школа «описательной статистики», сложившаяся в XVIII в. Главная задача представителей этой школы заключалась в сборе и первоначальной обработке статистических сведений без должного анализа взаимосвязи явлений, исключительно для нужд административно–управленческого аппарата.
Основателем германской географической школы по праву считается Александр Гумбольдт (1769–1859) – известный путешественник и выдающийся ученый–энциклопедист. Его научное наследие составляет более 600 трудов. Будучи преимущественно естествоиспытателем, Гумбольдт обращал большое внимание на состояние естественной природной среды, однако сдержанно оценивал ее воздействие на формирование особенностей жизни народов, подчеркивая роль человека в изменении облика Земли.
После путешествия А. Гумбольдта по Южной Америке, которое он совершил в 1799–1804 гг., в Париже был издан 30–томный отчет о поездке, 26 томов которого представляют собой один из первых трудов по региональной экономической географии. В нем дается развернутая характеристика природных ресурсов и их использования, населения и особенностей политики Мексики – тогда наиболее благополучной страны региона.
Гумбольдт полагал, что единственно верным путем, ведущим к повышению общего благополучия страны, является более эффективное использование природных ресурсов. Он впервые говорит о необходимости строительства канала, который соединил бы Северную и Южную Америку, и считает, что наилучшим местом для этого является Панама.
Первым заведующим кафедрой географии Берлинского университета в 1820 г. стал Карл Риттер (1779–1859) – по своим взглядам более историк, чем географ. Он сосредоточил усилия на исследовании законов взаимодействия природы и человека. Ученый считал, что история народов полностью обусловлена развитием окружающей среды. Риттер преподавал «новую географию», которую противопоставлял «безжизненной сумме фактов о странах и городах, смешанных со всеми видами научной несостоятельности». Он видел цель географии не только в перечислении предметов и явлений внутри сегментов земной поверхности, но и в стремлении понять ихпричинные взаимосвязи, определяющие территориальную целостность.
Будучи глубоко верующим человеком, Риттер во всем видел скрытый смысл. Азия, отмечал он, олицетворяет собой солнечный восход – здесь зародились ранние цивилизации. Африке соответствует полдень, с которым ее роднит плавность очертаний и ровность климата; население Африки погружено в сонливость и избегает каких–либо внешних контактов. У Европы – символа заката – особое предназначение – в наибольшей степени выявить способности и достижения людей.
Одним из основателей с о ц и а л ь н о й г е о г р а ф и и, или антропогеографии, является Фридрих Ратцель (1844–1904). В 1874–1875 гг. ученый посетил США и Мексику, где его поразил вклад людей немецкой национальности в освоение американского Среднего Запада и Юго–Запада. Ратцель обратил внимание и на достижения других национальных меньшинств – индейцев, африканцев, китайцев – в Калифорнии. В 1882 г. вышел в свет первый том «Антропогеографии», где ученый проследил воздействие природных факторов на ход человеческой истории.
Ратцель был одним из проповедников социального дарвинизма. В труде «Политическая география» он сравнивал государство с живым организмом. Однако всегда оговаривался, что такое сравнение иллюстративно и вовсе не претендует на роль научной гипотезы. Он говорил, что государство должно либо расти, либо погибнуть, но никогда не может находиться в состоянии покоя. Когда страна расширяет свои границы за счет другого государства, это является отражением напряжения внутри страны. Сильные государства должны располагать пространством для своего роста. Это утверждение – лишь небольшое извлечение из концепции «жизненного пространства», утверждающей право «высших» людей расширять свое жизненное пространство за счет «низших» соседей. Сам Ратцель никогда не высказывал идеи о существовании «высших» и «низших» рас. Однако позже некоторые географы использовали его концепцию, создав псевдонаучное обоснование политики нацистов, пришедших к власти в 30–е годы XX в.
Ратцель фиксировал в записной книжке случаи, когда культурные различия оказывались важнее, чем различия в природных условиях. Так, примером резкого контраста в жизни населения двух районов со сходными природными условиями для него послужили две местности в полосе среднегорий, лежащие по обеим сторонам долины Рейна (Вогезы во Франции и Шварцвальд в Германии). Разница в жизненных укладах их населения объяснялась различными культурными традициями французов и немцев.
Преобладание описательных традиций в географии породило шутку, популярную в стенах немецких университетов: «Географ – это тот, кто изучает поверхность Земли поверхностно». Объединить традиционную (естественную) и новую (социальную) географию в рамках одной науки пытался Фердинанд Пауль Вильгельм Рихтгофен (1833–1905), геолог по образованию.
Ответ Рихтгофена на вопрос «Что есть география?» приобрел огромную популярность как в самой Германии, так и за ее пределами. Ему принадлежит главная роль в определении сферы деятельности и метода «новой географии», нацеленной на познание взаимодействия разнообразных явлений на поверхности Земли. Наивысшая цель географии, по его мнению, состоит в выявлении связей и отношений человека с живой и неживой природой. Смысл выработки общих представлений относительно распространенности какого–либо явления на земной поверхности состоит в том, чтобы пролить свет на причинную взаимосвязь объектов и явлений в определенных районах. Такой подход Рихтгофен назвал хорологией, или региональным исследованием, – тогда этот термин уже широко использовался в Германии. Детально разработал концепцию хорологии, выдвинутую Ритхгофеном, Альфред Геттнер (1859–1941). Он определил географию как науку метода.
Рис. 2.1. Зоны сельскохозяйственной специализации в модели «идеального государства» И. – Г. фон Тюнена: 1 – интенсивное товарное садоводство и огородничество, молочное животноводство; 2 – интенсивное лесное хозяйство; 3 – зерновое хозяйство без чистых паров, мясное животноводство; 4 – полеводство и молочное животноводство; 5 – трехпольный севооборот с чистыми парами, лугами и выгонами; 6 – пастбищное скотоводство (производство мяса, масла, шерсти); F – неиспользуемые, но пригодные для освоения земли, примитивное охотничье хозяйство
По–новому сформулировал цель и задачи географии Отто Шлютер (1872–1959) – ассистент Рихтгофена, историк и языковед по образованию. Согласно взглядам этого ученого, географ видит прежде всего те объекты на поверхности Земли, которые доступны его восприятию с помощью органов чувств. Общая сумма таких восприятий составляет ландшафт. Невещественные компоненты территории (политическая организация, религиозные верования, экономические установления и даже статистически усредненные показатели климата) не могут считаться главными объектами географического исследования, хотя их можно использовать для объяснения обозреваемого ландшафта. В прослеживании изменений ландшафта от его «дикого» состояния до культурного Шлютер видел главную задачу географии. Свою идею он реализовал на примере изучения истории ландшафтов Центральной Европы (с 500 г. н. э., когда там появились первые поселенцы, до середины XX в.).
Рис. 2.2. Модель размещения промышленного производства (по А. Веберу): Р – транспортный пункт; В1 В2 – рабочие пункты; А1, А2, А3, А4 – изодапаны
В Германии были заложены основы теории размещения производительных сил. Фактически теория размещения производства начинается с публикации книги «Изолированное государство в его отношении к сельскому хозяйству и национальной экономии», написанной Иоганном Генрихом фон Гюненом (1783–1850) в 1826 г. Главная цель этого фундаментального труда – выявление закономерностей размещения сельскохозяйственного производства относительно рынка сбыта и величины транспортных затрат. Тюнен сконструировал модель оптимального размещения сельскохозяйственного производства в форме шести функциональных колец вокруг рыночного центра (рис. 2.1).
Основной труд экономиста и социолога Альфреда Вебера (1868–1958) «О размещении промышленности: Чистая теория штандорта», вышедший в 1909 г., содержит анализ теоретических основ размещения промышленного производства (на примере изолированного предприятия). Вебер включает в сферу анализа значительно большее количество факторов размещения (транспортный, рабочей силы, издержек на сырье и материалы), ставя задачу минимизации не только транспортных, но и общих издержек производства (рис. 2.2).
Линии, соединяющие точки пространства с равными транспортными издержками, Вебер называл изодапанами. При этом изодапана, в пределах которой транспортные затраты совпадают с экономией затрат на рабочих издержках, является критической для данного рабочего пункта. Например, если для рабочего пункта В1 критической изодапаной является^, то предприятие целесообразнее разместить в транспортном пункте;. Если же критической изодапаной являетсяЛ4, то предприятие выгоднее разместить в рабочем пункте В1.
В 1913 г. немецкий географ Феликс Ауэрбах на основе обширного фактического материала доказал зависимость между численностью населения города и его рангом в иерархии городских поселений:
Рп = Р/N,
Конец бесплатного ознакомительного фрагмента