Страница:
• в-третьих, некоторые хозяева отрицают (особенно владельцы неплеменных собак, живущие в городе) необходимость дрессировки. Такие люди, как правило, останавливаются на приучении собаки к выполнению минимального набора команд, например, к хождению на поводке.
Большое значение придается выбору вида обучения. Для щенков-азиатов наиболее приемлемыми признаются имитационное обучение (подражание) и оперантный метод (метод условных инструментальных рефлексов или мотивированная дрессировка).
О подражании было рассказано ранее, а на оперантном методе необходимо остановиться подробнее. Суть его заключается в том, что у животного вызывается или искусственно создается какая-либо выраженная потребность и предлагается путь или способ (определенный навык) ее удовлетворения.
Помимо игровой, социальной потребности в положительных ощущениях, можно использовать потребность питомца в пище. Однако в любом случае потребность должна быть доминирующей, способной оказать влияние на поведение животного.
В щенячьем возрасте среднеазиатскую овчарку следует познакомить со множеством внешних раздражителей, для этого придется регулярно менять места прогулок. Щенок должен научиться проявлять безразличие к посторонним людям и собакам. Если такое отношение не будет выработано, животное может стать чрезмерно агрессивным.
Большое значение придается формированию у маленького азиата ряда потребностей: социальной (потребности в общении с хозяином, членами его семьи и другими животными), игровой (для проведения игр следует использовать различные предметы), потребности в положительных эмоциях.
Ранний период развития важен и с точки зрения формирования иерархических взаимоотношений в семье. Дело в том, что среднеазиатские овчарки стремятся к лидерству в стае-семье, поэтому в раннем возрасте с иерархической агрессией азиата справиться гораздо легче: малыш, находящийся в зависимости от хозяина, воспринимает последнего как вожака. Чтобы закрепить эту зависимость, со щенком следует проводить как можно больше времени и не позволять ему проявлять стремление к доминированию.
Необходимо учесть, что проблемы с доминированием надо решать сразу и жестко при малейшем их проявлении, а если владелец не может их решать, собаку надо отдавать. Если оставить все как есть, ни о какой дрессировке речи быть не может.
Есть несколько явных признаков, по которым легко понять, что собака пытается доминировать над хозяином:
• рычит при приближении хозяина к ее миске или попытке отобрать у нее корм;
• огрызается при попытке хозяина перешагнуть через собаку;
• рычит и огрызается при попытке согнать ее с места;
• настойчиво требует себя гладить, а при прекращении поглаживания начинает рычать;
• забирается на диваны, кровати и кресла, а когда владелец пытается ее согнать, проявляет враждебность;
• проявляет недовольство даже при безболезненных и безобидных гигиенических процедурах;
• не разрешает касаться каких либо частей своего тела;
• охраняет от окружающих какие-либо предметы;
• кобель делает садки на людей.
Необходимо отметить, что азиаты достаточно легко принимают законы семьи, в которой живут, и приспосабливаются к требованиям хозяина (животные отличаются чистоплотностью и не портят имущество). Однако это касается проживания в доме только одного питомца.
Наличие в семье 2 особей одного пола сразу приводит к возникновению множества проблем: даже если один питомец будет намного младше другого, старший воспримет его как потенциального претендента на территорию, в результате возникнут конфликты и неизбежная борьба за лидерство. У сук установление лидерства происходит в более мягкой форме.
Конечно, собаке путем воспитания можно привить терпимость к другим животным, тем не менее, чтобы не допустить конфликтных ситуаций, следует заводить пару – кобеля и суку. Азиатка отличается большей динамичностью, и именно она руководит поведением кобеля, подавая ему пример своим поведением.
При воспитании и обучении азиатской овчарки следует помнить, что эти собаки очень обидчивы и злопамятны. Применение жестких мер наказания к ним недопустимо. Нельзя постоянно подавлять азиата, ругать его, так как это может привести к потере контакта с питомцем.
Необходимо также учитывать, что среднеазиаты – гордые собаки, которые не относятся к разряду «преданных служак» и «трудоголиков», они практически начисто лишены апортировочного рефлекса, а выполнять задания представители этой породы будут лишь в том случае, если для них будет очевидной справедливость предъявляемых требований и необходимость их выполнения.
Щенячий возраст – лучшее время для формирования иерархических взаимоотношений в семье
Начиная дрессировку среднеазиатской овчарки, нужно запастись терпением, настойчивостью и воспитательным тактом. Следует помнить о неэффективности таких методов дрессировки, как поощрение лакомством и избиение животного.
Главное при дрессировке азиата – поддерживать с ним постоянный контакт, а в качестве эффективных методов воздействия использовать интонацию, мимику и рывок поводком, при этом умело моделируя ситуацию.
В процессе общего курса дрессировки (ОКД) среднеазиатская овчарка должна усвоить следующее:
• движение по команде «Рядом»;
• команду «Стоять!» как прекращение движения;
• команды «Нельзя!» или «Фу!» как общий запрет;
• команду «Покажи зубы» (демонстрация прикуса) и умение носить намордник;
• подход к хозяину по команде «Ко мне!» (при этом должны отсутствовать серьез ные внешние раздражители – посторонний человек или собака);
• команду «Место!» (проверяется одновременно подход собаки к дрессировщику и возвращение на место).
Среднеазиатские овчарки являются хорошими охранниками
Согласно ОКД, собака должна уметь последовательно выполнять команды «Сидеть!», «Лежать!» и «Стоять!». Кроме того, она должна беспрекословно прекращать по команде нежелательные действия.
В ходе общего курса дрессировки азиат должен научиться подавать предметы по команде хозяина (хотя, как уже говорилось, это не апортивная собака) и преодолевать препятствия: легкоатлетический барьер, глухой забор или окоп, сквозную лестницу, бум (проверяется в комплексе). Вырабатывается также отношение к корму (запрещается брать его из рук незнакомых людей и без разрешения хозяина) и к выстрелу.
Несколько советов начинающим дрессировщикам:
• если нет уверенности в том, что щенок или взрослая собака не выполнит подаваемую команду, лучше ее не подавать или любым способом добиться выполнения;
• любую команду следует подавать только один раз;
• поданную команду нужно отменять другой командой, например «Стоять!» – «Лежать!», «Ко мне!» – «Сидеть!»;
• все запрещающие команды следует разучивать одновременно с разрешающими или через них;
• нужно как можно чаще привлекать внимание собаки (называть кличку, хвалить, вызывать на игру), иначе она будет игнорировать действия и команды хозяина;
• необходимо стремиться к правильному выполнению упражнения;
• следует поощрять питомца лакомством или добрым словом, если упражнение было выполнено на 100%, и наказывать, если он увиливал от дрессировки;
• хвалить, ласкать, давать лакомство и поощрять другими способами необходимо только тогда, когда питомец действительно заслужил награду.
Следует отметить, что такие команды, как «Сидеть!», «Лежать!», «Дай лапу!», «Можно!», «Нельзя!», «Дай!», «Фу!», «Голос!», «Молчать!» или «Тихо!», «Гуляй!», должны быть усвоены собакой до 7 мес, причем обучение желательно сочетать с процессом воспитания и начинать занятия в знакомой обстановке (дома, в местах ежедневных прогулок, на дрессировочной площадке).
В дальнейшем тренировать питомца можно везде, это позволит добиться от него послушания и выполнения упражнений в любых других условиях и ситуациях.
Обучение основным командам ОКД
Дрессировке щенка следует уделять не менее 10-20 мин в день. В воспитательном процессе должны принимать участие все члены семьи, причем обучение должно проводиться по одинаковым правилам, кто бы ни занимался с питомцем.И все же среднеазиатская овчарка, как исконно рабочая порода, нуждается в дрессировке. К 9-месячному возрасту породистый питомец уже должен быть воспитан, поэтому начинать обучение азиата следует как можно раньше, по достижении им возраста 3-5 мес.
Большое значение придается выбору вида обучения. Для щенков-азиатов наиболее приемлемыми признаются имитационное обучение (подражание) и оперантный метод (метод условных инструментальных рефлексов или мотивированная дрессировка).
О подражании было рассказано ранее, а на оперантном методе необходимо остановиться подробнее. Суть его заключается в том, что у животного вызывается или искусственно создается какая-либо выраженная потребность и предлагается путь или способ (определенный навык) ее удовлетворения.
Помимо игровой, социальной потребности в положительных ощущениях, можно использовать потребность питомца в пище. Однако в любом случае потребность должна быть доминирующей, способной оказать влияние на поведение животного.
В щенячьем возрасте среднеазиатскую овчарку следует познакомить со множеством внешних раздражителей, для этого придется регулярно менять места прогулок. Щенок должен научиться проявлять безразличие к посторонним людям и собакам. Если такое отношение не будет выработано, животное может стать чрезмерно агрессивным.
Большое значение придается формированию у маленького азиата ряда потребностей: социальной (потребности в общении с хозяином, членами его семьи и другими животными), игровой (для проведения игр следует использовать различные предметы), потребности в положительных эмоциях.
Ранний период развития важен и с точки зрения формирования иерархических взаимоотношений в семье. Дело в том, что среднеазиатские овчарки стремятся к лидерству в стае-семье, поэтому в раннем возрасте с иерархической агрессией азиата справиться гораздо легче: малыш, находящийся в зависимости от хозяина, воспринимает последнего как вожака. Чтобы закрепить эту зависимость, со щенком следует проводить как можно больше времени и не позволять ему проявлять стремление к доминированию.
Необходимо учесть, что проблемы с доминированием надо решать сразу и жестко при малейшем их проявлении, а если владелец не может их решать, собаку надо отдавать. Если оставить все как есть, ни о какой дрессировке речи быть не может.
Есть несколько явных признаков, по которым легко понять, что собака пытается доминировать над хозяином:
• рычит при приближении хозяина к ее миске или попытке отобрать у нее корм;
• огрызается при попытке хозяина перешагнуть через собаку;
• рычит и огрызается при попытке согнать ее с места;
• настойчиво требует себя гладить, а при прекращении поглаживания начинает рычать;
• забирается на диваны, кровати и кресла, а когда владелец пытается ее согнать, проявляет враждебность;
• проявляет недовольство даже при безболезненных и безобидных гигиенических процедурах;
• не разрешает касаться каких либо частей своего тела;
• охраняет от окружающих какие-либо предметы;
• кобель делает садки на людей.
Необходимо отметить, что азиаты достаточно легко принимают законы семьи, в которой живут, и приспосабливаются к требованиям хозяина (животные отличаются чистоплотностью и не портят имущество). Однако это касается проживания в доме только одного питомца.
Наличие в семье 2 особей одного пола сразу приводит к возникновению множества проблем: даже если один питомец будет намного младше другого, старший воспримет его как потенциального претендента на территорию, в результате возникнут конфликты и неизбежная борьба за лидерство. У сук установление лидерства происходит в более мягкой форме.
Конечно, собаке путем воспитания можно привить терпимость к другим животным, тем не менее, чтобы не допустить конфликтных ситуаций, следует заводить пару – кобеля и суку. Азиатка отличается большей динамичностью, и именно она руководит поведением кобеля, подавая ему пример своим поведением.
При воспитании и обучении азиатской овчарки следует помнить, что эти собаки очень обидчивы и злопамятны. Применение жестких мер наказания к ним недопустимо. Нельзя постоянно подавлять азиата, ругать его, так как это может привести к потере контакта с питомцем.
Необходимо также учитывать, что среднеазиаты – гордые собаки, которые не относятся к разряду «преданных служак» и «трудоголиков», они практически начисто лишены апортировочного рефлекса, а выполнять задания представители этой породы будут лишь в том случае, если для них будет очевидной справедливость предъявляемых требований и необходимость их выполнения.
Начиная дрессировку среднеазиатской овчарки, нужно запастись терпением, настойчивостью и воспитательным тактом. Следует помнить о неэффективности таких методов дрессировки, как поощрение лакомством и избиение животного.
Главное при дрессировке азиата – поддерживать с ним постоянный контакт, а в качестве эффективных методов воздействия использовать интонацию, мимику и рывок поводком, при этом умело моделируя ситуацию.
В процессе общего курса дрессировки (ОКД) среднеазиатская овчарка должна усвоить следующее:
• движение по команде «Рядом»;
• команду «Стоять!» как прекращение движения;
• команды «Нельзя!» или «Фу!» как общий запрет;
• команду «Покажи зубы» (демонстрация прикуса) и умение носить намордник;
• подход к хозяину по команде «Ко мне!» (при этом должны отсутствовать серьез ные внешние раздражители – посторонний человек или собака);
• команду «Место!» (проверяется одновременно подход собаки к дрессировщику и возвращение на место).
Согласно ОКД, собака должна уметь последовательно выполнять команды «Сидеть!», «Лежать!» и «Стоять!». Кроме того, она должна беспрекословно прекращать по команде нежелательные действия.
В ходе общего курса дрессировки азиат должен научиться подавать предметы по команде хозяина (хотя, как уже говорилось, это не апортивная собака) и преодолевать препятствия: легкоатлетический барьер, глухой забор или окоп, сквозную лестницу, бум (проверяется в комплексе). Вырабатывается также отношение к корму (запрещается брать его из рук незнакомых людей и без разрешения хозяина) и к выстрелу.
Несколько советов начинающим дрессировщикам:
• если нет уверенности в том, что щенок или взрослая собака не выполнит подаваемую команду, лучше ее не подавать или любым способом добиться выполнения;
• любую команду следует подавать только один раз;
• поданную команду нужно отменять другой командой, например «Стоять!» – «Лежать!», «Ко мне!» – «Сидеть!»;
• все запрещающие команды следует разучивать одновременно с разрешающими или через них;
• нужно как можно чаще привлекать внимание собаки (называть кличку, хвалить, вызывать на игру), иначе она будет игнорировать действия и команды хозяина;
• необходимо стремиться к правильному выполнению упражнения;
• следует поощрять питомца лакомством или добрым словом, если упражнение было выполнено на 100%, и наказывать, если он увиливал от дрессировки;
• хвалить, ласкать, давать лакомство и поощрять другими способами необходимо только тогда, когда питомец действительно заслужил награду.
Следует отметить, что такие команды, как «Сидеть!», «Лежать!», «Дай лапу!», «Можно!», «Нельзя!», «Дай!», «Фу!», «Голос!», «Молчать!» или «Тихо!», «Гуляй!», должны быть усвоены собакой до 7 мес, причем обучение желательно сочетать с процессом воспитания и начинать занятия в знакомой обстановке (дома, в местах ежедневных прогулок, на дрессировочной площадке).
В дальнейшем тренировать питомца можно везде, это позволит добиться от него послушания и выполнения упражнений в любых других условиях и ситуациях.
Обучение основным командам ОКД
Среднеазиатскую овчарку рекомендуется начинать дрессировать с 5-месячного возраста. К этому времени щенок должен уметь ходить на поводке. Следующим этапом должно стать обучение собаки команде «Рядом!», чтобы она шла рядом с хозяином, не отходила от него дальше 1 м и не дергала поводок.
Для этого опытные дрессировщики рекомендуют использовать какое-либо собачье лакомство. Щенок должен быть изрядно проголодавшимся. Поводок хозяин должен держать в левой руке примерно в 1 м от ошейника, а лакомство – в правой. Следует помнить, что ни при каких обстоятельствах хозяину нельзя самому натягивать поводок.
После команды «Рядом!» следует начать движение. Когда собака натянет поводок, надо резко за него дернуть и сразу же его ослабить. Как только собака окажется рядом с левым коленом хозяина, ее следует угостить лакомством. Постепенно собака поймет, что после прозвучавшей команды «Рядом!» следует прижаться к левому колену хозяина и в таком положении продолжать двигаться рядом с ним.
При обучении данной команде необходимо следовать некоторым рекомендациям: когда собака идет правильно, нельзя натягивать поводок; рывки поводка должны быть сильными, резкими и короткими; лакомство следует давать сначала за то, что собака очутилась у колена, затем за несколько шагов, сделанных вплотную к ноге хозяина, далее за несколько пройденных метров. Причем поощрять собаку надо на ходу, не прекращая движения.
После того как хозяин добился, что в спокойной обстановке собака научилась ходить рядом с ним, ее необходимо вывести туда, где будут какие-либо отвлекающие факторы. Естественно, что собака будет хуже выполнять команду в этих условиях. Хозяин должен проявить настойчивость и добиться хорошего выполнения команды в новых условиях.
Следующим этапом должно стать обучение среднеазиатской овчарки команде «Рядом!» без поводка. Для этого необходимо провести собаку на поводке несколько метров по команде «Рядом!», затем бросить поводок на землю и, продолжая движение, внимательно наблюдать за собакой. Если она вдруг нарушит порядок, хозяин должен незамедлительно наступить на поводок и одернуть собаку.
Убедившись в умении собаки идти рядом с волочащимся поводком, следует добиться выполнения команды без поводка. После нескольких дней тренировок можно заняться дрессировкой в людных местах.
Можно использовать другой способ обучения питомца команде «Рядом!». Для этого надо привести собаку в незнакомое шумное место, где она будет чувствовать себя неуверенно, и инстинктивно прижмется к ноге хозяина. В это время надо погладить собаку, произнести команду «Рядом!» и дать ей лакомство. Животное поймет, что возле ноги хозяина и есть самое надежное и безопасное место.
В том случае, если у хозяина недостаточно физической силы для отработки команды «Рядом!» на обычном мягком ошейнике, что с азиатом весьма вероятно, можно пользоваться строгим ошейником или даже удавкой.
При обучении команде «Ко мне!» необходимо помнить, что требования к ее выполнению меняются с возрастом собаки. Так, для 3-4-месячного щенка в ответ на данную команду достаточно просто дойти до хозяина. Затем требования значительно ужесточаются.
Повзрослевшая собака должна, услышав команду, подбежать к хозяину и сесть перед ним. Посадка перед хозяином нужна для того, чтобы разыгравшаяся собака не проносилась мимо хозяина на огромной скорости.
Чтобы подобного не случалось, собаку необходимо сразу приучать подходить к хозяину и усаживаться либо возле левой ноги, либо перед ним. Собака должна сидеть до тех пор, пока хозяин не даст следующую команду, например, «Гуляй!».
Кроме того, команда «Гуляй!» является аналогом армейской команды «Вольно!». Хозяин должен помнить, что нельзя забывать подавать собаке освобождающую команду.
Если же не отменить какую-либо команду, то собаке придется самой решать, до каких пор ей надо продолжать выполнять команду. Прежде всего она ориентируется на взгляд хозяина или какие-то другие его действия. В этом случае станет невозможным выполнение собакой команд на выдержку. Таким образом, освобождающая команда имеет очень важное значение.
Итак, для того, чтобы приучить собаку к выполнению команды «Ко мне!», нужно держать в руке лакомство. Когда она подбежит, хозяин должен поднять лакомый кусочек вверх, и собака, подняв за ним голову, инстинктивно сядет, что и требовалось получить в результате.
Если же собака не была приучена садиться перед хозяином и всякий раз пробегает мимо него, надо попробовать отрабатывать команду с прицепленным к ошейнику поводком. В тот момент, когда овчарка пробегает мимо хозяина, следует наступить на поводок ногой.
Затем надо показать ей лакомство, усадить, погладить, и только после того, как собака сядет, отдать ей лакомство и похвалить ее. В положении сидя собаку следует, как правило, удерживать в течение нескольких секунд. Затем хозяин должен взмахнуть рукой и дать команду «Гуляй!».
Чтобы приучить собаку обходить вокруг хозяина, надо встретить ее с зажатым в правой руке лакомством, провести им вокруг спины и переложить в левую руку. Когда питомец окажется с левой стороны, надо усадить его. Проделывать это можно с помощью ошейника. Упорством и многократными тренировками можно добиться стабильного выполнения команды.
Надо отметить, что при обучении собаки команде «Ко мне!» основной ошибкой владельца бывает непоследовательность. Собака, услышав команду, должна, не отвлекаясь, сразу подбегать к хозяину, а он не старается добиваться неукоснительного выполнения команды, а удовлетворяется тем, что собака сделала несколько шагов в его направлении или подошла к нему, но не села рядом.
Это часто бывает в тех случаях, если хозяин чем-то занят, и ему трудно оторваться от своего дела. Если хозяин начал процесс обучения, пока собака молодая, невнимательность с его стороны просто недопустима.
Только если хозяин каждый раз будет добиваться посадки собаки после команды «Ко мне!» и не будет позволять ей вскакивать до освобождающей команды, результат не заставит себя долго ждать. Кроме всего сказанного не надо забывать о том, что команда «Ко мне!» – радостная для собаки команда, и голос хозяина, произносящий ее, должен быть соответствующим.
Хозяину не следует бегать за своим питомцем ни при каких обстоятельствах. Все попытки догнать его он будет воспринимать как агрессию или как веселую игру. Проще заинтересовать собаку, чтобы она сама подошла к хозяину. Если она не обращает никакого внимания на команды, словно совсем оглохла, надо начать делать что-нибудь необычное. Как только собака заинтересуется, хозяин должен сделать вид, что убегает от нее.
С большой долей вероятности можно утверждать, что собака бросится его догонять. Нужно позволить животному догнать себя, затем усадить его, дать лакомство, похвалить и приласкать, но тут же отпустить снова гулять, чтобы не вызвать у питомца никаких отрицательных ассоциаций. Через некоторое время весь процесс игры надо повторить.
Основными ошибками при этом могут быть допущенные интонация угрозы в голосе хозяина, многократное повторение команды, вялость в поведении хозяина.
Некоторые считают недостатком этого способа то, что он построен на заинтересованности собаки, а она может заинтересоваться чем-то еще, кроме действий хозяина.
Кроме того, этот способ требует наличия у хозяина некоторых актерских способностей и раскованности поведения. Люди солидного возраста, достигшие определенного положения в обществе, считают недопустимым разыгрывать перед собакой пантомиму или совершать перед ней танцевальные движения.
Второй способ обучения питомца команде «Ко мне!» заключается в постоянном его принуждении. На протяжении 1-2 мес на каждую прогулку следует брать длинную прочную веревку длиной около 30 м. Ее нужно прикрепить к ошейнику собаки, лучше всего с помощью закрепленного на конце веревки карабина.
Второй конец веревки, также снабженный карабином, должен быть пристегнут к поясу хозяина. На руки лучше сразу надеть перчатки, так как веревкой можно сильно порезать руки.
Затем надо подать команду «Ко мне!». Если собака не подчинится, следует начать коротко и резко дергать за веревку, но при этом не подтягивать собаку к себе, а лишь создавать ей дискомфорт.
Продолжать эти действия хозяин должен до тех пор, пока собака не начнет движение в его сторону. Рывки следует тотчас прекратить и крикнуть собаке: «Ко мне!». Как только собака подбежит к хозяину, ее необходимо похвалить и дать ей лакомство. Затем собаке надо дать команду «Гуляй!» и отпустить ее.
Повторять подобные упражнения можно по 10-15 раз в течение одной прогулки. Если же собака выполняет команду «Ко мне!» с первого раза, естественно, никаких рывков делать не следует.
На каждом занятии хозяин должен добиваться, чтобы собака выполняла команды без принуждения 3-4 раза подряд. Занятия следует проводить на ровной площадке без окружающих собаку отвлекающих объектов: детей, спортсменов, собак и кошек.
Только после того, как собака научилась четко выполнять команду, можно начинать тренировки в людных местах. Когда собака будет стабильно выполнять команду и при отвлекающих факторах, веревку можно будет отвязать, чтобы она волочилась по земле, и продолжить занятия.
Когда вновь будет достигнуто стабильное выполнение команды, длину веревки можно будет сократить до 10 м, затем до 3 м, а потом и совсем обходиться без нее. На каждом этапе обучения собака должна уверенно выполнять команду в течение не менее 3 дней в самых разных условиях.
Недостатки этого метода связаны с необходимостью использования веревки, так как она режет руки и быстро становится грязной, путается в ногах, собачьих лапах, в кустарниках. Кроме того, среднеазиатская овчарка веревку может порвать.
Несмотря на эти недостатки, дрессировщики считают, что этот метод дает быстрые и стабильные результаты. Он доступен любому владельцу, не обладающему какой-либо квалификацией.
Основной ошибкой при дрессировке считается то, что хозяева часто отпускают собак порезвиться без веревки. Это совершенно недопустимо, так как собака моментально понимает, что без веревки хозяин не может заставить ее выполнять команду «Ко мне!».
Другой ошибкой многих владельцев является подтягивание собаки за веревку. Ее надо не тянуть, а резко дергать, вызывая тем самым у собаки неприятные ощущения. Собака будет стараться избежать этого и сама подойдет к хозяину. Она быстро поймет, что лишь в этом случае хозяин становится добрым и ласковым.
Есть еще один способ обучения собаки команде «Ко мне!». Он основывается на боязни собаки не выполнить команду. Для тренировок хозяину понадобится напарник – внимательный человек, хорошо чувствующий собаку. Он должен понимать, что именно собака собирается сделать в тот или иной момент.
Перед началом занятий необходимо приготовить погремушку, в качестве которой можно использовать любую металлическую цепочку, ошейник или связку ключей. Это может быть также банка из-под пива с насыпанными в нее монетами.
Первые 3 занятия надо проводить по предыдущей методике с помощью веревки. Команду следует подавать в тот момент, когда собака чем-то увлеченно занята, и хозяин уверен, что команду она в этот момент не выполнит. Помощнику следует незаметно подойти к собаке на расстояние 5-10 м.
Хозяин должен громко подать команду «Ко мне!». Если собака ее проигнорировала, помощник бросает в нее погремушку, стараясь попасть. При этом желательно, чтобы собака не видела броска. Сразу после этого хозяин должен ласково подозвать собаку, а когда она подбежит, похвалить, погладить и успокоить ее.
Если собака очень спокойная, она может не обратить внимания, что в нее что-то попало, тогда бросок надо повторить, но уже с большей силой. Обычно после 2-3 раз собака понимает, что спасение от грозной погремушки – только возле ласкового хозяина. Вскоре будет достаточно лишь встряхнуть погремушку, чтобы питомец выполнил поданную ему команду.
Необходимо помнить, что бросать погремушку можно только в том случае, если собака полностью проигнорировала команду хозяина. Если же она уже начала движение по направлению к владельцу, бросать в нее погремушкой нельзя ни в коем случае. Запрещено использовать погремушку в качестве орудия наказания, то есть нельзя ею бить собаку по какому бы то ни было поводу.
Надо отметить, что этот метод дает хорошие результаты в короткий срок. Бывает, что за 1-2 занятия среднеазиатская овчарка усваивает команду «Ко мне!».
Следует учитывать тот факт, что из-за незначительных ошибок владельца или его помощника у собаки может возникнуть боязнь громких звуков или наступит полный отказ от выполнения команды хозяина. При обучении собаки данным методом действовать надо очень осторожно и при малейших сомнениях перейти к другому способу.
Для нормального сосуществования собаки и человека необходимо обучение такой важной команде как «Фу!». В отличие от других команд, обучение этой команде возможно только с помощью физического действия, дающего собаке ощущение легкой боли или дискомфорта.
Это может быть бросок той же погремушкой, рывок поводком, выстрел из рогатки, легкий удар поводком или рукой. Применение электрошокового ошейника возможно только под наблюдением опытного инструктора. В любом случае воздействие должно оказываться именно в момент нежелательного поведения собаки и быть достаточно ощутимым для нее.
Чем сильнее эффект воздействия на собаку, тем быстрее хозяин достигнет желаемого результата и тем прочнее будет закреплена команда. Добившись прекращения нежелательного действия, хозяин должен вновь и вновь провоцировать собаку, чтобы она совершала это действие. Необходимо помнить, что при обучении собаки команде «Фу!» нельзя переусердствовать и нельзя хвалить.
Основной ошибкой во время тренировок обычно является слишком громкий голос хозяина, подающего команду, и недостаточная сила физического воздействия. При этом надо помнить, что болевой барьер среднеазиатской овчарки очень высок.
Владелец собаки должен иметь в виду, что одна из команд должна выполнять роль фиксирующей. Это, как правило, команды «Сидеть!» или «Лежать!». Их применяют в том случае, если нужно, чтобы собака какое-то время спокойно находилась на одном месте.
Хозяин довольно легко может добиться выполнения этих команд. Обычно это делается с помощью лакомства или игрушки. Намного сложнее бывает добиться того, чтобы питомец длительное время оставался в одном положении при условии, что в поле зрения нет хозяина.
Команда отрабатывается по принципу обучения команде «Ко мне!». Если хозяин не может найти что заинтересовало бы его питомца, он может воспользоваться приемами механической дрессировки.
Дав овчарке команду «Сидеть!», ее следует усадить силой, совместив нажатие на круп с резким рывком поводка. Это требует от хозяина определенных усилий и упорства, но, как правило, обучение команде «Сидеть!» не вызывает затруднений.
Точно также можно обучить собаку команде «Лежать!». При этом лакомство или какой-либо интересный для нее предмет надо опустить до земли и отдать только тогда, когда собака уляжется. При механическом обучении выполнения команды можно добиться, дергая вниз за поводок или вытягивая собаке передние лапы.
При обучении команде «Лежать!» могут возникнуть проблемы в том случае, если среднеазиатская овчарка пытается доминировать над хозяином или не доверяет ему. Таким образом, проблемы с доминированием необходимо решать еще до начала процесса дрессировки. Если этого не сделать, ни о какой дрессировке не может быть и речи.
Итак, отработку команд «Сидеть!» и «Лежать!» вначале следует проводить на длинном поводке. Необходимо с каждым разом изменять промежуток времени до получения собакой лакомства или игрушки. Это может быть через 5, 2 или 10 с.
Системы в этом не должно быть никакой. Вскоре собака сможет довольно долго лежать или сидеть и ждать того момента, когда ее похвалят и дадут ей игрушку или лакомство.
После этого наступает следующий этап, когда собаку надо приучить к тому, что хозяин не всегда контролирует выполнение команды и отвлекается на другие дела. При этом поощрять собаку следует лишь после того, как хозяин, не глядя на нее, выпил чай, закрыл дверь или сделал что-либо еще. После каждого упражнения в обязательном порядке собаку надо отпускать, давать ей возможность отвлечься.
Когда этот навык будет хорошо закреплен, в то время, когда хозяин занимается своими делами, он должен еще и отходить от собаки на несколько шагов. При этом поводок необходимо держать в руках. Если собака попытается пойти за хозяином, ее надо одернуть и усадить или уложить на то же место. В дальнейшем расстояние надо постепенно увеличивать. Если обучение проходит нормально, то поводок можно будет класть на землю и отходить еще дальше.
Для этого опытные дрессировщики рекомендуют использовать какое-либо собачье лакомство. Щенок должен быть изрядно проголодавшимся. Поводок хозяин должен держать в левой руке примерно в 1 м от ошейника, а лакомство – в правой. Следует помнить, что ни при каких обстоятельствах хозяину нельзя самому натягивать поводок.
После команды «Рядом!» следует начать движение. Когда собака натянет поводок, надо резко за него дернуть и сразу же его ослабить. Как только собака окажется рядом с левым коленом хозяина, ее следует угостить лакомством. Постепенно собака поймет, что после прозвучавшей команды «Рядом!» следует прижаться к левому колену хозяина и в таком положении продолжать двигаться рядом с ним.
При обучении данной команде необходимо следовать некоторым рекомендациям: когда собака идет правильно, нельзя натягивать поводок; рывки поводка должны быть сильными, резкими и короткими; лакомство следует давать сначала за то, что собака очутилась у колена, затем за несколько шагов, сделанных вплотную к ноге хозяина, далее за несколько пройденных метров. Причем поощрять собаку надо на ходу, не прекращая движения.
После того как хозяин добился, что в спокойной обстановке собака научилась ходить рядом с ним, ее необходимо вывести туда, где будут какие-либо отвлекающие факторы. Естественно, что собака будет хуже выполнять команду в этих условиях. Хозяин должен проявить настойчивость и добиться хорошего выполнения команды в новых условиях.
Следующим этапом должно стать обучение среднеазиатской овчарки команде «Рядом!» без поводка. Для этого необходимо провести собаку на поводке несколько метров по команде «Рядом!», затем бросить поводок на землю и, продолжая движение, внимательно наблюдать за собакой. Если она вдруг нарушит порядок, хозяин должен незамедлительно наступить на поводок и одернуть собаку.
Убедившись в умении собаки идти рядом с волочащимся поводком, следует добиться выполнения команды без поводка. После нескольких дней тренировок можно заняться дрессировкой в людных местах.
Можно использовать другой способ обучения питомца команде «Рядом!». Для этого надо привести собаку в незнакомое шумное место, где она будет чувствовать себя неуверенно, и инстинктивно прижмется к ноге хозяина. В это время надо погладить собаку, произнести команду «Рядом!» и дать ей лакомство. Животное поймет, что возле ноги хозяина и есть самое надежное и безопасное место.
В том случае, если у хозяина недостаточно физической силы для отработки команды «Рядом!» на обычном мягком ошейнике, что с азиатом весьма вероятно, можно пользоваться строгим ошейником или даже удавкой.
При обучении команде «Ко мне!» необходимо помнить, что требования к ее выполнению меняются с возрастом собаки. Так, для 3-4-месячного щенка в ответ на данную команду достаточно просто дойти до хозяина. Затем требования значительно ужесточаются.
Повзрослевшая собака должна, услышав команду, подбежать к хозяину и сесть перед ним. Посадка перед хозяином нужна для того, чтобы разыгравшаяся собака не проносилась мимо хозяина на огромной скорости.
Чтобы подобного не случалось, собаку необходимо сразу приучать подходить к хозяину и усаживаться либо возле левой ноги, либо перед ним. Собака должна сидеть до тех пор, пока хозяин не даст следующую команду, например, «Гуляй!».
Кроме того, команда «Гуляй!» является аналогом армейской команды «Вольно!». Хозяин должен помнить, что нельзя забывать подавать собаке освобождающую команду.
Если же не отменить какую-либо команду, то собаке придется самой решать, до каких пор ей надо продолжать выполнять команду. Прежде всего она ориентируется на взгляд хозяина или какие-то другие его действия. В этом случае станет невозможным выполнение собакой команд на выдержку. Таким образом, освобождающая команда имеет очень важное значение.
Итак, для того, чтобы приучить собаку к выполнению команды «Ко мне!», нужно держать в руке лакомство. Когда она подбежит, хозяин должен поднять лакомый кусочек вверх, и собака, подняв за ним голову, инстинктивно сядет, что и требовалось получить в результате.
Если же собака не была приучена садиться перед хозяином и всякий раз пробегает мимо него, надо попробовать отрабатывать команду с прицепленным к ошейнику поводком. В тот момент, когда овчарка пробегает мимо хозяина, следует наступить на поводок ногой.
Затем надо показать ей лакомство, усадить, погладить, и только после того, как собака сядет, отдать ей лакомство и похвалить ее. В положении сидя собаку следует, как правило, удерживать в течение нескольких секунд. Затем хозяин должен взмахнуть рукой и дать команду «Гуляй!».
Чтобы приучить собаку обходить вокруг хозяина, надо встретить ее с зажатым в правой руке лакомством, провести им вокруг спины и переложить в левую руку. Когда питомец окажется с левой стороны, надо усадить его. Проделывать это можно с помощью ошейника. Упорством и многократными тренировками можно добиться стабильного выполнения команды.
Надо отметить, что при обучении собаки команде «Ко мне!» основной ошибкой владельца бывает непоследовательность. Собака, услышав команду, должна, не отвлекаясь, сразу подбегать к хозяину, а он не старается добиваться неукоснительного выполнения команды, а удовлетворяется тем, что собака сделала несколько шагов в его направлении или подошла к нему, но не села рядом.
Это часто бывает в тех случаях, если хозяин чем-то занят, и ему трудно оторваться от своего дела. Если хозяин начал процесс обучения, пока собака молодая, невнимательность с его стороны просто недопустима.
Только если хозяин каждый раз будет добиваться посадки собаки после команды «Ко мне!» и не будет позволять ей вскакивать до освобождающей команды, результат не заставит себя долго ждать. Кроме всего сказанного не надо забывать о том, что команда «Ко мне!» – радостная для собаки команда, и голос хозяина, произносящий ее, должен быть соответствующим.
Хозяину не следует бегать за своим питомцем ни при каких обстоятельствах. Все попытки догнать его он будет воспринимать как агрессию или как веселую игру. Проще заинтересовать собаку, чтобы она сама подошла к хозяину. Если она не обращает никакого внимания на команды, словно совсем оглохла, надо начать делать что-нибудь необычное. Как только собака заинтересуется, хозяин должен сделать вид, что убегает от нее.
С большой долей вероятности можно утверждать, что собака бросится его догонять. Нужно позволить животному догнать себя, затем усадить его, дать лакомство, похвалить и приласкать, но тут же отпустить снова гулять, чтобы не вызвать у питомца никаких отрицательных ассоциаций. Через некоторое время весь процесс игры надо повторить.
Основными ошибками при этом могут быть допущенные интонация угрозы в голосе хозяина, многократное повторение команды, вялость в поведении хозяина.
Некоторые считают недостатком этого способа то, что он построен на заинтересованности собаки, а она может заинтересоваться чем-то еще, кроме действий хозяина.
Кроме того, этот способ требует наличия у хозяина некоторых актерских способностей и раскованности поведения. Люди солидного возраста, достигшие определенного положения в обществе, считают недопустимым разыгрывать перед собакой пантомиму или совершать перед ней танцевальные движения.
Второй способ обучения питомца команде «Ко мне!» заключается в постоянном его принуждении. На протяжении 1-2 мес на каждую прогулку следует брать длинную прочную веревку длиной около 30 м. Ее нужно прикрепить к ошейнику собаки, лучше всего с помощью закрепленного на конце веревки карабина.
Второй конец веревки, также снабженный карабином, должен быть пристегнут к поясу хозяина. На руки лучше сразу надеть перчатки, так как веревкой можно сильно порезать руки.
Затем надо подать команду «Ко мне!». Если собака не подчинится, следует начать коротко и резко дергать за веревку, но при этом не подтягивать собаку к себе, а лишь создавать ей дискомфорт.
Продолжать эти действия хозяин должен до тех пор, пока собака не начнет движение в его сторону. Рывки следует тотчас прекратить и крикнуть собаке: «Ко мне!». Как только собака подбежит к хозяину, ее необходимо похвалить и дать ей лакомство. Затем собаке надо дать команду «Гуляй!» и отпустить ее.
Повторять подобные упражнения можно по 10-15 раз в течение одной прогулки. Если же собака выполняет команду «Ко мне!» с первого раза, естественно, никаких рывков делать не следует.
На каждом занятии хозяин должен добиваться, чтобы собака выполняла команды без принуждения 3-4 раза подряд. Занятия следует проводить на ровной площадке без окружающих собаку отвлекающих объектов: детей, спортсменов, собак и кошек.
Только после того, как собака научилась четко выполнять команду, можно начинать тренировки в людных местах. Когда собака будет стабильно выполнять команду и при отвлекающих факторах, веревку можно будет отвязать, чтобы она волочилась по земле, и продолжить занятия.
Когда вновь будет достигнуто стабильное выполнение команды, длину веревки можно будет сократить до 10 м, затем до 3 м, а потом и совсем обходиться без нее. На каждом этапе обучения собака должна уверенно выполнять команду в течение не менее 3 дней в самых разных условиях.
Недостатки этого метода связаны с необходимостью использования веревки, так как она режет руки и быстро становится грязной, путается в ногах, собачьих лапах, в кустарниках. Кроме того, среднеазиатская овчарка веревку может порвать.
Несмотря на эти недостатки, дрессировщики считают, что этот метод дает быстрые и стабильные результаты. Он доступен любому владельцу, не обладающему какой-либо квалификацией.
Основной ошибкой при дрессировке считается то, что хозяева часто отпускают собак порезвиться без веревки. Это совершенно недопустимо, так как собака моментально понимает, что без веревки хозяин не может заставить ее выполнять команду «Ко мне!».
Другой ошибкой многих владельцев является подтягивание собаки за веревку. Ее надо не тянуть, а резко дергать, вызывая тем самым у собаки неприятные ощущения. Собака будет стараться избежать этого и сама подойдет к хозяину. Она быстро поймет, что лишь в этом случае хозяин становится добрым и ласковым.
Есть еще один способ обучения собаки команде «Ко мне!». Он основывается на боязни собаки не выполнить команду. Для тренировок хозяину понадобится напарник – внимательный человек, хорошо чувствующий собаку. Он должен понимать, что именно собака собирается сделать в тот или иной момент.
Перед началом занятий необходимо приготовить погремушку, в качестве которой можно использовать любую металлическую цепочку, ошейник или связку ключей. Это может быть также банка из-под пива с насыпанными в нее монетами.
Первые 3 занятия надо проводить по предыдущей методике с помощью веревки. Команду следует подавать в тот момент, когда собака чем-то увлеченно занята, и хозяин уверен, что команду она в этот момент не выполнит. Помощнику следует незаметно подойти к собаке на расстояние 5-10 м.
Хозяин должен громко подать команду «Ко мне!». Если собака ее проигнорировала, помощник бросает в нее погремушку, стараясь попасть. При этом желательно, чтобы собака не видела броска. Сразу после этого хозяин должен ласково подозвать собаку, а когда она подбежит, похвалить, погладить и успокоить ее.
Если собака очень спокойная, она может не обратить внимания, что в нее что-то попало, тогда бросок надо повторить, но уже с большей силой. Обычно после 2-3 раз собака понимает, что спасение от грозной погремушки – только возле ласкового хозяина. Вскоре будет достаточно лишь встряхнуть погремушку, чтобы питомец выполнил поданную ему команду.
Необходимо помнить, что бросать погремушку можно только в том случае, если собака полностью проигнорировала команду хозяина. Если же она уже начала движение по направлению к владельцу, бросать в нее погремушкой нельзя ни в коем случае. Запрещено использовать погремушку в качестве орудия наказания, то есть нельзя ею бить собаку по какому бы то ни было поводу.
Надо отметить, что этот метод дает хорошие результаты в короткий срок. Бывает, что за 1-2 занятия среднеазиатская овчарка усваивает команду «Ко мне!».
Следует учитывать тот факт, что из-за незначительных ошибок владельца или его помощника у собаки может возникнуть боязнь громких звуков или наступит полный отказ от выполнения команды хозяина. При обучении собаки данным методом действовать надо очень осторожно и при малейших сомнениях перейти к другому способу.
Для нормального сосуществования собаки и человека необходимо обучение такой важной команде как «Фу!». В отличие от других команд, обучение этой команде возможно только с помощью физического действия, дающего собаке ощущение легкой боли или дискомфорта.
Это может быть бросок той же погремушкой, рывок поводком, выстрел из рогатки, легкий удар поводком или рукой. Применение электрошокового ошейника возможно только под наблюдением опытного инструктора. В любом случае воздействие должно оказываться именно в момент нежелательного поведения собаки и быть достаточно ощутимым для нее.
Чем сильнее эффект воздействия на собаку, тем быстрее хозяин достигнет желаемого результата и тем прочнее будет закреплена команда. Добившись прекращения нежелательного действия, хозяин должен вновь и вновь провоцировать собаку, чтобы она совершала это действие. Необходимо помнить, что при обучении собаки команде «Фу!» нельзя переусердствовать и нельзя хвалить.
Основной ошибкой во время тренировок обычно является слишком громкий голос хозяина, подающего команду, и недостаточная сила физического воздействия. При этом надо помнить, что болевой барьер среднеазиатской овчарки очень высок.
Владелец собаки должен иметь в виду, что одна из команд должна выполнять роль фиксирующей. Это, как правило, команды «Сидеть!» или «Лежать!». Их применяют в том случае, если нужно, чтобы собака какое-то время спокойно находилась на одном месте.
Хозяин довольно легко может добиться выполнения этих команд. Обычно это делается с помощью лакомства или игрушки. Намного сложнее бывает добиться того, чтобы питомец длительное время оставался в одном положении при условии, что в поле зрения нет хозяина.
Команда отрабатывается по принципу обучения команде «Ко мне!». Если хозяин не может найти что заинтересовало бы его питомца, он может воспользоваться приемами механической дрессировки.
Дав овчарке команду «Сидеть!», ее следует усадить силой, совместив нажатие на круп с резким рывком поводка. Это требует от хозяина определенных усилий и упорства, но, как правило, обучение команде «Сидеть!» не вызывает затруднений.
Точно также можно обучить собаку команде «Лежать!». При этом лакомство или какой-либо интересный для нее предмет надо опустить до земли и отдать только тогда, когда собака уляжется. При механическом обучении выполнения команды можно добиться, дергая вниз за поводок или вытягивая собаке передние лапы.
При обучении команде «Лежать!» могут возникнуть проблемы в том случае, если среднеазиатская овчарка пытается доминировать над хозяином или не доверяет ему. Таким образом, проблемы с доминированием необходимо решать еще до начала процесса дрессировки. Если этого не сделать, ни о какой дрессировке не может быть и речи.
Итак, отработку команд «Сидеть!» и «Лежать!» вначале следует проводить на длинном поводке. Необходимо с каждым разом изменять промежуток времени до получения собакой лакомства или игрушки. Это может быть через 5, 2 или 10 с.
Системы в этом не должно быть никакой. Вскоре собака сможет довольно долго лежать или сидеть и ждать того момента, когда ее похвалят и дадут ей игрушку или лакомство.
После этого наступает следующий этап, когда собаку надо приучить к тому, что хозяин не всегда контролирует выполнение команды и отвлекается на другие дела. При этом поощрять собаку следует лишь после того, как хозяин, не глядя на нее, выпил чай, закрыл дверь или сделал что-либо еще. После каждого упражнения в обязательном порядке собаку надо отпускать, давать ей возможность отвлечься.
Когда этот навык будет хорошо закреплен, в то время, когда хозяин занимается своими делами, он должен еще и отходить от собаки на несколько шагов. При этом поводок необходимо держать в руках. Если собака попытается пойти за хозяином, ее надо одернуть и усадить или уложить на то же место. В дальнейшем расстояние надо постепенно увеличивать. Если обучение проходит нормально, то поводок можно будет класть на землю и отходить еще дальше.