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Правильные ответы (les r?ponses): ai, avez, a, ont, avons, ont, avez, a, as.
138. Mettez le verbe avoir au pr?sent de l’indicatif (поставьте глагол avoir в настоящем времени изъявительного наклонения).
Je (avoir) beaucoup de livres fran?ais. (Avoir)-vous beaucoup d’amis? Aujourd’hui nous (avoir) une r?union. (Avoir)-tu mal ? la t?te. Il (avoir) en examen ce soir. Vous ne (avoir) pas de patience. Nous ne (avoir) pas de le?ons aujourd’hui. Je (avoir) deux enfants. Mes parents (avoir) un grand appartement. Quel ?ge (avoir)-vous? Je (avoir) vingt ans. Votre fr?re (avoir)-il des enfants? Non il ne (avoir) pas d’enfants. Tu (avoir) ton examen de fran?ais demain?
139. Mettez les phrases ? la forme n?gative et interrogative (поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы).
Cette femme a un caract?re fort. Dans cette salle il y a beaucoup d’?l?ves. J’ai soif. Il y a une lampe dans cette chambre. Ce soir nous avons le temps d’aller au cin?ma. Il y a des livres russe dans cette biblioth?que. Vous avez beaucoup de fautes dans votre dict?e. Sur la table il y a des livres et des cahiers.
140. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).
Avez-vous un crayon rouge? As-tu du papier? Combien de le?ons avez-vous aujourd’hui? Quand as-tu ton le?on de fran?ais? Les ?tudiants ont-ils beaucoup de travail? Avez-vous des fr?res ou des s?urs? Votre s?ur a?n?e a-t-elle des enfants? Quel ?ge avez-vous? Avez-vous de l’argent sur vous?
141. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
У нас две комнаты. У моего друга большая семья. Ей восемнадцать лет. Сколько у них газет? – У них много газет. Сколько учеников в вашем классе? – В нашем классе двадцать пять учеников. Сколько стульев в этой комнате? В вашем городе много больших домов? У меня нет карандаша. Сколько книг на столе? – На столе семь книг. В нашем саду много цветов.
142. Conjuguez les verbes dans les phrases au pr?sent de l’indicatif (проспрягайте глаголы в предложениях в настоящем времени изъявительного наклонения).
J’entre dans la classe. Je marche dans la rue. Je traverse la rue. Je prends le stylo. Je vais ? l’?cole. Je lis le livre.
143. Formez des phrases (составьте предложения).
144. Remplacez les points par les terminaisons du pr?sent de l’indicatif
(замените пропуски окончаниями настоящего времени изъяви– тельного наклонения).
Je march... dans la rue. Tu prononc... ce mot. Vous r?p?t... cette phrase. Nous r?p?t... cette phrase. Ils march... dans la rue. Elle entr... dans la classe. On li... le livre.
Правильные ответы (les r?ponses): e, es, ez, ons, ent, e, t.
145. Mettez les verbes du premier groupe aupr?sent de l’indicatif (поставьте глаголы первой группы в настоящее время изъяви– тельного наклонения).
Nous (passer) l’?t? ? la campagne. Tu (parler) bien fran?ais. Il (accompagner) sa m?re ? la gare. Vous (demeurer) loin de votre travail. Vous (embrasser) vos parents. Ma s?ur (jouer) du piano. Quelles sciences (?tudier)-tu? Nous ne (oublier) jamais cette r?gle. Cet artiste (cr?er) un nouveau r?le. Les enfants (crier) dans la cour. Tu (copier) la dict?e. Il (plier) une feuille de papier. Vous (louer) une bien chambre. Je (patiner) souvent en hiver. Nous (travailler) beaucoup ? l’?cole. Tu (fermer) la fen?tre. Vous (donner) vos cahiers ? votre professeur. Il (aimer) le sport. Les enfants (montrer) leurs devoirs au professeur. Je (prononcer) les mots nouveaux et les ?l?ves (r?p?ter) apr?s moi. Nous (manger) beaucoup de fruits. Vous (essuyer) le tableau. Nous ne (partager) pas votre opinion. Je (employer) souvent ces mots.
146. Mettez ? l’imp?ratif les verbes du premier groupe (поставьте глаго– лы первой группы в повелительное наклонение).
Vous marchez vite. Tu entres dans la classe. Nous r?p?tons les phrases. Vous r?p?tez les phrases.
(Chanter) bien! (Lever) la t?te! (Commencer) notre travail. (Entrer) dans
la chambre. (Manger) vite votre d?ner. (Appeler) tes enfants et (donner) leur
? manger. (Envoyer) ta lettre aujourd’hui. Ne (oublier) pas de m’apporter votre cahier. (Amener) tes amis pour passer le soir ensemble. (Appuyer)-toi sur mon bras.
147. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).
Parles-tu bien fran?ais? Que cherchez-vous? Jouez-vous au tennis? ? quelle heure dinez-vous? Est-ce que je marche tr?s vite? Ce petit gar?on joue-t-il du piano? Combien de fois r?p?tez-vous cette r?gle? Est-ce que je danse bien? Qui est-ce qu’il appelle?
148. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Мы возвращаемся домой поздно. Мы много работаем. Они спрягают глаголы, а вы переписываете тексты. Ученики показывают свои тетради учителю. Учитель исправляет ошибки в тетрадях учеников. Покупаете ли вы газеты? Я их покупаю каждый день. Я даю мою книгу товарищам. Моя сестра любит петь и танцевать.
149. Formez des phrases (составьте предложения).
150. ?crivez au pluriel les phrases (напишите предложения во множественном числе).
Je travaille ? l’usine. Tu es assis. Il est en retard. Il est absent. Es-tu content de nous voir? Suis-je ? Moscou? Cette maison est grande. Cet ouvrier travaille beaucoup. Elle est jolie. Ce film est int?rresant.
151. Mettez les verbes du deuxi?me groupe au pr?sent de l’indicatif (поставьте глаголы второй группы в настоящее время изъяви– тельного наклонения).
Les fruits (m?rir) en automne. Je (brunir) au soleil. Tu (jouir) d’une bien sant?. Nos cours (finir) ? 3 heures. Il (choisir) une place pr?s d’elle. Je (applaudir) cet artiste. Tu (gu?rir) vite. Il (ob?ir) aux ordres du professeur. Nous (remplir) nos paniers de fraises. Vous (agir) sans r?fl?chir. Les ouvriers (b?tir) une grande maison. Le train (relantir). Les enfants (grandir) vite. Ces ?tudiants (saisir) tout du premier coup. Le p?re (punir) ses enfants. Mes copins et moi, nous (r?unir) chaque mois.
152. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Мы собираемся у меня в полдень. Наполните ваши стаканы. Самолет приземляется. Она бледнеет от жары. Мой щенок худеет, я думаю, что он болен. Подумай о моем предложении. Рабочие расширяют шоссе. Этот мальчик всегда краснеет, когда учитель задает ему вопрос. Почему ты не слушаешься? Я выбираю черное платье для этого вечера. В детстве мама меня часто наказывала.
153. Mettez les phrases au pluriel (напишите предложения во мно– жественном числе).
Pourquoi rougis-tu? Je choisis une robe de laine pour l’hiver. La rose fleurit dans mon jardin. Ce canal unit deux mers.R?fl?chis avant de parler. Cet arbre grandit lentement. Je remplis mon verre d’eau fra?che. Gu?ris vite! Le nuage grandit ? nos yeux et obscurcit le ciel.
154. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).
? quelle heure finit votre le?on de fran?ais? Quels livres fran?ais choisissez– vous pour lire en ?t?? Quand les fruits m?rissent-ils? Pourquoi applaudissezvous cette actrice? Est-ce que cet enfant ob?it ? ses parents? Est-ce que les arbres fruiti?res fleurissent en hiver? Quand les feuilles jaunissent-elles? Pourquoi d?molit-on cette vieille maison? Vos enfants grandissent-ils vite? Te r?jouis-tu les r?sultats de tes examens?
155. Mettez les verbes du troisi?me groupe au pr?sent de l’indicatif (по– ставьте глаголы третьей группы в настоящее время изъявитель ного наклонения).
Les enfants (sortir) de l’?cole. Ce petit gar?on (dormir) comme une marmotte. C’est un homme qui ne (mentir) jamais. Nous (conna?tre) l’auteur de ce livre. L’avion (dispara?tre) ? l’horizont. Vous me (para?tre) souffrant. Ce chemin (conduire)
? la gare. Nous (traduire) un texte difficile. Tu (introduire) tes h?tes dans le jardin. Je (attendre) ma s?ur qui rentre tard. Nous (descendre) du wagon ? la gare. Le succ?s de cette entreprise ne (d?pendre) que de vous. (R?pondre)-tu ? toutes mes questions? Le ciel (devenir) sombre et le tonnerre gronde. (Retenir)-tu ton ami ? d?ner? Nous (obtenir) des r?sultats surprenants. Vous (devoir) apprendre par c?ur cette belle po?sie. Je (vouloir) lire le nouveau roman de cet auteur. Une nappe blanche (couvrir) la table. Nous (offrir) un bouquet de roses ? notre professeur.
156. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Какие иностранные языки вы знаете? Вы меня слышите? Вы плохо себя чувствуете? Должны ли мы вас ждать? Когда уезжают ваши друзья? Они еще спят. Почему ты не приходишь навестить меня? Я перевожу трудный текст. Могу ли я задать вам вопрос? Можете ли вы ответить на мой во– прос? Я хочу вам ответить честно. В котором часу ты возвращаешься до– мой? Вы меня узнаете? Какой иностранный язык вы знаете? Как вы пожи– ваете? Я пишу письмо сестре. Куда ты бежишь так быстро? Каждое утро я убираю свою кровать. Положите вашу книгу на стол. Разрешите мне за– дать вам несколько вопросов. Он не говорит вам правду, не верьте ему.
157. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).
O? faites-vous vos ?tudes? O? vas-tu? Est-ce que tu me comprends quand je parle fran?ais? Quelle langue apprenez-vous ? l’?cole? Prenez-vous du th? ou du caf?? O? est-ce que tu mets tes livres? Promettez-vous de m’?crire souvent? Dites-vous la verit?? Lisez-vous des livres russes? ?cris-tu souvent ? tes amis? Voyez-vous toutes vos fautes? Savez-vous bien cette r?gle?
158. Mettez les verbes pronominaux au pr?sent de l’indicatif (поставьте местоименные глаголы в настоящее время изъявительного на– клонения).
Je (se laver) ? l’eau froide. Mon ami (s’habiller) toujours lentement. Elle (se peigner) longtemps parce que ses cheveux sont longs. Pourquoi (se coucher)-tu si tard. En ?t? les enfants (se baigner) dans la rivi?re. Je (s’essuyer) avec une serviette-?ponge. Les deux amis (se rencontrer) ? la gare. Mes deux petites s?urs (s’aimer) beaucoup. Les gamins crient et (se battre) dans la cour. Les deux hommes (se reconna?tre). Nous (se regarder) et nous (se comrendre) sans parler. Pourquoi vous ne (se saluer) pas? Vous (se laver) les mains souvent. De nos jours les nouvelles maisons (se construire) vite. Les journaux et les revues (se vendre) toujours bien. La porte (se fermer) et je reste seul. Ce vieux ch?teau (se d?truire) peu ? peu. Les vieilles offenses (s’oublier), et nous redevenons amis.
159. Mettez les phrases ? la forme n?gative et interrogative (поставьте предложения в отрицательную и вопросительную формы).
Nous nous r?veillons ? sept heures. Il se lave ? l’eau chaude. Je m’habille vite. Ces marchandises se vendent ? bon march?. Tu te plains de ta vie. Vous vous d?p?chez pour arriver ? temps. Ces ?tudiants se couchent tard.
160. Mettez les phrases ? l’imp?ratif (поставьте предложения в повели– тельное наклонение).
Tu te l?ve vite. Vous ne vous d?p?chez pas. Nous nous en allons d’ici. Vous vous arr?tez pr?s de cette maison. Nous nous asseyons ? l’ombre et nous nous reposons. Tu te tais. Tu ne te plains pas de tes copins. Vous vous couchez ? minuit.
161. Mettez ? la forme affirmative les verbes soulign?s (поставьте выде– ленные глаголы в утвердительную форму).
Ne vous couchez pas par la terre. Ce sont vos livres. Ne les lui montrez pas. Ne les leur pr?tez pas. C’est votre secret. Ne vous reposez pas. Ne nous le dites pas. Prenez ce livre. Ne me l’envoyez pas. Ne vous d?p?chez pas. Ne me regardez pas.
162. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Как вы себя чувствуете? Почему ты встаешь так рано? Я должен при– няться за работу в восемь часов утра. Почему вы не останавливаетесь? Садитесь и расскажите мне все. Не деритесь, успокойтесь. Обопритесь на мою руку. Остановимся здесь и расположимся на берегу реки. Одевайся тепло. Мы должны отправиться в путешествие. Не вставай так рано. Вспо– минайте иногда мои слова.
163. ?crivez les phrases ? toutes les personnes au pass? compos? de l’indicatif (проспрягайте предложения в pass? compos?).
J’ai bien fait ce travail. J’ai ?crit une lettre. J’ai travers? la rue. Je n’ai pas vu ce film. Ai-je ferm? la porte?
164. Mettez les phrases ? la forme interrogative et ? la forme n?gative (поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы).
Les ?tudiants ont bien lu le texte. Ils ont lu ces phrases. Le spectacle a commenc? ? 8 heures. Nous avons fait ce travail. Elle a ?crit une lettre. Vous avez vu ce film int?rresant. Tu as mis ton livre sur la table.
165. Mettez le texte au pass? compos? de l’indicatif (напишите текст в pass? compos?).
Je ferme la fen?tre. Tu fermes ton livre. Je montre ma chambre. On sonne. Ils traversent la rue. Elle part pour Paris. Je r?p?te la phrase. Nous ?crivons au tableau. Elle prend la craie. Le professeur pose la question. Ils lisent le texte. Tu vois ce tableau. Je viens de Moscou. Vous donnez vos livres ? vos amis.
Правильные ответы (les r?ponses): ai ferm?, as ferm?, ai montr?, a sonn?, ont travers?, est partie, ai r?p?t?, avons ?crit, a pris, a pos?, ont lu, as vu, suis venu, avez donn?.
166. ?crivez les verbes au pass? compos? de l’indicatif (напишите глаго– лы в pr?sent de l’indicatif и в pass? compos?).
Vous (p?cher) ? la ligne. Nous (applaudir) cet acteur. Nous (lire) ce livre. Les feuilles (jaunir). Elle (remplir) son panier. Tu (passer) tes vacances. Les ?tudiants (finir) le travail. Vous (vouloir) partir pour Paris. Je (faire) du sport. Hier je (patiner) au parc de culture et de repos. (Oublier)-tu ta promesse? On me dit que la d?l?gation des ?tudiants (quitter) d?j? Moscou. Les alpinistes (atteindre) le sommet de la montagne. Je (apercevoir) mon ami dans sa salle. Nous (entendre) le bruit dans la cour et nous (ouvrir) la fen?tre. Hier nous (diner) a deux heures de l’apres-midi. La dict?e que nous (?crire) est bien difficile. Je ne la (voir) pas ? l’?cole. Je vous (attendre) un quart d’heure. Est-ce que la femme que tu (saluer) est ta parente. Mon amie ne comprend pas la question que vous (poser).
167. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).
Quand ?tes-vous parti pour Paris? ? quelle heure le train est-il arriv?? Vous ?tes-vous bien repos? en route? ? quel h?tel ?tes-vous descendu? Sont-ils rest?s tard chez vous? ? quelle heure vous ?tes-vous couch?? O? avez-vous pass? l’?t?? Comment avez-vous voyag?? Combien a co?t? votre billet? Combien de jours a dur? votre voyage? Votre compartiment a-t-il ?t? confortable? Avez– vous bien pass? le temps? Avez-vous ?t? content de votre voyage?
168. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Он получил письмо от родителей. Мы не смогли ответить на этот вопрос. Они переехали на прошлой неделе. Я еще не вернул книгу в библиотеку. Я купил вчера новый журнал. Вы смогли перевести этот трудный текст? Ты не понял этого правила. Вы хорошо спали эту ночь? Она встала, подошла к окну и открыла его. Когда ты вышел из дома? Мои друзья вчера уехали в деревню. В котором часу вы сегодня вернулись? Мы хорошо отдохнули во время каникул. Где вы нашли мой новый адрес, я никому его не давал.
169. Mettez les verbes «avoir», «?tre» aux temps indiqu?s (поставьте глаголы быть, иметь в указанных временах).
Pr?sent:Tu (?tre) content de la voir. Combien d’enfants (avoir) vous? O? (?tre) elle? Je (?tre) fatigu?. (Avoir) vous soif? Nous (?tre) a Paris. Ils (avoir) faim.
Pass? compos?:Nous (?tre) ? Moscou. Hier je (avoir) mal ? la tete. Vous ne pas (avoir) le temps de nous visiter. Le film ne pas (?tre) int?ressant. Je (avoir) un bon ami. Elle (?tre) au concert.
Правильные ответы (les r?ponses): es, avez, est, suis, avez, sommes, ont;
avons ?t?, ai eu, avez eu, a ?t?, ai eu, a ?t?.
170. Mettez les verbes au pass? compos? de l’indicatif (поставьте глаго– лы в pass? compos?).
Vous (aller) au parc. Ils (partir) hier. Elle (arriver) ce matin. Nous (rentrer) tard. Tu (descendre) dans la rue. Les parents de cet enfant (mourir). Mon amie (rester) ? la campagne. Je (monter) ? la wagon. Elles (sortir) de la salle. Ou (na?tre) vous? Marie est absente, elle (tomber) malade. Les passagers (monter)
vite en voiture. Nous (se coucher) aussit?t. Ils (se rencotrer) sur le quai. (Revenir)-tu ? temps? Elle (s’asseoir) dans un fauteuil et (se mettre) ? r?citer des vers.
Правильные ответы (les r?ponses): ?tes all?s, sont partis, est arriv?e, sommes
rentr?s, es descendu, sont morts, est rest?e, suis mont?, est sortie, ?tes n?s, est tomb?e, sont mont?s, nous sommes couch?s, se sont rencontr?s, es revenu, s’est assise, s’est mise.
171. Mettez les verbes pronominaux au pass? compos? de l’indicatif (по– ставьте местоименные глаголы в pass? compos?).
Je (se promener) dans la rue. Vous (se baigner) dans la Volga. Elle (se laver) ? l’eau froide. ? quelle heure (s’endormir) tu? Il (se peigner) devant la glace. Nous (se souvenir) de nos vacances. Ils (se mettre) ? table. Nous (se donner) rendez– vous. Elles (se r?veiller) tard. Les enfants (se laver) les mains avant le d?ner. Elle (se lever) ? sept heures et (se mettre) ? faire la gymnastique. Elle (se brosser) dans la salle de bain. Elle (s’essuyer) avec une serviette-?ponge. Elle (s’habiller) vite. Elle (se peigner) avant de sortir. Je (se frotter) les mains pour me chauffer un peu. Ils (se regarder) et (se saluer). Tous mes amis (se r?unir) le soir chez moi.
Правильные ответы (les r?ponses): me suis promen?, vous ?tes baign?s,
s’est lav?e, t’es-tu endormi, s’est peign?, nous sommes souvenus, se sont mis, nous sommes donn?s, s’est reveill?e, se sont lav?s, s’est lev?e, s’est mise, s’est bross?e, s’est essuy?e, s’est habill?e, s’est peign?e, me suis frott?, se sont regard?s, se sont salu?s, se sont reunis.
172. ?crivez au futur simple de l’indicatif (напишите в будущем времени).
Je lis un livre. Je vais au cin?ma. Je mange de la viande. Vous prenez vos stylos. Nous partons ? 8 heures. Il prend le m?tro. Elles sortent de la maison. Je me l?ve tr?s t?t. Nous faisons les exercices. Ou d?nez-vous? Ils se lavent ? l’eau froide. Le train arrive ? 3 heures. Tu entres dans la classe. Je viens de Paris. Vous revenez ? la maison ? 2 heures. Ils passent les vacances ? la campagne.
Правильные ответы (les r?ponses): lirai, irai, mangerai, prendrez, partirons, prendra, sortiront, l?verai, ferons, d?nerez, laveront, arrivera, entras, viendrai, reviendrez, passeront.
173. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).
Quand les cours finirons-ils? O? partirez-vous pendant vos vacances? Votre ami partira-t-il avec vous? Quelles villes visiterez-vous? Voyagerez-vous en avion? Vous habillerez-vous chaudement? Consentirez-vous ? me prendre avec vous? Me r?veillerez-vous le matin? Que mangerons-nous ? notre d?ner? Raconterez-vous vos impressions aux autres?
174. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Будет ли ваш брат работать с нами? Где же он будет жить? А вы тоже уедете с ним? Нет, я не оставлю свою работу и наш город. Я останусь здесь. Мы будем видеться несколько раз в год. Сколько лекций будет у вас сегодня? Я буду завтракать дома. У нас будет очень мало свободного времени. Он бу– дет очень рад вас видеть. Где ты будешь в воскресенье вечером? Вы нам дади– те эту книгу. Все объяснится очень быстро. Ты будешь петь песни на нашем вечере. Я буду работать весь вечер. Будет ли у тебя завтра экзамен? Мы попы– таемся ответить на все ваши вопросы. Я знаю, что он не захочет оказать тебе эту услугу. Я думаю, что скоро пойдет дождь. Ты спустишься во двор и там нас подождешь. Ты никогда не узнаешь, что я думаю.
175. Mettez les verbes irr?guliers au futur simple de l’indicatif (поставь– те неправильные глаголы в будущее время изъявительного на– клонения).
Tu (venir) sous ma fen?tre. Je suis s?r que vous ne (vouloir) pas vous m?ler dans cette affaire. Nous (aller) au magasin pour y acheter quelque chose. (Pouvoir– vous faire ce que je vous demande? Il (faire) tout son possible et il (atteindre) son but. Si vous avez besoin de moi, je (venir). Demain il (faire) froid, il (falloir) mettre le pardessus. Apr?s une promenade les enfants (s’endormir) vite. Mon histoire vous (para?tre) ?trange. Mes amis disent qu’ils (se souvenir) toujours de leur voyage en France. Tu (traduire) ce texte difficile. Nous (savoir) cette nouvelle les premiers. Vous (r?pondre) imm?diatement ? sa lettre. Je sais qu’il (recevoir) ma lettre dans 3 heures.
176. Mettez les verbes au futur simple ou au pr?sent de l’indicatif (поставьте глаголы в будущем или настоящем времени).
S’il (pleuvoir), nous (rester) ? la maison. Si vous (vouloir), je vous (donner) le journal. Nous (aller) au th?atre, si nous (avoir) les billets. S’il (g?ler), vous (aller) patiner. S’il (faire) froid, nous nous (chauffer). Je (?crire) une lettre, si je (avoir) le stylo. Je (partir) avec vous si je (avoir) le temps.
Правильные ответы (les r?ponses): pleut, resterons; voulez, donnerai; irons, avons; g?le, irez; fait, chaufferons; ?crirai, ai; partirai, ai.
177. Conjuguez au pr?sent, au futur simple et au pass? compos? de l’indicatif (проспрягайте в настоящем, будущем и прошедшем временах).
J’envoie une lettre ? ma s?ur. J’appelle mon p?re. J’ach?te le journal au kiosque.
178. Mettez au futur simple ou au futur ant?rieur (поставьте глаголы в futur simple или в futur ant?rieur):
Il (se coucher) aussit?t qu’il (manger). Lorsque je (faire) le devoir, je vous les (montrer). D?s qu’on (sonner), nous (sortir) de la classe. Quand tu te (lever), tu (aller) vite ? l’?cole. Quand je (?crire) ma lettre, je la (mettre) sous enveloppe. Quand les ?tudiants (lire) ce livre, ils le vous (donner). D?s que je (rentrer), je me (mettre) au travail. Apr?s que tu (expliquer) cette r?gle, nous (?crire) mieux la dict?e. Vous me (t?l?phoner) d?s que vous (rentrer). Quand le pluie (cesser), nous (sortir). Ma s?ur (venir) vous voir quand elle (se reposer). Vous (prendre) la parole aussit?t que cet orateur (finir) son discours. D?s que nous (se reposer), nous (continuer) notre route. Demain ? cette heure il (arriver) d?j?.
179. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Мы сядем в вагон, как только придет поезд. Когда ты сделаешь свое домашнее задание, мы пойдем гулять. Когда я вам все объясню, вы пойме– те, что я прав. Я буду разговаривать с вами, когда пообедаю. Через месяц он уже закончит работу и уедет. Завтра в это время ты уже покинешь наш город. Через десять минут мы закончим работу и пойдем с вами.
180. Remplacez les points par le verbe «s’asseoir» aux temps indiqu?s
(замените пропуски глаголом «сидеть» в указанных временах).
Je ... (pr?sent) sur cette chaise. Elle ... (pass? compos?) sur ce banc ... (imp?ratif) vous pr?s de la fen?tre. Je ... (futur simple) pr?s de la porte. Ne ... (imp?ratif) pas sur cette chaise. Nous nous ... (futur simple) au premier rang. Je ... (futur simple) pr?s de vous. Je me ... (pass? compos?) sur le canap?. Elles ... (pass? compos?) devant nous.
Правильные ответы (les r?ponses): m’assois, s’est assise, asseyez, m’assoirai, vous asseyez, assoirons, m’assoirai, suis assis, se sont assises.
181. Mettez les phrase ? la forme passive ? l’aide de «par» (поставьте предложения в пассивную форму при помощи «par»).
Les Anglais habitent l’Angleterre. Le professeur dirige notre travail. Les Japonais habitent le Japon. La mer Noir baigne la Russie. Les Mongols habitent la Mongolie. Beaucoup de fleuves arrosent la France. Les Russes habitent la Russie. Les Italiens habitent l’Italie. Les Fran?ais habitent la France. Les Espagnols habitent l’Espagne. Les Polonais habitent la Pologne.
182. Mettez les phrases ? la forme active (перефразируйте предложения в активную форму).
Beaucoup de provinces fran?aises sont visit?es par des touristes ?trangers. Le ciel et les nuages sont reflet?s par l’eau. Ce cours est suivi avec plaisir de tous les ?tudiants de notre ann?e. Ce professeur est cherch? par les ?l?ves. Ce film est projet? dans plusieurs cin?mas. Ce vieillard esr respect? de tous les habitants de son village. Les feuilles mortes sont emport?es par le vent. Nous sommes enchant?s de sa voix ravissante. Son corps est couvert de br?lures. Cette maison solitaire est bien gard?e par le chien.
183. Mettez les verbes ? l’imparfait de l’indicatif (поставьте глаголы в imparfait de l’indicatif).
Quand je (?tre) petit, je (patiner) beaucoup. Quand nous (?tre) en France, nous (faire) des excursions. Quand je (?tre) petit, je (habiter) ? Moscou. Je (recevoir) souvent des lettres, quand je (?tre) ? l’?tranger. Quand nous (?tre) en France, nous (parler) toujours fran?ais. Quand ils (?tre) au village, ils (ramasser) des champignons, ils (aller) dans la for?t, ils (se baigner). Quand je (?tre) malade, mes amis (venir) souvent me voir. Vous (sortir) toujours ? la m?me heure. Nous (longer) la rivi?re. Elle (p?lir) et (fr?mir) ? chaque coup de vent. ? sept heures du soir toute ma famille (se mettre) ? table. Ils (prendre) toujours l’autobus pour arriver au travail. Je (attendre) mon copin en me promenant dans le jardin. Tu (venir) souvent chez moi pendant ton s?jour ? Paris. Ils ne (pouvoir) pas venir parce qu’ils (?tre) tr?s occup?s. Mon fr?re (r?pondre) toujours imm?diatement aux lettres qu’il (recevoir).
Правильные ответы(les r?ponses): ?tais, patinais; ?tions, faisions; ?tais, habitais; recevais, ?tais; ?tions, parlions; ?taient, ramassaient, allaient, se baignaient; ?tais, venaient, sortiez, longions, p?lissait, fr?missait, se mettiez, preniez, attendais, venais, pouvaient, ?taient, r?pondait, recevait.
184. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Когда я был в этом городе, я часто ходил гулять в парк. Что вы делали по вечерам, когда жили на берегу моря? Он всегда вставал очень рано и шел купаться на озеро, которое находилось около дома. У нее были кра– сивые каштановые волосы и черные глаза. Вчера была хорошая погода, было не холодно, и мы долго гуляли по парку. Когда я был болен, я спал очень плохо. Было уже очень поздно, небо было покрыто тучами, и мы искали дорогу в темноте. Все знали этого старика, который каждый день проходил мимо нашего дома.
185. Remplacez les points par le verbe ? l’infinitif avec la pr?position «?» (замените пропуски глагом в неопределенной форме с пред– логом «?»).
J’ai un devoir... Vous avez une lettre... Ils ons une d?p?che... J’ai beaucoup... Ils ont rien... Il n’y a rien... J’ai quelque chose...vous... Je vous aide... Je cherche...
186. Traduisez les phrases. Faites attention ? l’infinitif pr?c?d? des pr?positions diff?rentes (Переведите. Обратите внимание на инфи– нитив, которому предшествует предлог).
Avant de poursuivre son chemin, il regarda la maison et vit la porte de la cuisine ouverte. Apr?s avoir chant? tout le jour chez un roi, le Chanteur retournait ? sa maison. Elle ne disait rien afin d’?viter les expliquations, les discussions et les querelles. Il avait coutume de s’asseoir pour chanter. Il fit effort pour dominer cette pens?e qui l’obs?dait. Je reculai de quelques pas afin de mieux contempler la statue. Il ne cessait de s’accuser d’avoir tu? son fr?re le plus tendre et son meilleur ami. Michel F?der jamais ne put pardonner ? son fils unique d’avoir epous? une petite actrice. Elle reconnaissait les voix sans pouvoir distinguer les mots. Duroy s’en alla, sans avoir pu d?couvrir le mot mordant qu’il cherchait. Une paysanne lui parla et il reste sans r?pondre avec des yeux demi-ferm?s.
187. Traduisez en fran?ais en employant l’infinitif pr?c?d? d’une pr?position (переведите на французский язык, используя инфи– нитив с предлогом).
Он проник в дом, не колеблясь. Разрешите мне подумать, прежде чем ответить на ваш вопрос. Он смотрел на эту сцену, ничего не понимая. Преж– де чем я уеду, я должен вас повидать. Нельзя его осуждать за то, что он это сделал. Я не уеду, не повидав вас. Он вошел, не производя ни малейшего шума. Жан Вольжан был обвинен в том, что скрыл своё имя. Путник уда– лился, поблагодарив старика за советы. Пережде чем подойти к дому, юно– ша прислушался, не лает ли собака. Туристы решили совершить неболь– шую прогулку, прежде чем пойти обедать.
188. Traduisez. Faites attention ? l’infinitif apr?s les verbes «faire», «laisser», «se mettre ?», «commencer par», «finir par», «avoir ?», «?tre ?», «avoir beau» (Переведите. Обратите внимание на инфи– нитив после глаголов).
Je ne puis d?crire l’?motion qui faisait vibrer tout mon ?tre. Son exclamation me fit rire. Pour comble de malheur, l’enfant laissa tomber sa montre, qui se brisa. Je le trouvais encore trop faible poue lui laisser conna?tre la verit?. Elle se leva et se mit ? marcher, apr?s avoir allum? une autre cigarette. Cette physionomie ?tait ?trangement compos?e; elle commen?ait par para?tre humble et finissait par sembler s?v?re. L’homme se mit ? manger avidement. Pour punir Christophe, Louisa annon?a qu’elle commen?ait par lui confisquer ses bonbons. Il n’y avait pas ? h?siter. Je n’ai rien ? dire. Il est ? regretter que son arriv?e soit si inattendue. Elle eut beau se tourner ? droite, ? gauche, elle ne le vit pas. Mais il avait beau parler, Julie ?tait determin?e ? ne rien entendre.
189. Conjuguez les verbes au pass? simple de l’indicatif ? toutes les personnes (проспрягайте глаголы в pass? simple).
Je me levai. Je me mis ? rire. Je me baissai. Je fis tomber cette balle. J’ouvris la fen?tre. Je re?us une lettre. Je dus appeler ce gar?on. Je courus ? toutes jambes. Je criai bien fort. J’ecrivis cet article. Je traduisis ce texte. Je connus cet homme.
Nous (r?pondre) ? toutes les questions du professeur. Mes amis (partir) pour Moscou. Nous (finir) nos ?tudes ? l’?cole. Il (aller) voir ses amis. Il nous (pr?venir) de son arriv?e. Ils (?tre) surpris par un orage. La porte (s’ouvrir) et un homme (para?tre). Ils (travailler) jusqu’? huit heures du soir. Je (?crire) une lettre. Ils (pouvoir) achever ce travail au temps. Je (voir) deux hommes qui s’approchaient de moi. Le train (s’arr?ter) et les voyageurs (descendre) sur le quai. Ils (revenir) d’une promenade. Vous (traduire) un texte tr?s difficile. Tu (avoir) envie de partir. Je (voir) un ami et je (aller) ? sa rencontre. Elle (rougire) de col?re. Tu (s’approcher) de la porte et tu (?couter). Le petit gar?on (devoir) ob?ir ? sa m?re.
191. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Ему стало холодно, и он вернулся в свою комнату. Мы заметили на го– ризонте самолет. Она поднялась на трибуну и заговорила громким голо– сом. Они покинули нас с сожалением и обещали скоро вернуться. Когда он узнал эту новость, он решил немедленно уехать. В 1935 году мои родители поселились в Париже. Он шел всю ночь. Им пришлось отказаться от этого проекта. Мы приблизились и стали смотреть на блестящую поверхность реки. Мой друг работал в этой газете двадцать пять лет.
192. Remplacez les mots indiqu?s par le participe pr?sent ou le g?rondif (замените выделенные слова причастием настоящего времени или деепричастием).
J’ai vu ? la biblioth?que mon ami qui lisaitle journal. Il me parlait et me regardaiten m?me temps. Elle travaillait et chantait.Le directeur dit cela et se d?couvrit. Il entradans la chambre et ferma la porte. Les etudiants entr?rent dans la classe et salu?rentleur professeur. Il me r?pondit et sourit. Il me parlait et me regardaiten face. Je l’ai vu, quand je sortaisde la maison. Je sorsde la maison et je tourne ? droite. Elle descendaitdu wagon et vit son amie. Ma m?re me voitet me tend les mains.
193. Mettez les verbes au g?rondif (замените инфинитив деепри– частием).
(Se sentir) toute fatigu?e, elle renferma les yeux. (Aller) se promener, il fermait sa chambre ? clef. Je restai au m?me endroit, (r?fl?chir) ? ce que je venais d’entendre. En ce moment sa s?ur entra, (s’exuser) de son retard.
Elle (sortir) sans lumi?re, (chercher) sa chambre a tat?n. Elle nageait ? perte de vue (?tre) forte et hardie. Ma m?re me r?veilla, (voir) qu’il ?tait temps de partir. Bonjour, messieurs! dit-elle, (tendre) la main aux jeunes gens. Une fillette passait tous les matins devant leur maison (conduite) deux vaches noires. Je suis venu au th??tre (esp?rer) de vous y rencontrer. (Avoir) peur d’entendre de mauvaises nouvelles, elle cacha sa figure dans ses mains.
194. Mettez les verbes au plus-que-parfait de l’indicatif (поставьте глаго– лы в plus-que-parfait).
Nous ?tions tr?s fatigu?s parce que nous (travailler) toute la nuit. Le t?l?gramme que mon p?re (r?diger) ne contenait que cinq mots. Lucie ne pouvait pas se rappeler ou elle (laisser) son parapluie. Vous vous ?tes souvenu que vous (voir) d?j? ce jeune homme quelque part. Il (neiger) la nuit: les arbres ?taient tout blancs. Jean ?tait orphelin: ses parents (p?rir) en 1941. Il n’entendit pas la r?ponse: on (raccrocher) le r?cepteur. Tu as ?chou? ? ton examen. – ? vrai dire, je le (pr?voir). D?s que la petite fille (rentrer) de l’?cole, elle se mettait ? jouer du piano. Quand le d?ner (?tre) servi, on passait dans la salle ? manger. Lorsque la cloche (sonner) et le ma?tre d’?cole (s’en aller), les enfants se pr?cipitaient en criant dans la cour. ? peine on (s’approcher) de la porte que le chien se mettait ? aboyer.
195. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Ты вновь увидел город, где провел свое детство. Вода покрывала до– роги: река вышла из берегов и затопила деревню. Это письмо было напи– сано вчера, но я отправил его только сегодня. Вы вспомнили, что уже видели эту пьесу? Мы пошли на вокзал встречать наших друзей: мы были предупреждены телеграммой об их презде. Девочка плакала: она потеря– ла деньги, которые ей дала мать. Мы не знали, почему друзья не пришли. Туристы хотели знать, кем было построено это здание. Учитель испра– вил ошибки, которые мы сделали в диктанте.
196. Mettez les verbes au pass? simple ou au pass? ant?rieur (поставьте глаголы в pass? simple или pass? ant?rieur).
D?s que l’orateur (terminer) son discours, une discussion anim?e (s’engager). Aussit?t que je (se lever), je (faire) un quart d’heure de gymnastique. D?s que mon ami me (apercevoir), il (venir) ? moi. Les ?tudiants (se pr?cipiter) dans la
salle d?s qu’on (sonner). ? peine (faire)-ils quelques pas vers la for?t, qu’ils (entendre) un coup de tonnerre. Apr?s qu’elle me (reconna?tre), nous (se) mettre ? causer gaiement. Je (s’endormir) ? peine (fermer)-je les yeux. D?s que l’enfant (entendre) la voix de sa m?re, il (courir) vers elle. ? peine (entrer)-nous sous l’ombre fra?che de la for?t, que nous (se coucher) sur l’herbe pour nous reposer.
197. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Когда оратор окончил речь, в зале раздался смех. Как только мы легли спать, зазвонил телефон. В одно мгновенье он подумал и принял решение. Как только он появился на сцене, ему начали аплодировать. Я уехал, как только получил телеграмму. За несколько минут они собрали свои чемода– ны. Едва он вошел в комнату, как мы его узнали. Мой друг написал мне, как только получил письмо. Он бросился в воду и за три минуты переплыл реку.
198. Mettez les verbes au futur imm?diat (поставьте глаголы в futur imm?diat).
Il est dix heure moins le quart. Le train (partir). Mon r?veil (sonner) et je (se lever). Il fait trop chaud, il (pleuvoir). Les cours (finir) et nous (se reposer). ? pr?sent nous sommes libres. – Que (faire)-vous? On dit qu’il se porte mieux, qu’il (gu?rir). Ils vous (donner) des explications sur les projets qui vous int?ressent. Attendez un moment, nous (arranger) tout. (Se mettre)-tu au travail?
199. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).
Qu’est-ce que vous allez faire pendant les vacances? Vas-tu d?ner avec moi? Allez-vous me suivre? Va-t-il pleuvoir? Cette vo?te est en ruines, ne va-t-elle pas nous tomber sur la t?te? L’acteur, va-t-il chanter? Allez-vous t?l?phoner chez le m?decin? Vas-tu me montrer ton devoir de fran?ais?
200. Traduisez en fran?ias (переведите на французский язык).
Вы сейчас его увидите. Поспешите, концерт сейчас начнется. Вой– дите, я вам покажу свою комнату. Ты скоро закончишь эту работу? Я сейчас принесу вам стакан воды. Он сейчас объяснит нам трудные задачи.
138. Mettez le verbe avoir au pr?sent de l’indicatif (поставьте глагол avoir в настоящем времени изъявительного наклонения).
Je (avoir) beaucoup de livres fran?ais. (Avoir)-vous beaucoup d’amis? Aujourd’hui nous (avoir) une r?union. (Avoir)-tu mal ? la t?te. Il (avoir) en examen ce soir. Vous ne (avoir) pas de patience. Nous ne (avoir) pas de le?ons aujourd’hui. Je (avoir) deux enfants. Mes parents (avoir) un grand appartement. Quel ?ge (avoir)-vous? Je (avoir) vingt ans. Votre fr?re (avoir)-il des enfants? Non il ne (avoir) pas d’enfants. Tu (avoir) ton examen de fran?ais demain?
139. Mettez les phrases ? la forme n?gative et interrogative (поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы).
Cette femme a un caract?re fort. Dans cette salle il y a beaucoup d’?l?ves. J’ai soif. Il y a une lampe dans cette chambre. Ce soir nous avons le temps d’aller au cin?ma. Il y a des livres russe dans cette biblioth?que. Vous avez beaucoup de fautes dans votre dict?e. Sur la table il y a des livres et des cahiers.
140. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).
Avez-vous un crayon rouge? As-tu du papier? Combien de le?ons avez-vous aujourd’hui? Quand as-tu ton le?on de fran?ais? Les ?tudiants ont-ils beaucoup de travail? Avez-vous des fr?res ou des s?urs? Votre s?ur a?n?e a-t-elle des enfants? Quel ?ge avez-vous? Avez-vous de l’argent sur vous?
141. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
У нас две комнаты. У моего друга большая семья. Ей восемнадцать лет. Сколько у них газет? – У них много газет. Сколько учеников в вашем классе? – В нашем классе двадцать пять учеников. Сколько стульев в этой комнате? В вашем городе много больших домов? У меня нет карандаша. Сколько книг на столе? – На столе семь книг. В нашем саду много цветов.
142. Conjuguez les verbes dans les phrases au pr?sent de l’indicatif (проспрягайте глаголы в предложениях в настоящем времени изъявительного наклонения).
J’entre dans la classe. Je marche dans la rue. Je traverse la rue. Je prends le stylo. Je vais ? l’?cole. Je lis le livre.
143. Formez des phrases (составьте предложения).
(замените пропуски окончаниями настоящего времени изъяви– тельного наклонения).
Je march... dans la rue. Tu prononc... ce mot. Vous r?p?t... cette phrase. Nous r?p?t... cette phrase. Ils march... dans la rue. Elle entr... dans la classe. On li... le livre.
Правильные ответы (les r?ponses): e, es, ez, ons, ent, e, t.
145. Mettez les verbes du premier groupe aupr?sent de l’indicatif (поставьте глаголы первой группы в настоящее время изъяви– тельного наклонения).
Nous (passer) l’?t? ? la campagne. Tu (parler) bien fran?ais. Il (accompagner) sa m?re ? la gare. Vous (demeurer) loin de votre travail. Vous (embrasser) vos parents. Ma s?ur (jouer) du piano. Quelles sciences (?tudier)-tu? Nous ne (oublier) jamais cette r?gle. Cet artiste (cr?er) un nouveau r?le. Les enfants (crier) dans la cour. Tu (copier) la dict?e. Il (plier) une feuille de papier. Vous (louer) une bien chambre. Je (patiner) souvent en hiver. Nous (travailler) beaucoup ? l’?cole. Tu (fermer) la fen?tre. Vous (donner) vos cahiers ? votre professeur. Il (aimer) le sport. Les enfants (montrer) leurs devoirs au professeur. Je (prononcer) les mots nouveaux et les ?l?ves (r?p?ter) apr?s moi. Nous (manger) beaucoup de fruits. Vous (essuyer) le tableau. Nous ne (partager) pas votre opinion. Je (employer) souvent ces mots.
146. Mettez ? l’imp?ratif les verbes du premier groupe (поставьте глаго– лы первой группы в повелительное наклонение).
Vous marchez vite. Tu entres dans la classe. Nous r?p?tons les phrases. Vous r?p?tez les phrases.
(Chanter) bien! (Lever) la t?te! (Commencer) notre travail. (Entrer) dans
la chambre. (Manger) vite votre d?ner. (Appeler) tes enfants et (donner) leur
? manger. (Envoyer) ta lettre aujourd’hui. Ne (oublier) pas de m’apporter votre cahier. (Amener) tes amis pour passer le soir ensemble. (Appuyer)-toi sur mon bras.
147. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).
Parles-tu bien fran?ais? Que cherchez-vous? Jouez-vous au tennis? ? quelle heure dinez-vous? Est-ce que je marche tr?s vite? Ce petit gar?on joue-t-il du piano? Combien de fois r?p?tez-vous cette r?gle? Est-ce que je danse bien? Qui est-ce qu’il appelle?
148. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Мы возвращаемся домой поздно. Мы много работаем. Они спрягают глаголы, а вы переписываете тексты. Ученики показывают свои тетради учителю. Учитель исправляет ошибки в тетрадях учеников. Покупаете ли вы газеты? Я их покупаю каждый день. Я даю мою книгу товарищам. Моя сестра любит петь и танцевать.
149. Formez des phrases (составьте предложения).
Je travaille ? l’usine. Tu es assis. Il est en retard. Il est absent. Es-tu content de nous voir? Suis-je ? Moscou? Cette maison est grande. Cet ouvrier travaille beaucoup. Elle est jolie. Ce film est int?rresant.
151. Mettez les verbes du deuxi?me groupe au pr?sent de l’indicatif (поставьте глаголы второй группы в настоящее время изъяви– тельного наклонения).
Les fruits (m?rir) en automne. Je (brunir) au soleil. Tu (jouir) d’une bien sant?. Nos cours (finir) ? 3 heures. Il (choisir) une place pr?s d’elle. Je (applaudir) cet artiste. Tu (gu?rir) vite. Il (ob?ir) aux ordres du professeur. Nous (remplir) nos paniers de fraises. Vous (agir) sans r?fl?chir. Les ouvriers (b?tir) une grande maison. Le train (relantir). Les enfants (grandir) vite. Ces ?tudiants (saisir) tout du premier coup. Le p?re (punir) ses enfants. Mes copins et moi, nous (r?unir) chaque mois.
152. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Мы собираемся у меня в полдень. Наполните ваши стаканы. Самолет приземляется. Она бледнеет от жары. Мой щенок худеет, я думаю, что он болен. Подумай о моем предложении. Рабочие расширяют шоссе. Этот мальчик всегда краснеет, когда учитель задает ему вопрос. Почему ты не слушаешься? Я выбираю черное платье для этого вечера. В детстве мама меня часто наказывала.
153. Mettez les phrases au pluriel (напишите предложения во мно– жественном числе).
Pourquoi rougis-tu? Je choisis une robe de laine pour l’hiver. La rose fleurit dans mon jardin. Ce canal unit deux mers.R?fl?chis avant de parler. Cet arbre grandit lentement. Je remplis mon verre d’eau fra?che. Gu?ris vite! Le nuage grandit ? nos yeux et obscurcit le ciel.
154. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).
? quelle heure finit votre le?on de fran?ais? Quels livres fran?ais choisissez– vous pour lire en ?t?? Quand les fruits m?rissent-ils? Pourquoi applaudissezvous cette actrice? Est-ce que cet enfant ob?it ? ses parents? Est-ce que les arbres fruiti?res fleurissent en hiver? Quand les feuilles jaunissent-elles? Pourquoi d?molit-on cette vieille maison? Vos enfants grandissent-ils vite? Te r?jouis-tu les r?sultats de tes examens?
155. Mettez les verbes du troisi?me groupe au pr?sent de l’indicatif (по– ставьте глаголы третьей группы в настоящее время изъявитель ного наклонения).
Les enfants (sortir) de l’?cole. Ce petit gar?on (dormir) comme une marmotte. C’est un homme qui ne (mentir) jamais. Nous (conna?tre) l’auteur de ce livre. L’avion (dispara?tre) ? l’horizont. Vous me (para?tre) souffrant. Ce chemin (conduire)
? la gare. Nous (traduire) un texte difficile. Tu (introduire) tes h?tes dans le jardin. Je (attendre) ma s?ur qui rentre tard. Nous (descendre) du wagon ? la gare. Le succ?s de cette entreprise ne (d?pendre) que de vous. (R?pondre)-tu ? toutes mes questions? Le ciel (devenir) sombre et le tonnerre gronde. (Retenir)-tu ton ami ? d?ner? Nous (obtenir) des r?sultats surprenants. Vous (devoir) apprendre par c?ur cette belle po?sie. Je (vouloir) lire le nouveau roman de cet auteur. Une nappe blanche (couvrir) la table. Nous (offrir) un bouquet de roses ? notre professeur.
156. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Какие иностранные языки вы знаете? Вы меня слышите? Вы плохо себя чувствуете? Должны ли мы вас ждать? Когда уезжают ваши друзья? Они еще спят. Почему ты не приходишь навестить меня? Я перевожу трудный текст. Могу ли я задать вам вопрос? Можете ли вы ответить на мой во– прос? Я хочу вам ответить честно. В котором часу ты возвращаешься до– мой? Вы меня узнаете? Какой иностранный язык вы знаете? Как вы пожи– ваете? Я пишу письмо сестре. Куда ты бежишь так быстро? Каждое утро я убираю свою кровать. Положите вашу книгу на стол. Разрешите мне за– дать вам несколько вопросов. Он не говорит вам правду, не верьте ему.
157. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).
O? faites-vous vos ?tudes? O? vas-tu? Est-ce que tu me comprends quand je parle fran?ais? Quelle langue apprenez-vous ? l’?cole? Prenez-vous du th? ou du caf?? O? est-ce que tu mets tes livres? Promettez-vous de m’?crire souvent? Dites-vous la verit?? Lisez-vous des livres russes? ?cris-tu souvent ? tes amis? Voyez-vous toutes vos fautes? Savez-vous bien cette r?gle?
158. Mettez les verbes pronominaux au pr?sent de l’indicatif (поставьте местоименные глаголы в настоящее время изъявительного на– клонения).
Je (se laver) ? l’eau froide. Mon ami (s’habiller) toujours lentement. Elle (se peigner) longtemps parce que ses cheveux sont longs. Pourquoi (se coucher)-tu si tard. En ?t? les enfants (se baigner) dans la rivi?re. Je (s’essuyer) avec une serviette-?ponge. Les deux amis (se rencontrer) ? la gare. Mes deux petites s?urs (s’aimer) beaucoup. Les gamins crient et (se battre) dans la cour. Les deux hommes (se reconna?tre). Nous (se regarder) et nous (se comrendre) sans parler. Pourquoi vous ne (se saluer) pas? Vous (se laver) les mains souvent. De nos jours les nouvelles maisons (se construire) vite. Les journaux et les revues (se vendre) toujours bien. La porte (se fermer) et je reste seul. Ce vieux ch?teau (se d?truire) peu ? peu. Les vieilles offenses (s’oublier), et nous redevenons amis.
159. Mettez les phrases ? la forme n?gative et interrogative (поставьте предложения в отрицательную и вопросительную формы).
Nous nous r?veillons ? sept heures. Il se lave ? l’eau chaude. Je m’habille vite. Ces marchandises se vendent ? bon march?. Tu te plains de ta vie. Vous vous d?p?chez pour arriver ? temps. Ces ?tudiants se couchent tard.
160. Mettez les phrases ? l’imp?ratif (поставьте предложения в повели– тельное наклонение).
Tu te l?ve vite. Vous ne vous d?p?chez pas. Nous nous en allons d’ici. Vous vous arr?tez pr?s de cette maison. Nous nous asseyons ? l’ombre et nous nous reposons. Tu te tais. Tu ne te plains pas de tes copins. Vous vous couchez ? minuit.
161. Mettez ? la forme affirmative les verbes soulign?s (поставьте выде– ленные глаголы в утвердительную форму).
Ne vous couchez pas par la terre. Ce sont vos livres. Ne les lui montrez pas. Ne les leur pr?tez pas. C’est votre secret. Ne vous reposez pas. Ne nous le dites pas. Prenez ce livre. Ne me l’envoyez pas. Ne vous d?p?chez pas. Ne me regardez pas.
162. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Как вы себя чувствуете? Почему ты встаешь так рано? Я должен при– няться за работу в восемь часов утра. Почему вы не останавливаетесь? Садитесь и расскажите мне все. Не деритесь, успокойтесь. Обопритесь на мою руку. Остановимся здесь и расположимся на берегу реки. Одевайся тепло. Мы должны отправиться в путешествие. Не вставай так рано. Вспо– минайте иногда мои слова.
163. ?crivez les phrases ? toutes les personnes au pass? compos? de l’indicatif (проспрягайте предложения в pass? compos?).
J’ai bien fait ce travail. J’ai ?crit une lettre. J’ai travers? la rue. Je n’ai pas vu ce film. Ai-je ferm? la porte?
164. Mettez les phrases ? la forme interrogative et ? la forme n?gative (поставьте предложения в вопросительную и отрицательную формы).
Les ?tudiants ont bien lu le texte. Ils ont lu ces phrases. Le spectacle a commenc? ? 8 heures. Nous avons fait ce travail. Elle a ?crit une lettre. Vous avez vu ce film int?rresant. Tu as mis ton livre sur la table.
165. Mettez le texte au pass? compos? de l’indicatif (напишите текст в pass? compos?).
Je ferme la fen?tre. Tu fermes ton livre. Je montre ma chambre. On sonne. Ils traversent la rue. Elle part pour Paris. Je r?p?te la phrase. Nous ?crivons au tableau. Elle prend la craie. Le professeur pose la question. Ils lisent le texte. Tu vois ce tableau. Je viens de Moscou. Vous donnez vos livres ? vos amis.
Правильные ответы (les r?ponses): ai ferm?, as ferm?, ai montr?, a sonn?, ont travers?, est partie, ai r?p?t?, avons ?crit, a pris, a pos?, ont lu, as vu, suis venu, avez donn?.
166. ?crivez les verbes au pass? compos? de l’indicatif (напишите глаго– лы в pr?sent de l’indicatif и в pass? compos?).
Vous (p?cher) ? la ligne. Nous (applaudir) cet acteur. Nous (lire) ce livre. Les feuilles (jaunir). Elle (remplir) son panier. Tu (passer) tes vacances. Les ?tudiants (finir) le travail. Vous (vouloir) partir pour Paris. Je (faire) du sport. Hier je (patiner) au parc de culture et de repos. (Oublier)-tu ta promesse? On me dit que la d?l?gation des ?tudiants (quitter) d?j? Moscou. Les alpinistes (atteindre) le sommet de la montagne. Je (apercevoir) mon ami dans sa salle. Nous (entendre) le bruit dans la cour et nous (ouvrir) la fen?tre. Hier nous (diner) a deux heures de l’apres-midi. La dict?e que nous (?crire) est bien difficile. Je ne la (voir) pas ? l’?cole. Je vous (attendre) un quart d’heure. Est-ce que la femme que tu (saluer) est ta parente. Mon amie ne comprend pas la question que vous (poser).
167. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).
Quand ?tes-vous parti pour Paris? ? quelle heure le train est-il arriv?? Vous ?tes-vous bien repos? en route? ? quel h?tel ?tes-vous descendu? Sont-ils rest?s tard chez vous? ? quelle heure vous ?tes-vous couch?? O? avez-vous pass? l’?t?? Comment avez-vous voyag?? Combien a co?t? votre billet? Combien de jours a dur? votre voyage? Votre compartiment a-t-il ?t? confortable? Avez– vous bien pass? le temps? Avez-vous ?t? content de votre voyage?
168. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Он получил письмо от родителей. Мы не смогли ответить на этот вопрос. Они переехали на прошлой неделе. Я еще не вернул книгу в библиотеку. Я купил вчера новый журнал. Вы смогли перевести этот трудный текст? Ты не понял этого правила. Вы хорошо спали эту ночь? Она встала, подошла к окну и открыла его. Когда ты вышел из дома? Мои друзья вчера уехали в деревню. В котором часу вы сегодня вернулись? Мы хорошо отдохнули во время каникул. Где вы нашли мой новый адрес, я никому его не давал.
169. Mettez les verbes «avoir», «?tre» aux temps indiqu?s (поставьте глаголы быть, иметь в указанных временах).
Pr?sent:Tu (?tre) content de la voir. Combien d’enfants (avoir) vous? O? (?tre) elle? Je (?tre) fatigu?. (Avoir) vous soif? Nous (?tre) a Paris. Ils (avoir) faim.
Pass? compos?:Nous (?tre) ? Moscou. Hier je (avoir) mal ? la tete. Vous ne pas (avoir) le temps de nous visiter. Le film ne pas (?tre) int?ressant. Je (avoir) un bon ami. Elle (?tre) au concert.
Правильные ответы (les r?ponses): es, avez, est, suis, avez, sommes, ont;
avons ?t?, ai eu, avez eu, a ?t?, ai eu, a ?t?.
170. Mettez les verbes au pass? compos? de l’indicatif (поставьте глаго– лы в pass? compos?).
Vous (aller) au parc. Ils (partir) hier. Elle (arriver) ce matin. Nous (rentrer) tard. Tu (descendre) dans la rue. Les parents de cet enfant (mourir). Mon amie (rester) ? la campagne. Je (monter) ? la wagon. Elles (sortir) de la salle. Ou (na?tre) vous? Marie est absente, elle (tomber) malade. Les passagers (monter)
vite en voiture. Nous (se coucher) aussit?t. Ils (se rencotrer) sur le quai. (Revenir)-tu ? temps? Elle (s’asseoir) dans un fauteuil et (se mettre) ? r?citer des vers.
Правильные ответы (les r?ponses): ?tes all?s, sont partis, est arriv?e, sommes
rentr?s, es descendu, sont morts, est rest?e, suis mont?, est sortie, ?tes n?s, est tomb?e, sont mont?s, nous sommes couch?s, se sont rencontr?s, es revenu, s’est assise, s’est mise.
171. Mettez les verbes pronominaux au pass? compos? de l’indicatif (по– ставьте местоименные глаголы в pass? compos?).
Je (se promener) dans la rue. Vous (se baigner) dans la Volga. Elle (se laver) ? l’eau froide. ? quelle heure (s’endormir) tu? Il (se peigner) devant la glace. Nous (se souvenir) de nos vacances. Ils (se mettre) ? table. Nous (se donner) rendez– vous. Elles (se r?veiller) tard. Les enfants (se laver) les mains avant le d?ner. Elle (se lever) ? sept heures et (se mettre) ? faire la gymnastique. Elle (se brosser) dans la salle de bain. Elle (s’essuyer) avec une serviette-?ponge. Elle (s’habiller) vite. Elle (se peigner) avant de sortir. Je (se frotter) les mains pour me chauffer un peu. Ils (se regarder) et (se saluer). Tous mes amis (se r?unir) le soir chez moi.
Правильные ответы (les r?ponses): me suis promen?, vous ?tes baign?s,
s’est lav?e, t’es-tu endormi, s’est peign?, nous sommes souvenus, se sont mis, nous sommes donn?s, s’est reveill?e, se sont lav?s, s’est lev?e, s’est mise, s’est bross?e, s’est essuy?e, s’est habill?e, s’est peign?e, me suis frott?, se sont regard?s, se sont salu?s, se sont reunis.
172. ?crivez au futur simple de l’indicatif (напишите в будущем времени).
Je lis un livre. Je vais au cin?ma. Je mange de la viande. Vous prenez vos stylos. Nous partons ? 8 heures. Il prend le m?tro. Elles sortent de la maison. Je me l?ve tr?s t?t. Nous faisons les exercices. Ou d?nez-vous? Ils se lavent ? l’eau froide. Le train arrive ? 3 heures. Tu entres dans la classe. Je viens de Paris. Vous revenez ? la maison ? 2 heures. Ils passent les vacances ? la campagne.
Правильные ответы (les r?ponses): lirai, irai, mangerai, prendrez, partirons, prendra, sortiront, l?verai, ferons, d?nerez, laveront, arrivera, entras, viendrai, reviendrez, passeront.
173. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).
Quand les cours finirons-ils? O? partirez-vous pendant vos vacances? Votre ami partira-t-il avec vous? Quelles villes visiterez-vous? Voyagerez-vous en avion? Vous habillerez-vous chaudement? Consentirez-vous ? me prendre avec vous? Me r?veillerez-vous le matin? Que mangerons-nous ? notre d?ner? Raconterez-vous vos impressions aux autres?
174. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Будет ли ваш брат работать с нами? Где же он будет жить? А вы тоже уедете с ним? Нет, я не оставлю свою работу и наш город. Я останусь здесь. Мы будем видеться несколько раз в год. Сколько лекций будет у вас сегодня? Я буду завтракать дома. У нас будет очень мало свободного времени. Он бу– дет очень рад вас видеть. Где ты будешь в воскресенье вечером? Вы нам дади– те эту книгу. Все объяснится очень быстро. Ты будешь петь песни на нашем вечере. Я буду работать весь вечер. Будет ли у тебя завтра экзамен? Мы попы– таемся ответить на все ваши вопросы. Я знаю, что он не захочет оказать тебе эту услугу. Я думаю, что скоро пойдет дождь. Ты спустишься во двор и там нас подождешь. Ты никогда не узнаешь, что я думаю.
175. Mettez les verbes irr?guliers au futur simple de l’indicatif (поставь– те неправильные глаголы в будущее время изъявительного на– клонения).
Tu (venir) sous ma fen?tre. Je suis s?r que vous ne (vouloir) pas vous m?ler dans cette affaire. Nous (aller) au magasin pour y acheter quelque chose. (Pouvoir– vous faire ce que je vous demande? Il (faire) tout son possible et il (atteindre) son but. Si vous avez besoin de moi, je (venir). Demain il (faire) froid, il (falloir) mettre le pardessus. Apr?s une promenade les enfants (s’endormir) vite. Mon histoire vous (para?tre) ?trange. Mes amis disent qu’ils (se souvenir) toujours de leur voyage en France. Tu (traduire) ce texte difficile. Nous (savoir) cette nouvelle les premiers. Vous (r?pondre) imm?diatement ? sa lettre. Je sais qu’il (recevoir) ma lettre dans 3 heures.
176. Mettez les verbes au futur simple ou au pr?sent de l’indicatif (поставьте глаголы в будущем или настоящем времени).
S’il (pleuvoir), nous (rester) ? la maison. Si vous (vouloir), je vous (donner) le journal. Nous (aller) au th?atre, si nous (avoir) les billets. S’il (g?ler), vous (aller) patiner. S’il (faire) froid, nous nous (chauffer). Je (?crire) une lettre, si je (avoir) le stylo. Je (partir) avec vous si je (avoir) le temps.
Правильные ответы (les r?ponses): pleut, resterons; voulez, donnerai; irons, avons; g?le, irez; fait, chaufferons; ?crirai, ai; partirai, ai.
177. Conjuguez au pr?sent, au futur simple et au pass? compos? de l’indicatif (проспрягайте в настоящем, будущем и прошедшем временах).
J’envoie une lettre ? ma s?ur. J’appelle mon p?re. J’ach?te le journal au kiosque.
178. Mettez au futur simple ou au futur ant?rieur (поставьте глаголы в futur simple или в futur ant?rieur):
Il (se coucher) aussit?t qu’il (manger). Lorsque je (faire) le devoir, je vous les (montrer). D?s qu’on (sonner), nous (sortir) de la classe. Quand tu te (lever), tu (aller) vite ? l’?cole. Quand je (?crire) ma lettre, je la (mettre) sous enveloppe. Quand les ?tudiants (lire) ce livre, ils le vous (donner). D?s que je (rentrer), je me (mettre) au travail. Apr?s que tu (expliquer) cette r?gle, nous (?crire) mieux la dict?e. Vous me (t?l?phoner) d?s que vous (rentrer). Quand le pluie (cesser), nous (sortir). Ma s?ur (venir) vous voir quand elle (se reposer). Vous (prendre) la parole aussit?t que cet orateur (finir) son discours. D?s que nous (se reposer), nous (continuer) notre route. Demain ? cette heure il (arriver) d?j?.
179. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Мы сядем в вагон, как только придет поезд. Когда ты сделаешь свое домашнее задание, мы пойдем гулять. Когда я вам все объясню, вы пойме– те, что я прав. Я буду разговаривать с вами, когда пообедаю. Через месяц он уже закончит работу и уедет. Завтра в это время ты уже покинешь наш город. Через десять минут мы закончим работу и пойдем с вами.
180. Remplacez les points par le verbe «s’asseoir» aux temps indiqu?s
(замените пропуски глаголом «сидеть» в указанных временах).
Je ... (pr?sent) sur cette chaise. Elle ... (pass? compos?) sur ce banc ... (imp?ratif) vous pr?s de la fen?tre. Je ... (futur simple) pr?s de la porte. Ne ... (imp?ratif) pas sur cette chaise. Nous nous ... (futur simple) au premier rang. Je ... (futur simple) pr?s de vous. Je me ... (pass? compos?) sur le canap?. Elles ... (pass? compos?) devant nous.
Правильные ответы (les r?ponses): m’assois, s’est assise, asseyez, m’assoirai, vous asseyez, assoirons, m’assoirai, suis assis, se sont assises.
181. Mettez les phrase ? la forme passive ? l’aide de «par» (поставьте предложения в пассивную форму при помощи «par»).
Les Anglais habitent l’Angleterre. Le professeur dirige notre travail. Les Japonais habitent le Japon. La mer Noir baigne la Russie. Les Mongols habitent la Mongolie. Beaucoup de fleuves arrosent la France. Les Russes habitent la Russie. Les Italiens habitent l’Italie. Les Fran?ais habitent la France. Les Espagnols habitent l’Espagne. Les Polonais habitent la Pologne.
182. Mettez les phrases ? la forme active (перефразируйте предложения в активную форму).
Beaucoup de provinces fran?aises sont visit?es par des touristes ?trangers. Le ciel et les nuages sont reflet?s par l’eau. Ce cours est suivi avec plaisir de tous les ?tudiants de notre ann?e. Ce professeur est cherch? par les ?l?ves. Ce film est projet? dans plusieurs cin?mas. Ce vieillard esr respect? de tous les habitants de son village. Les feuilles mortes sont emport?es par le vent. Nous sommes enchant?s de sa voix ravissante. Son corps est couvert de br?lures. Cette maison solitaire est bien gard?e par le chien.
183. Mettez les verbes ? l’imparfait de l’indicatif (поставьте глаголы в imparfait de l’indicatif).
Quand je (?tre) petit, je (patiner) beaucoup. Quand nous (?tre) en France, nous (faire) des excursions. Quand je (?tre) petit, je (habiter) ? Moscou. Je (recevoir) souvent des lettres, quand je (?tre) ? l’?tranger. Quand nous (?tre) en France, nous (parler) toujours fran?ais. Quand ils (?tre) au village, ils (ramasser) des champignons, ils (aller) dans la for?t, ils (se baigner). Quand je (?tre) malade, mes amis (venir) souvent me voir. Vous (sortir) toujours ? la m?me heure. Nous (longer) la rivi?re. Elle (p?lir) et (fr?mir) ? chaque coup de vent. ? sept heures du soir toute ma famille (se mettre) ? table. Ils (prendre) toujours l’autobus pour arriver au travail. Je (attendre) mon copin en me promenant dans le jardin. Tu (venir) souvent chez moi pendant ton s?jour ? Paris. Ils ne (pouvoir) pas venir parce qu’ils (?tre) tr?s occup?s. Mon fr?re (r?pondre) toujours imm?diatement aux lettres qu’il (recevoir).
Правильные ответы(les r?ponses): ?tais, patinais; ?tions, faisions; ?tais, habitais; recevais, ?tais; ?tions, parlions; ?taient, ramassaient, allaient, se baignaient; ?tais, venaient, sortiez, longions, p?lissait, fr?missait, se mettiez, preniez, attendais, venais, pouvaient, ?taient, r?pondait, recevait.
184. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Когда я был в этом городе, я часто ходил гулять в парк. Что вы делали по вечерам, когда жили на берегу моря? Он всегда вставал очень рано и шел купаться на озеро, которое находилось около дома. У нее были кра– сивые каштановые волосы и черные глаза. Вчера была хорошая погода, было не холодно, и мы долго гуляли по парку. Когда я был болен, я спал очень плохо. Было уже очень поздно, небо было покрыто тучами, и мы искали дорогу в темноте. Все знали этого старика, который каждый день проходил мимо нашего дома.
185. Remplacez les points par le verbe ? l’infinitif avec la pr?position «?» (замените пропуски глагом в неопределенной форме с пред– логом «?»).
J’ai un devoir... Vous avez une lettre... Ils ons une d?p?che... J’ai beaucoup... Ils ont rien... Il n’y a rien... J’ai quelque chose...vous... Je vous aide... Je cherche...
186. Traduisez les phrases. Faites attention ? l’infinitif pr?c?d? des pr?positions diff?rentes (Переведите. Обратите внимание на инфи– нитив, которому предшествует предлог).
Avant de poursuivre son chemin, il regarda la maison et vit la porte de la cuisine ouverte. Apr?s avoir chant? tout le jour chez un roi, le Chanteur retournait ? sa maison. Elle ne disait rien afin d’?viter les expliquations, les discussions et les querelles. Il avait coutume de s’asseoir pour chanter. Il fit effort pour dominer cette pens?e qui l’obs?dait. Je reculai de quelques pas afin de mieux contempler la statue. Il ne cessait de s’accuser d’avoir tu? son fr?re le plus tendre et son meilleur ami. Michel F?der jamais ne put pardonner ? son fils unique d’avoir epous? une petite actrice. Elle reconnaissait les voix sans pouvoir distinguer les mots. Duroy s’en alla, sans avoir pu d?couvrir le mot mordant qu’il cherchait. Une paysanne lui parla et il reste sans r?pondre avec des yeux demi-ferm?s.
187. Traduisez en fran?ais en employant l’infinitif pr?c?d? d’une pr?position (переведите на французский язык, используя инфи– нитив с предлогом).
Он проник в дом, не колеблясь. Разрешите мне подумать, прежде чем ответить на ваш вопрос. Он смотрел на эту сцену, ничего не понимая. Преж– де чем я уеду, я должен вас повидать. Нельзя его осуждать за то, что он это сделал. Я не уеду, не повидав вас. Он вошел, не производя ни малейшего шума. Жан Вольжан был обвинен в том, что скрыл своё имя. Путник уда– лился, поблагодарив старика за советы. Пережде чем подойти к дому, юно– ша прислушался, не лает ли собака. Туристы решили совершить неболь– шую прогулку, прежде чем пойти обедать.
188. Traduisez. Faites attention ? l’infinitif apr?s les verbes «faire», «laisser», «se mettre ?», «commencer par», «finir par», «avoir ?», «?tre ?», «avoir beau» (Переведите. Обратите внимание на инфи– нитив после глаголов).
Je ne puis d?crire l’?motion qui faisait vibrer tout mon ?tre. Son exclamation me fit rire. Pour comble de malheur, l’enfant laissa tomber sa montre, qui se brisa. Je le trouvais encore trop faible poue lui laisser conna?tre la verit?. Elle se leva et se mit ? marcher, apr?s avoir allum? une autre cigarette. Cette physionomie ?tait ?trangement compos?e; elle commen?ait par para?tre humble et finissait par sembler s?v?re. L’homme se mit ? manger avidement. Pour punir Christophe, Louisa annon?a qu’elle commen?ait par lui confisquer ses bonbons. Il n’y avait pas ? h?siter. Je n’ai rien ? dire. Il est ? regretter que son arriv?e soit si inattendue. Elle eut beau se tourner ? droite, ? gauche, elle ne le vit pas. Mais il avait beau parler, Julie ?tait determin?e ? ne rien entendre.
189. Conjuguez les verbes au pass? simple de l’indicatif ? toutes les personnes (проспрягайте глаголы в pass? simple).
Je me levai. Je me mis ? rire. Je me baissai. Je fis tomber cette balle. J’ouvris la fen?tre. Je re?us une lettre. Je dus appeler ce gar?on. Je courus ? toutes jambes. Je criai bien fort. J’ecrivis cet article. Je traduisis ce texte. Je connus cet homme.
Nous (r?pondre) ? toutes les questions du professeur. Mes amis (partir) pour Moscou. Nous (finir) nos ?tudes ? l’?cole. Il (aller) voir ses amis. Il nous (pr?venir) de son arriv?e. Ils (?tre) surpris par un orage. La porte (s’ouvrir) et un homme (para?tre). Ils (travailler) jusqu’? huit heures du soir. Je (?crire) une lettre. Ils (pouvoir) achever ce travail au temps. Je (voir) deux hommes qui s’approchaient de moi. Le train (s’arr?ter) et les voyageurs (descendre) sur le quai. Ils (revenir) d’une promenade. Vous (traduire) un texte tr?s difficile. Tu (avoir) envie de partir. Je (voir) un ami et je (aller) ? sa rencontre. Elle (rougire) de col?re. Tu (s’approcher) de la porte et tu (?couter). Le petit gar?on (devoir) ob?ir ? sa m?re.
191. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Ему стало холодно, и он вернулся в свою комнату. Мы заметили на го– ризонте самолет. Она поднялась на трибуну и заговорила громким голо– сом. Они покинули нас с сожалением и обещали скоро вернуться. Когда он узнал эту новость, он решил немедленно уехать. В 1935 году мои родители поселились в Париже. Он шел всю ночь. Им пришлось отказаться от этого проекта. Мы приблизились и стали смотреть на блестящую поверхность реки. Мой друг работал в этой газете двадцать пять лет.
192. Remplacez les mots indiqu?s par le participe pr?sent ou le g?rondif (замените выделенные слова причастием настоящего времени или деепричастием).
J’ai vu ? la biblioth?que mon ami qui lisaitle journal. Il me parlait et me regardaiten m?me temps. Elle travaillait et chantait.Le directeur dit cela et se d?couvrit. Il entradans la chambre et ferma la porte. Les etudiants entr?rent dans la classe et salu?rentleur professeur. Il me r?pondit et sourit. Il me parlait et me regardaiten face. Je l’ai vu, quand je sortaisde la maison. Je sorsde la maison et je tourne ? droite. Elle descendaitdu wagon et vit son amie. Ma m?re me voitet me tend les mains.
193. Mettez les verbes au g?rondif (замените инфинитив деепри– частием).
(Se sentir) toute fatigu?e, elle renferma les yeux. (Aller) se promener, il fermait sa chambre ? clef. Je restai au m?me endroit, (r?fl?chir) ? ce que je venais d’entendre. En ce moment sa s?ur entra, (s’exuser) de son retard.
Elle (sortir) sans lumi?re, (chercher) sa chambre a tat?n. Elle nageait ? perte de vue (?tre) forte et hardie. Ma m?re me r?veilla, (voir) qu’il ?tait temps de partir. Bonjour, messieurs! dit-elle, (tendre) la main aux jeunes gens. Une fillette passait tous les matins devant leur maison (conduite) deux vaches noires. Je suis venu au th??tre (esp?rer) de vous y rencontrer. (Avoir) peur d’entendre de mauvaises nouvelles, elle cacha sa figure dans ses mains.
194. Mettez les verbes au plus-que-parfait de l’indicatif (поставьте глаго– лы в plus-que-parfait).
Nous ?tions tr?s fatigu?s parce que nous (travailler) toute la nuit. Le t?l?gramme que mon p?re (r?diger) ne contenait que cinq mots. Lucie ne pouvait pas se rappeler ou elle (laisser) son parapluie. Vous vous ?tes souvenu que vous (voir) d?j? ce jeune homme quelque part. Il (neiger) la nuit: les arbres ?taient tout blancs. Jean ?tait orphelin: ses parents (p?rir) en 1941. Il n’entendit pas la r?ponse: on (raccrocher) le r?cepteur. Tu as ?chou? ? ton examen. – ? vrai dire, je le (pr?voir). D?s que la petite fille (rentrer) de l’?cole, elle se mettait ? jouer du piano. Quand le d?ner (?tre) servi, on passait dans la salle ? manger. Lorsque la cloche (sonner) et le ma?tre d’?cole (s’en aller), les enfants se pr?cipitaient en criant dans la cour. ? peine on (s’approcher) de la porte que le chien se mettait ? aboyer.
195. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Ты вновь увидел город, где провел свое детство. Вода покрывала до– роги: река вышла из берегов и затопила деревню. Это письмо было напи– сано вчера, но я отправил его только сегодня. Вы вспомнили, что уже видели эту пьесу? Мы пошли на вокзал встречать наших друзей: мы были предупреждены телеграммой об их презде. Девочка плакала: она потеря– ла деньги, которые ей дала мать. Мы не знали, почему друзья не пришли. Туристы хотели знать, кем было построено это здание. Учитель испра– вил ошибки, которые мы сделали в диктанте.
196. Mettez les verbes au pass? simple ou au pass? ant?rieur (поставьте глаголы в pass? simple или pass? ant?rieur).
D?s que l’orateur (terminer) son discours, une discussion anim?e (s’engager). Aussit?t que je (se lever), je (faire) un quart d’heure de gymnastique. D?s que mon ami me (apercevoir), il (venir) ? moi. Les ?tudiants (se pr?cipiter) dans la
salle d?s qu’on (sonner). ? peine (faire)-ils quelques pas vers la for?t, qu’ils (entendre) un coup de tonnerre. Apr?s qu’elle me (reconna?tre), nous (se) mettre ? causer gaiement. Je (s’endormir) ? peine (fermer)-je les yeux. D?s que l’enfant (entendre) la voix de sa m?re, il (courir) vers elle. ? peine (entrer)-nous sous l’ombre fra?che de la for?t, que nous (se coucher) sur l’herbe pour nous reposer.
197. Traduisez en fran?ais (переведите на французский язык).
Когда оратор окончил речь, в зале раздался смех. Как только мы легли спать, зазвонил телефон. В одно мгновенье он подумал и принял решение. Как только он появился на сцене, ему начали аплодировать. Я уехал, как только получил телеграмму. За несколько минут они собрали свои чемода– ны. Едва он вошел в комнату, как мы его узнали. Мой друг написал мне, как только получил письмо. Он бросился в воду и за три минуты переплыл реку.
198. Mettez les verbes au futur imm?diat (поставьте глаголы в futur imm?diat).
Il est dix heure moins le quart. Le train (partir). Mon r?veil (sonner) et je (se lever). Il fait trop chaud, il (pleuvoir). Les cours (finir) et nous (se reposer). ? pr?sent nous sommes libres. – Que (faire)-vous? On dit qu’il se porte mieux, qu’il (gu?rir). Ils vous (donner) des explications sur les projets qui vous int?ressent. Attendez un moment, nous (arranger) tout. (Se mettre)-tu au travail?
199. R?pondez aux questions (ответьте на вопросы).
Qu’est-ce que vous allez faire pendant les vacances? Vas-tu d?ner avec moi? Allez-vous me suivre? Va-t-il pleuvoir? Cette vo?te est en ruines, ne va-t-elle pas nous tomber sur la t?te? L’acteur, va-t-il chanter? Allez-vous t?l?phoner chez le m?decin? Vas-tu me montrer ton devoir de fran?ais?
200. Traduisez en fran?ias (переведите на французский язык).
Вы сейчас его увидите. Поспешите, концерт сейчас начнется. Вой– дите, я вам покажу свою комнату. Ты скоро закончишь эту работу? Я сейчас принесу вам стакан воды. Он сейчас объяснит нам трудные задачи.