1. 5 картофелин в кастрюле сварились за 20 минут. Сколько минут нужно, чтобы сварилась одна картошка? (20 минут)
   2. Над речкой летели голубь, воробей, 2 синицы,
   2 ласточки, 5 чаек. Сколько летело птиц? (11).
   3. Две девочки шли домой и на мосту встретили еще 5 девочек. Сколько девочек шли домой? (Две).
   4. Горело 7 свечек. 2 свечки погасли. Сколько свечек осталось? (2, потому что 5 догорели).
   5. Что легче – 2 кг железа или 2 пуховые подушки по 1 кг каждая? (Одинаковы по массе.)
   (Раунд закончен, игроки выбирают участника, который оставляет команду.)
 
   3 раунд
   Ведущий:
   В этом раунде вам предстоит ответить на один вопрос. Нужно фразу заменить одним словом:
   1. Дал как кот наплакал. (Мало)
   2. Работает как сонная муха. (Медленно)
   3. На дворе хоть глаза выколи. (Темно)
   4. Придет, когда рак свистнет. (Никогда)
   (Участники делают свой выбор.)
 
   4 раунд
   Ведущий:
   Вас осталось уже трое. И вам нужно ответить на один вопрос:
 
1. Везде шумят машины,
Гудит стальной мотор,
И нам на перекрестках
Поможет… (светофор).
 
 
2. Иди через дорогу там, пешеход,
Где знаком указан тебе… (переход).
 
 
3. Тянется нитка, среди нив петляя,
Лесов, перелесков, без конца и края.
Ни ее порвать,
Ни в клубок смотать. (Дорога)
 
   5 раунд
   Ведущий:
   Вот и осталось вас двое, и мы сейчас определим, кто из вас «слабое звено». Я буду задавать по очереди по три вопроса каждому. Ваши ответы определять победителя.
 
   Первый вопрос:
   1. Как называется пятый месяц года? (Май)
   2. Как называется девятый месяц года? (Сентябрь)
 
   Второй вопрос:
   1. Кто такой Михаил Шолохов? (Писатель)
   2. Кто такой Александр Пушкин? (Поэт)
 
   Третий вопрос:
   1. Какой город является воротами Кавказа? (Ростов-на-Дону)
   2. Как называется река, на которой стоит город Санкт-Петербург? (Нева)
 
   Ведущий:
   Вот мы и выяснили, кто из вас самое сильное звено. Мы награждаем победителя. Давайте аплодисментами поприветствуем его.

Кто хочет стать юным миллионером
Интеллектуальная игра для учащихся 3-4-х классов

   Каждый, кто смотрел телеигру «Кто хочет стать миллионером?», наверняка представлял себя в кресле игрока и мечтал попробовать свои силы. Поэтому дети будут в восторге, если вы организуете для них эту игру. Заранее проведите отборочный тур, выбрав от класса по одному человеку. Правила игры сделайте проще. Оставьте «помощь зала», «50:50» и «звонок другу» (ребенок может обратиться к своему другу, который сидит в зале). Играть, конечно же, не на деньги, а на очки. Ведущий читает вопрос и дает четыре ответа, ребенок должен выбрать правильный.
   Каждый вопрос имеет свою «цену»:
   1-й – 100 очков,
   2-й – 200,
   3-й – 500 и т. д.
   Игрок, который наберет 1 000 000 очков, считается победителем.
   И, наконец, главное: вопросы должны, быть «детскими», соответствующими возрасту. Их следует разделить на три группы: легкие (шуточные), средние и трудные. Кроме того, они должны, быть разнообразными по тематике.
 
   Легкие вопросы:
   1. Кто приходит под Новый год к хорошим детям?
    Дед Мороз.
   • Баба-Яга.
   • Милиционер.
   • Директор школы.
 
   2. Чем едят суп?
   • Вилками.
    Ложками.
   • Руками.
   • Совочками.
 
   3. Что растет на дубе?
   • Шишки.
   • Яблоки.
    Желуди.
   • Золотая цепь.
 
   4. Во что превращается вода на морозе?
   • В пар.
    В лед.
   • В газ.
   • В кисель.
 
   5. В какой рисунок разрисована зебра?
   • В горошек.
   • В цветочек.
   • В клеточку.
    В полосочку.
 
   6. Где не бывает рыбы?
   • В реке.
   • В озере.
   • В ухе.
    В компоте.
 
   7. На что похожа стрекоза?
   • На телевизор.
   • На эскалатор.
    На вертолет.
   • На кухонный комбайн.
 
   8. На чем летает Баба-Яга?
   • На венике.
    На метле.
   • На швабре.
   • На пылесосе.
 
   9. Что чаще всего вешают на елку?
    Шарики.
   • Кубики.
   • Тюбики.
   • Зубики.
 
   10. Чем мажут царапины?
    Зеленкой.
   • Красненкой.
   • Белилкой.
   • Чернилкой.
 
   11. Из чего чайник наливает чай?
   • Из краника.
    Из носика.
   • Из ушка.
   • Из ротика.
 
   12. Что должен сделать именинник со свечками на торте?
   • Зажечь.
    Задуть.
   • Съесть.
   • Повыдергивать.
 
   13. Кто такие Том и Джерри?
   • Волк и заяц.
   • Лев и собака.
   • Дельфин и русалка.
    Кот и мышь.
 
   14. Какое слово рифмуется со словом «киска»?
   • Чашка.
   • Блюдце.
   • Тарелка.
    Миска.
 
   15. Как называется одна из сказок Ш. Перро?
   • «Курочка в сережках»
   • «Петушок в сапожках».
   • «Кошка в сарафане».
    «Кот в сапогах».
 
   16. За какое из домашних дел ребенку браться совсем не обязательно?
   • Подметать.
   • Чистить обувь.
    Ремонтировать телевизор.
   • Перебирать крупу.
 
   17. Как называется вращающаяся детская игрушка?
   • Волк.
    Волчок.
   • Волкодав.
   • Волчонок.
 
   18. Что нужно делать, когда утром звонит будильник?
    Выключить его и вставать с постели.
   • Бросить в него подушку и продолжать спать.
   • Выбросить его в окно.
   • Поднести к бабушкиному уху.
 
   19. Какое из этих чудес сбывалось благодаря цветику-семицветику?
   • Старое корыто стало новым.
   • На футбольное поле прямо с неба упали 22 мяча.
   • Дрова сами пошли в избу.
    Все игрушки мира собрались в одном месте.
 
   20. С какой жалобой пришел к Айболиту Барбос?
    «Меня курица клюнула в нос».
   • «Я свой хвост отморозил в мороз».
   • «Я несчастный больной старый пес».
   • «Меня кашель замучил до слез».
 
   21. Чему учат детей в школе?
   • Ходить.
   • Говорить
   • Проситься на горшок.
    Читать.
 
   22. Какую из этих игрушек легче всего убрать после игры?
   • Конструктор.
   • Мозаику.
   • Лото.
    Мяч.
 
   23. Какой из этих праздников бывает чаще – Новый год или 8 Марта?
   • Новый год.
   • 8 Марта.
   • Когда как.
    Одинаково.
 
   24. Какая из записей в дневнике радует родителей?
   • «Опять опоздал».
   • «К уроку не готов».
   • «Срочно сдать деньги на ремонт класса».
    «Техника чтения – отлично».
 
   25. В каком из этих видов ухода за животными собака нуждается гораздо больше, чем кошка?
   • В кормлении.
   • В чесании за ушком.
   • В развлечениях.
    В ежедневных прогулках.
 
   26. Какую из этих полезных вещей выбрал бы котенок?
    Веревочка с бантиком.
   • Ниточка с иголочкой.
   • Удочка с крючочком.
   • Поводок с ошейником.
 
   27. Что нужно было сделать Красной Шапочке, чтобы попасть к бабушке?
   • Нажать на кнопочку.
   • Набрать код подъезда.
    Дернуть за веревочку.
   • Показать удостоверение.
 
   28. На что похожа электрическая лампочка?
   • На банан.
   • На арбуз.
   • На ананас.
    На грушу.
 
   29. Для чего детям дают соску-пустышку?
   • Чтобы не болтали.
   • Чтобы не плевались.
   • Чтобы не курили.
    Чтобы не плакали.
 
   30. Что находилось в яйце, за сохранность которого переживал Кащей Бессмертный?
   • Желток.
   
Конец бесплатного ознакомительного фрагмента