Елизавета Евграфовна, маленькая, сухонькая, с изможденным благородным лицом и потухшими глазами, казалась безучастной ко всему происходящему. В таких случаях говорят, в чем только душа держится. А душа-то, как потом оказалась, не просто держалась, а жила. Старушка жаловалась на сильную головную боль, боль в груди и ногах, на выраженную слабость. У неё была небольшая одышка, учащенный напряженный, но хорошего наполнения пульс. Пытаясь объяснить больной, что от неё требуется, я мысленно приготовилась к большому сопротивлению и непониманию с её стороны. Каково же было мое удивление, когда она сама закончила мое объяснение. Я спросила, откуда она это знает. "Я всегда это почему-то знала, но вспомнила только сейчас", ответила она, очень осмысленно посмотрев мне в глаза. Я все поняла. "Идите отдыхайте с дороги". Мы пошли пить чай на кухню. Она осталась наедине с собой, со своими душевными переживаниями и физическими страданиями.
   Торт местной фабрики был на редкость вкусный: при его приготовлении ничего не украли. Мы сидели в маленькой кухне: дочь Елизаветы Евграфовны, внук, шофер и я. Дверь была открыта в прихожую, где стояло старинное трюмо. Чувствовалось, что внук не очень-то доверяет моим знаниям по психологии и не совсем понимает, о чем я говорю. Комментируя мои объяснения, он сыпал терминами "гештальттерапия", "катарсис", "экзистенциальная терапия", "психоанализ" и прочее. Он в штыки воспринял мое нелестное высказывание по поводу Зигмунда Фрейда, который, по моему мнению, опираясь, естественно, на свой жизненный опыт, в котором было место и кокаину, все наше существование, особенно детство, свел к сексуальным переживаниям, совершенно не оставив места душе. Знаменитый психиатр и его ученики отбросили своим учением на много десятилетий назад знания об эволюции человека как энергоинформационной сущности. Отец и мать дают ребенку только тело и любят это тело. Духовный мир ребенка - это только его духовный мир. Самыми изощренными насильниками над энергоинформационной сущностью ребенка являются его родители, которые пытаются через свои страхи, свои хотения и свои переживания сделать из него "счастливого" человека.
   Согласно "Тибетской книге мертвых" душа будущего ребенка входит в тело матери в момент зачатия. Кстати, эта информация есть в биокомпьютере. В одном из приводимых случаев в этой книге есть об этом живое свидетельство. И при желании каждый может эту информацию получить о себе. Характер человека определяется влиянием тонких тел светил в момент всех многократных рождений человека на Земле. Я здесь оговариваюсь - не всегда, но в основном эволюция человека шла тоже при многократном воплощении души в физических телах на Земле - сначала неживой природы, хотя все неживое тоже энергоинформационно, потом животных, потом человека.
   Я дважды подходила к лежащей на кровати Елизавете Евграфовне, чтобы спросить, как идут дела. Она каждый раз отсылала меня на кухню, заверяя, что все хорошо. Мы продолжали беседовать. Внук говорил, что теоретические знания на факультете дают солидные, но сетовал, что практики нет никакой. Обсудили мы вопрос о точности исторических данных, и насколько они могут быть достоверными и требующими коррекции, и как их сделать достоверными. Я предложила ему с его знаниями истории и психологии использовать для этого информацию из прошлых жизней, достоверность которой несомненна, потому что наш биокомпьютер записывал все события - как радостные, так и печальные без нашего согласия на то и поэтому содержит только объективную информацию.
   В этой связи речь зашла и о составлении генеалогического древа каждого человека. Недавно по телевизору прошла информация, которая не была лишена сенсационного журналистского надрыва, и тем не менее. Мать знаменитого американского актера Сильвестра Сталлоне приехала в Одессу искать родовые корни. Их предки - выходцы из России, которую они покинули в XVIII веке. Оказывается, Сталлоне считает себя русским и свой актерский успех связывает с особенностью своего русского характера. Его мать, профессиональный астролог, как следовало из передачи, обладала ещё даром предвидения и рассчитывала все дела с родословной уладить в три дня, но потом поняла, что на это уйдут годы. Хотя, вместо того чтобы рыться в пыльных бумагах архивов, можно просто просмотреть записи своего биокомпьютера, который всегда с нами.
   Я сидела спиной к открытой двери кухни. Вдруг внук остановился на середине фразы и удивленно произнес: "Бабуля!" Я обернулась. У зеркала стояла и кокетливо причесывалась Елизавета Евграфовна. Да, настоящая женщина всегда остается женщиной. Она прошаркала довольно бодро на кухню и села на табуретку, с которой соскочил удивленный внук. Сделала глоток чая из его чашки, поморщилась, найдя его слишком сладким, и попросила курицу. "Бабуля, - возразил внук, - тебя же от еды рвет". "Ничего", - ответила она. Она сидела и ела с большим удовольствием отварную курицу со свежим огурцом. Дочь и внук охали и ахали, а шофер победно-радостно улыбался. Я ведь с ним не просто два с половиной часа ехала. Он проявил большой интерес к тому, что я рассказывала о природе и о человеке. Со многим согласился и поделился своими семейными неурядицами, рассказав, что очень переживает, видя, как жена "давит" своим воспитанием их уже почти взрослых детей.
   "Я как заново народилась, - сказала Елизавета Евграфовна, - выше пояса ничего не болит, только вот ноги и слабость". Я понимала, что произошло. Старушка обратилась к своей душе, а ушли физические страдания. Нашими эмоциями, переживаниями душа пишет по телу, и этот процесс обратим благодаря Творцу и биокомпьютеру. Душа и тело столь гармонично слиты, что мы не найдем во Вселенной ничего подобного.
   Елизавета Евграфовна снова ушла к себе, чтобы поработать над болями в ногах, обратясь к своей душе. Через полчаса она вновь появилась на кухне...
   Я уже собралась уезжать, когда Елизавета Евграфовна вдруг меня спросила: "Почему я почти не видела картинок?" Картинок! "Так вы и об этом знаете?" - "А как же", - лукаво улыбнувшись, ответила она. Удивлению её близких не было предела. Я видела, что душа девяностолетней Елизаветы Евграфовны ещё не приняла решение покинуть её тело, а когда примет, то Елизавета Евграфовна отойдет в мир иной естественно, без насилия и без страха перед смертью. Именно душа принимает решение. Поэтому рассуждения обывателя о том, что такой молодой, полный сил и с большими планами, он так хотел жить и умер - это только от незнания природы нашей энергоинформационной сущности и энергетических связей её с прошлыми жизнями. Даже тогда, когда человек погибает как бы в случайных, иногда массовых катастрофах, здесь также работают эти связи.
   Через два часа мы снова мчались по современному благоустроенному шоссе, светило солнце, по водной глади Московского водохранилища скользили лодки под парусом.
   Неисповедимы пути Господни. Аминь. Следуйте своей природе. Помогите себе сами.
   Елизавета Евграфовна, по свидетельству дочери, после нашей встречи очень изменилась. Она словно душевно просветлела. И это отразилась на настроении всей семьи. Ушел страх и ожидание этого страха. Кончина её была естественной. Она просто уснула на руках дочери, испустила дух и ушла в Тонкий мир с миром. Как это происходит, записано и в ваших биокомпьютерах. Вы найдете описание этих ощущений, которые испытывали люди, просматривая события своих прошлых жизней. Внук позже мне рассказал, что после смерти бабуля была совершенно молодой и красивой и как будто бы улыбалась. Это была как бы не она.
   Почему это произошло? Об этом я как-то говорила с одним известным писателем. Его любимая теща, скончавшаяся в возрасте 85 лет, рассказал он, выглядела после смерти на 45. При жизни она была скромным, хорошим, сочувствующим человеком, с незаконченным музыкальным образованием. Ее близкие даже не заметили, как она состарилась. Но мертвое лицо её было настолько значительным, что все были поражены. В чертах умершей проступило неведомое. Ну что сказать? Просветленная душа, покидая тело, мгновенно перелистывает страницы своих прошлых и будущих жизней и останавливается на той, с которой хотела бы прийти в будущую.
   Внук продолжал: "Я очень любил бабулю, она со мной возилась с самого рождения, но, когда я глядел на её мертвое тело, у меня не было чувства невозвратной потери. Была светлая грусть. И теперь, когда я вспоминаю события, связанные с ней, грусть ушла, есть только память и любовь".
   Да, судьба распорядилась так, что студент психологического факультета МГУ прошел определенную практику по теоретически изучаемому им предмету на своей жизненной ситуации. Поистине был прав гений: "Сера теория, мой друг, но древо жизни вечно зеленеет". Внук признался, что только теперь он начал совсем по-иному смотреть на знания по психологии и получил иное мироощущение. А как у меня все это начиналось?
   НЕКОТОРЫЕ СОБЫТИЯ МОЕЙ ПРОШЛОЙ НАСТОЯЩЕЙ ЖИЗНИ
   Зри в корень. Увидишь прошлые жизни.
   Не Козьма Прутков
   Нет ни прошлого, ни настоящего, ни будущего.
   Есть только здесь и сейчас - это мое сегодняшнее мироощущение. Как я пришла к этому? Конечно, не вчера и не в тот майский день, когда я появилась на свет более чем полвека назад в ностальгически дорогом для меня старинном городе Костроме, названном так в честь славянской богини плодородия. Я точно помню этот день, когда это началось. Мне восемнадцать лет. Я - студентка первого курса медицинского факультета Университета дружбы народов. Во мне все ликует и поет. Я молода, энергична, здорова, осуществилась моя мечта. Я буду врачом. Я учусь в вузе, в который в то время было невозможно попасть обычным путем, сдавая вступительные экзамены. Студентов отбирали в него из других вузов. Я поступала в июле на биолого-почвенный факультет МГУ. Хотела проверить свои силы перед поступлением в медицинский институт - туда экзамены сдавали на месяц позже, в августе. В МГУ я поступила, что меня и порадовало, и огорчило. Я уже успела пропитаться студенческим духом университета, пока готовилась к экзаменам и жила в общежитии в высотном здании. А вдруг я не поступлю в медицинский, не пройду медицинскую комиссию: у меня высокая степень близорукости, очкариком я была со второго класса школы. И тут, о счастье, меня вызывают в комиссию и предлагают учиться на медицинском факультете вновь организованного университета.
   Мое счастье поступления в Университет дружбы, где, кроме медицинского образования, я уже в совершенстве овладела иностранными языками и получила не только диплом врача, но и переводчика и, более того, издала - уже позже - серию медицинских словарей, в ту пору было омрачено. Однажды я проснулась в комнате общежития. Была глубокая ночь. Тишина. У меня бешено колотилось сердце от страха, который буквально сковал меня.
   Было ощущение, что мне шестьдесят лет, что я прожила жизнь и ничего не добилась. Это было так реально, что страх усилили чувства тоски и безысходности. За свои восемнадцать лет я никогда такого не испытывала. Это состояние длилось мгновение, но запомнилось мне на всю жизнь. Откуда это ощущение? Как я сейчас понимаю, мне приснился, как бы бабушки сказали, вещий сон. Сон, в котором события прошлых жизней или будущей были реальными. Это ощущение я пронесла через всю свою жизнь, пытаясь сделать его созидающим. Но тогда это ощущение не было осознанным, я не знала истинных событий этого сна и поэтому, когда я приближалась к своему шестидесятилетию, то все больше и больше понимала, что вещие сны сбываются, если не попытаться разгадать их.
   Я всегда была очень жизнерадостной и свободно-созидательной в своей жизни. Я росла в семье желанным ребенком. До меня родители потеряли двух детей: сына трех с половиной лет, Женечку, и восьмимесячную Шурочку. Женечка умер от пневмонии, когда отец воевал на Финской войне. Папу отпустили с фронта, чтобы похоронить сына. Мама принесла Женечку в детские ясли-сад здоровеньким, вот на фотографии он красавец крепыш, а спустя три дня он умер у неё на руках. Тогда было очень плохо с антибиотиками.
   Когда мама рассказывала о смерти Женечки, то всегда с неприязнью вспоминала окошечко, через которое детей принимали в ясли и отдавали родителям. Полагалось ребенка раздеть и передать его голеньким. И так же голеньким его возвращали. Были видны только руки того, кто брал и отдавал ребенка. При этом мама всегда спешила, боясь опоздать на работу: с опозданием в то время было строго.
   В приемной яслей-сада было холодно. Холодные руки и маленькое незащищенное тельце. Я помню это окошко, хотя никогда меня не отдавали в ясли-сад, но об этом потом. Хотя почему потом? Можно и сейчас. Дело в том, что, когда в семье умирают дети в раннем возрасте, их энергоинформационная сущность, душа, переходит в физическое тело следующего ребенка, родившегося в этой семье. В моем биокомпьютере записаны все события, которые происходили в жизни моих брата и сестры. Поэтому я помню тяжелую челюсть и злые стальные глаза женщины в белом халате, которая принимала детей по ту сторону окошка. На руках у мамы умерла и Шурочка, которую совсем безжизненную, с почерневшим животиком однажды сунули руки из окошка. Утром она была совершенно здоровой. Шурочку отравили, говорила мама.
   В то время много было таких случаев. Поговаривали о диверсии, но ничего доказать не могли. Шла война. И только в послевоенные годы, когда мне было лет десять, был арестован немецкий лазутчик и его жена. У них нашли рацию и шифровки. Мы, маленькие дети, бегали смотреть на небольшой деревянный дом, в котором жили немецкие шпионы. Костромичи, когда судачили об этом происшествии, вспоминали, что, хотя Кострома недалеко от Москвы и здесь был оборонный завод, эвакуированный из Ржева, но немец никогда не бомбил город. Это было загадкой. И вот загадку разгадали спустя почти десять лет после войны.
   Первые месяцы моей жизни мама не работала. Страх потерять меня всегда присутствовал в семье. Правда, потом маме пришлось пойти работать: жить на пенсию отца, который вернулся с Великой Отечественной инвалидом, было невозможно. Родители голодали. Папа заболел открытой формой легочного туберкулеза. Туберкулезный бронхоаденит не миновал и меня, а потом и родившуюся на шесть лет позже мою сестру.
   Но зато мне он подарил в те годы встречу с замечательным детским врачом - Чекановой Верой Александровной. Маленькая, сухонькая старушка светилась добротой и глубокой внутренней интеллигентностью. Она была из "бывших". Еще до революции получила медицинское образование за границей. Вера Александровна была почти членом нашей семьи. И ещё я помню медицинскую сестру, что работала с ней. Молодая, красивая, обаятельная и очень мягкая. Мягкая руками и душой. Я только сейчас, по прошествии многих лет, вижу и понимаю, что эти две женщины лечили не лекарствами, а душевным теплом.
   Вера Александровна Чеканова была глубоко верующим человекам. Когда мы уходили, она всегда напутствовала: "Все будет хорошо. Ступайте с Богом". Я, проработав в медицине уже без малого сорок лет, могу сказать, что очень редко мои коллеги, с которыми я работала, и врачи, к которым я обращалась как пациент, по своему отношению к больному и его семье были похожи на доктора моего детства. Вера Александровна была, по сути, семейным духовником. Она знала о нас все, потому что лечила не только мое больное тело, но и давала моим молодым родителям житейские советы. А они в них нуждались, в Костроме у них родных не было.
   В этот город их забросила война. Сами они были из Ржева. Маме было восемнадцать, а папе двадцать, когда они поженились. Было это 25 мая 1938 года. Они прожили вместе полвека. Папа умер 15 апреля 1988 года в день Пасхи, а мама - спустя десять лет, 4 апреля 1998 года. Они похоронены на нашем сельском кладбище в сосновом бору. Сначала папа был похоронен на Домодедовском кладбище, которое находится за городом, в часе езды на машине. Конечно, мертвым все равно, где лежать. Но кладбище, как ни странно это звучит, предназначено для живых, для тех, кто посещает могилы. А Домодедовское занимало громадное открытое пространство на заболоченном месте без единого деревца и было заполнено квадратиками два на два. Во время дождей многие могилы покрывались водой.
   Я подозреваю, что проектировщики таких кладбищ в своих биокомпьютерах, на подсознательном уровне, имеют особую информацию из прошлых жизней. Наверное, в одной из них их тела сбрасывали просто в общую яму. В ненастную погоду, посещая такое кладбище, можно было серьезно заболеть. Холодный ветер и душевная боль от потери близкого человека серьезное испытание для здоровья. После захоронения мамы на сельском кладбище мы перезахоронили и папу, - так через десять лет после смерти мама вновь позвала его за собой.
   Я теперь знаю, что это не только совместное земное существование, отпущенное им, длиной в полвека. В первый раз вот что произошло. Во время войны, когда немцы подошли ко Ржеву, оборонный завод, на котором мама работала заведующей инструментальным цехом, начали эвакуировать. Брали только самых нужных специалистов. В вагонах не хватало мест. В день отправления завода в Кострому папа вернулся с фронта из госпиталя. Он сразу с Финской попал на Великую Отечественную.
   Дома была только бабушка, Анастасия Алексеевна, с пятью детьми, старшей из которых было десять лет. Две старшие дочери ушли на фронт. Бабушка, увидев моего отца, успела только сказать: "Беги на вокзал, Мария уезжает". Отец с забинтованной головой и с вещмешком бросился на перрон. Он метался от вагона к вагону, но мамы не было. Она в вагоне занималась проверкой списка инструментов. Почему она выглянула из окна? Как потом она рассказывала, что-то екнуло в душе. Мама уговорила начальство разрешить папе поехать с заводом. До призыва в армию папа работал на этом же заводе и был классным токарем. На другой день во Ржев вошли немцы.
   Хочу несколько слов сказать о моих школах. Первые четыре класса я училась в "мышеловке" - так прозвали школу № 4, которая находилась на соседней улице, за очень маленькое здание, которое она занимала, и крошечный дворик при ней. Она была, видимо, перестроена из какого-то частного дома. Первой моей учительницей была Анна Александровна Преснякова. Ей было за шестьдесят. Классы-закутки были малочисленными. Мы - дети войны. У Анны Александровны на столе всегда лежала длинная линейка. Не вставая с места, она доставала ею до голов учеников и била, когда кто-то что-то не отвечал. Поведение в классе было безукоризненным. Когда кто-то из учеников своими "знаниями" очень "радовал" учительницу, она ставила его в угол на колени. По моей голове линейка ни разу не прошлась, да и угол я миновала, потому что училась очень хорошо. На праздники учительницу всегда поздравляли и дарили подарки. Когда смотришь в это прошлое из дня сегодняшнего, то видишь, насколько эти подарки были незамысловатыми, однако для послевоенного времени очень дорогими. Помню, как я гордилась, когда на 8 марта поставила на стол учительницы небольшой флакончик духов "Серебристый ландыш", в то время дефицит. После "мышеловки", которую я закончила с множеством похвальных грамот, до седьмого класса я училась в средней школе № 17.
   Шел 1953 год. Очень хорошо помню день смерти Сталина. Я гуляла на улице около нашего дома. На деревянном фонарном столбе висел репродуктор. Играла музыка. И вдруг раздался торжественно-скорбный голос легендарного диктора Левитана: "...после продолжительной болезни на 73-м году..." Прохожие подбегали к столбу. Я подняла голову к репродуктору и замерла. Слезы навернулись на глаза. И вдруг рыдания наполнили всю улицу. Во мне поднялось неосознанное чувство катастрофы. Что с нами будет? Скорбное чувство усиливала печальная музыка, которая лилась из репродуктора.
   Сегодняшнему поколению имя Сталина мало о чем говорит, как нам в свое время события 1812 года. Но тогда его портреты висели в каждом классе, и со дня победы над нацистской Германией прошло не так уж много времени. Я жила тогда теми же чувствами, что и мои родители, соседи. Я ощущала жизнь так, как может её ощущать девятилетний ребенок послевоенного времени, и я никогда не отрекусь от себя, девятилетней. Конечно, где-то была другая жизнь, репрессии. Но мы о них не знали. Гораздо позже, когда все распевали песенку "Берия, Берия вышел из доверия, а товарищ Маленков надавал ему пинков", дядя Костя - милиционер, сосед по дому - рассказывал, как его вызывал к себе начальник и говорил: "Не вижу работы". А работа заключалась в выискивании врагов народа. Но моя жизнь тогда протекала в рамках проблем нашей семьи. Мы жили очень бедно. Средств на жизнь не хватало. И чтобы облегчить жизнь родителям, я устроилась в школу-интернат. Я была очень рослой и очень самостоятельной. Для меня не было преград в общении с людьми. Родители узнали обо всем только после того, как я уже была принята.
   Директор интерната был молодым, энергичным, с зычным голосом. Ученики и преподавательский состав его уважительно побаивались. Он организовал подсобное хозяйство при школе, где мы трудились после уроков, ухаживая за курами, свиньями. Выращивали картофель, свеклу, морковь. Уборщиц в школе не было. На кухне работал один повар. Поэтому мы без конца дежурили то по кухне - мыли большие котлы и посуду, накрывали на столы, чистили картошку, то мыли полы во всех помещениях, убирали туалеты и территорию школы. Школа обеспечивала себя мясом и овощами. В школе давали одежду.
   Летом лучших в учебе и в труде отправляли отдыхать на пароходе по Волге. Я успевала по всем предметам только на "отлично", любой работы не боялась, брезгливостью не страдала, поэтому путешествовала по Волге неоднократно. Наши места были всегда в трюме, в третьем классе, но мы носились по всему пароходу. В одной такой поездке я познакомилась с академиком Чечулиным, он с женой ехал в каюте люкс. Потом я получала от них посылки с книгами из их домашней библиотеки. Я как-то подсчитала, сколько раз я плавала на пароходе по Волге. Получилось 19 раз. Первая поездка случилась ещё в детстве, когда меня папа вез в туберкулезный санаторий в Чернопение. Ехали мы тогда на "Люсе Кособокой". Так прозвали пароход, который ходил, накренившись на один бок. Левитановский Плес и Трифоновичи, где когда-то была дача Шаляпина с громадным самоваром, я исходила вдоль и поперек.
   Иногда нас из школы-интерната отправляли на лето в пионерские лагеря. Когда мне было 13 лет, я упросила начальницу лагеря вместо отдыха взять меня на работу. Хотелось помочь родителям. Начальник лагеря, переговорив с директором интерната, согласился. Я стала убирать туалеты, столовую и мыть посуду, помогала поварихе печь булочки. Но однажды приехал врач с санэпидстанции и запретил мне работать на кухне, потому что я убирала туалеты. Воду для уборки я брала из ручья. Вода в нем и летом была ледяная. В начале третьей смены я заболела. У меня опухли суставы и поднялась температура до 40о. Я металась в жару. Меня привезли в сельскую больницу. Вся больница шептала: "Привезли цыганку". Я была очень худой и высокой и сильно загорела. Температуру сбили. И выписали меня через неделю. В лагерь я не вернулась, а поехала с отцом на пароходе по Волге. Ему дали две путевки от военкомата.
   Директор интерната был большим импровизатором. Как сейчас вижу: мы построились на линейку в длинном школьном коридоре - все классы, от первого до десятого. Не все отличались примерной учебой. Отстающих директор выводил из рядов и ставил на стул перед линейкой. Больше всего почему-то доставалось одной пятикласснице, очень маленькой для своего возраста девочке, всегда сопливой. Она часто стояла на этом лобном месте. Директор был высоким мужчиной, поэтому на стуле девочка оказывалась на уровне его головы. Он прохаживался вдоль линейки и, включая то высокие, то низкие обертоны, театрально, без злобы, вещал: "Гражданка Толстикова, вы..." И снова: "Гражданка Толстикова, вы..." А "гражданка Толстикова", худенькая и застенчивая девочка, стояла, опустив голову, давно притерпевшись к этой словесной экзекуции. Так казалось мне тогда. Но сейчас я знаю, какую душевную травму переживал этот беззащитный ребенок, как ещё больше он съеживался и тупел душевно и умственно.
   Я очень любила уроки русского языка и литературы. Их вела молодая учительница. Она была ценителем русской поэзии и читала на уроках Сергея Есенина, в те времена это не поощрялось. Ей было лет тридцать. Вот она стоит у доски. Пишет очередную тему сочинения. Большие голубые глаза навыкате и косы, уложенные венцом. На столе тетрадки с нашими сочинениями. Такое впечатление, что мы все время писали сочинения. Я очень любила их писать. Но не диктанты. Она устраивала интересные обсуждения наших работ. Я всегда их ждала.
   Учительница математики была строгой, неулыбчивой, но очень увлеченной и знающей свой предмет. Хотя по математике у меня были в основном отличные оценки, но я не обладала математическим складом ума. И все же я занималась в математическом кружке. Помню, какое потрясение я пережила в девятом классе, когда на кружке преподавательница рассказала о геометрии Лобачевского. Осознать, представить и поверить, что параллельные линии где-то могут пересечься, после евклидовой геометрии было невозможно. Поэтому я понимаю тех людей, которые не могут поверить в прошлые жизни. Есть привычное представление о действительности: этот родился, а этот умер, и вдруг все привычное рушится. Оказывается, рождается и умирает только физическое тело, а энергоинформационная сущность, душа, которая и является индивидуальностью человека, вечна. Может в это поверить человек или не может - не имеет значения. Это просто есть. Как геометрия Лобачевского. О, наше суженное земное сознание...