249
   "СВЕРХЧЕПОВЕКН"
   "Сверхчеловеки" - так называется материал Л^ександра Сидячко, напечатанный газетой "Мегаполис-экспресс" в феврале 1996 года. Как следуя из подзаголовка, он посвящен "производству огнеупорных и пуленепробиваемых людей". А "производя-] Х> таких людей в Академии иррациональной психологии, которой руководит врач-психотерапевт, кандидаг медицинских наук И. О. Вагин. Материал предстаг.ляет собой интервью, взятое Сидячко у Вагина. Прапла, в его начале интервьюер приводит собственные впечатления от увиденного. Вот они: J "- Смотреть на меня, - властно командует Вагин. 1 - Так, теперь пошли. Смелее, еще смелее. Идем^ быстро, с носка на пятку, с носка на пятку. Хорошо^ Попробуем еще раз. 1
   Минуту назад здесь полыхал костер. Дымятся еще" горячие угли. Перед испытанием на золу бросают газетный лист. Он тотчас занимается жарким пламенем. Значит, ходить можно. И даже нужно. И люди идут., Прямо по раскаленному пеплу. Невероятно, однако^ факт. 1
   Раздетого до пояса телохранителя, подвешенного за1 ноги на высоте полутора метров, резко бросают спи^ ной вниз, на груду бутылочных осколков. Ни единое царапины. 1
   Человек медленно и плавно, опустив руку на пла^ мя, проводит ею над чашкой с горящим спиртом. Бо"Д ли он не испытывает, j
   Ассистент, поработав со мной пару минут, предлагает подставить руку под удары острейшего ножа. Легко соглашаюсь. Я знаю, что ничего плохого не случится. Удары становятся все сильнее. Это похоже на рубку мяса, но лезвие отскакивает от кожи, как мяч от стены" Конечно же подобные подвиги требуют
   ния. И Игорь Олегович дает его в процессе беседы с автором материала. Вот часть этой беседы:
   "- Вы учите людей делать совершенно удивительные вещи - ходить по горячему пеплу, кувыркаться на груде битого стекла, не испытывать боли от прокалывания ладони иглой и так далее. Каков механизм этого явления?
   - Действуют три механизма. Во-первых, снятие страха боли, внушение уверенности в том, что ее не будет. Во-вторых, запуск биохимического механизма, когда организм начинает вырабатывать эндорфины (наркотики) через некоторое состояние сознания. И, в-третьих, обучение состоянию транса. Специальных исследований мы не проводили. Нас больше интересуют практические аспекты. Добиться, чтобы человек меньше резался, обжигался, травмировался и мог вести себя эффективно в экстремальных ситуациях.
   - Если нож в ваших опытах не режет тело, значит, увеличивается механическая прочность кожи?
   - Другое. Организм имеет мощный запас защитных реакций, иначе человек не выдержит. Мы просто показываем, что эти скрытые механизмы можно использовать. Например, когда мы бросаем нож в живот, мы говорим сделайте так, чтобы ваше тело стало мягким, похожим на подушку. И лезвие отскакивает. - А когда рубите ножом по руке? - Кожа остается целой за счет отсутствия страха. - Вы гипнотизируете своих слушателей перед занятиями?
   - Нет. Мы учим их приемам самонастройки. Они все делают самостоятельно. Хотя для меня по-прежнему непонятно, почему ученики не обжигаются во время хождения по углям. - Потому что вы им внушаете. Они сами себе внушают. А мы обучаем этому. - Но ведь нож внушению не поддается? - Рука остается невредимой по причине
   251
   льного расслабления мышц. Давайте посмотрим на проблему с другой стороны. Многие светила науки считают, что человек может прожить в воде при температуре восемь градусов не более десяти минут. Вдруг появилась какая-то американка - и давай плакать в Беринговом проливе. Барахталась около часа. Наших заело. Одна тетка полезла в Байкал и проплыла шесть километров. Это минимум часа три. Ученые гопорят, что она должна помереть через двадцать минут, а ей ничего. Значит, проблема в том, что это возможно.
   - Для объяснения подобных феноменов гипотезы есть - изменение биохимических процессов организма. Как вы поясните свою практику?
   - Мне не хотелось бы тратить время на изложение версий, требующих серьезной проверки.
   - Я слышал об электромонтерах, голыми пальцами проверяющих напряжение в сети.
   - А я был в Красноярске, и мне рассказали случай, когда один старый сталевар сунул руку в расплавленный металл. И ничего, осталась цела. Научные разработки в вашей области ведутся? - Насколько мне известно по опыту работы в Минздраве, по большому счету, эта тема его не интересует. Лишнюю головную боль не хочет испытывать никто. - С вами случались неприятные истории? - Нет. Но они случались с моими бывшими учениками. Одному из них, Илье, прострелили голову навылет из ТТ. Жив, несмотря на то что никаких шансов у него не было. Другого слушателя, он из Владивостока, били на дискотеке. Человек двадцать. Потом он сказал мне, что, не будь он готов психологически, его бы затоптали. Приезжали родители, благодарили. Оба эти случая относятся к понятию стрессоустойчивости.
   - В каком же надо быть состоянии, чтобы перенести подобные катаклизмы?
   - Есть состояния активного транса - например, тибетская техника бега на длинные дистанции.
   пек может бежать днями без перерыва по пересеченной местности, не зная усталости. - Опишите такое состояние. - Спокойствие, отрешенность от окружающего мира, ощущение невесомости в теле. Практика показывает, что отмечается изменение восприятия времени, как будто оно остановилось или его нет. При этом сложные моторные акты совершаются автоматически, без усилий со стороны человека, находящегося в трансе. Так, испытуемый, находясь в трансе и имея вес 52 килограмма, поднял над головой две гири общим весом 64 килограмма. В обычном состоянии он не смог бы сделать этого. Один из признаков активного транса исчезновение страха и тревоги, а также уменьшение болевой чувствительности и повышение защитных реакций организма.
   В состояние активного транса впадают филиппинские и бразильские хилеры. Оно отмечается у талантливых поэтов, когда в период измененного сознания стихи сами приходят в голову. Помните, у Пушкина - "еще минута, и стихи свободно потекут"?
   - Сколько времени нужно, чтобы ввести пациента или слушателя в подобное состояние?
   - Мне хватит одной минуты. Моим помощникам - около пяти.
   - Какова методика подготовки по названной программе?
   - Мы учим осваивать алгоритм, состоящий из мощной уверенности в себе, максимальной психологической активности и переживания состояния внутренней силы. Именно поэтому обычные люди прыгают на битые стекла, ходят по лезвиям ножей, выдерживают броски ножа в живот. Психологи доказали, что именно в состоянии активного транса люди совершают рекорды, делают выдающиеся открытия, пишут гениальные стихи и музыку. Помню, в 1967 году американский спортсмен прыгнул на 8 метров 90
   253
   метров. Это была сенсация. Позже я прочитал в книжке, что тренеры внушали ему, будто его сердце уже находится на заданной отметке, а телу осталось лишь присоединиться к нему...
   - Как развивается внутренняя сила человека" - Через развитие концентрации внимания, веры в себя. Мы взяли это из древних религиозных ритуалов систем подготовки мастеров боевых искусств. Используем технику ниндзя, приемы шаманов, включающие идентификацию себя с сильным животным или сильным человеком. Играет роль ощущение поддержки всех своих предков или восприятия себя как мощной стихии огня, воды, ветра или земли. Это может быть и скала или опыт религиозных переживаний".
   А. Сидячко интересуют и хилерские способности Игоря Олеговича, которыми он обладает, а также их объяснение с научных позиций. Вот какие ответы на задаваемые интервьюером вопросы дает Вагин:
   "- Меня интересуют ваши хилерские операции. Как вы объясните их с точки зрения науки?
   -Вы можете называть это фальсификацией. Вы можете утверждать, что не видели, как руки хнлера проникают внутрь человека. Но то, что эффект сеть, сомневаться не приходится. ' - Эффект какого рода? , - Мощное психотерапевтическое воздействие. Именно этого хилера, именно этой манипуляции. Приведу такой пример. Я работал с женщиной, у которой было воспаление мозговых оболочек. Стационарная терапия помогала слабо. Я провел несколько сеансов. Болезненные ощущения, беспокоившие ее больше всего, прошли. Что она чувствовала во впемя сеанса? Проникновение моих рук, хотя на самом --.'ie этого нет.
   -Таким образом, вы утверждаете, что никакого явления хирургической операции, выполненной при помощи проникновения рук, не существует?
   - Как врач я утверждаю, что имеет место глубинная шоутерапия. Я много общался со специалистами Минздрава, Госкомитета по науке, изучавшими паранормальные явления,, и они не отрицают, что био^нергетическое воздействие на организм другого челозека возможно.
   - В данный момент ваше личное мнение меня интересует больше.
   - Проникают не руки, а то, что называется флюидами, фантомом, астралом. В свое время именно так работали шаманы".
   Наконец, затрагивается самый существенный вопрос - о "производстве" лидеров. Вот часть интервью, посвященная этой проблеме:
   "- Одна из ваших программ называется "Я - лидер". В вашем понимании кто может быть таковым?
   - Лидер - это человек, который сделал себя сам, а не которого сделали связи, родственники и деньги. Обычно лидер имеет девиз - если не я, то кто же? Потом - четкие, ясные цели, желание их достичь. Потом - умение управлять другими, манипулировать ими, объединять людей, создавать команду. Еще - уметь изменять свое сознание, прогнозировать будущее. Но самое главное - уметь внушать другим, что они герои, уметь создавать новую реальность, которой не было до лидера (Христос, Моисей и их учения, Ленин и коммунизм).
   - Лидер должен быть самым умным среди своего окружения?
   - Необязательно. Человек, научившись чувствовать себя героем и контролером своего сознания, легко меняет поведение других людей, возбуждая в них героев, создавая новые реальности у них в сознании. То, что делают талантливые модельеры и режиссеры. То, что делали крупнейшие политики - де Голль, Черчилль, Рузвельт, Гитлер, Сталин, Рейган. Лидер - это человек, живущий больше, чем другие люди, в
   своем будущем, и постепенно его будущее становится продолжением его внутреннего психологического состояния в настоящем. А настоящее у него не ограничивается одним днем или днями, но расширяется на много лет вперед. Лидер уже не воспринимает окружающий мир как нечто неизменное. Он отказывается от него, реально переделывая его, согласно образам личного будущего - настоящего. Чтобы быть впереди других в реальности, надо жить в будущем впереди других и показывать им, что оно реально. Почему многие мечтают об отце-покровителе? - Они спят и видят - вот у них появится хороший начальник, за спиной которого они будут чувствовать себя уверенно. Женщины хотят иметь рядом сильных мужчин. Последние нередко ждут, что о них позаботится жена, тогда они по-настоящему расцветут. И масса других примеров. Откуда сейчас такое количество гуру, проповедников всех мастей, разных партий? И все утверждают, что именно они знают, как сделать так, чтобы жилось хорошо. Секрет проет: они великолепно используют потребность людей иметь сильного лидера, этакого отца-покровителя".
   Читатель, видимо, обратил внимание, что среди учебных дисциплин Академии иррациональной психологии важное место занимает обучение искусству хождения по раскаленным углям. Искусство это известно с незапамятных времен; по крайней мере, за полтысячи лет до нашей эры практика и ритуалы огнехождения уже были распространены в Китае, Японии, Тибете и Индии, а во времена средневековья феномен пляски на углях стал известен и в Европе. В наше время ритуалы огнехождения исполняются в Аргентине, Австралии, Бразилии, Болгарии, Бирме, на Гаити, в Греции, Индии, Испании, Индонезии, Китае, Малайзии, Новой Зеландии, Пакистане, Сингапуре, Таиланде, на Филиппинах, в Шри-Ланке, Японии и в ряде других стран.
   256
   Вот как, например, согласно описанию очевидца, протекает ритуал огнехождения в Греции: "Ежегодный праздник в честь святого Константина и святой Елены, проходящий в греческой деревне Айя-Элени, достигает кульминации с наступлением ночи. То, что здесь происходит, мало походит на обычный религиозный обряд. С десяток мужчин и женщин, именуемых астенаридами, несколько часов подряд в экстазе танцевали под аккомпанемент трехструнной фракийской лиры. Теперь же, с темнотой, высоко подняв над собой иконы, они подходят к свежему пепелищу огромного костра и ступают босыми ногами прямо на раскаленные угли. Несколько тысяч любопытных наблюдают за тем, как находящиеся в состоянии экзальтации танцоры, поднимая мириады искр, пляшут и прыгают по углям до тех пор, пока не остается одна зола".
   А вот аборигены Фиджи исполняют ритуальный танец не на углях, а на кусках лавы, раскаленной до температуры несколько сотен градусов. Известный немецкий физик Ф. Каргер в 1974 году заснял на Фиджи на цветную пленку, как прогуливались по таким кускам 20 аборигенов. До начала обряда он нанес на подошвы одного из танцовщиков слой краски-индикатора, чувствительной к температурным изменениям, которая при достижении определенной температуры меняет цвет. Так Каргер зафиксировал, что температура лавы превышала 330 °С. Несмотря на сильный жар, ступни аборигена нисколько не пострадали, и их температура в момент нахождения в огненной зоне не поднималась выше 83 °С. На камнях не было золы, могущей послужить изолятором. Сразу после эксперимента ученый положил на один из камней кусочек затвердевшей кожи, срезанной с подошвы танцовщика, и он почти моментально обуглился.
   По мнению Каргера, это явление вряд ли возможно объяснить известными физическими процессами. Большинство исследователей феномена считают, что его
   секрет следует искать в возможностях не физики, а психики.
   Если в Академии иррациональной психологии готовят "огнеупорных" и "пуленепробиваемых" людей, то в одном из буддийских монастырей - людей "взрывоустойчивых"! В этом монастыре в Гималаях в условиях строжайшей изоляции высоко живут монахи Каб-дала, последователи древнего буддийского ордена. Недавно их монастырь был обнаружен известным французским антропологом доктором Полом Шермоном и его ассистентами. Здесь, на территории монастыря, и произошла первая демонстрация удивительных способностей монахов.
   - Это самые мягкие и добродушные люди, каких только можно встретить, рассказывает антрополог. - Но напасть на них равносильно самоубийству. Вся их жизнь посвящена молитвам и тренировкам. Система боевых искусств под названием "шубда" развила в монахах сверхчеловеческие способности - прошв них не устоят даже величайшие каратисты мира.
   Шермон привез семерых монахов в Париж, где они продемонстрировали чудеса координации, силы, подвижности, скорости и концентрации.
   - Они никогда не видели огнестрельного оружия, - продолжает ученый, не знали, что это такое. Но ловили пули, выпущенные из пистолета 38-го калибра! Удара моги одного из монахов Каб-дала хватило, чтобы изменить направление движения автомобиля, скорость которого равнялась примерно 100 ки.юметрам в час. Затем девятью ударами рук монах буквально разнес автомобиль на куски.
   - Но самое невероятное было впереди, - вспоминает другой ученый. - В полутора метрах от одного из монахов было взорвано устройство, эквивалентное 227 килограммам тринитротолуола. Когда дым рассеялся, мы увидели, что этот человек не получил абсолютно никаких повреждений.
   Сами монахи не считают свои способности чем-то сверхъестественным. Они утверждают, что все это доступно любому человеку.
   Тот факт, что это мнение святых отцов во многом соответствует действительности, подтверждается результатами необычных соревнований, состоявшихся в январе 1989 года в Москве. На них резервные возможности человека демонстрировали отнюдь не монахи Каб-дала, не выпускники Академии иррациональной психологии, не артисты оригинального жанра, а самые обыкновенные школьники и студенты из семи городов страны. Продемонстрированное ими описано в интереснейшем очерке известного журналиста Михаила Дмитрука, отдельные фрагменты которого мы приводим ниже.
   "Неужели и вправду можно сызмальства подобно Юлию Цезарю научиться одновременно делать несколько дел? - спрашивает Михаил Дмитрук. - Или мгновенно прочитывать и запоминать целые страницы книг? Соперничая с Юрием Горным, выполнять в уме сложные математические операции быстрее, чем ЭВМ? Можно ли по примеру йога Джаядевы Иогендры вызывать нечувствительность к боли и одеревенение тела? Похожие вопросы возникали, наверное, у многих ученых и журналистов, приглашенных на это необычное состязание. Но то, что они увидели, превзошло самые смелые предположения".
   Вот, например, двенадцатилетняя Женя Туршуджан из Пятигорска маленькая, худенькая школьница, по виду совсем ребенок: "Она выходит в центр зала, закрывает глаза, поднимает руки в стороны и... за несколько секунд самостоятельно вызывает у себя состояние каталепсии, или восковой гибкости тела. Мужчина атлетического сложения подхватывает ее на руки и кладет на сиденья двух раздвинутых стульев. Женя Туршуджан опирается на них только пятками и затылком. Что ж, тренированные спор+сменки тоже могут
   застыть в таком положении. Но вот атлет становится на этот живой мост. Зрелище не для слабонервных - кажется, что от такой нагрузки порвутся мышцы и сухожилия у испытуемой. Но тело даже не прогнулось.
   Зал рукоплещет, а опыт продолжается. Лежа на раздвинутых стульях, Женя открывает глаза и берет в руки таблицу из тридцати чисел. Одновременно ей диктуют столько же произвольно взятых слов. Всего минуту длится сеанс, потом девочка встает и пытается повторить увиденное и услышанное.
   Ей удалось вспомнить чуть больше половины. Много это или мало? Для артиста оригинального жанра - нормально. А для нас с вами кажется недостижимым.
   Настает очередь семнадцатилетнего Александра Антонова. Он тоже мгновенно "деревенеет". Юношу кладут на раздвинутые стулья и становятся на нею... уже впятером. К глазам испытуемого подносят таблицу из пятидесяти чисел и одновременно диктуют столько же слов... Потом он вспоминал их, уже стоя на полу, - сделал лишь несколько ошибок. Что ж, в эюм номере Александр был вне конкуренции.
   - Подобные опыты опровергают традиционные представления о способностях человека, - скизал приглашенный на соревнование психофизиолог, кандидат биологических наук, старший научный сотрудник ВНИИ общей и судебной психиатрии имени В. П, Сербского И. Корсаков. - Казалось бы, человек не может выдерживать подобные нагрузки и не способен так быстро и много запоминать, тем более совмещать эти занятия. Я рад, что смог воочию убедит!,ся, как рушатся обветшавшие каноны. Поистине без) раничные возможности человека демонстрируют эти опыты. Но главное развить свои способности до такого высокого уровня, который кажется невероятным даже специалистам, могут не только те, кто обладает природной одаренностью, - практически все здоровые люди, поставившие себе такую цель.
   260
   Справедливость его мнения подтверждал дальнейший ход соревнования. Вот четырнадцатилетняя Аня Максимова с завязанными глазами быстро ощупывает дюжину деревянных дощечек, к которым приклеены мелкие предметы разной формы, сделанные из разных материалов. Потом дощечки перемешивают и Аня по памяти быстро восстанавливает их первоначальное положение. По мнению И. Корсакова, главная трудность этого опыта в одновременной манипуляция обеими руками - информация должна усваиваться по параллельным каналам двумя полушариями мозга. Вот похожая задача - зафиксировать взгляд одновременно на разных точках пространства. И то и другое ученые считают невозможным. Вернее, считали - до этого эксперимента.
   Но, кажется, процесс запоминания может идти и по большему числу каналов. Например, восемнадцатилетний Денис Калинин зрительно фиксировал сразу по три разные открытки, которые одновременно бросали перед ним на стол и через секунду убирали. За минуту перед испытуемым промелькнули тридцать открыток. И потом он каждую из них описал по памяти. А в конце сказал, что, наверное, это не предел - скоро он попробует запоминать по четыре открытки сразу, всего - сорок штук...
   Впрочем, подобное разделение восприятия на несколько каналов продемонстрировали и другие участники соревнования. Елена Дорина, Марина Завгородняя, Диана Чернякова одновременно делали... шесть дел, да таких, что каждое из них по отдельности могло бы украсить программу артиста оригинального жанра. Куда там Цезарю...
   Для начала они вызвали у себя... нечувствительность к боли. Это было видно и неспециалисту: девушкам проткнули иглами кожу около запястья они даже не поморщились. Но присутствующим на опыте психотерапевтам внешнего впечатления было мало
   261
   они убедились в нечувствительности по зрачкам, которые не расширялись во время проколов.
   Не обращая внимания на иглы, девушки взя.чп в каждую руку по фломастеру и начали выводить на бумаге разные фигуры. Например, правой рисовали круг, а левой - треугольник. Тут им предложили однопременно три задания для запоминания. У каждой перед глазами - причудливая таблица, на которой изображено полтора десятка различных предметов, разбросанных в живописном беспорядке. А на слух девушки фиксировали два ряда произвольно выбранных слоп и чисел. Каждой продиктовали двадцать таких пар.
   Психофизиологи с многолетним стажем, специ:;.!Исты по человеческому восприятию и развитию памтги, были поражены, когда испытуемые почти без ошибок воспроизвели все три информационных ряда. Невероятно, но факт: запоминанию не помешала необхслимость поддерживать нечувствительность к боли и одновременно рисовать двумя руками разные фигуры. А может, наоборот, память обострилась благодаря этим занятиям? Пока ученые не знают ответа. Ведь раньше они не видели ничего подобного. '
   - Опыты настолько поражают воображение, что неискушенный зритель может увлечься внешним эф-1 фектом, зрелищностью и не понять самого интересного, - сказал И. Корсаков. - А ученый подметит дета- ] ли, которые не бросаются в глаза, но могут стать поводом для серьезных исследований.
   Самого Игоря Анатольевича поразила такая, казалось бы, непримечательная подробность. Марина Завгородняя держала на ладони вертикально стоя \ю трость и одновременно запоминала под диктовку iiдцать слов. Вдруг трость стала падать - девушка .-i- хватила ее другой рукой и снова поставила на ладонь. Ученый заметил, какое слово диктовали во время этого сбоя. Каково же было его удивление, когда девушка^ вспомнила весь ряд и допустила единственную неточ-j
   ность - именно на этом слове. Значит, ошибка в движении вызвала ошибку в запоминании".
   В ходе соревнований выявились и победители. В самом сложном конкурсе сделать шесть дел одновременно - первое место заняла Марина Завгородняя. Это во многом предопределило ее победу среди взрослых по итогам всех туров. А среди детей первенствовала двенадцатилетняя Марина Черток.
   Михаил Дмитрук задается вопросом: зачем все это нужно? Ведь в соревнованиях участвовали около семидесяти человек - не могут же все стать артистами оригинального жанра?
   - Они и не ставят такой задачи, хотя способны затмить иных "мастеров" психологических опытов на сцене, - сказал организатор этих соревнований, руководитель московского кооператива "Эйдос" И. Матюгин. - В состязании участвовали ребята из нашего центра и его филиалов в других городах. На занятиях они стремятся улучшить свою память и развить другие способности, необходимые для учебы и работы.
   Способностью одновременно делать разные дела обладают не только школьники и студенты, но и некоторые одаренные взрослые. Так, Джеймс А. Гарфилд, двадцатый президент США, родился в деревянной лачуге. Благодаря своим способностям он получил пост директора института. Гарфилд был главнокомандующим на Гражданской войне и выдающимся членом конгресса, а затем главой Соединенных Штатов. Бывший лесоруб умел писать двумя руками - в одинаковой степени как правой, так и левой. Гарфилд, возможно, являлся единственным человеком, который мог писать на двух классических языках, латинском и греческом, одновременно обеими руками.
   Но вернемся к подросткам. Вообще-то скрытые резервы подростков, когда складываются благоприятные УСЛОВИЯ для их проявления, нередко изумляют больше, чем такие же возможности взрослых. Об этом
   детельствуют уникальные достижения 13-летнего Вусала Джавадова из селения Шорсулу Сальянского paii- она Азербайджана, о которых в 1997 году писала на страницах "Комсомольской правды" корреспондент этой популярной молодежной газеты Светлана Турьялай.
   Бусал ко времени публикации статьи о его достижениях, а было это 19 декабря 1997 года, уже второй год учился в республиканской Школе олимпийскою резерва. До начала второго учебного года никто в школе не знал, что Бусал - пехлеван, то есть богатырь в переводе с азербайджанского. Открылось эчо совсем не случайно. Как пишет Светлана Турьялай, < ' первый день нового учебного года Бусал с отцом Яш; ром Джавадовым устроили потрясающее шоу: снача; : тринадцатилетний мальчуган протянул на довольно
   264
   большое расстояние две скрепленные друг с другом автомашины, а потом проделал то же самое, но только взяв веревку в зубы. Воспитанники и воспитатели охали и ахали. Но они не выдержали и ринулись вперед, когда Вусал встал на бамперы стоявших "лицом к лицу" машин и уперся ладонями в капот. Водители вовсю жали на газ, но машины не сдвинулись с места. "Вот это да!" - слышалось отовсюду".