Страница:
внимание -- это упущение э 2. Можно сказать, что девушка была
напугана и забыла о стоп-кране, но вспомните слова свидетеля:
"Я остановился, девушка выглядела испуганной, но помощи не
попросила...". Значит судьба ей предоставила еще один шанс,
почему бы ей, увидев мужчину, готового придти на помощь, не
сделать хоть какую-то попытку спастись, крикнув ему: "Дядя...
это я, Галя, дочь вашей подруги", или хотя бы сказать:
"Помогите", что в общем-то отпугивает людей, но в данном случае
мужчина был готов ей помочь, и сам бы мог сказать нужные слова,
это было последним упущением, стоившим девушке жизни. А теперь
скажите, разве она не могла прогнозировать ситуацию, в которой,
проходя по вагонам, можно столкнуться с криминальным элементом
и, даже подвергнувшись нападению, пытаться защищаться, тем
более что возможность была ей предоставлена.
Но ситуация может быть другой, вы очень устали, возможно,
впервые в жизни попробовали алкоголь и хотите побыстрее
добраться до дома. Стоите на остановке, но нужного вам
транспорта нет, неожиданно останавливается машина и вам
предлагают в нее сесть, ваши действия? Лучше всего отойти
подальше от машины и не соглашаться на предложение доехать до
дома с комфортом, сказав, что за вами должны подъехать или,
помахав рукой любому встречному, сказать, что за вами уже
пришли и сделать вид, что вы собираетесь идти навстречу этому
человеку. Но вы пренебрегли собственной безопасностью и решили
все же сесть в машину, разве тем самым вы не спровоцировали
нападение на себя?
Поэтому, зная о позднем возвращении или приняв спиртное,
позвоните домой, попросите родителей встретить вас у метро, на
автобусной остановке или приехать за вами на машине.
А как же поступить, если нападение уже произошло? Пытайтесь
защищаться подручными средствами: это могут быть спицы,
аэрозоли, расчески, ключи, в общем, все что угодно, чем вы
можете нанести нападающему травму, которая бы "охладила" его
пыл. Но ничего у вас под руками не оказалось, или же нападение
было уж слишком неожиданным, тогда вы не теряйте присутствия
духа, постарайтесь повернуться к нападающему лицом, прижмитесь
к нему и укусите его за нос или губу, а лучше постарайтесь их
откусить. Кусайте что есть силы, а затем бегите крича: "Пожар".
Если же повернуться нет возможности, постарайтесь закричать:
"Ура", такой ваш крик может отпугнуть нападающего, он примет
вас за ненормального человека или будет на какое-то время
шокирован, тут уж вы не должны теряться, нанесите удар сумочкой
или зонтиком в пах и бегите.
Если вы почувствовали, что от неожиданности громко кричать
не можете, как можно спокойнее поинтересуйтесь, что хочет от
вас человек и предложите ему раздеться самой, проявите
хитрость, начните расстегивать ему ширинку и, нащупав половые
органы, сожмите их что есть силы, или поворачивайте их на 180
градусов, не обращайте внимания на просьбы отпустить. У вас в
запасе будет время, пока ваш насильник будет приходить в себя.
Если же вы оказались на земле, постарайтесь дотянуться до своей
ноги, снимите туфель (хорошо, если на нем есть каблучок) и взяв
его за носок, ударьте по лбу насильника каблуком, это на
какое-то время приведет его в замешательство, а у вас появится
шанс бежать.
Даже в том случае, если нападающих несколько, держа одного
за его "мужское достоинство", вы можете диктовать свои условия,
сжимая и ослабляя руку в зависимости от решений, которые
принимают остальные.
Давайте еще раз повторим, как вести себя, когда на тебя
напали:
Старайтесь прогнозировать ситуацию и, если вы почувствовали
опасность, примите меры к собственной защите.
Оказавшись в тамбуре электрички наедине с нападающими,
сорвите стоп-кран и после остановки поезда громко крикните:
"Пожар".
Если вам не дотянуться до стоп-крана, завидев любого
проходящего через тамбур, окликните его как своего давнего
знакомого.
Оказавшись наедине с нападающим, применяйте для своей защиты
ключи, спицы, расчески, т. е. любые предметы, которыми вы
можете нанести травму нападающему.
Пуская в ход собственные ногти, старайтесь добраться до глаз
нападающего, а лучше откусите ему нос или губу.
Возьмите в руку его половые органы и сожмите их; если
насильников несколько, держа одного, требуйте выполнения ваших
условий, используйте его как "живой щит".
Если вы возвращаетесь поздно или приняли спиртное, позвоните
домой и попросите встретить вас, а лучше приехать за вами.
Не соглашайтесь на предложение подвезти вас до дома, даже
если вы очень устали и в машине никого, кроме водителя, нет.
Нападающий повалил вас на землю: постарайтесь снять туфель и
ударить его каблуком по лбу.
Если на вас напали, кричите: "Пожар!" или "Ура!" и, вызвав
кратковременное замешательство насильника, ударьте его в пах и
бегите.
Это наши советы, а как вы будете поступать в определенной
ситуации -- это решать вам, главное -- не теряйте присутствия
духа, не просите о пощаде, ее все равно не будет, не угрожайте,
а лучше просчитывайте ситуацию заранее.
Насилие -- это применение различных форм принуждения в
отношении других. Так трактует это слово "Большая Советская
энциклопедия". Но само насилие может быть различным: физическим
и моральным, и родители иногда даже не задумываются, что они
применяют насилие по отношению к своим детям, заставляя делать
их что-то против воли, тем самым вынуждая ребенка идти на
протест, который может быть выражен неповиновением, желанием
сделать что-то не так, как говорят родители, или просто сбежать
из дома. И самое страшное, что родители даже не понимают этого,
не считаются с "Я" ребенка, навязывая ему свою волю. А получая
в ответ протест, негодуют, мол что еще тебе надо. А нужно
ребенку лишь, чтобы считались с его "Я", и независимо от его
возраста принимали его точку зрения. И если ребенок не хочет,
чтобы его щекотали или подбрасывали вверх, вы должны с этим
считаться, корректно сделав замечание своему знакомому,
который, несмотря на сопротивление ребенка продолжает щекотать
или подбрасывать.
Ваш ребенок еще не раз столкнется с насилием, например в
школе, со стороны учителей, упорно навязывающих свою точку
зрения ученикам, не разрешая им мыслить самостоятельно. Поэтому
лучше избегать насилия над ребенком в семье, но это отнюдь не
говорит о полной безнаказанности ребенка и о том, что он может
делать все, что ему заблагорассудиться. Ребенок должен знать,
что можно делать и что нельзя, и в соответствии с этим
наказанием тоже должно быть адекватным его поступку. Незачем
избивать ребенка до полусмерти за разбитую вазу или двойку,
полученную в школе. Если ваза упала случайно, пожурите ребенка
за его неуклюжесть, он ведь и так напуган и расстроен не меньше
вашего, а при избиении у него складывается мнение, что вещь вам
дороже его самого. И даже двойка не беда, постарайтесь помочь
ребенку исправить оценку, и тогда он увидит, что вы ему не
просто родители, кормящие, одевающие, воспитывающие его, но и
друзья, готовые прийти на помощь. И даже если
неудовлетворительная оценка связана с тем, что ваш ребенок
вместо подготовки к урокам выбрал занятие чем-то другим,
помогите ему распределить его время так, чтобы его хватило и на
подготовку к занятиям и для любимого дела.
Помню, как мы были шокированы публикацией в газете,
рассказывающей о том, что мальчик, всегда учившийся не ниже 5
баллов, случайно на одном уроке получает "2", и все его уговоры
учителя не ставить оценку в журнал или позволить ему ее тут же
исправить не увенчались успехом, а придя домой он был физически
наказан отцом и лишен похода в театр, к которому готовился чуть
ли не неделю. И в то время, когда родители были в театре,
мальчик повесился. Что послужило причиной такого поступка?
Прежде всего, ребенок был не понят преподавателем, который
пошел на принцип, доказывая что-то не известно кому,
одноклассниками, которые лишь позлорадствовали, как это, к
сожалению, часто бывает, и не понят родителями, от которых он
ждал понимания случившегося. В результате ребенок остался один
на один со своим горем, казавшимся ему неразрешимой проблемой.
Но ситуацию можно было бы изменить, если бы родители его
отругали или даже наказали физически, но не лишали похода в
театр, которого так ждал ребенок, и именно театр мог сгладить
все неприятные ощущения, связанные с тем днем.
Но ребенок может избиваться родителями не только из-за
какой-то причины, но и просто из-за плохого настроения, по
пьянке, или садистских наклонностей, когда самоунижение
кого-либо доставляет удовольствие (ст. 113 УК РФ). Обычно такие
дети идут на все, чтобы выместить на ком-то накопившуюся в них
боль и обиду, издеваясь над более слабым, мучая беззащитных.
Достаточно вспомнить пример с шестилетним убийцей, приведенный
в параграфе "Дети видят, дети подражают", но эти дети ищут
доброту и ласку на стороне, зачастую попадая в криминогенную
среду (см. Старшие "Друзья") или становясь жертвой очередного
маньяка (см. Маньяк гдето рядом). Но для ребенка этого всего не
существует, он ищет понимания и находит там, где ему вообще не
следовало появляться.
А мы, взрослые, на это взираем молча или обсуждаем стоя у
подъезда, но никому даже в голову не придет вмешаться. Привлечь
к ответу тирана и дебошира, мол не наше это дело, сами
разберутся. И действительно, разбираются, пока кто-нибудь не
окажется в больнице или на кладбище, а другой в тюрьме, а
ребенок находится там же, рядом, ненавидя нас, взрослых, за
наше молчание и нежелание защитить его.
Но не только соседи равнодушны к судьбе ребенка, зачастую к
ней равнодушны даже те, кому по должности положено заниматься
именно ей. Дети бегут из дома из-за того, что их насилует
собственный отец или отчим (см. Мама вышла замуж), попадают в
приемник распределитель, просят, умоляют не возвращать их домой
на растерзание насильника, но взрослые опять глухи к их
мольбам, и дети снова оказываются в объятиях своего папаши,
только и ждущего их возвращения (ст. 117 УК РФ). А что же
матери? Они молчат и делают вид, что ничего не знают, а если
дочь пытается рассказать ей о том, что отчим или отец к ней
проявляют нездоровый интерес, от нее отмахиваются, придумываешь
все, или выгоняют из дома -- не мешай жить. Разве сожительница
маньяка-убийцы Асротяна не знала, что ее любовник живет половой
жизнью не только с ней, но и с ее несовершеннолетней дочерью
(ст. 119 У К РФ). И она не предпринимала никаких усилий, чтобы
это предотвратить, а маньяк, насытившись дочерью, заставил ее
заманивать новых невинных жертв для своей услады, и та была
готова на все, лишь бы ее оставили в покое.
Но не только маньяки отличаются такими дикими нравами, но и
обычные бытовые насильники-тираны, когда им все равно, кого
насиловать -- будь то собственный сын или дочь, а затем,
потеряв остроту ощущения, они заставляют своих детей приводить
подруг и друзей, и дети ведут, боясь гнева насильника, а каково
этим 9-11 летним, испытавшим насилие в собственной семье от
собственных родителей?
В г. Реутово один такой папаша, изнасиловавший всех своих и
приемных детей, переключился на их подруг и друзей, внушая
детям, будто изгоняет из них нечистую силу, и заставляя
приходить к себе и терпеть невыносимые издевательства. И дети
молчали, а их родителям не было времени поговорить с детьми,
заглянуть им в глаза, узнать, что их беспокоит. И сколько бы
так продолжалось, если бы не задержали 17-летнего сына
насильника, изнасиловавшего 11-летнюю девочку в лифте и
рассказавшего о деяниях своего папаши.
Дети бегут из дома, оказываясь на вокзалах и рынках, где их
тут же прибирают к рукам кавказцы, заставляя работать и
продолжая насиловать, и некуда больше бежать этим детям. Один
мальчик, доставленный в больницу с разрывами анального
отверстия (ст. 121 УК РФ) и сильным внутренним кровотечением,
наколотый обезболивающими (врачи уже не могли ему спасти жизнь
и сделали все, чтобы он хотя бы перед смертью не мучался),
отказался назвать своих насильников, сказав: "Они же меня
кормили".
А сколько детей носят в себе неизлечимые травмы насилия,
боясь признаться в этом взрослым. Девочка боится признаться
матери из-за возможной реакции той, что мол сама дала, сама
виновата. Но разве она знала, что ее невинное кокетство
приведет к столь печальным событиям. А каково признаться в этом
мальчику, когда у него появляется масса сомнений, сможет ли он
теперь быть полноценным мужчиной, и с кем ему об этом
поговорить? С друзьями нельзя, а с отцом -- так тот постоянно
занят.
Родители, оторвитесь от своих забот, загляните в глаза
ребенку, почувствуйте, что его тревожит, какие у него проблемы,
сядьте и поговорите по душам.
ИЗНАСИЛОВАНИЕ (ст. 117 УК РФ)
Насильники полов не различают, и это вы должны объяснить
своим детям. Объясните ребенку, что ему нельзя ходить с
посторонними без вашего ведома, даже если тем нужно лишь помочь
поднести какую-то вещь или показать улицу. Расскажите, на что
должен ребенок обратить внимание, если к нему подошел
посторонний, что должен делать мальчик, если дядя проявляет к
нему необычайную ласку, обнимая его, прижимаясь к нему, гладя
его по всему телу. Заметив такое отношение к себе, ребенок
должен тут же уйти как можно дальше от этого человека, а если
дело происходит в переполненном автобусе: "Громко сказать:
"Дяденька, вы что?!" и попытаться отойти от мужчины. Также
должна вести себя и девочка, но с ней об этом должна говорить
мама, а когда дочка вступает в пору половой зрелости мать
должна объяснить, что может последовать за контактами с
противоположным полом. Если дочь проявляет интерес к мальчикам,
объясните, как пользоваться противозачаточными средствами, как
упредить беременность, и уж если она забеременела, она должна
сказать об этом матери, и они вместе примут какое-то решение. И
здесь нельзя ругать дочь, она и без этого напугана. Возможно,
ее партнер был так же молод, как и она, и мало что знал о
контрацепции. Пусть дочь видит в вас подругу, готовую придти к
ней на помощь. А отец, в свою очередь, должен поговорить с
сыном, объяснив ему многие вопросы, которые возникают у
подростка, и эти вопросы он должен разрешать не с товарищами,
которые знают не больше его, а что знают то понаслышке, а с
отцом. И лучше, если отец предупредит сына, что не стоит
приобретать опыт половой жизни через групповое изнасилование:
во-первых, это уголовно наказуемо, а вовторых, не стоит это
делать против воли другого человека.
И если ваш ребенок пришел домой заплаканный и сообщает вам
об изнасиловании, не набрасывайтесь на него, мол ты сама (сам)
виновата. Ваш ребенок только что пережил сильный моральный и
физический стресс, и он нуждается в вашей поддержке. Успокойте
его, переоденьте одежду, упакуйте каждую вещь в бумажный пакет,
это может пригодиться для экспертизы, ведь на ней могли
остаться следы спермы или волокон от соприкосновения с одеждой
и телом насильника, ни в коем случае не мойте ребенка, отведите
его на освидетельствование, напишите заявление в милицию. И
если вас вызывают на опознание насильника, попросите
следователя, чтобы вашему ребенку насильник предъявлялся для
опознания не живьем, а на видеокассете или через специальное
стекло, за которым не будет видно вашего ребенка, а вы
объясните ему эффект данного стекла. Все эти действия не
запрещены законом и не противоречат УПК РФ. Постарайтесь после
изнасилования вашего ребенка найти хорошего психолога, который
поможет снять с него полученный стресс, старайтесь не
напоминать ребенку о случившемся, а тем более не
распространяйтесь об этом в разговорах со своими близкими и
знакомыми, особенно в присутствии ребенка. И помните, что
мальчику признаться в том, что его изнасиловали, гораздо
труднее, чем девочке, и тут многое будет зависеть от родителей.
Так случается, что подвергшись изнасилованию, ребенок боится
признаться взрослым, и насилие над ним приобретает хронический
характер: так в г. Воткинске 13-летняя девочка, возвращаясь с
дискотеки, была изнасилована группой подростков, о случившемся
она рассказала только своей школьной подруге. В следующий раз
подростки попросили одну из девочек, знавшую жертву, пригласить
ее на дискотеку и "проводить" ее до дома. И опять несчастная
была изнасилована, а когда вечером она возвращалась вместе со
своей подругой из кружка, насильники вновь ее ожидали у
подъезда, подруге удалось убежать и сообщить о случившемся
сначала своим родителям, а потом и родителям девочки.
Насильников задержали, но ведь повторений могло и не быть, если
бы девочка сразу рассказала о случившемся родителям. Ее подруга
молчала из-за ложного понимания дружбы и сохранности секретов,
об этом нужно было тут же сообщить родителям, или
посоветоваться с ними, как ей поступить, если она знает такую
информацию.
Давайте еще раз вспомним, что должны знать мы и наши дети о
насилии:
Уважайте "Я" своего ребенка, не делайте сами и не позволяйте
другим заставлять ребенка делать что-то против своей воли.
Выбирайте наказание, адекватное содеянному.
Если вы знаете, что ребенок соседей подвергается насилию,
избиению со стороны родителей, немедленно сообщите об этом в
милицию.
Если ваш ребенок говорит о нездоровом интересе к нему вашего
мужа, прислушайтесь к его словам, поговорите с мужем, не
оставляйте ребенка один на один с ним, и если отношения зашли
слишком далеко, расстаньтесь с этим человеком, нет ничего
дороже счастья собственного ребенка.
Расскажите ребенку, что независимо от пола он должен
избегать ходить куда-либо с посторонними.
Если ребенок заметил со стороны постороннего проявление к
нему необычной ласки, он должен отойти от этого человека, а в
автобусе, постараться обратить на него внимание других
пассажиров словами: "Дяденька, вы что?!" и отойти.
Отец должен поговорить о всех интересующих сына вопросах
относительно половой жизни, объяснить как предохраняться.
Мать объясняет девочке, как ей вести себя с противоположным
полом, о средствах контрацепции.
Если дочь оказалась беременной, не ругайте ее она, и без
того напугана, постарайтесь совместными усилиями найти решение
проблемы.
Если ребенок сообщил вам об изнасиловании, аккуратно
упакуйте его одежду, каждый предмет в отдельный бумажный пакет
или переложите листами белой бумаги. Не мойте ребенка, отведите
его на освидетельствование, напишите заявление в милицию. А при
предъявлении на опознание (см. ст. 164-166 ЧПК РФ) насильника
попросите показать ребенку видеозапись лиц, предъявляемых на
опознание, или покажите их через специальное стекло с условием,
что насильник не видит опознающего.
Если вы заметили странность в поведении ребенка, поговорите
с ним, что его беспокоит, помните, что признаться в том, что
тебя изнасиловали, очень тяжело, особенно мальчикам, и в
разговоре с ними лучше участвовать отцу, без присутствия
матери.
Прочитав этот параграф, подумайте, всегда ли вы правы по
отношению к своим детям, не проявляете ли вы неоправданного
насилия, пусть даже морального. И если вы обидели ребенка
незаслуженно, извинитесь перед ним, признайте свою ошибку.
Можно ли, предвидя ситуацию, избежать насилия? Как
показывает практика правоохранительных органов, у жертвы всегда
есть выбор, и во многих случаях она предвидит агрессию против
себя, но по каким-то причинам ведет пассивные действия, вместо
активного сопротивления. И чтобы наш ребенок смог правильно
оценить ситуацию и принять нужное решение, с ним нужно
разбирать различные ситуации, в которых он может оказаться,
объясняя ошибки в принятии решений. А за примером не нужно
далеко ходить, достаточно открыть "Московский комсомолец" и
прочитать хронику происшествий, которая пестрит сообщениями,
что жертва сама спровоцировала насильника или добровольно пошла
с ним, не затрудняя себя анализом, что может произойти.
Разбор ситуации начните с того, что предложите ребенку
решить простую задачу, что он будет делать, если вдруг к нему
на улице подойдет незнакомец и попросит проводить или помочь
поднять рюкзак, который он оставил за углом. Дайте возможность
ребенку порассуждать, не перебивайте его, если вы боитесь
забыть что-то из сказанного ребенком, сделайте пометки, а потом
уже вместе разберите, какие ошибки были допущены в ходе
рассуждения, и чем они могут обернуться в конкретной ситуации.
Вы можете использовать для наглядности пример из статьи в
газете или книги, но главное, чтобы он иллюстрировал сказанное
вами, в этом случае, если кто-то подойдет к вашему ребенку, тот
подсознательно уже будет готов к тому или иному повороту дела,
а значит, сможет принять нужное решение.
Почему тот или иной человек становится жертвой? Во-первых, у
преступников есть стереотип жертвы, т. е., совершив нападение
впервые, он будет подсознательно искать похожую жертву.
Во-вторых, он будет искать безнадзорную жертву, доверчивую и
бесхитростную, а в том, что преступник -- прекрасный психолог,
сомневаться не приходиться. Он может подобрать нужный ключик к
любому ребенку и подростку, предлагая ему именно то, что в
данный момент хочет ребенок, или сыграть на его безотказности.
Поэтому, если кто-то подошел близко к вашему ребенку, вы должны
принять меры его защиты: позвать, если находитесь далеко от
него, или взять за руку.
Возьмем конкретный пример: 10-летний мальчик стоял рядом с
мамой, которая разговаривала с подругой, ребенок стоял,
терпеливо ожидая конца разговора, когда к нему подошел
незнакомец и попросил помочь поднять рюкзак, который оставил за
углом, ссылаясь, что без посторонней помощи ему не обойтись.
Ребенок отходит вместе с мужчиной, не отвлекая свою маму от
разговора, в результате его находят изнасилованным и убитым на
стройплощадке, расположенной недалеко от места, где он стоял
рядом с мамой. А теперь давайте вместе проанализируем данный
случай. Мог ли ребенок избежать насилия? Во-первых, его матери
следовало обратить внимание на мужчину, разговаривающего с ее
ребенком, вряд ли бы насильник предпринял попытку увести
ребенка. Во-вторых, ребенок мог сам обратить внимание матери,
сказав, что его зовет дядя помочь ему одеть рюкзак, в этом
случае женщина, если она разрешает своему сыну помочь, должна
была не отпускать его одного, а пойти вместе с ним, сказав, что
одного его не отпустит, т. е. ни ребенок, ни его мать не
провели даже самого элементарного анализа последствий
предложения незнакомца, а в результате погиб ребенок.
Другой пример: район Ново-Косино, две юные девушки 14 и 15
лет в десять часов вечера знакомятся у коммерческой палатки с
мужчинами вдвое старше их и принимают приглашение пройти с ними
в общежитие и отметить знакомство. Утром девушки пришли в
отделение милиции с заявлением об изнасиловании. И опять та же
ситуация, что и в предыдущем примере. Жертвы не хотят сделать
даже элементарный анализ ситуации, чтобы предположить возможные
последствия. Ведь мужчины, получившие согласие девушек, были
уверены в том, что те отдают себе отчет, зачем их приглашают в
столь позднее время, а на следствии говорили, что они их не
принуждали идти с ними, мол девушки сами приняли предложение и
сами виноваты, что оказались в подобной ситуации. И как не
кощунственно это звучит -- насильники в данном случае были
правы, жертвы сами спровоцировали их, что стоило девушкам
отказаться от предложения, да и прогулки в позднее время далеко
небезопасны.
На этот раз 16-летняя девушка, возвращаясь вечером домой,
принимает предложение незнакомца подвезти ее до дома. Когда она
садиться в машину, водитель говорит, что ему нужно заехать к
приятелю, который живет по пути, и что-то у него забрать,
подъехав к нужному дому, он предлагает пассажирке подняться
вместе с ним, и та без колебания принимает его предложение, не
задаваясь вопросом, зачем она идет в дом к незнакомым людям, а
в результате она подверглась групповому изнасилованию. Но что
стоило ей отказаться от поездки или хотя бы остаться в машине,
или ожидать нового знакомого у подъезда, что было бы гораздо
безопаснее.
Но не только необдуманное решение пойти с незнакомцем может
привести к насилию, но даже хорошо знакомого человека вы можете
спровоцировать, когда он ваше, как вам кажется, невинное
кокетство принимает за знак к активным действиям, и никакие
уговоры, что он вас не так понял, вам уже не помогут. Поэтому,
прежде чем предпринять какое-либо действие, проанализируйте,
как вы можете быть поняты другими. И если у ваших поступков
может оказаться двойной смысл, откажитесь от них.
Знайте, что избежать насилия можно, нужно лишь правильно
оценить ситуацию и принять правильное решение, не соглашайтесь
на рискованные поездки с незнакомыми людьми. Зная о позднем
возвращении, попросите своих близких встретить вас или приехать
за вами на машине. Если вы предполагаете позднее возвращение,
не одевайте слишком открытую одежду, которая может
спровоцировать спонтанное нападение, захватите с собой более
скромную одежду, не одевайтесь вечером, как на обложке журнала,
рекламирующего драгоценные украшения, а если вас грабят,
отдайте все, что у вас есть, ваша жизнь стоит дороже. Но если
напугана и забыла о стоп-кране, но вспомните слова свидетеля:
"Я остановился, девушка выглядела испуганной, но помощи не
попросила...". Значит судьба ей предоставила еще один шанс,
почему бы ей, увидев мужчину, готового придти на помощь, не
сделать хоть какую-то попытку спастись, крикнув ему: "Дядя...
это я, Галя, дочь вашей подруги", или хотя бы сказать:
"Помогите", что в общем-то отпугивает людей, но в данном случае
мужчина был готов ей помочь, и сам бы мог сказать нужные слова,
это было последним упущением, стоившим девушке жизни. А теперь
скажите, разве она не могла прогнозировать ситуацию, в которой,
проходя по вагонам, можно столкнуться с криминальным элементом
и, даже подвергнувшись нападению, пытаться защищаться, тем
более что возможность была ей предоставлена.
Но ситуация может быть другой, вы очень устали, возможно,
впервые в жизни попробовали алкоголь и хотите побыстрее
добраться до дома. Стоите на остановке, но нужного вам
транспорта нет, неожиданно останавливается машина и вам
предлагают в нее сесть, ваши действия? Лучше всего отойти
подальше от машины и не соглашаться на предложение доехать до
дома с комфортом, сказав, что за вами должны подъехать или,
помахав рукой любому встречному, сказать, что за вами уже
пришли и сделать вид, что вы собираетесь идти навстречу этому
человеку. Но вы пренебрегли собственной безопасностью и решили
все же сесть в машину, разве тем самым вы не спровоцировали
нападение на себя?
Поэтому, зная о позднем возвращении или приняв спиртное,
позвоните домой, попросите родителей встретить вас у метро, на
автобусной остановке или приехать за вами на машине.
А как же поступить, если нападение уже произошло? Пытайтесь
защищаться подручными средствами: это могут быть спицы,
аэрозоли, расчески, ключи, в общем, все что угодно, чем вы
можете нанести нападающему травму, которая бы "охладила" его
пыл. Но ничего у вас под руками не оказалось, или же нападение
было уж слишком неожиданным, тогда вы не теряйте присутствия
духа, постарайтесь повернуться к нападающему лицом, прижмитесь
к нему и укусите его за нос или губу, а лучше постарайтесь их
откусить. Кусайте что есть силы, а затем бегите крича: "Пожар".
Если же повернуться нет возможности, постарайтесь закричать:
"Ура", такой ваш крик может отпугнуть нападающего, он примет
вас за ненормального человека или будет на какое-то время
шокирован, тут уж вы не должны теряться, нанесите удар сумочкой
или зонтиком в пах и бегите.
Если вы почувствовали, что от неожиданности громко кричать
не можете, как можно спокойнее поинтересуйтесь, что хочет от
вас человек и предложите ему раздеться самой, проявите
хитрость, начните расстегивать ему ширинку и, нащупав половые
органы, сожмите их что есть силы, или поворачивайте их на 180
градусов, не обращайте внимания на просьбы отпустить. У вас в
запасе будет время, пока ваш насильник будет приходить в себя.
Если же вы оказались на земле, постарайтесь дотянуться до своей
ноги, снимите туфель (хорошо, если на нем есть каблучок) и взяв
его за носок, ударьте по лбу насильника каблуком, это на
какое-то время приведет его в замешательство, а у вас появится
шанс бежать.
Даже в том случае, если нападающих несколько, держа одного
за его "мужское достоинство", вы можете диктовать свои условия,
сжимая и ослабляя руку в зависимости от решений, которые
принимают остальные.
Давайте еще раз повторим, как вести себя, когда на тебя
напали:
Старайтесь прогнозировать ситуацию и, если вы почувствовали
опасность, примите меры к собственной защите.
Оказавшись в тамбуре электрички наедине с нападающими,
сорвите стоп-кран и после остановки поезда громко крикните:
"Пожар".
Если вам не дотянуться до стоп-крана, завидев любого
проходящего через тамбур, окликните его как своего давнего
знакомого.
Оказавшись наедине с нападающим, применяйте для своей защиты
ключи, спицы, расчески, т. е. любые предметы, которыми вы
можете нанести травму нападающему.
Пуская в ход собственные ногти, старайтесь добраться до глаз
нападающего, а лучше откусите ему нос или губу.
Возьмите в руку его половые органы и сожмите их; если
насильников несколько, держа одного, требуйте выполнения ваших
условий, используйте его как "живой щит".
Если вы возвращаетесь поздно или приняли спиртное, позвоните
домой и попросите встретить вас, а лучше приехать за вами.
Не соглашайтесь на предложение подвезти вас до дома, даже
если вы очень устали и в машине никого, кроме водителя, нет.
Нападающий повалил вас на землю: постарайтесь снять туфель и
ударить его каблуком по лбу.
Если на вас напали, кричите: "Пожар!" или "Ура!" и, вызвав
кратковременное замешательство насильника, ударьте его в пах и
бегите.
Это наши советы, а как вы будете поступать в определенной
ситуации -- это решать вам, главное -- не теряйте присутствия
духа, не просите о пощаде, ее все равно не будет, не угрожайте,
а лучше просчитывайте ситуацию заранее.
Насилие -- это применение различных форм принуждения в
отношении других. Так трактует это слово "Большая Советская
энциклопедия". Но само насилие может быть различным: физическим
и моральным, и родители иногда даже не задумываются, что они
применяют насилие по отношению к своим детям, заставляя делать
их что-то против воли, тем самым вынуждая ребенка идти на
протест, который может быть выражен неповиновением, желанием
сделать что-то не так, как говорят родители, или просто сбежать
из дома. И самое страшное, что родители даже не понимают этого,
не считаются с "Я" ребенка, навязывая ему свою волю. А получая
в ответ протест, негодуют, мол что еще тебе надо. А нужно
ребенку лишь, чтобы считались с его "Я", и независимо от его
возраста принимали его точку зрения. И если ребенок не хочет,
чтобы его щекотали или подбрасывали вверх, вы должны с этим
считаться, корректно сделав замечание своему знакомому,
который, несмотря на сопротивление ребенка продолжает щекотать
или подбрасывать.
Ваш ребенок еще не раз столкнется с насилием, например в
школе, со стороны учителей, упорно навязывающих свою точку
зрения ученикам, не разрешая им мыслить самостоятельно. Поэтому
лучше избегать насилия над ребенком в семье, но это отнюдь не
говорит о полной безнаказанности ребенка и о том, что он может
делать все, что ему заблагорассудиться. Ребенок должен знать,
что можно делать и что нельзя, и в соответствии с этим
наказанием тоже должно быть адекватным его поступку. Незачем
избивать ребенка до полусмерти за разбитую вазу или двойку,
полученную в школе. Если ваза упала случайно, пожурите ребенка
за его неуклюжесть, он ведь и так напуган и расстроен не меньше
вашего, а при избиении у него складывается мнение, что вещь вам
дороже его самого. И даже двойка не беда, постарайтесь помочь
ребенку исправить оценку, и тогда он увидит, что вы ему не
просто родители, кормящие, одевающие, воспитывающие его, но и
друзья, готовые прийти на помощь. И даже если
неудовлетворительная оценка связана с тем, что ваш ребенок
вместо подготовки к урокам выбрал занятие чем-то другим,
помогите ему распределить его время так, чтобы его хватило и на
подготовку к занятиям и для любимого дела.
Помню, как мы были шокированы публикацией в газете,
рассказывающей о том, что мальчик, всегда учившийся не ниже 5
баллов, случайно на одном уроке получает "2", и все его уговоры
учителя не ставить оценку в журнал или позволить ему ее тут же
исправить не увенчались успехом, а придя домой он был физически
наказан отцом и лишен похода в театр, к которому готовился чуть
ли не неделю. И в то время, когда родители были в театре,
мальчик повесился. Что послужило причиной такого поступка?
Прежде всего, ребенок был не понят преподавателем, который
пошел на принцип, доказывая что-то не известно кому,
одноклассниками, которые лишь позлорадствовали, как это, к
сожалению, часто бывает, и не понят родителями, от которых он
ждал понимания случившегося. В результате ребенок остался один
на один со своим горем, казавшимся ему неразрешимой проблемой.
Но ситуацию можно было бы изменить, если бы родители его
отругали или даже наказали физически, но не лишали похода в
театр, которого так ждал ребенок, и именно театр мог сгладить
все неприятные ощущения, связанные с тем днем.
Но ребенок может избиваться родителями не только из-за
какой-то причины, но и просто из-за плохого настроения, по
пьянке, или садистских наклонностей, когда самоунижение
кого-либо доставляет удовольствие (ст. 113 УК РФ). Обычно такие
дети идут на все, чтобы выместить на ком-то накопившуюся в них
боль и обиду, издеваясь над более слабым, мучая беззащитных.
Достаточно вспомнить пример с шестилетним убийцей, приведенный
в параграфе "Дети видят, дети подражают", но эти дети ищут
доброту и ласку на стороне, зачастую попадая в криминогенную
среду (см. Старшие "Друзья") или становясь жертвой очередного
маньяка (см. Маньяк гдето рядом). Но для ребенка этого всего не
существует, он ищет понимания и находит там, где ему вообще не
следовало появляться.
А мы, взрослые, на это взираем молча или обсуждаем стоя у
подъезда, но никому даже в голову не придет вмешаться. Привлечь
к ответу тирана и дебошира, мол не наше это дело, сами
разберутся. И действительно, разбираются, пока кто-нибудь не
окажется в больнице или на кладбище, а другой в тюрьме, а
ребенок находится там же, рядом, ненавидя нас, взрослых, за
наше молчание и нежелание защитить его.
Но не только соседи равнодушны к судьбе ребенка, зачастую к
ней равнодушны даже те, кому по должности положено заниматься
именно ей. Дети бегут из дома из-за того, что их насилует
собственный отец или отчим (см. Мама вышла замуж), попадают в
приемник распределитель, просят, умоляют не возвращать их домой
на растерзание насильника, но взрослые опять глухи к их
мольбам, и дети снова оказываются в объятиях своего папаши,
только и ждущего их возвращения (ст. 117 УК РФ). А что же
матери? Они молчат и делают вид, что ничего не знают, а если
дочь пытается рассказать ей о том, что отчим или отец к ней
проявляют нездоровый интерес, от нее отмахиваются, придумываешь
все, или выгоняют из дома -- не мешай жить. Разве сожительница
маньяка-убийцы Асротяна не знала, что ее любовник живет половой
жизнью не только с ней, но и с ее несовершеннолетней дочерью
(ст. 119 У К РФ). И она не предпринимала никаких усилий, чтобы
это предотвратить, а маньяк, насытившись дочерью, заставил ее
заманивать новых невинных жертв для своей услады, и та была
готова на все, лишь бы ее оставили в покое.
Но не только маньяки отличаются такими дикими нравами, но и
обычные бытовые насильники-тираны, когда им все равно, кого
насиловать -- будь то собственный сын или дочь, а затем,
потеряв остроту ощущения, они заставляют своих детей приводить
подруг и друзей, и дети ведут, боясь гнева насильника, а каково
этим 9-11 летним, испытавшим насилие в собственной семье от
собственных родителей?
В г. Реутово один такой папаша, изнасиловавший всех своих и
приемных детей, переключился на их подруг и друзей, внушая
детям, будто изгоняет из них нечистую силу, и заставляя
приходить к себе и терпеть невыносимые издевательства. И дети
молчали, а их родителям не было времени поговорить с детьми,
заглянуть им в глаза, узнать, что их беспокоит. И сколько бы
так продолжалось, если бы не задержали 17-летнего сына
насильника, изнасиловавшего 11-летнюю девочку в лифте и
рассказавшего о деяниях своего папаши.
Дети бегут из дома, оказываясь на вокзалах и рынках, где их
тут же прибирают к рукам кавказцы, заставляя работать и
продолжая насиловать, и некуда больше бежать этим детям. Один
мальчик, доставленный в больницу с разрывами анального
отверстия (ст. 121 УК РФ) и сильным внутренним кровотечением,
наколотый обезболивающими (врачи уже не могли ему спасти жизнь
и сделали все, чтобы он хотя бы перед смертью не мучался),
отказался назвать своих насильников, сказав: "Они же меня
кормили".
А сколько детей носят в себе неизлечимые травмы насилия,
боясь признаться в этом взрослым. Девочка боится признаться
матери из-за возможной реакции той, что мол сама дала, сама
виновата. Но разве она знала, что ее невинное кокетство
приведет к столь печальным событиям. А каково признаться в этом
мальчику, когда у него появляется масса сомнений, сможет ли он
теперь быть полноценным мужчиной, и с кем ему об этом
поговорить? С друзьями нельзя, а с отцом -- так тот постоянно
занят.
Родители, оторвитесь от своих забот, загляните в глаза
ребенку, почувствуйте, что его тревожит, какие у него проблемы,
сядьте и поговорите по душам.
ИЗНАСИЛОВАНИЕ (ст. 117 УК РФ)
Насильники полов не различают, и это вы должны объяснить
своим детям. Объясните ребенку, что ему нельзя ходить с
посторонними без вашего ведома, даже если тем нужно лишь помочь
поднести какую-то вещь или показать улицу. Расскажите, на что
должен ребенок обратить внимание, если к нему подошел
посторонний, что должен делать мальчик, если дядя проявляет к
нему необычайную ласку, обнимая его, прижимаясь к нему, гладя
его по всему телу. Заметив такое отношение к себе, ребенок
должен тут же уйти как можно дальше от этого человека, а если
дело происходит в переполненном автобусе: "Громко сказать:
"Дяденька, вы что?!" и попытаться отойти от мужчины. Также
должна вести себя и девочка, но с ней об этом должна говорить
мама, а когда дочка вступает в пору половой зрелости мать
должна объяснить, что может последовать за контактами с
противоположным полом. Если дочь проявляет интерес к мальчикам,
объясните, как пользоваться противозачаточными средствами, как
упредить беременность, и уж если она забеременела, она должна
сказать об этом матери, и они вместе примут какое-то решение. И
здесь нельзя ругать дочь, она и без этого напугана. Возможно,
ее партнер был так же молод, как и она, и мало что знал о
контрацепции. Пусть дочь видит в вас подругу, готовую придти к
ней на помощь. А отец, в свою очередь, должен поговорить с
сыном, объяснив ему многие вопросы, которые возникают у
подростка, и эти вопросы он должен разрешать не с товарищами,
которые знают не больше его, а что знают то понаслышке, а с
отцом. И лучше, если отец предупредит сына, что не стоит
приобретать опыт половой жизни через групповое изнасилование:
во-первых, это уголовно наказуемо, а вовторых, не стоит это
делать против воли другого человека.
И если ваш ребенок пришел домой заплаканный и сообщает вам
об изнасиловании, не набрасывайтесь на него, мол ты сама (сам)
виновата. Ваш ребенок только что пережил сильный моральный и
физический стресс, и он нуждается в вашей поддержке. Успокойте
его, переоденьте одежду, упакуйте каждую вещь в бумажный пакет,
это может пригодиться для экспертизы, ведь на ней могли
остаться следы спермы или волокон от соприкосновения с одеждой
и телом насильника, ни в коем случае не мойте ребенка, отведите
его на освидетельствование, напишите заявление в милицию. И
если вас вызывают на опознание насильника, попросите
следователя, чтобы вашему ребенку насильник предъявлялся для
опознания не живьем, а на видеокассете или через специальное
стекло, за которым не будет видно вашего ребенка, а вы
объясните ему эффект данного стекла. Все эти действия не
запрещены законом и не противоречат УПК РФ. Постарайтесь после
изнасилования вашего ребенка найти хорошего психолога, который
поможет снять с него полученный стресс, старайтесь не
напоминать ребенку о случившемся, а тем более не
распространяйтесь об этом в разговорах со своими близкими и
знакомыми, особенно в присутствии ребенка. И помните, что
мальчику признаться в том, что его изнасиловали, гораздо
труднее, чем девочке, и тут многое будет зависеть от родителей.
Так случается, что подвергшись изнасилованию, ребенок боится
признаться взрослым, и насилие над ним приобретает хронический
характер: так в г. Воткинске 13-летняя девочка, возвращаясь с
дискотеки, была изнасилована группой подростков, о случившемся
она рассказала только своей школьной подруге. В следующий раз
подростки попросили одну из девочек, знавшую жертву, пригласить
ее на дискотеку и "проводить" ее до дома. И опять несчастная
была изнасилована, а когда вечером она возвращалась вместе со
своей подругой из кружка, насильники вновь ее ожидали у
подъезда, подруге удалось убежать и сообщить о случившемся
сначала своим родителям, а потом и родителям девочки.
Насильников задержали, но ведь повторений могло и не быть, если
бы девочка сразу рассказала о случившемся родителям. Ее подруга
молчала из-за ложного понимания дружбы и сохранности секретов,
об этом нужно было тут же сообщить родителям, или
посоветоваться с ними, как ей поступить, если она знает такую
информацию.
Давайте еще раз вспомним, что должны знать мы и наши дети о
насилии:
Уважайте "Я" своего ребенка, не делайте сами и не позволяйте
другим заставлять ребенка делать что-то против своей воли.
Выбирайте наказание, адекватное содеянному.
Если вы знаете, что ребенок соседей подвергается насилию,
избиению со стороны родителей, немедленно сообщите об этом в
милицию.
Если ваш ребенок говорит о нездоровом интересе к нему вашего
мужа, прислушайтесь к его словам, поговорите с мужем, не
оставляйте ребенка один на один с ним, и если отношения зашли
слишком далеко, расстаньтесь с этим человеком, нет ничего
дороже счастья собственного ребенка.
Расскажите ребенку, что независимо от пола он должен
избегать ходить куда-либо с посторонними.
Если ребенок заметил со стороны постороннего проявление к
нему необычной ласки, он должен отойти от этого человека, а в
автобусе, постараться обратить на него внимание других
пассажиров словами: "Дяденька, вы что?!" и отойти.
Отец должен поговорить о всех интересующих сына вопросах
относительно половой жизни, объяснить как предохраняться.
Мать объясняет девочке, как ей вести себя с противоположным
полом, о средствах контрацепции.
Если дочь оказалась беременной, не ругайте ее она, и без
того напугана, постарайтесь совместными усилиями найти решение
проблемы.
Если ребенок сообщил вам об изнасиловании, аккуратно
упакуйте его одежду, каждый предмет в отдельный бумажный пакет
или переложите листами белой бумаги. Не мойте ребенка, отведите
его на освидетельствование, напишите заявление в милицию. А при
предъявлении на опознание (см. ст. 164-166 ЧПК РФ) насильника
попросите показать ребенку видеозапись лиц, предъявляемых на
опознание, или покажите их через специальное стекло с условием,
что насильник не видит опознающего.
Если вы заметили странность в поведении ребенка, поговорите
с ним, что его беспокоит, помните, что признаться в том, что
тебя изнасиловали, очень тяжело, особенно мальчикам, и в
разговоре с ними лучше участвовать отцу, без присутствия
матери.
Прочитав этот параграф, подумайте, всегда ли вы правы по
отношению к своим детям, не проявляете ли вы неоправданного
насилия, пусть даже морального. И если вы обидели ребенка
незаслуженно, извинитесь перед ним, признайте свою ошибку.
Можно ли, предвидя ситуацию, избежать насилия? Как
показывает практика правоохранительных органов, у жертвы всегда
есть выбор, и во многих случаях она предвидит агрессию против
себя, но по каким-то причинам ведет пассивные действия, вместо
активного сопротивления. И чтобы наш ребенок смог правильно
оценить ситуацию и принять нужное решение, с ним нужно
разбирать различные ситуации, в которых он может оказаться,
объясняя ошибки в принятии решений. А за примером не нужно
далеко ходить, достаточно открыть "Московский комсомолец" и
прочитать хронику происшествий, которая пестрит сообщениями,
что жертва сама спровоцировала насильника или добровольно пошла
с ним, не затрудняя себя анализом, что может произойти.
Разбор ситуации начните с того, что предложите ребенку
решить простую задачу, что он будет делать, если вдруг к нему
на улице подойдет незнакомец и попросит проводить или помочь
поднять рюкзак, который он оставил за углом. Дайте возможность
ребенку порассуждать, не перебивайте его, если вы боитесь
забыть что-то из сказанного ребенком, сделайте пометки, а потом
уже вместе разберите, какие ошибки были допущены в ходе
рассуждения, и чем они могут обернуться в конкретной ситуации.
Вы можете использовать для наглядности пример из статьи в
газете или книги, но главное, чтобы он иллюстрировал сказанное
вами, в этом случае, если кто-то подойдет к вашему ребенку, тот
подсознательно уже будет готов к тому или иному повороту дела,
а значит, сможет принять нужное решение.
Почему тот или иной человек становится жертвой? Во-первых, у
преступников есть стереотип жертвы, т. е., совершив нападение
впервые, он будет подсознательно искать похожую жертву.
Во-вторых, он будет искать безнадзорную жертву, доверчивую и
бесхитростную, а в том, что преступник -- прекрасный психолог,
сомневаться не приходиться. Он может подобрать нужный ключик к
любому ребенку и подростку, предлагая ему именно то, что в
данный момент хочет ребенок, или сыграть на его безотказности.
Поэтому, если кто-то подошел близко к вашему ребенку, вы должны
принять меры его защиты: позвать, если находитесь далеко от
него, или взять за руку.
Возьмем конкретный пример: 10-летний мальчик стоял рядом с
мамой, которая разговаривала с подругой, ребенок стоял,
терпеливо ожидая конца разговора, когда к нему подошел
незнакомец и попросил помочь поднять рюкзак, который оставил за
углом, ссылаясь, что без посторонней помощи ему не обойтись.
Ребенок отходит вместе с мужчиной, не отвлекая свою маму от
разговора, в результате его находят изнасилованным и убитым на
стройплощадке, расположенной недалеко от места, где он стоял
рядом с мамой. А теперь давайте вместе проанализируем данный
случай. Мог ли ребенок избежать насилия? Во-первых, его матери
следовало обратить внимание на мужчину, разговаривающего с ее
ребенком, вряд ли бы насильник предпринял попытку увести
ребенка. Во-вторых, ребенок мог сам обратить внимание матери,
сказав, что его зовет дядя помочь ему одеть рюкзак, в этом
случае женщина, если она разрешает своему сыну помочь, должна
была не отпускать его одного, а пойти вместе с ним, сказав, что
одного его не отпустит, т. е. ни ребенок, ни его мать не
провели даже самого элементарного анализа последствий
предложения незнакомца, а в результате погиб ребенок.
Другой пример: район Ново-Косино, две юные девушки 14 и 15
лет в десять часов вечера знакомятся у коммерческой палатки с
мужчинами вдвое старше их и принимают приглашение пройти с ними
в общежитие и отметить знакомство. Утром девушки пришли в
отделение милиции с заявлением об изнасиловании. И опять та же
ситуация, что и в предыдущем примере. Жертвы не хотят сделать
даже элементарный анализ ситуации, чтобы предположить возможные
последствия. Ведь мужчины, получившие согласие девушек, были
уверены в том, что те отдают себе отчет, зачем их приглашают в
столь позднее время, а на следствии говорили, что они их не
принуждали идти с ними, мол девушки сами приняли предложение и
сами виноваты, что оказались в подобной ситуации. И как не
кощунственно это звучит -- насильники в данном случае были
правы, жертвы сами спровоцировали их, что стоило девушкам
отказаться от предложения, да и прогулки в позднее время далеко
небезопасны.
На этот раз 16-летняя девушка, возвращаясь вечером домой,
принимает предложение незнакомца подвезти ее до дома. Когда она
садиться в машину, водитель говорит, что ему нужно заехать к
приятелю, который живет по пути, и что-то у него забрать,
подъехав к нужному дому, он предлагает пассажирке подняться
вместе с ним, и та без колебания принимает его предложение, не
задаваясь вопросом, зачем она идет в дом к незнакомым людям, а
в результате она подверглась групповому изнасилованию. Но что
стоило ей отказаться от поездки или хотя бы остаться в машине,
или ожидать нового знакомого у подъезда, что было бы гораздо
безопаснее.
Но не только необдуманное решение пойти с незнакомцем может
привести к насилию, но даже хорошо знакомого человека вы можете
спровоцировать, когда он ваше, как вам кажется, невинное
кокетство принимает за знак к активным действиям, и никакие
уговоры, что он вас не так понял, вам уже не помогут. Поэтому,
прежде чем предпринять какое-либо действие, проанализируйте,
как вы можете быть поняты другими. И если у ваших поступков
может оказаться двойной смысл, откажитесь от них.
Знайте, что избежать насилия можно, нужно лишь правильно
оценить ситуацию и принять правильное решение, не соглашайтесь
на рискованные поездки с незнакомыми людьми. Зная о позднем
возвращении, попросите своих близких встретить вас или приехать
за вами на машине. Если вы предполагаете позднее возвращение,
не одевайте слишком открытую одежду, которая может
спровоцировать спонтанное нападение, захватите с собой более
скромную одежду, не одевайтесь вечером, как на обложке журнала,
рекламирующего драгоценные украшения, а если вас грабят,
отдайте все, что у вас есть, ваша жизнь стоит дороже. Но если