Лит.:Латвийская ССР в цифрах в 1972 году. Стат. сб., Рига, 1973; Советская Прибалтика. Проблемы экономической географии, М., 1966; Прибалтийский экономический район, М., 1970; Проблемы развития народного хозяйства Латвийской ССР, Рига, 1970; Вейс Э. Э., Пурин В. P., Латвийская ССР. Экономико-географическая характеристика, М., 1957; Латвия, М., 1968, (Серия «Советский Союз»); Latvijas PSR geografija, Riga, 1971.
В. Р. Пурин.
X. Медико-географическая характеристика
Медико-санитарное состояние и здравоохранение.В 1971 на 1000 жителей рождаемость составляла 14,7, смертность 11 (15,7 в 1940); детская смертность 16 на 1000 живорождённых (73 в 1940). Ср. продолжительность жизни 70 лет (58 лет в 1934-36). Основная причины смертности - сердечно-сосудистые заболевания, злокачественные новообразования. В буржуазной Л. значительное место занимали инфекционные болезни. Бедствием для детей был полиомиелит, дававший периодические вспышки с высокой смертностью и тяжёлой инвалидностью.
После восстановления Советской власти в Л., благодаря эффективной организации массовых профилактических и санитарно-оздоровительных мероприятий, применению современных методов ранней диагностики и лечения больных, практически ликвидированы полиомиелит, дифтерия, малярия, бешенство и др.
Курземская возвышенность характеризуется наибольшей плотностью природных очагов туляремии; встречается аскаридоз и трихоцефалёз. Отмечается большая поражённость рассеянным склерозом, особенно в Екабпилсском и Тукумском районах. На Видземской и Латгальской возвышенностях имеются очаги балантидиаза, зоб.
В 1971 функционировало 199 больничных учреждений на 28,8 тыс. коек (12 коек на 1000 жит.) против 89 больничных учреждений с 12 тыс. койками (6,3 койки на 1000 жителей) в 1940.
В стационарах развёрнуты специализированные койки: 5,3 тыс. терапевтических, 4,4 тыс. хирургических, 0,8 тыс. онкологических, 0,3 тыс. оториноларингологических, 0,3 тыс. офтальмологических, 0,8 тыс. неврологических, 1,4 тыс. коек для беременных и рожениц, 1,5 тыс. гинекологических, 2,4 тыс. детских неинфекционных и др. Поликлиническая помощь оказывало 393 амбулаторных и поликлинических учреждения, 505 фельдшерско-акушерских пунктов; трудящихся промышленных предприятий обслуживают 6 медсанчастей, 9 врачебных здравпунктов. Функционировали 216 женских и детских консультаций. Работали диспансеры, кабинеты и диспансерные отделения: 38 туберкулёзных, 64 кожно-венерологических, 56 онкологических. В Л. 352 аптеки и 639 аптечных пунктов, 42 санитарно-эпидстанции и отделения.
Медицинскую помощь в 1971 оказывали 8,7 тыс. врачей, т. е. 1 врач на 275 жителей (2,5 тыс. врачей, т. е. 1 врач на 754 жителей в 1940), 22,7 тыс. средних медицинских работников (3,6 тыс. в 1940).
Подготовку врачей осуществляет Рижский медицинский институт. На базе института организован факультет усовершенствования врачей. Средние медицинские кадры готовят 8 медицинских училищ.
Научно-иисследовательские медицинские институты: травматологии и ортопедии, экспериментальной и клинической медицины, проблемные лаборатории медицинского института. В 1971 работали 611 научно-медицинских работников, в том числе 70 докторов и 399 кандидатов медицинских наук.
Популярны климатические курорты ,Сигулда, ,бальнеологические курорты , .В 1971 функционировало 45 санаториев для взрослых на 10,4 тыс. мест (19 санаториев на 2,1 тыс. в 1940), 14 санаториев для детей на 1,8 тыс. мест (3 санатория на 0,3 тыс. мест в 1940) и 28 домов отдыха и пансионатов на 7,9 тыс. мест (6 домов отдыха на 0,3 тыс. мест в 1940). Расходы на здравоохранение в 1971 составили 98 117 тыс. руб. (7976 тыс. руб. в 1945).
Лит.:Канеп В. В., Закономерности и перспективы развития здравоохранения в Латвийской ССР, Рига, 1971.
В. В. Канеп.
Физкультура, спорт, туризм.В 1973 действовало свыше 2,6 тыс. коллективов физкультуры (321,2 тыс. человек); было 26 стадионов, 179 футбольных полей, 423 спортивных зала, 147 лыжных баз, 75 теннисных кортов, 12 плавательных бассейнок, 4 велотрека, около 2 тыс. спортивных площадок; в 63 детско-юношеских спортивных школах и 2 школах высшего спортивного мастерства занимались 26,1 тыс. человек. В 1944 создано республиканское добровольное спортивное общество «Даугава», в 1949 - «Варпа» (объединяющее сельских спортсменов). За годы Советской власти подготовлено 2,1 тыс. мастеров спорта, 68 мастеров спорта международного класса, 35 заслуженных мастеров спорта СССР. В 1945-72 свыше 300 человек стали чемпионами СССР, 60 - Европы, 32 - мира, 6 - Олимпийских игр (23 были призёрами игр). Команда баскетболисток «ТТТ» (Рига) 14 раз выигрывала первенство СССР, 13 - Кубок чемпионов европейских стран, баскетболисты СКА (Рига) - 3-кратные обладатели Кубка чемпионов европейских стран. На Спартакиадах народов СССР латвийские спортсмены 4 раза занимали общекомандное 8-е место (в 1956-71).
В 1973 имелось около 400 оздоровительных спортивных лагерей, туристских баз, домов охотника и рыболова и др. Основные туристские маршруты проходят в районах Сигулды, Цесиса, по рекам Гауя, Салаца, Абава, Вента и др. В 1972 Л. посетило свыше 200 тыс. туристов (в т. ч. 24 тыс. из 36 стран).
Ветеринарное дело. За годы Советской власти в результате проведения плановых ветеринарно-санитарных и противоэпизоотических мероприятий ликвидированы бруцеллёз с.-х. животных, трихомоноз крупного рогатого скота, инфекционный вагинит и вибриоз крупного рогатого скота, чума свиней и птиц, инфекционная анемия и лимфангит лошадей и ряд др. распространённых в буржуазной Л. инфекционных болезней животных. Резко сокращена заболеваемость скота туберкулёзом, рожей свиней, пироплазмидозами и гельминтозами. Вследствие сложившихся природно-географических условий в Л. сохраняются природные очаги трансмиссивных и некоторых др. инфекционных и инвазионных болезней животных. Регистрируются инфекционный атрофический ринит свиней, бешенство (особенно среди диких животных), лептоспироз (главным образом свиней), злокачественная катаральная горячка крупного рогатого скота. Важная проблема ветеринарии в Л. - борьба с лейкозом. С 1958 ежегодно разрабатывается и осуществляется план профилактических мероприятий против незаразных болезней с.-х. животных и борьбы с бесплодием и яловостью коров. В 1973 в Л. более 150 ветеринарных учреждений, в том числе 26 станций по борьбе с болезнями животных; 80 участковых ветеринарных лечебниц, 26 районных эпизоотических отрядов с ветеринарными лабораториями. Ветеринарных врачей готовит ветеринарный факультет Латвийской с.-х. академии (Елгава), ветеринарных фельдшеров - 3 техникума (Бебренский, Салдусский, Смилтенский). В 1973 в сельском хозяйстве Л. работает более 870 ветеринарных врачей и около 1400 ветеринарных фельдшеров. Ведущий исследовательский центр по ветеринарии - Латвийский научно-исследовательский институт животноводства и ветеринарии.
П. И. Корбут.
XI. Народное образование и культурно-просветительные учреждения
Первая школа на территории Л. была основана в 1211 в Риге, так называемая домская (кафедральная) школа. Для латышского населения первая школа открылась во 2-й половине 16 в. в Риге. В конце 17 в. латышские школы были созданы в некоторых сельских приходах Лифляндской губернии В 17 в. для детей привилегированных сословий было организовано несколько учебных заведений повышенного типа. В Елгаве в 1775 была основана так называемая Академия Петрина.
Законами об освобождении крестьян Курляндской (1817) и Лифляндской (1819) губернии от крепостной зависимости предусматривалось и открытие приходских и волостных латышских школ, однако количество их увеличивалось медленно. В то же время в городах росло число школ для немецкого населения и состоятельных латышей. Прибалтийским дворянским самоуправлением были созданы учительские семинарии в Валмиере (1839) и Ирлаве (1840), где обучение велось на немецком языке; целью этого мероприятия была подготовка покорных дворянству учителей для латышских школ.
Прогрессивное значение имело открытие в Риге министерством народного просвещения русской мужской гимназии (1867), женской гимназии им. Ломоносова (1868), русских учительских семинарий (1870 и 1894) и политехникума (1862, с 1896 - институт), основанного по частной инициативе. В этих учебных заведениях получили образование и многие латыши. Всё больше латышей поступало учиться в Дерптский (Тартуский) университет (основан в 1802) и в высшие учебные заведения Петербурга и Москвы. В крае усиливалось влияние русской культуры. В противовес этому во всех церковноприходских школах и частично в волостных училищах (находившихся в ведении дворянского самоуправления) занятия стали проводиться на немецком языке с целью онемечивания коренного населения.
Во 2-й половине 19 в. представители выступили против подчинения школ церкви, онемечивания, требовали обучения на родном языке, расширения содержания школьного образования. В 1885 школьная система Л. включена в общероссийскую систему школ. Указом 1887 было определено, что преподавание в волостных школах в течение первых двух лет ведётся на латышсом языке, а русский язык преподаётся как учебный предмет, на 3-м году в приходских школах и в учительских семинариях преподавание ведётся на русском языке; в городских начальных и в приходских школах, в учительских семинариях и др. учебных заведениях обучение переводилось с немецкого языка на русский. Во 2-й половине 19 в. наблюдался значительный рост школ. По переписи 1897 грамотность населения составляла 79,7%. Накануне 1-й мировой войны в начальных и средних школах обучалось 172 тыс. учащихся.
В январе 1919 в Советской Л. впервые была установлена единая система общеобразовательных школ: 6-летняя начальная школа и 4-летняя средняя. Школа была отделена от церкви, введено всеобщее обязательное обучение на родном языке. В 1919 в Риге открыт Латвийский государственный университет, куда были приняты 3 тыс. студентов, в основном из семей трудящихся.
В период буржуазной Л. (1920-40), особенно после фашистского переворота (1934), буржуазное правительство всячески стремилось ограничить образование народа. Численность кончающих 6-летнюю школу составляла к 1938/39 учебному году 39% от числа поступивших в первые классы. За 20 лет буржуазной власти в университет поступило около 28 тыс. студентов, а окончили курс обучения около 8 тыс. человек.
После восстановления в Л. Советской власти в 1940 была заложена основа для развития советской системы народного образования. Все учебные заведения стали государственными, школа была отделена от церкви, установлено бесплатное обучение для детей трудящихся, началась коренная перестройка учебных планов и программ. Создание новой системы народного образования было прервано Великой Отечественной войной 1941-45.
После войны началась большая работа по восстановлению советской школы. Во многих городах (Даугавпилсе, Резекне, Елгаве и др.) почти все школьные здания были разрушены. В 1946-72 на государственные средства построено 345 новых школ на 183,3 тыс. ученических мест, на средства колхозов - 27 школ на 3,5 тыс. мест. В сентябре 1944 принято решение о введении обязательного 7-летнего образования; затем было введено 8-летнее обязательное образование. За послевоенные годы в Л. осуществлено всеобщее обязательное неполное среднее образование и происходит переход ко всеобщему среднему образованию. Полностью ликвидирована неграмотность среди взрослого населения.
В 1972/73 учебном году в 1101 общеобразовательной школе всех видов обучалось 363 тыс. учащихся. Расширилась сеть дошкольных учреждений. В 1972 в 772 детских садах, яслях-садах и яслях воспитывалось 78,4 тыс. детей. Увеличивается число внешкольных учреждений (на 1973): 34 дворца и дома пионеров, 8 станций юных техников, 3 станции юных натуралистов, 43 детско-юношеские спортшколы, 1 экскурсионно-туристическая станция.
В профессионально-технических училищах за 1946-72 подготовлено 203 тыс. квалифицированных рабочих. В 1973 в 67 профессионально-технических училищах обучалось 25 тыс, учащихся.
Дальнейшее развитие получило среднее специальное и высшее образование. В 1945-71 средние специальные учебные заведения окончили 139,4 тыс. человек, а вузы 66,8 тыс. человек. В 1972/73 учебном году в 55 средних специальных учебных заведениях обучалось 39,4 тыс. учащихся, в 10 вузах - 42,5 тыс. студентов. Крупнейшие вузы: ,политехнический институт, медицинский институт, институт инженеров гражданской авиации (все в Риге), Латвийская с.-х. академия в Елгаве.
На 1 января 1973 работали 1495 массовых библиотек (общий фонд свыше 17 млн. экз. книг и журналов), крупнейшие библиотеки: Государственная библиотека Латвийской ССР им. В. Лациса (см. в ст. ) и фундаментальная библиотека АН Латвийской ССР в Риге; 57 музеев (включая филиалы); в числе главных музеев - Музей истории Латвийской ССР, Музей революции Латвийской ССР, Музей истории г. Риги и мореходства, Художественный музей Латвийской ССР, Музей истории литературы и искусства им. Я. Райниса, Музей истории медицины им. П. Страдыня, Музей природы Латвийской ССР (все в Риге), Латвийский этнографический музей под открытым небом (Рижский район), Музей истории и морского рыболовства под открытым небом в Вентспилсе; 1029 клубных учреждений.
Лит.:Культурное строительство в Латвийской ССР. [Ст. сб.], Рига, 1972.
Р. М. Микельсон, Л. Я. Грудулис.
Художественная самодеятельность.Возникновение художественной самодеятельности в Л. относится к середине 19 в. Массовый характер она приобрела в Советской Л. В республике работают (на 1 января 1973): 511 хоровых, 650 вокальных ансамблей, 184 духовых оркестра, 388 инструментальных ансамблей, 195 эстрадных ансамблей, 70 кружков кинолюбителей, 1394 драматических, 1081 хореографических коллективов, 342 кружка прикладного и изобразительного искусства, 106 художественных агитбригад. Общее число участников самодеятельности свыше 150 тыс. 7 коллективам присвоено звание заслуженного коллектива Латвийской ССР. Одна из форм смотров художественной самодеятельности - Праздники песни и танца. В Риге имеется Дом народного творчества им. Э. Мелнгайлиса (открыт в 1945).
XII. Наука и научные учреждения
1. ЕСТЕСТВЕННЫЕ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
Естественнонаучные исследования до 1920. Начиная с 16 в. на территории Л. научно-исследовательская работа велась врачами, фармацевтами, преподавателями учебных заведений. Известный физик Г.-Ф. Паррот (в дальнейшем академик Петербургской АН), работая в 1795-1801 в Риге, исследовал осмотические и гальванические явления; здесь он написал свою диссертацию «О влиянии физики и химии на врачебное дело». Латышский химик Д.-Г. Гриндель основал (1803) первое в России Рижское химико-фармацевтическое общество и первый отечественный фармацевтический журнал «Russisches Jahrbuch der Pharmazie» (1803-10). В 16-18 вв. началось географическое и геологическое обследование территории Л. В конце 18 и начале 19 вв. одним из видных научных центров стала Елгава, где преподавателями так называемой Академии Петрина работали шведский естествоиспытатель, минералог И. Я. Фербер, химик Т. Гротгус, метролог М. Г. Пауккер и др. Крупным исследовательским центром являлся Рижский политехникум. Здесь велись работы в области химии и по некоторым разделам технических наук. В 1882-87 в политехникуме работал В. Оствальд - один из основоположников физической химии. Он вёл фундаментальные исследования по теории химического сродства, электрохимии и катализу, написал свой известный труд «Lehrbuch der allgemeinen Chemie» (1885-87) и начал издание журн. «Zeitschrift fьr physikalische Chemie». В лаборатории Оствальда в 1886 работал и С. Аррениус, решая проблемы химической кинетики и зарождавшейся тогда теории электролитической диссоциации. Под руководством Оствальда в Риге началась научная деятельность П. И. Вальдена, получившего впоследствии известность своими исследованиями в области физической химии (электрохимии неводных растворов) и стереохимии (работал в Риге с 1888 по 1919). В Рижском политехническом институте (образован в 1896 из политехникума; институт существовал до 1919) разрабатывались оригинальные теории катализа (И. С. Телетов), кристаллизации из перенасыщенных растворов (В. Фишер), растворимости инертных газов (А. Антропов), радиоактивного распада (Р. Свинне), проводились фундаментальные исследования физико-химических свойств оптически активных органических соединений (П. И. Вальден, О. Луц), по коррозии (М. Центнершвер). В области технологии силикатов успешно работал профессор М. Глазенап, внёсший оольшой вклад в исследование вяжущих веществ. В Рижском политехническом институте работал Э. Брицке, который с 1910 читал первый в России курс теории минеральных удобрений. Значительных успехов добились латвийские математики. П. Боль заложил основы теории почти периодических функций. В Риге со студенческих лет началась исследовательская деятельность Ф. А. Цандера в области теории космических полётов и ракетостроения. Многие учёные - уроженцы Л. работали в Петербургской АН, в университетах и институтах России (физик А. Купфер, астроном Ф. Блумбах, биологи Э. Эйхвальд, X. Пандер, микробиологи Э. Земмер и Х. Гельман, математик К. Петерсон, химик К. Шмидт и др.).
Естественные и технические науки в буржуазной Л.В 20-30-х гг. естественные и технические науки развивались в основном силами сотрудников Латвийского университета. В нём продолжали свою деятельность Глазенап, Центнершвер, Фишер и др. Проводились исследования в области гидравлики (А. Витол), физической химии, математики. Большое внимание уделялось вопросам технологии силикатов и вяжущих материалов (Э. Розенштейн и Ю. Эйдук). Велось изучение проблем биологии (П. Галениек), аналитической химии (А. Иевинь, М. Страуманис, Э. Эгриве, Г. Ванаг), лесохимии (А. Калнинь), микробиологии и витаминов (А. Кирхенштейн), биохимии, медицины (П. Страдынь). Были развёрнуты ландшафтные исследования территории Л., гидрогеологические изыскания, поиск различных полезных ископаемых (главным образом строительного сырья и топливных ресурсов), решались проблемы их переработки.
В 20-х и 30-х гг. многие учёные латышской национальности работали в научных центрах СССР (химики Л. К. Лепинь, П. Я. Сальдау, Р. Ю. Удрис, биохимик А. А. Шмидт, гидрогеолог А. Я. Дзенс-Литовский и др.).
Развитие естественных и технических наук в Советской Л.Вскоре после восстановления Советской власти в Л. компартия и правительство приняли ряд мер по организации научной деятельности в республике. Эта работа, прерванная фашистской оккупацией, возобновилась после окончания Великой Отечественной войны 1941-45. Большая помощь научным учреждениям Л. была оказана учёными братских союзных республик и АН СССР. В 1946 была открыта АН Латвийской ССР, создан ряд научно-исследовательских институтов по проблемам естественных наук и несколько опытных станций. Научная работа развернулась в университете и в др. вузах.
Особое значение после 1945 придавалось исследованиям энергетических и сырьевых ресурсов, разработке вопросов развития промышленности и сельского хозяйства. Успешно проходила работа над решением некоторых технических проблем металлургической, машиностроительной, химической, фармацевтической и пищевой промышленности, вопросов лесоводства, использования и переработки древесины. В области с.-х. наук изучались условия повышения урожайности полевых культур, особенности применения микроэлементов в растениеводстве, витаминов и минеральных солей в животноводстве, составлялись почвенные карты. Большое влияние на развитие латвийской науки в 50-х гг. оказали труды П. Я. Леиня (агрономия и животноводство), П. Я. Номалса (болотоведение), П. Б. Ризги (пчеловодство), К. К. Нейланда (металлургия), Я. Я. Микельсона и П. Страдыня (медицина). В 1958 был восстановлен Рижский политехнический институт, ставший важным центром исследований в области технических наук.
К началу 60-х гг. всё больший вес стали приобретать фундаментальные естественнонаучные исследования. Развернулась работа в новых перспективных отраслях наук. В 1957 создан институт органического синтеза АН Латвийской ССР, в 1960 - институт электроники и вычислительной техники АН Латвийской ССР, в 1963 - институт механики полимеров АН Латвийской ССР.
В 60 - начале 70-х гг. в области неорганической химии исследовались реакционная способность и физико-химические свойства металлов и их соединений, изучались взаимодействие ионов металлов с органическими комплексообразователями и плазмохимические процессы синтеза неорганических соединений. Исследования по теории коррозии и защите металлов (Л. К. Лепинь и др.) позволили разработать новые методы защиты от коррозии, которые внедряются в различные отрасли народного хозяйства. Выдвинуты новые теоретические положения о строении внутрикомплексных соединений переходных металлов (А. Ф. Иевинь, Ю. А. Банковский и др.). Созданы оригинальные экстракционно-электрохимические методы получения ряда металлов и их соединений высокой степени чистоты (Б. А. Пурин).
В области органической химии разработаны методы синтеза и изучены теоретические проблемы химии кислород-, сера- и азотсодержащих гетероциклических соединений и их реакционные способности и стереохимии (С. А. Гиллер и др.). М. Г. Воронков и его сотрудники в институте органического синтеза АН Латвийской ССР открыли и изучили новый класс соединений - атраны. Проведены обширные исследования в области химии циклических b-дикетонов (Г. Я. Ванаг, Э. Ю. Гудриниеце, О. Я. Нейланд и др.). Разработаны методы синтеза и изучена функциональная организация модельных аналогов полинуклеотидов и пептидных гормонов. Проведены исследования по полярографии производных гетероциклических и карбоциклических рядов и электрохимическому генерированию свободных ион-радикалов (Я. П. Страдынь). Особое развитие получила химия физиологически активных соединений (С. А. Гиллер и др.), созданы новые медицинские препараты для лечения инфекционных болезней (фурагин, солафур, нитрофурилен, летилан), нервно-психического расстройств (метиндион, мидантан и др.), злокачественных опухолей (фторафур, имифос и др.), сердечно-сосудистых заболеваний (омефин, дитримин и др.). Разработан ряд новых пестицидов (феназон, ратиндан и др.) и ветеринарных препаратов (фуразолидон, циазон и др.).
Учёные-химики под руководством А. Я. Калниня ведут поиск наиболее совершенных приёмов комплексного использования цельной древесины, целлюлозы, древесноволокнистых материалов для получения хим. веществ, кормовых продуктов и т.п. (В. Н. Сергеева, П. Н. Одинцов и др.).
Физика и астрономия. Проведены исследования электромагнитных процессов в жидких металлах, обоснованы теория индукционных и кондукциоиных магнитогидродинамических машин (И. М. Кирко и др.) и теория тепло- и массопереноса в магнитогидродинамических процессах (Ю. А. Михайлов); совместно с химиками изучаются проблемы химии плазмы. С пуском ядерного реактора института физики АН Латвийской ССР (1961) более интенсивными стали опыты по определению влияния радиации на вещество и работы по ядерной спектроскопии. Выяснены механизм радиационных процессов в ионных кристаллах, влияние радиационных дефектов на радиолиз (К. К. Шварц), созданы термодинамические дозиметры ядерного излучения. Физики университета разрабатывают полупроводниковые и сегнетоэлектрические материалы, анализируют проблемы атомных столкновений (В. Я. Фрицберг, Ю. Р. Закис, Э. К. Краулинь). Астрономы ведут вычисление эфемерид малых планет и их орбит, исследования звёзд красных гигантов, вопросов радиоастрономии (Я. Я. Икауниек). Проблемы небесной механики изучаются в астрономических лабораториях университета (руководитель работ К. А. Штейн); там же создаются новые астрономические приборы.
Математика и кибернетика.В изучении проблем обыкновенных дифференциальных уравнений, где исследовательские традиции восходят ещё к рижскому математику П. Болю, наиболее значительные результаты получены по качественной теории и по краевым задачам; развиты теория асимптотических разложений, приближённые методы интегральных уравнений. Исследования ведутся по алгебре, математической логике, математической теории автоматов, функциональному анализу. Математические исследования теоретического и прикладного характера проводятся вычислительным центром университета.
В области технической кибернетики под руководством Э. А. Якубайтиса разрабатываются новые математические модели дискретных аппаратов и машин, построенных на основе интегральных схем и однородных сред, создаётся автоматизированная система синтеза логических устройств, развивается теория вероятности автоматов, ведутся исследования по математическим моделям структуры автоматизированных систем управления, изучаются методы синтеза и оптимизации этих систем (В. В. Пирогов и др.). Эти работы находят практическое применение при создании автоматизированных систем управления предприятиями и отраслями народного хозяйства.
Технические науки.Энергетики республики провели значительные работы по реконструкции энергетического хозяйства Л. и созданию Единой энергетической системы С.-З. СССР. Разработана теория автоматического регулирования систем теплоснабжения и создан ряд оригинальных терморегуляторов (К. К. Плауде и др.). Сформулированы основы теории бесконтактных электрических машин переменного тока, созданы оригинальные конструкции бесконтактных электрических двигателей, применяемых в химической и нефтедобывающей промышленности, в транспортном электромашиностроении, а также генераторов для электродуговой сварки. Разработаны новые системы снабжения электроэнергией на основе выпрямленного переменного тока для ж.-д. пассажирских вагонов (В. В. Апситис, А. Т. Крогерис и др.).