- каждой;
   - за 8 дней;
   - на индивидуальную удочку поймать 21 рыбку.
   Если 21 рыбка не поймана:
   - это ни плохо, ни хорошо;
   - но это твоя программа личная не выполнена;
   - ты пролетела. Просто пролетела, и время прошло зря.
   Я потратил терпения до 5 часов, чтобы показывать, как забрасывать удочку и наживлять червячка. Потом я показывал, как забрасывать так, чтоб сзади у людей глаз не вылетал. Техника безопасности. В лагере тоже объявил, что когда женщины ловят - в этот район озера не ходить.
   Это все резонанс с индивидуальностью. Надеюсь, это понятно. Но это резонанс с Миром.
   Другая женщина в том лагере никогда в жизни ничего не плела. Было задание: нарезать камыш и плести коврики, топчанчики. Причем, топчаны настоящие, не какие-то там "фигли - мигли". Я сообщил:
   - на этот топчан я буду садиться!;
   - не дай Бог, у меня что-то промокнет, если я на него сяду и т.д.
   Надо заниматься тем, что не умеешь. Не для того, чтобы свои слабые стороны подтягивать. Это осознанная, лично для себя выстроенная, ситуация стимулирования творчества. Тогда нужно включиться, а то, что делается на автомате, как известно, это уже просто автоматические навыки работают. Всем известна универсальная потребность личности в вооруженности. На всякий случай, не умею - надо научиться, вдруг пригодится. Это бред!
   Но в этом конкретном случае - это не увеличение вооруженности, а способ включения творчества. Потому что нужно соображать и чувствовать. Для начала, на завтра построим практический день. Главная задача: можно ли, разговаривая с социальным существом, чувствовать там человека? Другими словами, открывать в самом - себе - для себя - бытие с помощью живого человека, который в это время тарахтит, как социальное существо. Т.е. обнаружить человека за личностью человека. Значит, начать обнаруживать нечто, как свое. Вот, собственно, все. Это очень непростая задача. Иметь в Аспекте Связи - личность.
   Тогда Мир опять ограничивается, в первую очередь, чем?
   Социальными отношениями, т.е. правилами игры, конвенциями.
   Чтобы эти конвенции не заглушили белым шумом замысел. Да, социальные отношения, но молчание, без языка жестов и без вербализации.
   Мы с Сашей Виноградным...
   Мы с Сашей Виноградным в 1991 году:
   - вдвоем;
   - в течении 3-х суток,
   - молча,
   построили:
   - женскую купальню;
   - пристань;
   - лестницу длиной 40 метров.
   Я в жизни никогда топора не держал. Только дрова рубил. Лестницу сделали так, что Вирга с Йонасом, когда осмотрели работу, сказали: "Блестяще!". Из них выжать похвалу - это было целое дело. Молча! Для этого пришлось рубить лес, таскать бревна, бить лаги и т.д. Вдвоем, за трое суток. Оказалось это совершенно реальным. Первые сутки мы друг друга поймали на том (искренне поймали на том), что мы начали разговаривать языком жестов. Я говорю: "Саня, прерываю молчание. Началась "шара". Мы друг друга обманываем, просто. Давай прорвемся". А мы еще по соционике полные противоположности. ТИМ: Жуков и Габен (см. Глоссарий). Не дуалы, а полные противоположности. То, что Жукову хорошо, Габену - смерть. И наоборот: все, что Жукову надо, Габену - не надо. Но, когда прорываешься иллюзий становятся меньше, а творчества больше. Вот такая штука.
   Очень удобно работать: либо с конфликтером, либо с полной противоположностью. В первом случае хочется просто завести за угол и, незаметно... А с полной противоположностью первая мысль:
   - Господи, ну какой же идиот!
   - Совершенно ж понятно, почему наоборот все делает?
   Причем, это взаимно. И ловишь:
   - опять таблица включилась;
   - опять таковость;
   - опять оценки;
   - опять претенциозность;
   - на 2-м уровне реальности - эмоциональный накат на границы другого;
   - не резонанс.
   То, что я попытался проговорить - информационная основа для начала этой работы. Вот для чего молчание.
   Ученики и учитель
   Мастер Тын, Костя, так называемый. Он такой же Костя, как... Китаец Костя. Тын. Мастер боевых искусств. Работает со старшими учениками следующим образом: они приходят, а он сидит посреди зала и молчит. Они садятся вокруг него, через 15 - 20 минут они встают и начинают тренировку. Он ни слова не говорит, но они меняют стиль тренировки, изменяют упражнения. Они его слышат. И они не считывают информацию с сознания. Они собственно его слышат. Они в резонансе. Два с половиной часа тренировки в полном молчании. Причем даже когда работа в парах, и замечания он тоже делает молча. Потом они кланяются, "спасибо", все. Чудо какое-то на первый взгляд! Резонанс.
   Что в Аспекте Связи стоит?
   Социальное существо?
   Социальный прием, но человек там проходит через эту штуку. Старшие ученики у него только в такой ситуации обучаются.
   Представьте себе: вы возвращаетесь в социальную работу и, не сходя с рабочего места, понимаете, что хочет начальник. Он вызывает вас, чтобы дать распоряжение, а вы даете ему готовый результат. Представляете, как у вас рейтинг взлетит!
   Вопросы по сегодняшнему дню.
   Нет?
   Желаю творческих успехов.
   С уважением, Владимир.
   Двенадцатый солнечный день
   БЕСЕДА ПЕРВАЯ
   ПОЛШАГА ДО ЗАВЕРШЕНИЯ ТРЕТЬЕГО ДНЯ
   Каждое слово выражает определенную реальность. Если оно не выражает никакой реальности, то оно что-то обозначает. Если обозначает, значит - сетка, личность. Если вы обратили внимание: за ужином вы галдели, спонтанно, естественно. Это компенсация. Получается, главное - спокойненько и конструктивно. Какие умозрения не выстраивай - сущность оказывается рангом ниже в субъективной реальности, чем личность. Другими словами, МКС во внутренней реальности не осуществляется. Возникает иерархия. Говоря языком социальным: личность главнее и значимее, чем сущность. У хозяина (хозяйки) не хватает сил, просто-напросто, чтобы эту иерархию прекратить и выровнять.
   Вы сегодня реально только подступились к моменту резонанса, а в субъективной реальности к концу дня у вас переживание: выполненная работа, а не прожитая жизнь. И отсюда работа окончилась:
   - "Свисток" под названием ужин;
   - условный сигнал;
   - сброс, массовый сброс,
   потому что не хватило сил ни у личности, ни у сущности, ни у индивидуальности.
   Получается, что в субъективной реальности ипостаси в отношениях через вас друг с другом неравноценны. Раз неравноценны, то, целого нет. Я просто показываю вам, через какие невинные, на уровне оценок, формы, происходит разрушение сделанного за день.
   Поднялся на три шага, поскользнулся, и опять покатился вниз. Теперь нужно сделать четыре шага, в лучшем случае. Заранее предупреждать вас об этом бесполезно, по совершенно естественным причинам, пока не будет переживания этой реальности, что это есть. Что речь идет не о болтовне:
   - предупреждения;
   - прогнозы и т.д.,
   а речь идет о том, что есть.
   Пробиться к себе - это личное деяние на уровне подвига. По дороге сплошные трактиры и бардаки. То, что сегодня осуществилось в той или иной степени полноты и качеств. Безусловно, никакой самоценности того, что случилось, не теряет. Но, если я сейчас, волшебным образом, перемещу вас в знакомую социальную обстановку - все будет вычеркнуто. Потому что в иерархии субъективной реальности так скомпонованы отношения между ипостасями, что у вас не хватает сил взять их у тех ипостасей, которые вам подчинены, для того, чтобы выстроить то, что вам надо. Поэтому происходит автоматический вне вашего желания, сброс.
   Сегодня вечером вылезла сентиментальность. Это самый настоящий сброс. С точки зрения личности - все в порядке, с точки зрения сущности - ее обманули. И не возникло желания молчать. Не угрюмо молчать, а молчать, как внешнее проявление внутренней занятости. Не важности, не серьезности, а занятости продолжать резонанс. Т.е. этот порог не перейден.
   Сегодняшний день должен был кое-что сделать в том объеме, который задуман, но подбадривать вас было нельзя. Потому что тогда я опять превращаюсь в отца, контролера. Это неправильно. Здесь - лагерь. Я вас зеркалю! С точки зрения того, что произошло индивидуально, - "ура", с точки зрения целеполагания замысла - "крах". День - в ноль. В лучшем случае, завтра утром будет видно:
   - или в ноль;
   - или на три шага сползли;
   - или на больше, вниз.
   Как видите, объективация какая: никакая технология без человека не может сделать результаты.
   Что сделать для того, чтобы иерархия начала разрушаться в том виде, в каком она существует и возникла гармония (т.е. равноценность)?
   Нужно пережить необходимость своей сущности и своей индивидуальности. Если нет переживания необходимости этих ипостасей, то, тогда личность вас, как какого-то ленивого начальника, отошлет:
   - иди, Иван Иваныч, работать в кабинет;
   - я тут сама распоряжусь;
   - не беспокойся;
   - все будет "тип-топ";
   - жизнь будет идти;
   - ты не беспокойся;
   - сиди себе в своем кабинете;
   - пиши распоряжения;
   - а распоряжаться буду я;
   - и не волнуйся;
   - главное, не нервничай;
   - хорошо кушай;
   - выпивай;
   - отдыхай, когда положено;
   - и не беспокойся;
   - я все беру на себя.
   Это простой, тривиальный, примитивный, момент, связанный с отсутствием переживания:
   - необходимости для себя своей индивидуальности;
   - необходимости для себя своей сущности.
   Взгляд на них, как на "штуки", типа игрушек. Поигрался и бросил. Это приводит к тому, что вы в процессуальность того, что мы пытаемся делать, вмешиваетесь крайне не эффективно. Нет переживания, что:
   - мне это нужно;
   - это мое;
   - это мне необходимо.
   Следовательно, в Картине Мира то, что произошло за это время, отложилось, как приключение, равноценное первому посещению зоопарка. Экзотическое там что-то произошло, и остались приятные воспоминания. Такое было! А через 20 минут интересуешься, сколько стоит колбаса. Это совершенно естественно, с точки зрения личности. Жирафа увидел, и тут же рассказываешь, какую колбасу продают в известном тебе магазине. Для личности - совершенно нормальное поведение.
   Итак, в пережитой Картине Мира индивидуальность и сущность присутствуют, как некоторые игрушки. Т.е. экзотика бессознательно присутствует. В силу чего не возникает мотивации, даже после проведенной работы, чтобы это качество закрепилось. Не внушения, а практической работы друг с другом. Это ни плохо, ни хорошо. Горбуна поправили, позвоночник выровняли, выпустили из кресла, - и он опять согнулся.
   Человек делает только то, чего он действительно хочет. Крайний случай возбуждения "хочу", когда есть "погоняло" - и есть страх наказания. Наше детство так прошло:
   - в той или иной степени жесткости;
   - смотря какой метаболизм был у родителей;
   - какие были обстоятельства семейного мира и т.д.
   В любом случае, оно прошло в атмосфере жесткости: это надо, иначе будешь наказан. Морально могут наказывать, физически, психологически, как угодно, но наказан. Это то, что и есть дискредитация "хочу" как свободы. Но это же таблица. Таблица наказаний, записанная через Я - концепцию в субъективную реальность. Следовательно, если нет наказания, то "хочу" не просыпается.
   Я совершенно осознанно, когда раздаю вам задания и рекомендации, покидаю территорию лагеря. Я не смотрю, что вы делаете. Не хвалю и не ругаю, т.е., другими словами, не дублирую таблицу, которая есть. Вы абсолютно четко предоставлены себе в свободе. Это нормально и разумно. Но вот момент, связанный с кризисом "хочу", вылез сегодня в высочайшей степени.
   Не слушайте меня личностями. Для личности это знакомый треп, от которого вы умеете отстраиваться. Я говорю туда, где может что-то услышать, что я говорю. Значит, пробой в Картине Мира и пробой в "свободе хотеть". По личности - все в порядке:
   - задача выполнена;
   - по внешней форме;
   - с определенными, возможно, происшествиями резонансными, не резонансными.
   По реальности - замысел раз-ру-шен.
   Но личность не знает, что такое реальность. Личность оперирует категорией оценок. А реальность - она безоценочна. Она только то, что есть. По реальности замысел разрушен, т.е. день, в этом смысле, не удался. Не удался не потому, что вы что-то не сделали. Он не удался потому, что не удержали мотивацию не как "надо", а как "хочу", не закрепили это состояние.
   Вы с сущностью своей практически незнакомы, она оказалась в этом качестве неинтересной.
   А откуда сущность может быть неинтересной?
   Только из каких-то качеств сравнений или оценок.
   Следовательно, личность все время присутствовала не только в Аспекте Связи, но и в Аспекте Функционирования. Она корректировала ваше самосостояние. И за ужином она взяла реванш. Это самый настоящий реваншизм. Она взвыла о том, что ей неудобно, и произошло то, что произошло. Не плохо и не хорошо.
   Человек все абсолютно делает из истинного того, чего он действительно хочет. При отсутствии "хочу", если не пережита необходимость:
   - хотите - функциональная;
   - хотите - развлекательная;
   - какая угодно,
   иметь у себя не умозрительно индивидуальность и сущность - в Картине Мира будет пробой. Там все равно будет существовать только умозрение мыслеформы. Это, в принципе, и надо, но душа при этом остается холодной, и тело не вибрирует по этому поводу.
   Простейший способ переживания необходимости индивидуальности поставить вас на грань физической смерти. Тогда, действительно, станет ясно: насколько мне нужно мое тело и моя биология.
   У сущности другой ход: тоже на грань вас поставить. Это в вашу заначку.
   Пробой в Картине Мира, дырка, незаполненное переживание.
   По аналогии или ассоциации скорее, совершенно очевидно, что мать может:
   - рычать на своего ребенка;
   - наказывать и т.д.,
   но когда мать покидает ребенка по каким-то обстоятельствам, у матери возникает реальность переживания необходимости ей ее ребенка. После этого переживания никакого самоконтроля не надо, потому что это - соединение.
   С отцами значительно сложнее. Но если у отца возникает переживание необходимости ему его ребенка:
   - не как вещи;
   - как необходимости;
   - чтобы это было живое развитое и т.д.,
   - не как у людей, а чтоб было живое, развитое, как реальность,
   то вопрос самоконтроля по поводу отношения с ребенком у отца тоже решается раз и навсегда тем, что ему не нужно напоминать себе, что у него есть ребенок. Если этого нет, то только социум ему об этом напоминает:
   - Ты помнишь, что у тебя есть ребенок?
   - Надо деньги носить!
   Тогда эта мотивация изнутри отсутствует. Надо ухаживать за своим ребенком, а не хочу. Как только контроль исчезает, это тоже распадается, совершенно очевидно.
   Здесь, по этой аналогии, то же самое. Так что вы можете оказаться в положении, когда:
   - технологии, которые вам переданы;
   - тот опыт, который вы получили,
   будет, pardon, усечен. В реальности вы будете усечены. Будет одна только личность.
   Если вы хотите что-то для себя - то, что я сейчас подсказываю, необходимо не просто понять. Понималка здесь ничего не поможет. То, что я говорю, достаточно логично, тут нечего понимать, вообще говоря - все это очень тривиально. И никакая технология не сработает, если вы не вырастите "хочу". Хочу пережить:
   - необходимость;
   - действительно, необходимость;
   - не эпизодическую необходимость;
   - необходимость, как бытие своей индивидуальности и своей сущности.
   - как необходимость, жизненную необходимость.
   Все остальное - оценки. Можно распространяться сколько угодно, но это просто не конструктивно. Если у кого-то будут индивидуальные вопросы, наедине пожалуйста. Я насколько смогу по своей квалификации, отвечу.
   Но общее - это вот это. Так разрушается, не подкрепленный "хочу", замысел.
   И еще одна подсказка. То, что вы делали сегодня - был энтузиазм, а не хочу. Энтузиазм - импульсивен и у него очень малая энергетическая емкость. Его сразу можно разглядеть по объективации. В лучшем случае - это 3 месяца. Но это подвиг "энтузазизма"! Нормальное явление - 3 часа, 3 дня. Первая ступень - на три часа.
   Сколько вы сегодня работали?
   Вот вам и весь "энтузазизм".
   Все пусто.
   Как это?
   Пипетка исчерпана.
   Все выдавилось. Последние силы через пипетку ушли, причем на жевательную резиночку. "Энтузазизм" импульсивен и очень мало энергоемкий, поэтому быстро заканчивается.
   Судите сами, времени, отпущенного реальностью для того, чтобы получился третий день... Сегодня он не получился. Он мог сегодня получиться. Вы были от него на полшага. Вы были на полшага до окончания третьего дня. Не хватило сил эти полшага сделать. Я никого не обвиняю. Это не производственное совещание по поводу удачи или неудачи, а размышление. Не хватило сил. Но это сигнал, что энергия разобрана на что-то другое. На то, что в структуре ценностей оказалось более ценным, чем вот этот замысел. Тоже не плохо и не хорошо. Поскольку вы работали индивидуально, т.е. малыми группами, следовательно, речь идет не о массовом успехе. Речь идет о том, что могло получиться, хотя бы у одного или двоих. Потому и произошел отброс от той позиции, откуда начинается мышление сущности. Т.е. высшей степени качества мышления - резонансного мышления. Когда ты можешь, действительно, помыслить бытие всего, ибо ты резонансно мыслишь, а не умозрительно. Был бы резонанс и подготовленное сознание. И умение не напрягаться, а хотеть.
   Итак, подытоживаю:
   - Картина Мира;
   - "хочу";
   - структура ценностей
   в моих личных отношениях теперь становятся более осознаваемы. Ну, и прекрасно! Не поглаживание, но конструктивный опыт: структура ценностей в моих личных отношениях с моими ипостасями. Понимаете, личность все время бессознательно говорит: я тебе нужна потому что:
   - "хрен" ты тогда разберешься;
   - чтобы на тебя люди пальцами не показывали;
   - чтобы ты мог вообще с другим человеком "общнуться". Пивка попить, перекурить, побалдеть вместе;
   - хрен это ты сделаешь без меня!
   Получается утверждение, что личность жизненно необходима. Это правда.
   А индивидуальность?
   А сущность?
   А вдруг вы наталкиваетесь на умозрение?
   Через умозрение можно пройти, только загрузив свою жизнь через сущность и индивидуальность. Загрузить так, чтобы не убедиться, а пережить жизненную необходимость неких ипостасей для меня. Тогда особая конструктивная рефлексия через определенные действия. Когда ты не убеждаешься, а переживаешь:
   - то, что очевидно;
   - но то, что до самосознания и души не доходит, как осознанные переживания.
   Логически это все очень просто. Вот такие положительные конструктивные моменты я предлагаю вам. Если вы опять об этом будете думать - вы опять свалитесь в умозрение. И ничего не произойдет. Думать - не вредно. Я не против этого. Но если этим ограничиться...
   Чем вы будете думать, ребята?
   Личностью?
   Что ваша личность знает о вашей сущности?
   Что она может думать?
   Что ваша личность знает об индивидуальности? Кроме того, что этого "цуцика" нужно кормить и правильно водить в гастроном. Он должен уметь держать вилку и попадать в адекватное отверстие туалетной бумагой. А в постели тоже... в адекватное отверстие или, там, адекватным предметом действовать.
   Что еще знает личность о вашей индивидуальности?
   Следовательно, узнавание своей индивидуальности - это уже работа через свое самосознание, если есть "хочу".
   Если же вы все будете пропускать через личность...
   - Кормится?
   - Кормится.
   - Какает?
   - Какает.
   - Белье носит?
   - Умывается?
   - Ну, что еще?
   Личности и не положено больше знать. Ей нужно, чтобы индивидуальность была индивидуализирована и не кусала прохожих.
   Если вы будете работать только думалкой, вы опять свалитесь на тот канал, по которому:
   - ни индивидуальность, ни сущность неизвестны;
   - у них есть просто умозрительные проекции и определенные оценки.
   Это часть вашей сетки. Естественная.
   Но в этой задаче, которую я перед вами развиваю, эта сетка совсем не эффективна. Нечем и не о чем думать. Только через самосознание.
   Я попробую подсказать вам фабулу. Естественно, таблицу давать не буду, потому что это профанация. Вы попробуйте обнаружить:
   - сколько наслаждений жизни вы имеете через индивидуальность?
   Представьте себе, что у вас нет индивидуальности. Личности это будет понятно - там кнопки. Вот кнопка Кайф.
   Имели бы вы биологическое бессмертие через детей, если бы у вас не было индивидуальности?
   Что было бы в этом смысле с:
   - близкими людьми;
   - с человечеством;
   если бы не было индивидуальности?
   Могли бы вы различать красоту форм, если бы у вас не было индивидуальности?
   Было совершенно очевидно - чтобы разглядеть форму физического тела, нужно опираться на индивидуальность. Это базовая форма, от которой начинается все остальное. Наслаждение:
   - формой;
   - цветом;
   - звуком;
   - запахом;
   - вкусом;
   - ароматом;
   - букетом;
   - прикосновением и др...
   Вы просто представьте себе, в какой степени будет обрезана жизнь, если исчезнет индивидуальность! Личная жизнь, не теоретическая.
   Представьте себе, что исчезнет сущность... Т.е. ничего не чувствуете, а только вычисляете. Нет:
   - волнений;
   - радостей;
   - горя;
   - злости;
   - надежды;
   - трепета;
   - нежности;
   - всего нет...
   Исчезла сущность. Остается только одна таблица умножения: правильно
   поступать, для того, чтобы не разрушилась та или иная форма. Все само собой разумеется. Что, у меня есть все, могу:
   - разозлиться;
   - обрадоваться;
   - в восторг прийти;
   - взволноваться;
   - влюбиться;
   - расстроиться;
   - поймать нежность;
   - многое чего другое.
   Это внесено в само собой разумеющееся и поэтому вытеснено. Приоритет, самооценка и таблица умножения. Медитните на эту тему. Как медитация - это все детские игрушки. Чтобы не возникла ситуация горечи и стыда: "Как я этого не замечал?". Научитесь пить вино из этих сосудов. Вы никак до вина добраться не можете. Я все вас за стол тяну, по-настоящему, пьянствовать, а вы мне суете таблицу умножения и всякую ерунду. Как можно с человеком пить чудесные, тончайшие, ароматные вина, если он все время говорит: "3 * 3 = 9; 7 * 7 = 49"? Можно офонареть, просто. Нет же собеседника, который с тобой говорит. А дважды два - четыре. И в лучшем случае прочитает: "Галка села на заборе, кот забрался на чердак...". С кем вино пить?
   Вытащите, попробуйте, сделайте ход через:
   - медитацию;
   - через прямые поступки;
   - через удивленные наблюдения.
   Это все у вас вытеснено. Представьте себе жизнь без этих двух ипостасей. И вы сразу увидите, что это становится не только пресным, оно еще и двумерным становится совершенно. Одно функциональное:
   - тарахтенье договора;
   - разрушенье договора;
   - опять договор,
   и все. Но это вытеснено. Поэтому, когда разворачиваешь внимание к этому, в силу того, что оно: - вытеснено;
   - само собой разумеется, что всегда оно будет, - не возникает желание закрепить это знакомство с той частью, без которой все равно жить не могу. Потому и то, о чем я говорю, это поверхностный слой жизни.
   Может быть, Картина Мира станет как-то осознаваться: не серьезностью, а осознаванием, что для меня мои ипостаси, как необходимость участия в жизни.
   Что за жизнь у меня через эти мои ипостаси? Не как функция, а как содержательность.
   И попробуйте медитнуть и увидеть из нуля: что собой представляет в чистом виде жизнь через личность. Иначе в бытие никак не прорваться.
   Если вы найдете другие ходы - ради Бога. Я подсказываю для того, чтобы определенным образом структурировать:
   - ваше внимание; - ваше сознание;
   - направление внимания, не более, чем.
   Сумеете сделать, значит, сумеете. Кто сумеет, тот сумеет. Завтрашний день будет опять построен в этом замысле, на работе: как жить через сущность.
   Если есть вопросы, я отвечу, если смогу. Медитация может быть в одиночку, может быть группой, но в резонансе.
   Подсказываю формулу медитации:
   - я здесь, т.е. в этом состоянии, потому что я не знаю.
   Это базовая психологическая формула любой медитации в этом состоянии. И тогда, состояние полной тишины внутри является не необходимостью, а страстным желанием, которое не требует самоконтроля, т.е. напряжения.
   Если вопросов нет, то я Вас благодарю за внимание.
   Уважающий Вас, Владимир.
   Тринадцатый солнечный день
   БЕСЕДА ПЕРВАЯ
   Я - ЕСТЬ
   С завтраком почти справились. Уже близко к тексту. Если не считать некоторых моментов, сегодня, первый раз за все время, вы кушали. Почти кушали. Чуть больше 10-ти дней нужно, для того, чтобы начать "почти кушать". Поэтому я говорю: "С завтраком почти справились, как состоянием. Не рабочим, а как бы естественным". Уже что-то происходило, когда вы были не напряжены. Я все ждал это естественным образом вылезет? Вот, начало появляться. Вот, уже почти кушают. Время от времени мелькают только руки. Уже было что-то из жизни, слава Богу. Уже не жизнь вас жевала через завтрак. Сидят люди и кушают, а жизнь их жует через:
   - мысли; - ассоциации;
   - проекции,
   а еда просто автоматически попадает в адекватное отверстие. Жуткое зрелище! Вообще увидеть это: люди кушают, не подозревая, что их жизнь жует в это время. Кто хочет - открутите кино*:
   - Что за пространство было во время завтрака? Но это "почти", смотрите, не сбросьте. Это один из моментов живого мышления. Потому что, когда ты вкушаешь, - ты уже мыслишь не отдельно от вкушения. И тогда еда превращается во вкушение, что бы ты ни ел. Да, конечно, разнообразие вкушения может быть безусловным. От очень узкого диапазона до широкого. Это зависит: