Страница:
Артикль с существительными, которые определяются придаточным определительным предложением
Существительное, имеющее при себе придаточное определительное, употребляется с определенным артиклем the, если предмет, который оно обозначает, становится единственным в своем роде благодаря этому придаточному.
Give me the book which is on the table. Передай мне книгу, которая лежит на столе.
Существительное, имеющее при себе придаточное определительное, употребляется с неопределенным a \an или нулевым артиклем, если предмет, который оно обозначает, приобретает благодаря этому придаточному дополнительные характеристики, но единственным в своем роде не становится.
Give me a book which has pictures. Дай мне (любую) книгу, в которой есть картинки.
98.
Вставьте, где надо, артикли. Объясните их употребление.1. Take … book, which is on the table. 2. This pen doesn’t write. Give me … pen, which writes. 3 … cup, which is full of coffee, is not mine. 4 … exercise, which is on page 17, is very difficult. 5 … man, who is in that classroom, is our new English teacher. 6. She lives in … house, which is situated near the bank. 7. I am very hungry and it is too late. We have to find … café, which works till midnight. 8. My sister has … friend who often goes to London. 9. We have … student who can answer your question. 10. I know … man who can do it.
99.
Переведите на английский язык.1. Откройте тетради, в которых вы пишете переводы. 2. Не трогайте сумку, которая (стоит) в прихожей. 3. Сделайте упражнение, которое (находится) на странице 13. 4. Запишите номер дома, в котором он живет. 5. У нас в группе есть студент, который хорошо говорит по-английски. 6. У меня есть знакомый, который часто ездит за границу. 7. На уроке преподаватель дает нам упражнения, которые мы переводим. 8. У меня есть идея, которая мне очень нравится. 9. Эта ручка не пишет. Дай мне ручку, которая пишет. 10. Это программа, которая помогает учить английские слова.
Артикль с существительными, обозначающими родственные отношения
I. Когда говорят о наличии или отсутствии родственника (родственников), существительные в единственном числе, обозначающие родственные отношения, употребляются с неопределенным артиклем а \ an, а существительные во множественном числе – без артикля (с нулевым артиклем).
Do you have brothers or sisters? У тебя есть братья или сестры?
I have a father and a mother. У меня есть отец и мать.
She doesn’t have parents. У нее нет родителей.
II. Когда говорят о своем родственнике, артикль не употребляется, а существительное пишется с заглавной буквы.
Where is Father? Где отец?
Call Mother. Позови мать.
III. Если за существительным, обозначающим родственные отношения, следует имя собственное, артикль не употребляется и существительное пишется с заглавной буквы.
Aunt Ann comes to see us twice a week. Тетя Анна приезжает к нам дважды в неделю.
He loves Uncle Freddie so much! Он так сильно любит дядю Фредди!
IV. Если речь идет о чужом родственнике, перед соответствующим существительным употребляется определенный артикль the.
The daughter is as beautiful as the mother. Дочь столь же красива, как и мать.
V. Запомните случай употребления артиклей:
He is a son of our gardener. Он один из сыновей нашего садовника.
He is the son of our gardener. Он сын (единственный) нашего садовника.
100.
Вставьте, где надо, артикли. Объясните их употребление.1. Where is … Mother? 2 … son has nice blue eyes like his father. 3. Do you have … parents? – I have … mother but I don’t have … father. 4. I want to introduce you to that beautiful girl. She is … (one of) daughter of our new neighbour. 5. I want to visit … Uncle Sam. Come with me. 6. How’s … Father? Is he well? 7 … father of this little boy doesn’t live with the family.
101.
Переведите на английский язык.1. Позови отца. Где он? 2. Тетя Марта живет недалеко от нас, поэтому мы часто навещаем ее. 3. Он сын садовника, но совсем не любит цветы. 4. Эта женщина – мать девочки, которая учится в нашей школе. 5. У тебя есть брат? 6. Где брат? 7. У дочери красивые волосы, как и у матери. 8. Кто этот мальчик? – Это сын (один из сыновей) нашего преподавателя.
Артикль с названиями музыкальных инструментов
В предложениях типа: I play the piano. Я играю на фортепиано название музыкального инструмента употребляется с определенным артиклем the.
102.
Переведите на английский язык.1. Я вижу, у вас есть пианино. Вы играете на пианино? 2. Как часто вы играете на пианино? 3. Кто еще в вашей семье играет на пианино? 4. Разве ваш брат не играет на трубе? 5. Кто играет на скрипке в этой семье? 6. Моя сестра хорошо играет на гитаре.
Артикль с именами людей
С именами людей возможно употребление всех артиклей: a /an, the, нулевого артикля.
1) Обычно имена людей употребляются без артикля:
My sister’s name is Ann. Мою сестру зовут Анна.
This is Mr. Brown. Это мистер Браун.
2) Возможно употребление неопределенного артикля a /an
– в значении «какой-то», «некий»:
Whose address is this? – A certain Mr. Smith’s. Чей это адрес? – Какого-то мистера Смита.
– когда имя человека превращается в имя нарицательное:
Why, you are quite a Monte Cristo! Ну, ты прямо как Монте Кристо!
3) В следующих случаях возможно употребление определенного артикля the:
1. Фамилия семьи – the Browns Брауны (семья Браунов)
Do you know the Browns? Вы знакомы с Браунами?
2. В значении «тот самый» (часто со словом very) – This is the very Mr. Smith who works with my father. Вот тот самый мистер Смит, который работает с моим отцом.
103.
Переведите на английский язык.1. Имя моей сестры Анна (Мою сестру зовут Анна). 2. Елена и Том – брат и сестра. 3. Саймон юрист. 4. Джек в Лондоне. 5. Нора Эванс ходит в школу. 6. Миссис Мосс – наша преподавательница английского языка. 7. Я часто навещаю Ольгу. 8. Кофе для Майкла уже налит в его чашку.
104.
Переведите на английский язык.1. Кто это? – Это некий мистер Сименс (Siemens). 2. Чей это стол? – Это стол какого-то мистера Кларка (Clark). 3. Кто в ванной? – Там какой-то мистер Джексон (Jackson). 4. Чей это адрес? – Это адрес какой-то миссис Мосс (Moss). 5. Присматривать за детьми ей помогает некая мисс Эванс (Evans). 6. К вашему соседу часто ходит некий мистер Джонсон (Johnson). Кто он по профессии? 7. Преподаватель английского языка в их группе – некая миссис Симпсон (Simpson).
105.
Переведите на английский язык.1. Брауны приятные люди (Brown). 2. Смиты живут в Лондоне (Smith). 3. У Гибсонов двое детей – сын и дочь (Gibson). 4. У Джонсонов есть дом в Чешире (Johnson). 5. Уайты всегда пьют кофе по утрам (White). 6. Я часто встречаю семейство Рэмзи в этом баре (Ramsey). 7. Мне не нравятся Грины (Green). 8. У Блэков часто бывают вечеринки (Black).
106.
Переведите на английский язык.1. Эта та самая мисс Кларк, которая хорошо говорит по-русски. 2. Это тот самый Тим Сименс, который часто получает хорошие оценки. 3. Это та самая Энн Уайт, которая живет в доме □ 7. 4. Этот тот самый Джон Смит (John Smith), который очень хорошо играет на пианино. 5. Это тот самый мистер Рэмзи (Ramsey), который интересуется твоей работой.
Нулевой артикль в конструкции “What Kind (Type, Sort) of…”
В конструкции “what kind (type, sort) of…” артикль обычно не употребляется.
What kind of ___ book is it? Что эта за книга?
What sort of ___ people are they? Что это за люди? (Какого сорта эти люди?)
What type of ___ ice cream is this? Что это за мороженое? (Какого сорта это мороженое?)
107.
Ответьте на вопросы по образцу.What kind of text is it? (big) → It is big.
1. What type of question is this? (general) 2. What sort of exercise is it? (difficult) 3. What kind of student is he? (attentive) 4. What type of book is it? (interesting) 5. What sort of woman is she? (friendly) 6. What kind of people are they? (sociable) 7. What kind of translation is this? (long)
108.
Переведите на английский язык.1. Какую музыку вы любите? (Какого рода музыку вы любите?) 2. Что он за человек? 3. Что это за работа? (Какого рода это работа?) 4. Что это за книга? 5. Какие фильмы вам нравятся? 6. Какого типа это упражнение? 7. Какое это мороженое? (Какого сорта это мороженое?) 8. Что это за учебник? 9. Какие студенты учатся в вашей группе?
Сводное упражнение на артикли
109.
Вставьте, где надо, артикли.1. I am … economist. 2. She is … my wife. 3. The student is in … room 17. 4. They are … students. 5. This pen doesn’t write. Give me … pen, which writes. 6. Where is … Mother? 7. My sister has … friend, who is always ready to help her. 8 … father of this little boy doesn’t live with the family. 9. Can you play … piano? 10. My sister’s name is … Ann. 11 … Smiths are our neighbours. 12. This is … (very) Mr. Brown, who works with my father. 13. Who is it? – It’s … certain Mr. Black. 14. What kind of … man is he? 15. I have … no … idea. 16. She has … mother and … father. 17. My brother is … zoologist. 18. They have … no … parents. 19. They are … students of the Royal College.
Урок 2 (Lesson 2)
Текст: A Few Words about my Friend. Упражнения к тексту. Разделительный вопрос. Many, much, a lot of. Неопределенные местоимения some и any. Модальные глаголы can и must. Have to и be able to. Инфинитив с to после глаголов want, try, prefer, have и need. Сложное дополнение с want, let. Оборот «be + прилагательное + for smb + инфинитив». Артикль: представление «нового», характеристика «известного». Артикль с rather, quite/в восклицательных предложениях с what, such, so/ c названиями профессий, должностей и званий. Упражнения на лексические трудности.
The Past Indefinite Tense. The Future Indefinite Tense. Упражнения.
A Few Words About My Friend
Vocabulary (Словарь)
1. want to say smth хотеть что-л. сказать2. a few немного; некоторое количество
3. introduce [,ɪntrə'du:s] smb to smb представить кого-л. кому-л.
4. work for the same firm (company) работать на одной и той же фирме (компании)
5. colleague ['kɑli:g] коллега
6. head of a department [dɪ'pɑrtmənt] начальник (руководитель) отдела
7. experienced [ɪk'spɪri:ənst] опытный experience опыт
8. manager менеджер
9. respect [rɪ'spekt] smb уважать кого-л.
10. be single ['sɪŋgəl] быть одиноким, неженатым, незамужней
11. be divorced [də,vɔr'seɪt] from smb быть разведенным с кем-л.
12. pretty [pretty] хорошенький (о ребенке, женщине)
13. (be) fond of smth (of doing smth) увлекаться чем-л., любить делать что-л.
14. ex-wife бывшая жена
15. try to do smth стараться сделать что-л.
16. take care of smth заботиться о чем-л.
17. generous ['dʒenrəs] щедрый
18. person ['pɜ:sən] человек
19. buy presents for smb покупать подарки кому-л.
20. pay for smb’s studies платить за чье-л. обучение
21. He wants them to get a good education. Он хочет, чтобы они получили хорошее образование.
22. be ready to do smth быть готовым сделать что-л.
23. spend smth on (upon) smth тратить что-л. на что-л.
24. be good-looking быть симпатичным
25. be good-natured [ɡʊd'neɪtʃəd] быть добродушным
26. reddish hair рыжеватые волосы
27. kind blue eyes добрые голубые глаза
28. tall высокий (о человеке)
29. at the same time в то же время
30. stout полный
31. heavy eater and sleeper любитель поесть и поспать
32. that is why поэтому
33. to play jokes on smb подшучивать над кем-л.
34. lazy ленивый
35. hard-working трудолюбивый
36. have much in common иметь много общего
37. discuss smth with smb обсуждать что-л. с кем-л.
38. important questions важные вопросы
39. come in handy пригодиться, прийтись кстати
40. have similar views on smth иметь сходные взгляды на что-л.
41. responsible [rɪ'spɑnsəbəl] ответственный
42. patient ['peɪʃənt] терпеливый
43. it is pleasant to deal with smb приятно иметь дело с кем-л.
44. be well-brought up and well-educated быть хорошо воспитанным и хорошо образованным
45. in general ['dʒenrəl] в общем
46. trust smb with smth доверять кому-л. что-л.
47. to rely [rɪ'laɪ] on smb полагаться на кого-л.
TEXT
I want to say a few words about my friend. So let me introduce him. His full name is Alexander Smirnov, he is nearly forty, so you see, he is younger than I am. We work for the same company, so we are colleagues. He is head of our department. Smirnov is an experienced manager and he knows a lot about his work. That is why everybody respects him.He is single (divorced), but he has two pretty daughters and he is very fond of them. He is on good terms with his ex-wife and children and always tries to take care of them. He is a rather generous person; he often buys presents for his daughters and pays for their studies, as he wants them to get a good education. I think he is ready to do everything for them and nearly spends all his money on them.
Smirnov is a rather good-looking and good-natured person. He has reddish hair and kind blue eyes. He is not tall and at the same time he is quite stout. And that is because he is a heavy eater and sleeper. That is why his friends often play jokes on him. But Smirnov is not lazy; in fact, he is very hard-working.
I like Smirnov very much and we have much in common. I can discuss important questions with him and he understands me well. His advice always comes in handy and we have similar views on some problems. Smirnov is very responsible and patient and that is why it is pleasant to deal with him. He is well brought up and well-educated. We can talk about music, art, literature or life in general. I trust him with some of my secrets because I know that I can rely on him.
Упражнения к тексту
1.
Вставьте соответствующие формы глаголов.I … (want) … to say a few words about my friend. So let me (introduce) … him. His full name (be) … Alexander Smirnov, he (be) … nearly forty, so you see, he (be) … younger than I am. We (work) … for the same company, so we (be) … colleagues. He (be) … head of our department. Smirnov (be) … an experienced manager and he (know) … a lot about his work. That (be) … why everybody (respect) … him.
He (be) … single (divorced), but he (have) … two pretty daughters, and he (be) … very fond of them. He (be) … on good terms with his ex-wife and children and always (try) … to … (take) … care of them. He (be) … a rather generous person; he … often (buy) … presents for his girls and (pay) … for their studies, as he (want) … them to get a good education. I (think)…, he (be) … ready to (do) … everything for them and nearly (spend) … all his money on them.
Smirnov (be) … a rather good-looking and good-natured person. He (have) … reddish hair and kind blue eyes. He (be) … not tall and at the same time he (be) … quite stout. And that (be) … because he (be) … a heavy eater and sleeper. That (be) … why his friends … often (play) … jokes on him. But Smirnov (be) … not lazy; in fact, he (be) … very hard-working.
I (like) … Smirnov very much and we (have) … much in common. I (can) … (discuss) … important questions with him and he (understand) … me well. His advice … always (come) … in handy and we (have) … similar views on some problems. Smirnov (be) … very responsible and patient and that (be) … why it (be) … pleasant to deal with him. He (be) … well brought up and well-educated. We (can) … (talk) … about music, art, literature and life in general. I (trust) … him with some of my secrets because I (know) … that I (can) (rely) … on him.
2.
Вставьте, где надо, предлоги, наречия, союзы.1. I want to say a few words … my friend. 2. He is younger … I am. 3. We work … the same company. 4. He is very fond … them. 5. He is … good terms … his ex-wife. 6. He always tries to take care … them. 7. I always buy presents … my children. 8. She is ready to spend a lot of money … this. 9. My brother likes to play jokes … my sister. 10. I respect … you very much. 11. My sister and I have much … common. 12. I can discuss important questions … him. 13. Her advice always comes … handy. 14. We have similar views … some problems. 15. It is pleasant to deal … him. 16. He can talk … music, art and life … general. 17. She trusts me … her secrets. 18. You can rely … me.
3.
Вставьте, где надо, артикли.I want to say a few words about … my … friend. His full name is … Alexander Smirnov. We work for … same company, so we are … colleagues. He is … head of … our department. Smirnov is … experienced manager and he knows a lot about … his work. That is why … everybody respects him.
He is … single (divorced). He has two … pretty … daughters. He is on … good terms with his … ex-wife and … children. He always tries to take … care of them. He is … rather generous person; he often buys … presents for his … girls and pays for their studies, as he wants them to get … good education. I think, he is ready to do everything for them and nearly spends all … his … money on them.
Smirnov is … rather … good-looking and good-natured person. He has … reddish hair and … kind blue eyes. He is not … tall and, at … same time, he is … rather … stout. And that is because he is … heavy eater and sleeper. That is why … his … friends often play … jokes on him. But Smirnov is not … lazy; in fact, he is very … hardworking.
I can discuss … important questions with Smirnov. His … advice often comes in handy. We have … similar views on … some … problems. Smirnov is very … responsible and patient. He is … well brought up and well-educated. We can talk about … music … art … literature and life in … general. I trust him with … some of … my secrets because I know that I can rely on him.
4.
Постройте предложения по образцу.Introduce him to her → Introduce him to her. – Don’t introduce him to her.
1. respect him 2. take care of her children 3. pay for his daughter’s studies 4. get a good education 5. be ready to help her 6. spend money on books 7. play jokes on your younger brother 8. discuss this question with him 9. trust him 10. rely on her experience 11. talk with him about music and art
5.
Переведите на английский язык.1. Скажите несколько слов о своем друге. 2. Не представляйте его. Мы его знаем. 3. Поработайте на этой фирме 3 недели. 4. Позаботься об этих документах (Проследите за этими документами). 5. Не покупайте ей подарок. 6. Не трать все свои деньги на это. 7. Не шутите над ним! 8. Уважайте его! 9. Не обсуждайте с ним этот вопрос! 10. Попытайтесь понять его. 11. Поговорите с ним о музыке и живописи. 12. Не доверяйте ему свои секреты. 13. Положитесь на меня.
6.
Поставьте вопросы к подлежащему в данных предложениях. Поставьте, где возможно, вопросы к определению подлежащего. Ответьте на вопросы.1. I want to say some words about my friend. 2. His name is Alexander Smirnov. 3. My mother is nearly forty. 4. Her daughter is younger than I am. 5. Our friends work for the same company. 6. We are colleagues. 7. He is head of our department. 8. Smirnov is an experienced manager. 9. Her brother knows a lot about his work. 10. Everybody respects him. 11. Denis’s sister is single (divorced). 12. I have two pretty daughters. 13. We are very fond of our teacher. 14. I am on good terms with my exwife and children. 15. My mother always tries to take care of us. 16. Their father is a rather generous person. 17. She often buys presents for her girls and pays for their studies. 18. My parents want them to get a good education. 19. He is ready to spend all his money on them. 20. Our boss is a rather good-looking and good-natured person. 21. Their friend has reddish hair and kind blue eyes. 22. He is not tall. 23. My dog is a heavy eater and sleeper. 24. His friends often play jokes on him. 25. Smirnov is not lazy. 26. I like Smirnov very much. 27. We have much in common. 28. His colleagues often discuss important questions with him. 29. My mother understands me well. 30. Her advice always comes in handy. 31. Her friends have similar views on some problems. 32. Smirnov is very responsible and patient. 33. Their children are well brought up and well-educated. 34. We often talk about music, art, literature or life in general. 35. I trust him with some of my secrets. 36. I know that I can rely on my friend.
7.
Поставьте общие вопросы, в том числе отрицательные общие вопросы. Дайте ответы на отрицательные общие вопросы и переведите эти ответы на русский язык.1. I want to say some words about my friend. 2. His name is Alexander Smirnov. 3. My mother is nearly forty. 4. Her daughter is younger than I am. 5. Our friends work for the same firm. 6. We are colleagues. 7. He is head of our department. 8. Smirnov is an experienced manager. 9. Her brother knows a lot about his work. 10. Everybody respects him. 11. Denis’s sister is single (divorced). 12. I have two pretty daughters. 13. We are very fond of our teacher. 14. I am on good terms with my ex-wife and children. 15. My mother always tries to take care of us. 16. Their father is a rather generous person. 17. She often buys presents for her girls and pays for their studies. 18. My parents want them to get a good education.
8.
Поставьте специальные вопросы к предложениям, употребляя вопросительные слова, данные в скобках.1. He is ready to spend all his money on them. (What? On who(m)?) 2. Our boss is a rather good-looking and good-natured person. (What kind of person?) 3. Their friend has reddish hair and kind blue eyes. (What colour hair?) (What colour eyes?) 4. He is not tall. (How tall?) 5. His friends often play jokes on him. (On who(m)?) 6. Smirnov is not lazy; in fact, he is very hard-working. (What kind of worker?) 7. I like Smirnov very much. (How much?) 8. His colleagues often discuss important questions with him. (What? With who(m)? How often?) 9. My mother understands me well. (Who(m)? How well?) 10. Her friends have similar views on some problems. (What views?) 11. Smirnov is very responsible and patient. (What kind of person?) 12. We often talk about music, art, literature or life in general. (How often? About what?) 13. I trust him with some of my secrets. (What … with? Whom?)
9.
Переведите на английский язык.1. Кто хочет рассказать о своем друге? – Я. 2. Вы работаете на одной (и той же) фирме? 3. Он опытный менеджер? 4. Разве у вас не сходные точки зрения на эти вещи? – Сходные. 5. Разве он тратит на них все свои деньги? 6. Кто всегда подшучивает над ним? – Они. 7. Чьи дети учатся в этой школе? – Наши. 8. Разве у них не много общего? – Много. 9. Кто ведет домашнее хозяйство? – Моя мама. 10. Разве он не большой любитель поесть и поспать? – Большой. 11. Разве вы не в хороших отношениях со своей бывшей женой? – В хороших. 12. Что вы хотите сказать о Смирнове? – Я хочу сказать, что он очень хороший человек. 13. Где вы работаете? – Мы со Смирновым (Смирнов и я) работаем в одной компании. 14. С кем вы работаете? – Со Смирновым. 15. О ком заботится Смирнов? – Смирнов заботится о своей бывшей жене и детях. 16. За что он платит? – Он платит за их обучение. 17. За чье обучение он платит? – Он платит за обучение своих детей. 18. Почему все подшучивают над ним? – Потому что он толстый. 19. Почему наши сотрудники уважают Смирнова? – Потому что он очень опытный и знает свою работу. 20. Почему я часто обсуждаю с ним важные вопросы? – Потому что он понимает меня. 21. Разве со Смирновым не приятно иметь дело? – Приятно. 22. Кому я доверяю? – Я доверяю своим коллегам.
10.
Ответьте на вопросы от первого лица.1. What do you want to say about Smirnov? 2. What is his name? 3. How old is he? 4. Is Smirnov older than you are? 5. Do you work together? Are you colleagues? 6. What kind of manager is Smirnov? 7. Does he know much about his work? 8. Why does everybody respect him? 9. Is he married? 10. Does he have children? 11. What terms is he with his ex-wife on? 12. Does he love his children? 13. What does he do for them? 14. Why does he pay for their studies? 15. How much money is he ready to spend on his children? 16. Why is he stout? 17. Why do his colleagues play jokes on him? 18. What do you have in common with Smirnov? 19. What questions do you often discuss with him? 20. Why can you discuss important questions with him? 21. Why is it pleasant to deal with Smirnov? 22. What do you usually talk about? 23. Why do you trust him?
11.
Подготовьте сообщение и/или напишите сочинение на тему “My friend”.Разделительный вопрос (The Disjunctive Question)
1. Разделительный вопрос является особым видом общего вопроса. Он состоит из двух частей: повествовательного предложения (первая часть) и общего вопроса (вторая часть). В зависимости от их формы (утвердительной или отрицательной) различают два основных варианта разделительного вопроса:
I. Утвердительная первая часть и отрицательная вторая часть;
II. Отрицательная первая часть и утвердительная вторая часть.
1
Мелодия во второй части общего вопроса
При нисходящем тоне предложение звучит как утверждение, при восходящем – как вопрос.
2
Вопросы с утверждением / отрицанием в обеих частях
(утвердительная + утвердительная, отрицательная + отрицательная)
Такие вопросы возможны, но по сути это эмоциональные утверждения:
So, you are here at last, are you! How nice! Так ты, наконец, здесь! Как здорово!
So, you don’t like my cooking, don’t you! Так тебе значит, не понравилась моя стряпня!
• Если в первой части вопроса есть отрицательные слова: nothing, nobody то вторая часть должна быть утвердительной, причем nothing замещается it, а nobody – they.
Nothing can stop us, can it? Ничто не может нас остановить, не правда ли?
Nobody plays the piano in this family, do they? Никто не играет на фортепиано в этой семье, не правда ли?
Somebody comes to see her every day, don’t they? Кто-то навещает ее каждый день, не правда ли?
Everything is O.K., isn’t it? Все в порядке, не так ли?
• Если предложение содержит let, во второй части употребляется shall.
Let us go, shall we? Пойдем, что-ли?
• Когда ожидается утвердительный ответ, первая часть имеет утвердительную форму, когда отрицательный – отрицательную.
He is your friend, isn’t he? – Yes, he is. Он ведь твой друг, не правда ли? – Да, он мой друг.
He doesn’t pay for his studies, does he? – No, he does not. Он ведь не платит за свое обучение? – Нет, не платит.
• Словосочетания will you? won’t you? can you? can’t you? could you? могут употребляться после побудительных предложений для придания вежливости.
Do sit down, won’t you? Вы не присядете?
• Если побудительное предложение имеет утвердительную форму, употребляются преимущественно отрицательные словосочетания, если отрицательную – утвердительные.
Don’t forget, will you? Уж, пожалуйста, не забудь.
• Если побудительное предложение является по сути просьбой, употребляются can, can’t, couldn’t.
Give me your book, can’t you? Передайте мне, пожалуйста, книгу.
Help me, can you? Ты не можешь мне помочь?
Answer the call, could you? Возьми трубку, пожалуйста.
12.
Поставьте разделительные вопросы по образцу.He is a student, isn’t he?
You are not right, are you?
She often goes abroad, doesn’t she?
I don’t know where to go, do I?
1. I want to say some words about my friend. 2. His name is Alexander Smirnov. 3. My mother is nearly forty. 4. Her daughter is not younger than I am. 5. Our friends work for the same company. 6. We are not colleagues. 7. He is head of our department. 8. Smirnov is an experienced manager. 9. Her brother doesn’t know much about his work. 10. Everybody respects him. 11. Denis’s sister is single (divorced). 12. I have two pretty daughters. 13. We are very fond of our teacher. 14. I am on good terms with my ex-wife and children. 15. My mother always tries to take care of us. 16. Their father is a rather generous person. 17. She often buys presents for her girls and pays for their studies. 18. My parents want them to get a good education. 19. He is ready to spend all his money on them. 20. Our boss is a rather good-looking and good-natured person. 21. Their friend has reddish hair and kind blue eyes. 22. He is not tall. 23. My dog is a heavy eater and sleeper. 24. His friends often play jokes on him. 25. Smirnov is not lazy. 26. I like Smirnov very much. 27. We don’t have much in common. 28. His colleagues often discuss important questions with him. 29. My mother doesn’t understand me. 30. Her advice always comes in handy. 31. Her friends have similar views on some problems. 32. Smirnov is very responsible and patient. 33. Their children are well brought up and well-educated. 34. We often talk about music, art, literature or life in general. 35. I don’t trust him with my secrets. 36. I know that I can rely on my friend.
13.
Добавьте will you, won’t you, can you, can’t you, could you: Answer my question, will you?1. Come in. 2. Sit down. (Do sit down, please) 3. Take a seat. 4. Have some tea. 5. Have a drink with us. 6. Make yourself comfortable. 7. Help yourself. 8. Be my guest! 9. Help me. 10. Have a look. 11. Don’t let me down. 12. Put it down. 13. Sign this document. 14. Call John. 15. Give me a ticket. 16. Give it to me. 17. Take this letter. 18. Answer my question. 19. Take it easy. 20. Have a good time! 21. Enjoy your food. 22. Do your best. 23. Do me a favour. 24. Look at me. 25. Be careful. 26. Be attentive. 27. Be ready to help him. 28. Don’t come to the blackboard. 29. Don’t write this sentence on the blackboard. 30. Don’t open your books. 31. Don’t do this exercise in writing. 32. Don’t look at me this way. 33. Don’t be nervous. 34. Don’t be angry with him. 35. Don’t be afraid. 36. Don’t get married.
14.
Поставьте разделительные вопросы по образцу.Nobody sees it, do they?
Nothing is done, is it?
Everybody is happy, aren’t they?
Something is wrong, isn’t it?
1. Nobody visits her. 2. Nothing is poured into your cup. 3. Everybody tries to keep their handwriting straight when they write a test. 4. Nobody plays the piano in this family. 5. Something is prepared for you in your
room. 6. Somebody comes here every day. 7. Everybody gets marks at our English lessons. 8. Nobody writes in the margin.
15.
Переведите на английский язык.1. Вы хотите сказать несколько слов о Смирнове, не правда ли? 2. Ему ведь почти сорок лет? 3. Вы работаете в одной компании, не так ли? 4. Он разведен, да? 5. Он в хороших отношениях со своей бывшей женой, не правда ли? 6. Он ведь очень любит своих детей? 7. Он всегда пытается позаботиться о них, не правда ли? 8. Он часто покупает им подарки, да? 9. Он платит за их обучение, не так ли? 10. Он довольно полный, не правда ли? 11. Его коллеги часто разыгрывают его, не правда ли? 12. Он не ленивый, не правда ли? 13. У вас много общего, не так ли? 14. Его советы часто приходятся кстати, не так ли? 15. У вас ведь схожие взгляды на многие проблемы? 16. С ним приятно иметь дело, не правда ли? 17. Он получил хорошее образование и воспитание, не так ли? 18. Вы ведь ему доверяете?
Many, Much, A Lot of
(В отрицательных и вопросительных предложениях)
Many (много) употребляется с существительными множественного числа: many books много книг.
Much (много) употребляется с неисчисляемыми существительными: much money много денег.
Many и much употребляются преимущественно в отрицательных и вопросительных предложениях.
В утвердительных предложениях вместо many и much обычно употребляется a lot of.