двух часов напряженных усилий, после чего пароход повернул обратно к
Скадовску. За смелые и решительные действия второй помощник капитана
парохода "Красный флот" А.И.Маринеско получил благодарность от
командующего Черноморским флотом и месячный оклад от пароходства.
Александр Иванович был доволен, но ему даже в голову не приходило, что это
первое соприкосновение с военно-морским флотом будет иметь для него далеко
идущие последствия. Через несколько дней он был вызван на медицинскую
комиссию, признан здоровым и призван по спецнабору в кадры Военно-Морского
Флота.
Здесь необходимо пояснение.
"Призыв" - слово неоднозначное. Существует закон об обязательной
военной службе, согласно которому ежегодно призываются в армию и флот
достигшие призывного возраста молодые люди. Неявка на призывные пункты
даже в мирное время является дезертирством и преследуется по закону. Но
есть и другой, хорошо нам знакомый смысл слова. Когда призыв опирается не
столько даже на закон, а обращен к нашим глубинным чувствам - гражданского
и патриотического долга. Призыв "по спецнабору" ближе к этому второму
смыслу. Призванным предстояло принять решение. Было бы лицемерным
утверждать, что оно во всех случаях было полностью добровольным. Но
все-таки самостоятельным. Одно дело - отслужить два или три года и
податься домой. Совсем другое - изменить весь ход своей жизни, избрать
новую, по всей вероятности, пожизненную профессию.
Саша Маринеско решение принял. Далось оно ему лишь по видимости легко.
Он не мог не понимать, что с этим решением рушатся все его с детских
лет взлелеянные мечты и планы. Что уже никогда ему не пройти морскими
дорогами Миклухо-Маклая, не повидать далекие экзотические страны. Что
предстоит крутой поворот. Вернее, даже скачок. Из солнечной Одессы, от
любимой семьи, от близких друзей - в чужой, туманный Ленинград. Из теплого
Черного моря - в глубины холодной Балтики. "Глубины" - не оговорка. Задача
спецнабора была - сделать из вчерашних торговых моряков подводников. И,
может быть, самое существенное: переход из трудной, утомительной,
временами опасной, но все же цивильной, гражданской жизни к жестко
регламентированному, подчиненному строгой служебной иерархии быту воинской
части.
Почему же, зная все это, Саша Маринеско решился в корне изменить свою
судьбу? Не значит ли это, что он не хотел стать военным моряком и его к
этому принудили?
Попробую ответить на этот непростой вопрос, опираясь на свидетельства
самого Александра Ивановича и некоторых его сверстников.
Если говорить только о чисто субъективной, эмоциональной стороне - то,
безусловно, не хотел. Кстати, на этом признании обрываются его скупые
автобиографические записи. В своем нежелании он был не одинок. Не хотелось
многим, однако они стали не только военными моряками, но и прославленными
командирами, как сверстник Саши Герой Советского Союза вице-адмирал
Григорий Иванович Щедрин.
Итак, в чем же причина? Наши решения редко имеют одну причину. Но
всегда есть главная. Среди второстепенных можно угадать и накипевшее
раздражение против однообразия рейсов на перегруженной сверх меры
коробочке (других, более интересных вакансий в то время не предвиделось),
и присущую Саше Маринеско тягу ко всему неизведанному, но основная причина
была, конечно, не в этом, а заключалась она в одном магическом для нашего
комсомольского поколения слове. Слово это было: "надо".
Кому надо? Надо стране. В те годы молодежь по призыву комсомола
срывалась с родных мест и уезжала на дальние уральские, сибирские,
дальневосточные стройки. Комсомол шефствовал над Военно-Морским Флотом, и
количество добровольцев, осаждавших военкоматы, намного превышало скромные
в начале тридцатых годов заявки флотов. И не боязнь расстаться с
комсомольским билетом, а вошедшее в кровь и плоть чувство долга заставило
Сашу Маринеско, не долго раздумывая, сказать себе это "надо".
Вспоминаю Валю Кукушкина с его "пойдем, куда пошлют". Это были люди
одного поколения.
У читателя может возникнуть вполне законный вопрос: а было ли
действительно надо? Нужно ли было срывать с плавающих судов тщательно
отобранных и хорошо подготовленных моряков торгового (то есть надводного)
флота и заново переучивать их, чтобы сделать из них подводников? Ведь
существуют высшие военно-морские училища, ежегодно выпускающие отлично
подготовленных командиров, в том числе и подводников. Угроза новой войны
еще не ощущалась как близкая, необходимости в ускоренных выпусках не было
никакой. Ответить на этот вопрос мне помог Григорий Иванович Щедрин.
В тридцатые годы развернулось строительство отечественных подводных
лодок. Нужны были кадры. Советское командование учло немецкий опыт
подготовки лоцманов военного времени. Эти лоцманы ходили на германских
подводных лодках как консультанты при командире. Установлено было, что
лучшие лоцманы выходят из капитанов и штурманов торгового флота - они
лучше, чем кто-либо, знают, как ходят транспорты. Наши пошли в своих
выводах дальше. Поскольку главная задача подводных лодок - охота за
транспортами противника, из торговых моряков можно воспитать отличных
командиров-подводников. Кому, как не им, знать все повадки грузовых судов.
Практика подтвердила расчет - среди отличившихся в годы Великой
Отечественной войны подводников много бывших торговых моряков, достаточно
назвать С.Н.Богорада, Н.А.Лунина, А.М.Матиясевича, Ф.В.Константинова,
В.А.Полещука и самого Г.И.Щедрина.
Понимал ли все это тогда будущий командир "С-13"? Если и понимал, то
смутно. Но, уже будучи подводником, продолжал гордиться своим званием
штурмана дальнего плавания и сердился, когда моряков гражданского флота
называли "торгашами". Он любил говорить, что лучшие штурманы выходят из
этих так называемых торгашей, и пояснял свою мысль очень наглядно: "Всякий
раз, когда отходит от пирса торговый корабль, - государству прибыль. А
когда военный - чистый расход. У кого, по-вашему, больше опыта?"
Для мирного времени это было не лишено основания.
В ноябре 1933 года Александр Маринеско в числе других призванных по
спецнабору прибыл в Ленинград, был обмундирован, получил знаки различия
командира 6-й категории (нынешних воинских званий тогда еще не было) и
направлен в штурманские классы специальных курсов командного состава.
Вместе с ним приехала в Ленинград Нина Ильинична Маринеско, урожденная
Карюкина. Свадьба их состоялась незадолго до отъезда из Одессы. Начиналась
новая эра. Слово, быть может, чересчур торжественное, но для Александра
Ивановича прощание с Одессой было не простой переменой адреса, а обрывом
многолетних связей и погружением в новую, незнакомую среду. Все нужно было
строить заново.



    5. ЛЮБОВЬ И ДОЛГ



О начале своей военно-морской службы Александр Иванович рассказывал мне
мало. Однако не скрывал, что временами был близок к отчаянию.
Приспособление, или, как теперь говорят, адаптация, к новым условиям
происходило мучительно.
Старые товарищи, наблюдавшие Сашу Маринеско в первые месяцы, единодушно
отмечают драматический разрыв между сознательно принятым решением и
гнездившимся в его душе глубоким сопротивлением этим новым условиям.
Г.И.Щедрин вспоминает: "Саша учился хорошо, никаких претензий к нему ни у
командования, ни у комсомольской организации не было, но настроение у него
временами было подавленное, и я знал, почему. Знал, потому что и сам
переживал нечто подобное".
С.М.Шапошников по окончании морского техникума, так же как Маринеско,
стал помощником капитана и вместе со своим капитаном ездил в Норвегию -
принимать новое судно. На обратном пути в Ленинграде узнал адрес курсов и
добился свидания. Саша со своей обычной сдержанностью не жаловался на
судьбу, но врать не стал. Признался, что скучает по Одессе, по Черному
морю, по родному дому...
Теперь у него было два дома - родительский в Одессе и своя семья в
Ленинграде, жена Нина, дочь Лора. Человек, о похождениях которого
впоследствии столько судачили, был преданным мужем и ласковым отцом. А
видеться с ними приходилось урывками.
Легче всего изобразить противоречия, обуревавшие в то время слушателя
спецкурсов Маринеско, как столкновение еще не утраченных "нравов одесской
вольницы" с разумной воинской дисциплиной. Но это было бы ошибкой.
Командир 6-й категории Маринеско никогда, даже в ранней юности, не был
противником дисциплины. Мореплавание вообще дисциплинирует, и любой
настоящий моряк - а Маринеско к тому времени был уже настоящим моряком -
прекрасно знает, что торговое судно, так же как военный корабль, не терпит
анархии. Уходя в плавание, торговый моряк надолго расстается с семьей, и в
этом смысле его быт мало чем отличается от быта военного моряка. Все это
Маринеско не только знал, но умел подчиняться и требовать; за время
обучения на курсах - ни одного дисциплинарного взыскания. Угнетало его
другое. Возвратившись из плавания и ступивши ногой на твердую землю,
торговый моряк обретает свободу. Он уже не подчинен своему капитану и
волен в своих поступках. В своем неприятии казарменного быта Александр
Иванович был не одинок. Среди его товарищей по курсу были люди, не менее
остро переживавшие изменение привычных мерок. Будь они обычными
призывниками, им было бы проще освоиться, но, несмотря на свою
относительную молодость, они уже хлебнули другой жизни, ничуть не более
легкой и даже более ответственной, но другой. Дипломированные штурманы, в
недалекой перспективе капитаны черноморских судов, здесь они вновь
превращались в курсантов Многое пришлось постигать с азов.
Через четверть века Александр Иванович записывает в тетрадку: "Учеба на
курсах первое время шла у нас плохо. Военная служба многих не устраивала,
больше всего не любили мы строевые занятия и всякое, даже на короткое
расстояние, передвижение строем. Многие у нас стали нарочно плохо учиться
в надежде, что их отчислят. Неизвестно, чем кончилась бы эта "итальянская
забастовка", если б не влияние преподавателя астрономии и навигации
Малинина. Малинин, в прошлом флагманский штурман флота, был культурнейшим
моряком и вызывал у нас, молодых, чувство глубокого уважения. Летом 1934
года он руководил практическими занятиями курса на Каспийском море и
прекрасно разобрался в психологии подопечных. Когда кто-то притворялся,
что не знает предмета, Малинин мгновенно его разоблачал, в людях он
разбирался не хуже, чем в астрономии. А под конец практики, собрав всех
для беседы, в безупречно вежливой форме, но очень твердо предупредил: если
кто-нибудь рассчитывает, что его отчислят по неуспеваемости и он вернется
на торговый флот, то это заблуждение. Скорее всего этих товарищей пошлют
отбывать воинскую повинность рядовыми матросами на малые корабли".
Здесь не обойтись без некоторых уточнений.
Александр Иванович точен, говоря, что поначалу учеба на курсах шла
плохо. Но сам-то он учился хорошо, об этом свидетельствует приведенный
выше отзыв Г.И.Щедрина. Уж, во всяком случае, неучем он не притворялся, и
если по окончании практики на Каспии курсант Маринеско с удвоенной
энергией принялся за военные науки, то не потому, что в деликатном
предупреждении Малинина была закапсулирована угроза. Угрозы на Маринеско
не действовали, он становился упрям. Мог и вспыхнуть: "Отчисляйте! Отслужу
что положено и вернусь в Одессу". Значит, дело было не в угрозе. Просто
ему было противно делать что-нибудь плохо. Да и другие после Каспия начали
заниматься всерьез.
Маринеско попал в самую сильную группу и окончил курсы досрочно.
Военная служба ему по-прежнему не нравилась. Особенно остро он
переживал случаи, когда ему доводилось сталкиваться с начальственной
грубостью или высокомерием. Эта черта сохранилась в нем до конца жизни.
Безотказный на службе, вне службы бывал строптив и очень чувствителен к
тону. Знал, что нельзя возражать, но иногда срывался. В особенности он не
терпел, когда вчерашний однокашник, поднявшись на одну служебную
ступеньку, резко менял стиль отношений со вчерашними друзьями. Мне
приходилось слышать (говорили это люди в высоких званиях), что Маринеско
был чрезмерно обидчив. Но не принимаем ли мы иногда за обидчивость
развитое чувство собственного достоинства?
Маринеско обижать людей не любил, и когда ему случалось нагрубить
кому-нибудь, каялся. Бывало, грубил старшим. А когда срывал раздражение на
подчиненном, умел признать свою вину и старался загладить. Это его
качество высоко ценилось обеими командами - на "М-96" и на "С-13", -
потому что на него редко обижались.
Запомнился мне такой разговор.
"Многим из нас, - сказал он в одной из наших бесед, - не хватает
хорошего воспитания. Не в смысле идейном, а в смысле манер. Известно, что
офицеры старого флота в своем кругу соблюдали корректность, дух
кают-компании, обращение даже к младшим по имени-отчеству... Не так
глупо".
Александра Ивановича во время его срывов я ни разу не видел. А в
обычное время он на меня производил впечатление человека хорошо
воспитанного - простого в обращении, без тени фанаберии или панибратства.
Но я отвлекся. Маринеско отлично окончил курсы, однако свой переезд на
Балтику и переход в кадры военного флота он по-прежнему воспринимал
драматически. Драма заключалась в том, что долг был в несогласии с
чувством.
Долг велел, а сердце не лежало.
На борении любви и долга построена большая часть конфликтов в
произведениях мировой литературы. Конечно, если любовь понимать широко -
не только как любовную страсть. Впрочем, и понятие долга требует
диалектического подхода. С точки зрения феодальной морали, Ромео должен
был не любить Джульетту, а уничтожать ее родственников. И разве долг
присяги хоть сколько-нибудь оправдывает палачей Освенцима и Треблинки?
В большинстве книг торжествует долг, и мы, читатели, относимся к этому
с одобрением. Почему так, нетрудно понять. Долг диктует общество. Любовь -
удел частного лица. Примат общественного над личным. В хороших книгах долг
торжествует ценой жесточайших страданий или даже гибели героя. В плохих -
с обескураживающей легкостью.
Конфликт, переживаемый командиром 6-й категории Маринеско, был не из
легких.
В самом деле - можно из чувства долга отказаться от любых материальных
благ. Для порядочного человека это никогда не становится трагедией.
Можно из чувства долга отказаться от любви. К примеру, остаться в семье
ради детей. Пожертвовать своим счастьем, чтобы не приносить страданий
близким. Трудно, но можно.
Можно, наконец, пожертвовать жизнью. В бою.
Но пожертвовать жизнью, так сказать, в рассрочку, всю жизнь жить не
своей жизнью, делать не свое дело?
Вероятно, тоже можно. Но очень тяжело. Не все это выдерживают.
Из этого положения надо было искать выход. И он нашелся.
Раз ничего нельзя изменить, надо заставить себя полюбить. Еще раз
сказать себе "надо".
Возможно ли это? Оказалось, возможно. Ведь долг не только понятие. Долг
- чувство. Чувство долга. И чувство, не отгороженное непроницаемой стеной
от любви. Воинский долг неотделим от любви к родине. Значит, надо не
только одним из первых закончить учение, надо вложить всего себя в новую
профессию, сделать ее призванием. Надо и в ней стать одним из первых.
Опять крутой поворот. На этот раз он потребовал времени. Сколько?
Трудно сказать. Но когда в январе 1937 года Александр Иванович приезжает в
Одессу на свадьбу своего друга Николая Ефимовича Озерова, и у родных, и у
всех ближайших друзей создалось впечатление, что Саша свое призвание
нашел.
Но я забежал в тридцать седьмой, а Маринеско окончил курсы в тридцать
пятом. И получил назначение дублером штурмана на подводную лодку "Пикша",
входившую в состав Краснознаменного Балтийского флота и стоявшую в
Кронштадте.
Я веду свой рассказ не для одних моряков и потому считаю нелишним хотя
бы в самых общих чертах рассказать, что представляла из себя "Пикша", а
заодно - что такое подводная лодка вообще. Переход с надводного корабля на
подводный - рубеж в своем роде не менее значительный, чем переход с
торгового судна на военный корабль. Даже в мирное время служба на
подводных лодках была тяжелее и опаснее. Любая небрежность в несении
службы может обойтись очень дорого: неплотно закрытый люк, ошибка
рулевых... В отличие от надводных кораблей, у субмарины кроме
вертикального руля есть горизонтальные, они регулируют глубину погружения,
и надо все время помнить, что с каждым десятком метров давление воды на
корпус лодки возрастает на одну атмосферу. Провалиться ниже предельной для
данного типа лодок глубины - это примерно то же самое, что войти в штопор
для летчика, разница только в том, что подводник лишен возможности
катапультироваться и ему предстоит долгая мучительная смерть в смятой
чудовищным давлением стальной коробке. Плавать на подлодках в тридцатые -
сороковые годы означало спать в душных отсеках на узеньких койках в три
смены, экономить пресную воду, спрашивать разрешения командира на то, чтоб
перейти из отсека в отсек, даже на то, чтоб пойти в гальюн. Это значило во
время долгих подводных переходов мечтать о глотке свежего воздуха, а во
время надводного хода рассматривать как великую удачу возможность
подняться на мостик и там покурить или просто подышать соленой влагой. На
нынешних лодках, как атомных, так и дизельных, многие проблемы, в
частности проблема регенерации воздуха, решены кардинально, но в то время
автономность, то есть способность лодки находиться в отрыве от базы, была
ограниченной, а каждый лишний час пребывания под водой отзывался звоном в
ушах.
Конечно, не опасности и не лишения, связанные с подводным плаванием,
отталкивали на первых порах штурмана Маринеско. Он был здоров,
неприхотлив, а уж смелости ему было не занимать стать. И все же он испытал
то стеснение духа, какое испытывает почти любой новичок, впервые
заглядывая в узкую горловину рубочного люка и нащупывая ногой скользкую
никелированную перекладину ведущего в центральный отсек отвесного трапа.
По этому трапу ему предстоит научиться скользить вниз с головоломной
быстротой, как только раздастся сигнал к срочному погружению. А из
центрального поста, если люк не закрыт, небо кажется маленьким голубоватым
диском, будто смотришь в телескоп на далекую планету. Нужно было время,
чтобы после черноморского приволья привыкнуть к тесноте отсеков, узости
люков. Нужно было время, чтобы научиться определять место корабля не по
солнцу и звездам, а втемную, по числу оборотов двигателя.
"Пикша", на которой начал свою подводную службу Александр Иванович,
была для своего времени очень хорошая лодка, принадлежащая к типу "щук".
Однотипным кораблям принято давать однотипные названия. Существовала
некогда лодка, названная "Щукой", в дальнейшем все лодки этой конструкции
стали получать при крещении рыбьи имена. Затем, с ростом нашего подводного
флота, все такие лодки стали именоваться "щуками" уже со строчной буквы и
обозначаться литерой "Щ" плюс порядковый номер. "Пикша" была "Щ-306". Это
была субмарина среднего для того времени тоннажа, побольше, чем "М-96", и
поменьше, чем "С-13", - я называю лодки, которыми впоследствии командовал
Маринеско. Лодки среднего тоннажа считались, и не без основания, наиболее
подходящими для операций в Балтийском море и в первый период войны
показали себя как наиболее результативные. Чем меньше лодка, тем больше у
нее шансов проскочить через сети и минные заграждения, но и меньше
автономность. Вскоре после прихода Маринеско на "Пикшу" лодку стали
готовить к многодневному походу. Предстояло побить рекорд автономного
плавания для этого типа лодок.
Александр Иванович говорил мне, что этот последний рубеж - превращение
в подводника - дался ему тоже нелегко. Трудности были скорее
психологические. Небольшого роста, физически крепкий, он быстро научился
ориентироваться на лодке, легко освоил штурманское хозяйство, включавшее
наблюдение, связь и управление рулями, разбирался уже и в машинах и
оружии. За работой он не скучал, к дальнему походу готовился с рвением, но
в обычное время подолгу жить без берега не умел, а лодка по многу суток
стояла на рейде, иногда без особой нужды, и тогда настроение у Александра
Ивановича портилось.
Ветеран-подводник В.А.Иванов, пришедший на "Пикшу" вместе с Маринеско,
вспоминает:
"В 1935 году я был дублером минера, а Саша - дублером штурмана. Ходили
вместе в длительный автономный поход. 46 суток для "щуки" - это очень
много. В таких походах человек раскрывается полностью. Саша был настоящий
моряк, службу нес безупречно. Видно было, что он готовит себя к
самостоятельному управлению кораблем, через несколько месяцев он отлично
знал не только свою боевую часть, но и всю лодку. Веселый, жизнерадостный,
команда его сразу полюбила".
В служебной аттестации того времени наряду с высокой оценкой Маринеско
как моряка и командира были и замечания: недостаточно дисциплинирован,
упрям, слабо участвует в общественной работе. Я напомнил об этом Владимиру
Алексеевичу. Он засмеялся.
"Созорничать мог. Только не на корабле. Упрям? Скорее упорен. Уж если
что задумал - колом из него не выбьешь. А насчет общественной работы не
берусь ничего утверждать. Возможно, и не до того было. Молодая жена,
маленькая дочка, быт неустроенный... Характер у Саши был как раз
общественный".
Рассказывали мне такой случай. Со стоявшей неподалеку от "Пикши"
подводной лодки видели, как ночью на рейде появилась какая-то таинственная
гичка. Когда гичка подошла к "Пикше", в ней оказались Саша Маринеско и
Володя Иванов, явно опоздавшие из увольнения на берег. Гичка была дырявая
и, как только из нее перестали вычерпывать воду, затонула.
Подобные эскапады сегодня вспоминаются с улыбкой, но нет сомнения, что
предприимчивые мореплаватели получили тогда основательную головомойку.
При всем при том аттестации у друзей были хорошие. В Москве я
познакомился с двумя заслуженными моряками в контр-адмиральских званиях,
помнящими Маринеско по совместной службе на "Пикше". И.В.Коваленко был
инженером-механиком, Б.Н.Бобков - комиссаром корабля.
"Саша и Володя пришли к нам на лодку одновременно и сразу прижились.
Служили исправно, обоим хотелось поскорее покончить с дублерством и стать
полноправными командирами боевых частей корабля".
Это отзыв И.В.Коваленко, а Б.Н.Бобков при упоминании имени Маринеско
заулыбался. "Настоящий моряк, - сказал он мне. - Уже тогда было понятно:
будет боевым командиром".
В ноябре 1937 года штурман Маринеско направляется на Высшие курсы
командного состава при Учебном отряде имени Кирова. Окончившие курсы
приобретали право самостоятельного управления кораблем.
К 1937 году переломный период в жизни Александра Ивановича вчерне
закончился. Он уже считал себя подводником. Учиться он хотел и учился еще
лучше, чем прежде. Перед ним была ясная цель.
И вдруг как гром среди ясного неба...
Летом 1938 года, в разгар практических занятий, на курсы приходит
приказ: слушателя курсов Маринеско А.И. отчислить и демобилизовать из
флота.
Сегодня, через несколько десятилетий, нет особой нужды доискиваться
причин такого неожиданного удара. Несомненно одно - приказ не был связан с
каким-либо проступком слушателя Маринеско. Вероятно, какое-то чисто
анкетное обстоятельство вроде румынского происхождения отца или
кратковременного пребывания малолетнего Саши на территории, занятой
белыми, вызвало чей-то бдительный интерес. Полный сил и трудового
энтузиазма моряк оказался вне флота и вообще без дела. Попытался
устроиться на торговый флот, но и там получил отказ.
Это было больше чем катастрофа, это было оскорбление. Требовать
объяснений бессмысленно, оставалось ждать. Единственное утешение
заключалось в том, что друзья не отвалились, как нередко случалось в то
строгое время, ничьи двери перед ним не закрылись. У Владимира Алексеевича
Иванова и его жены Людмилы Степановны семья Маринеско по-прежнему
встречала теплый прием.
Как переносил Александр Иванович мучительное для него изгнание? Молча.
Насколько мне известно, он не ходил по инстанциям и не писал заявлений.
Раньше ему не хватало свободного времени. Теперь его стало слишком много.
Он продолжал встречаться с немногими друзьями, полный благодарности за
поддержку, старался помочь им в быту, потратил несколько дней, чтобы
разыскать хороший и недорогой радиоприемник для Ивановых, но о своих
переживаниях говорить не хотел, на расспросы отвечал коротко: "Произошла
ошибка. Разберутся". В этом сказалась свойственная ему деликатность - не
хотел нагружать друзей своей бедой, не хотел заставлять их открыто
выражать свое отношение к событиям, в которых недостаточно разбирался сам.
И он замкнулся. При этом не стал угрюмее или резче: наоборот, все
встречавшиеся с ним в то время отмечают, что он стал как-то мягче,
задумчивее. Старался себя занять, иногда просто бродил по городу, избегая,
впрочем, пристаней. Кронштадт стал для него закрытым городом, и хотя
Александр Иванович знал, что большинство подводников своего отношения к
нему не изменили, не хотел случайных встреч. Было тяжело отвечать на