властна надо мной____ Нет, меня нельзя строго___ судить____,

меня пожелеть___ надо___ Я___ так страдаю___

Быть любимой___ потерять любовь любимого___ и самой___не ра

злюбить___

Дети мои___ мои___ Ляля, Муся___ не менее великая моя любовь

к вам___ должна победить____ На ваши хрупкие грудки склоню я

свою голову и вы чистые /зачеркн.-ангелы и приписано каранд

ашом/ светлой своей любовью и лаской_____ залечите раны души

моей____

О помоги мне Боже отдаться всецело___ детям и позабыть о ли

чной жизни.

9 -21.09.1921 г. - Дневниковые записи на 8 листках 11х18 чер

ными чернилами и простым карандашом вперемешку.

"9 е сент.(ст.ст)

1-й листик

(черные чернила)

Федюк неужели не заслуживаю я того___ чего хочу, чего ждала,

и о чем тоскую___ Нет, нет о любви___ не говорю___ ее давно

___ уж нет ко мне. А того только___ чтобы ты считался с мои

ми страданиями, был чуток, осторожен (а не груб и жесток,как

ты теперь), Чтобы мои убеждения и желание имело для тебя не

которое значение чтобы ты считался с моим тобою же раненым___

самолюбием и не наносил бы новых ран подчеркиванием (иногда

даже перед людьми) своего неуважения и небрежности ко мне.

Тяжко сознание, что я лишена даже и_____ этого малого. После

той твоей любви___ ко мне, которую я не могу забыть и утрата

которой смягчила бы Этим милым отношением дружбы. О тогда бы

я еще считала себя счастливой и страдания, которые я пережи

ваю___ теперь не застилали бы вновь поднявшегося____ чувства

2-й листик

___ поглотившего меня как море. /зачеркн.-и мечусь я как жа

лкая щепка____ Нет это неправильное сравнение - щепка не жи

389

вая/ и так___ я человек тонущий в море своих чувств. Кто же

ты Федюк___ О ты, ты как Бог.(Но не Бог) ты____ можешь сказ

ать__ море утихни___ и засияет тихим и ровным блеском чистой

и искренней дружбы и будет так. Но ты Этого не скажешь, не

сделаешь, не хочешь и я тону. Кто же кто и___ что спасет ме

ня. Мои два ангела дети мои Ваши белоснежные крылья любви

поддерживают меня, оне освещают мое сердце, проясняют мысль

и в вас должно быть мое спасение.

Бумага я делю с тобой жизнь /зачеркн.- моего духовного мира/

от всех скрытую и мне делается легче.

3-й листик

Так я хочу чтобы кто-нибудь /зачеркн.слово/показал мне /зач

еркн 2 слова/ ярко, смело____ все мои недостатки____ все то,

дурное, скверное, что есть во мне, чтобы я сама себя___ пре

зирала и____ смеялась бы над собой____ Я малодушная дрянь не

выдержала /вставлено между строк - намеченного пути, кото

рый сама я избрала после тяжких страданий и борьбы с самой

собой, когда узнала___я, что Федя разлюбил меня и любит дру

гую, когда узнала я, что счастье мое разбито и не захотела

я, чтобы узнали люди и даже она, и вот я не выдержала/ Само

бладание оставило меня. Сколько во мне было силы воли, куда

оно делось. Ведь сама я избрала и предрешила путь жизни. И

как была довольна, что он не будет жалок, а будет хотя и тя

жкий, но чист и ясен. И вот только сейчас вижу, что не выде

ржала - споткнулась___ поддалась опять___ власти своего_____

чувства и оно____ завладело мною___, поработив силу воли и

доведя меня до жалкого состояния. Но ведь я ж не думала, что

ты Федюк будешь искушать мое чувство так грубо и жестоко____

и сила воли окажется бессильной против силы любви.

(последняя строка карандашом и "Х")

4-й листик

("Х" и карандашом)

Да решено, я избрала_____ и начертала путь своей жизни и____

твердо пойду по нему и не только ради себя, его, но и ради

детей___ Я от него скрою, что я знаю о его любви к В.Н.Я со

храню_____ нашу с Федей дружбу. Я буду истинным, преданным

другом___ Я приложу все силы чтобы встать в___ такое положе

ние, в___ котором я не тяготила бы его как жена____ ничего

не скажу ему. Я дам ему полную___ свободу в его чувствах___

Ко мне же его отношения пусть будут такие, как он хочет. И

если___ наступит время и он скажет мне, что не может жить со

мной, как с женой. Я стану его сестрой и все так же буду лю

бить его. И для детей не разрушится семья и оне не потеряют

отца___ Боже дай мне силы и твердость."

5 листик

(Черные чернила + карандаш)

".... стал меня терзать вопрос___ что делать, что делать.

Первая была мысль я ему должна сказать, что знаю все и за

этим последует что мы должны расстаться. Боже мой расстаться

390

/зачеркн.-столько лет я к этому шла, жила этим/ Я так люблю

его___ так стремлюсь к нему - и теперь___ расстаться, не ви

деть, не слышать его и я кричала /зачеркн. - на весь лес/ не

могу, не могу. О какой ужасно тяжелый_____ момент пережила я

/зачеркн. - на бумагу изложить невозможно_____/ Бумага, друг

мой помоги мне.... измучившаяся не придя ни к какому решению

я пошла /зачеркн.-к нему/ домой.

Войдя в комнату, увидев Федюка, я почувствовала что он так

мне дорог, так я его___ безгранично люблю___что____ не смогу

не хватит сил___ самой___ порвать с ним все. Первый момент я

не слышала его вопросов, не отвечала___ему, не объяснила ему

что истомилась и устала___ затем овладела собой___ И вот на

чались дни откровений и терзания. Все что терзало вопросами,

отчего и почему стало мне понятно и ясно___ Письма от В.Н.он

разрешал мне читать /далее карандашом/ И вот в ее письмах я

читала между строк___ понимала всякий ее малейший намек, же

лание, ее выражения тоски и любви к нему, ее негодавания,что

он давая мне читать не дает возможности ей писать всего что

знает обо мне, она спрашивала /нрзб./"

10.09.1921 г. - 6-й листик (Карандаш + черные чернила)

"10-е сент.(ст.ст)

Сегодня ночью так___ замерло мое сердце. Я не выдержала, же

лание победило мои чувства природного стыда, которое меня

удерживало и я стала его___ целовать так как давно.Все время

этого___ хотела___ чисто свято хотела обнять только чистой

лаской поцелуев милого мне лица. И не удержал меня страх,что

получу ужасное оскорбление - Он оттолкнет меня.

И он не оттолкнул___ меня,не было даже в нем так мучаю

щей меня холодности. Был Федя долго мне нежен..... миг такой

милый__________ чистый___________

16.09.1921 г. - 7-й листик (черные чернила)

"1921

16 сентября (ст.ст)

Да надо найти___ самое себя. Понять____ себя. Что это за чу

вство во мне, такое властное, могучее, непокорное, требоват

ельное."

21.09.1921 г. - 8-й листик (черные чернила дата,текст кара

ндаш)

"1921 сентяб.21

Все мое существо так настойчиво___ с таким рыданием хочет

простой ласки, чистой ласки и душевного тепла."

01.10.1921 г.

На длинном бланке 35х18 10 строк черными чернилами

"1-е октября (ст.ст) 1921 г.

И все-таки это все не то, не то и у меня такое чувство, что

391

должен наступить и наступит момент когда я пойму, почувствую

нечто___ то___ чего жду, хочу и не знаю___ и кажется мне,что

этот момент будет великий___ и самый главный___ в жизни___"

14.11.1921 г. Бланк 29х18, простым карандашом

"1921 .

14-е Ноября (ст.ст)

Ах зачем, зачем! все это я чувствую,зачем!? Какой голос тве

рдит мне что все это___ больно, тяжело, и даже оскорбительно

___ тяжело___

Зачем все это, зачем___ Отчего у меня не хватает___ сил вст

ать выше этого___ отчего равнодушие не идет____ ко мне. Ведь

же ясно в нем____ все умерло ко мне. Даже хуже не осталось

чувства дружбы___ привязанности, уважения. Ах да и не надо и

/вставка между строк черными чернилами- Он груб, жесток,бе

спощадно____ зло бьет по самым больным струнам моей души и

делает это так часто____ иногда даже совсем неожиданно для

меня___/

не надо твержу я себе, успокойся ты мятущаяся душа____ - нет

ничего не осталось в душе его ко мне хорошего.

А душа не слушает____ страдает___ и рыдает___ о потрянном___

и оскорбляется настоящим___

Ах если бы кто-нибудь___ перевернул мой весь____ внутренний

духовный___ мир___

Дети мои запомните вы всю мою жизнь___ отнимите меня от тер

зающих чувств___ и желаний. Маленьких ничтожных желаний,ведь

я только хочу огонька его дружбы___ чистой, светлой, проник

новенной. Ведь этого не будет твердили мне уж, ведь ты ему

совсем___ не дорога, не желанна даже ни как и друг, а страш

но___ сознаться что стала я помеха___ в его жизни___

Что же мне делать - уйти, но дети с ними я никогда нерасста

нусь, а воспитать их одна не могу.

Остаться, подавить, побороть____ свои бунтующие, негодующие

чувства____

Мои светлые ангелы___ мои дети Ляля, Муся, внесите свет и

разсейте мрак души___ моей___"

26.11.1921 г.

"26-е ноября 1921.(ст.ст.)

Завтра должна приехать В.Н.

Боюсь я этой встречи. Смогу ли я вполне владеть собой. И ни

чем не выдать себя, что я знаю___ и что___ страдаю____ Я боя

лась, что с ее приездом отношение Феди ко мне мне одной то

лько условное и понятное будет приносить мне страшное страд

ание и боль душевную____ И вот я приятно удивлена Федя за

эти три дня особенно дружен, внимателен и мил со мной____

1 декабря (ст.ст.)

Вчера приехала В.Н. при встрече замерло____ мое сердце, похо

392

лодели руки___ ноги. Я быстро уловила момент выпить большую

дозу брому и Это___ пожалуй____ помогло мне весь день вполне владеть собой. Но вот сегодня___ сейчас когда она с ним ушла

___ я в окно смотрела, покуда они не скрылись_____ Какие муки

терзали и терзают душу. Какие рыдания бушуют в груди и я____

не могу плакать___ И почему то мыслею___ вижу я и как бы чу

вствую около___ себя Достоевского__ и Чехова___ И невольно___

сжав руками голову, шепчу я хорошие, милые, чуткие, как мне

тяжело___ как тяжело___ Бог прояснял мою мысль вашей мыслею

___ неоднократно. Хочу Волей духа победить____ свои чувства.

Все так значит и должно быть___ как есть и как идет. Кажусь

себе жалкой___ что до сих пор____ не могу победить духом____

чувств своих___ которые заставляют меня так страдать. Все еще

не могу зажечь в душе своей___ желанного чистого___ огня____

Я чувствую, хочу, понимаю его______ в нем величие, истина,

смысл, жизнь, красота Божия - любовь_____ Но что же это, неу

жели не достаточно___ всего, что есть, чтобы оттолкнуло_____

меня и убило все мои чувства____ Нет, мне еще не все ясно____

и в душе моей. Но бумага, друг мой, мне стало___ полегче___ и

более твердо пойду по намеченному мною пути.

Как видно из этих записей внутри себя М.Т.не примирилась

с наличием "княжны Варвары" ("В.Н." это наверняка Варвара Ни

колаевна Бартенева), что входит в явное протворечие со слова

ми Ольги Берггольц в "Дневных звездах".

28.11.1921(?) г.Пол листа 22х17 в линейку, карандашом, на об

ратной стороне отрывок из черновика письма фиолетовыми черни

лами (по этому письму и определен год письма)

"28-е Ноября

Возможно ли изложить на бумагу ту гамму звуков скрипки осени

___ Моей Осени. Которые непрестанно звучат и рыдают в душе

моей___ Этот ужасный переходный момент от жизни души, лета

души, к ее смерти, к зиме ее. Фиалки уже нет, оставшийся не

уловимый аромат ее напоминает о потерянном и страдает и том

ится душа___ Осень, моя осень, неожиданная и печальная. Пер

живу ли я ее. Выдержу ли я борьбу духа и разума с чувством.

(на обороте черновик письма в Углич)

М.С.Л. Мне так стыдно, что я Вам из соображения долга долго

написать. Оправдательных причин____ не пишу. Но прошу повер

ить в искреннее_____ что желание всегда было. Позор. Привет.

(Мое поз. и мой сердечн. привет С.Ив.- сбоку на полях)

С.А. Я слышала, что вы были больны и так рада, что кончилось

благополучно - Вы поправляетесь. Слава Богу. Хорошие люди

здесь нужны____

Самая светлая хорошая память осталась у меня о Вас у детей

так же. Оне всегда с Любовью вспоминают Вас и Софью Иванов

ну. Первое время когда дети начали заниматься частными урок

ами языка. Муся плакала и говорила___ я только с С.И. могу и

393

люблю заниматься. И теперь она очень просится в Углич. Живем

мы С.В. ничего___ в отношении питания даже хорошо______ Дети

акклиматизировались, Я еще не совсем___........."

(конец письма оторван)

Ноябрь 1921 г. На бланке 22х34 с синими строчками и красны

ми графами, фиолетовыми чернилами,на обороте

простым карандашом рукой М.Т. - "21"

"1921 г. Ноябрь

В семейной жизни___ я художник, Федя___ протестант_____

Точно на полотне в жизни____ я стремлюсь___ стараюсь___ соз

дать___ картну. Чтобы видна была___ в ней___ живая___ душа___

чтобы много было света и даже местами___ ярких красок___что

бы___ не отсутствовали___ простота и естественность____ что

бы полно было___ нежно-прекрасных___ чистых___ линий и тонов

____ чтобы слилась___ она___ с чудной премудрой природой____

и была озарена___ познанием___ истинным___ Бога___

Вся я отдалась___ Этому созиданию___ И вот___ моментами_____

Федя___ резкими грубыми___ мазками___ портил___ на полотне

жизни___ мою работу. Мучительно___ тяжко___ страдая я плачу.

А все же непреодолимо___ сильней___ и сильней___во мне стре

мление достичь___ желаемого___ Тело___ мое слабнет___ Но ка

кая-то сила___ умеет снимать___ эти черные мазки___ и раств

орять их в моих мыслях и сердце___, а Феди находит оправда

ние и не исключает__ его в участии в картине жизни___

Опять___ и опять___ вновь я поборов___ свои___ страдания на

чинаю созидать___ и с более сильным___ желанием___ хочу дос

тигнуть___ цели___

(3 строки пропущено)

Суета сует и всяческая суета___ закрывает___ от человечест

ва____ истину и смысл___ жизни___ а___ там___ величие, крас

ота___ любовь, премудрость___ и таинства великие____

Еще записочка, на которой рукой М.Т. поставлена дата

карандашом:

"1921 год."

"Теперь пора поставить крест на дорогие незабвенные могилы

моих надежд, догматов, стремлений, счастья, все что освщало и

давало смысл и цель жизни. Всему говорю последнее прости.Этот

уголок души____ моей стал кладбищем. Одна я буду возвращаться

к дорогим могилам___ вспоминая прошедшее и слушать тихую гру

стную музыку души. Вот, все что___ осталось___ мне.

Мои дети___ Ляля и Муся - Возьмите меня всю____

Дети! Не вините меня строго - ведь время___ только одно время

помогает мне одной___ понимать жизнь людей___ и справляться с

собой. Я одинока, у меня поддержки нет____"

394

21 11 1921 г. - Узкий лист 18,5х32 в синию линейку с черными

вертикальными графами с 2 датами в середине. Судя по тому,что

лист лежал в пачке, помеченном рукой М.Т."1922" более поздняя

дата "8.02." относится к 1922 г, а более ранняя 21.11. - к

1921 г.

"Брак есть крик всему миру в том, что Мужчина и Женщина

любят обоюдно, будут принадлежать друг-другу и___давать

жизнь___родить детей___, которых в дальнейшем будут воспиты

вать."

28.11.1921 г.

"4-е декабря 1921 (ст.ст.)

До чего я дошла___ Нервы до того расстроены, что дрожь внутр

енняя не проходит. Плачу сегодня весь день. Владеть____ собой

не могу положительно. Исхудала до ужаса___ бок все время бес

покоит. Завтра еду к д-ру Рабчевскому. Огонек надежды и на

что-то___ теплится, а на что___ определенного ответа____ сама

себе дать не могу. Как жалок такой___ человек как я____ Плоть

не выдержала___ борьбы духа____ и неужели умрет не дав победы

духу. Должен ведь наступить момент___ когда я пойму, почувст

вую нечто___ и переживу самый___ великий и главный____ момент

___ в жизни___ Я не хочу умирать___ не хочу оставить моих де

тей___ Лялю, Мусю___ с ними я еще могу пережить много___ пре

красного, высокого___ чистого___ светлого___ Только бы побед

ить___ мне мое чувство____

1922 г.

Листы из пачки, на которой рукой бабушки написано "22"

Лист 22х36 в крупную линейку исписана 1-я стр.фиолетовы

ми чернилами, дата наверху и сбоку простым карандашом; начало

2-й стр. тоже фиолетовые чернила, а все остальное и приписки

на полях черными чернилами.

"10 января 1922 г.

Самый великий психолог не мог бы разобраться во всех из

ломах моих_____ переживаний /зачеркн.карандашом - настоящих и

бывших недавно / Боже, и я сама не могу разобраться и справи

ться с собой____ что же за чувство____ заставляет___ меня так

страдать___ душою___ что___ даже тело мое дрожит такой дрожью

как осиновый листок. Сколько раз я решала взять себя в руки,

победить духом чувство___ Ну и что же достигла этого___ но___

ненадолго___ опять___ сдавалась_____

Вернулась с маскарада, где были вместе. Он проводив А., меня

оставил одну. Вернулся домой и спит сейчас громко дыша___ А я

сижу и рыдания без слез терзают мне душу. О чем же ты?- спра

шиваю я сама себя. Не о том ли, что ошиблась сама в себе, Ду

393

мая, что заслуживаю___ если не любви, то уважения. О несчаст

ная - отдала всю себя___ одному стремлению и цели стать___ему

другом___ близким, истинным___и была до сих пор таковой___ И

вот вижу ошибку. Напрасные стремления, Ему____ от меня ничего

не надо___ и все он отталкивает. И не только так - при мне-же

он изъясняется в своих чувствах им.(над последней фразой впи

сано черными чернилами - но как словами сказать о___ его отн

ошении, о его чувствах ко мне, когда в моем присутствии) Нед

авно В., а сегодня А. И Федин поступок этот, а мое пережива

ние можно только понять___ слов для объяснений нет. О я совс

ем ничто для него и даже хуже.

Марийка ставь крест на все свои желания и стремления, ты для

него ничто___ а потому много еще раз будешь оскорблена и оби

жена___ Запомни___ ты для него ничто____ и собирай усилия все

пережить.

/через строку черными чернилами/

Я простила ему измену мне____ Не потревожила его страданиями,

которые он причинил мне____ скрыла все желая сохранить наши

дружекие отношения. Я избрала путь тяжелый. Но я думала, что

наши /вставка карандашом- отношения перелются в / дружбу све

тлую нежную и это /зачеркн.-прекрасная/ значительно облегчит

мне /зачеркн.-его/ жизнь____ Ведь так____ тяжело потерять все

то____ что было для меня жизнью, счастьем, его ласку, его лю

бовь ко мне /вставка карандашом - его внимание и уважение/

Тогда же, когда я узнала об этом у меня хватило силы воли

придти к такому решению, что если надо будет - я буду в его

жизни только сестрой. Я так глубоко понимала его и смотрела

на его чувства к другой /вставка карандашом - увы слишком ид

еально, ну так что ж/. До сих пор я не отказывалась и не от

клонялась от намечанного пути_____ А он так тяжел, как я и не

думала. Бог прояснил мою мысль и вот я вижу почему так стра

даю. Я ошиблась в его чувствах ко мне. Не только в его душе

ко мне умерла любовь и ласка, но и то хорошее славное чувс

тво дружбы и уважения, - /сбоку листа слева/ - которые были

у того Феденьки____ который любил меня /вставка - все, все

умерло/ Теперь /зачеркн.-все все/ для меня потеряно все. Как

для меня страшно - в Федю начинает входить новое, чего рань

ше не было и мучает меня. - /наверху 2-й стр./ - сколько в

его отношениях ко мне глубоко оскорбительной небрежности_____

неуважения и как это для меня неизгладимо тяжело____

/на 1-й стр.сбоку карандашом/

Уехала В. Их все отношения с Федей обстоят иначе чем как я

думала, но ясно____ я не могу еще разобраться во всем этом.

Но теперь открывается нечто новое в Феде, что, конечно, меня

поражает.

Лист 22х36 в крупную линейку исписано 2/3 стр.фиолето

выми чернилами.

396

"15е Января (ст.ст.) 1922 г.

Не выдержала я и обнажила душу свою перед Федей, показав

часть ран ее, Сказав ему, что своим отношением ко мне и своим

поведением, как он касается их и какую это причиняет мне_____

боль___ и страдание.

Это___ падение мое на пути___ моей жизни___ который мною изб

ран___Но___путь___мой будет___все тот___же.

Не знаю почему? Когда уже, очевидно, что все потеряно____ не

покидает меня славная светлая надежда___ что солнце дружбы с

Федей еще осветит___ путь___ моей жизни___ Что же дает такую

надежду? Очевидно, мысль___что___ великое сильное чувство____

победит___ все.

Жизнь моя похожа на природу, когда она долго____ не озаряемая

светом___ и теплом___ласковых лучей солнца___, безцветная____

серенькая, полная___ грусти___ не может___ уже не проявляет___

той силы___жизни___которая___в ней таится____"

3 листка из блокнота 13х9 под NN 349,350, 351. На первом

листке дата, простым карандашом

"27е Января(ст.ст.)1922 г.

Боже каким могильным____ холодом обвеяло мою____ душу. И

это после той____ пламенной____ и яркой жизни души. Как жаль

мне мои сожженные Шурой бумаги, помню там я писала так! Я так

люблю Федюка___ а этой любовью___ я___чувствую тайну___ бытия

и величие и____ премудрость природы____ и любовь всемирную___

все Это проникновенно связано с Федей____

Я счастлива, чувствую___ смысл жизни, и полна веры и надежды____

Его любовь заслоняет от меня все тяжелое, мрачное, низкое и___

счастливая этим___ я бодра и безстрашно___ смотрю вперед /за

черкн.- и вижу так/

Дальше не помню, что было написано.

А сейчас как жутко____ мне и грустно___ Этот смертель

ный____холод, который обвевает мою душу /зачеркн.строка/ Хуже

всего когда Федя со мной бывает так оскорбительно груб_____,

как это было____ и сегодня утром. Я же чувствую, что____ не

заслуживаю этой___ площадной брани___ Этих несправедливых уп

реков___ И эта___ Федина вспышка____ дала многое в его___ по

ступках и отношениях ко мне, освещают мне его душу, его чув

ства ко мне в настоящем. И льются непокорные слезы сознания

моего несчастия."

8 02 1922 - Узкий лист 18,5х32 в синию линейку с черными вер

тикальными графами с 2 датами в середине. Судя по тому, что

лист лежал в пачке, помеченном рукой М.Т."1922" более поздняя

дата 8.02.относится к 1922 г.

"Я перешагнула черту, все чем я жила отходит в прошлое,

а настоящего нет, жизни души нет____ чувствую себя на распу

397

тье. Теснятся в душе желания, надежды, но я не понимаю их

все они, как далекие призраки, ничего не говорят мне. Одна

надежда нежно шепчет мне - оне придут к тебе живыми и дадут

жизнь___ душе твоей___ Хотеть - это мочь___ Я хочу что-то___

понять___ и что-то сильное во мне убеждено и верит___ что___

пойму я и это___ будет истина."

Кусок 20,5х20,5 листа дореволюционной формы в линейку с

красным графлением и 2 датами: 28.2. и 1.3. 1922 г.

28 02 1922 г.Текст сверху вниз переходит на левое поле, а по

том наверх листа в первернутом виде.(простым карандашом).

"1922г.28 февр.

Сегодня за чайным столом Федя высказался, что все и вся

ему надоело___ опротивело и даже иной раз не пошел бы домой.

Мне стало больно, ведь не заслуживаем мы такого отношения и

я сказала негромко.-"Так не приходил бы".Он в тон мне ответ

ил:-"Лучше бы вы это сделали"/зачеркн.-на это/ я отозвалась,

что к сожалению сейчас не могу этого сделать... И вот хлест

нули___ меня его слова -"А Ты постарайся". Руки мои задрожа

ли, лицо задергало____ Боже мой ведь Это было сказано мне не

одной, здесь были его Отец и Мать____, все же, сдержав себя,

я ушла в свою комнату, непокорные слезы потоком текли из гл

аз. Взяв лицо руками, я уговаривала себя, Ну что ты Маринка

/зачеркн.-неужели/ Ну что ты плачешь___ Ну Это очевидно, что

никогда ты не смиришься с таким отношением и положением,но___

владеть то собою ты должна вполне и переносить без слез. На

до чтобы хватало силы воли принимать удар и не падать от не

го и прощать покуда сердце прощает. Когда Федя вошел в комн

ату, я сравнительно была спокойна.

(на обороте)

1922 г. 1 марта

Вы что-ли высоконравственные особы, принадлежите одному

чтите себя таковыми, глупые индюшки____. Пусть она принадле

жит не одному, но она хороша потому что___/зачеркн.-вообще/

хорошая.

Сказано это Федей___обозленному___ на Петину жену, в раз

говоре со мной.

Как всколыхнули эти слова мою душу, мой разум. И точно покры

вало___ слетело с Фединой души - я ее увидела____ Так вот он

стал каков___ Нет, невозможно___ уложить на бумагу этот мом

ент переживаний."

Большая дневниковая запись на 2-х листах 22х36 дореволю

ционных форм с синими линейками и красными графами.(чер

ные чернила)

398

1-5 03 1922 г.

"1922 г.

1-е Марта (ст.ст)

Боже мой___ Боже мой какой волной заливает___ меня стра

дания души___ Господи, зачем мне это надо было узнать и пере

живать___ Не для того ли___ чтобы я перестала верить людям___

Точно___ сама___ судьба говорила мне правду, показывая Этим,

как я ошибаюсь в людях____, И случается____ Это всегда тогда,

когда к людям обманывающим____ меня, у меня самые лучшие чис

тые чувства___ О, как сегодня___ мне противны эти люди___

Первый раз в жизни____ такое же чувство у меня____ и у Феди

появилось сегодня. Как он разменивается:Бартенева, Ш. и Беля

ева, это в настоящее время в прошлом,а то чего я еще не знаю?

Только что слышала о его поведении с Ш. Я волновалась. И нуж

но было судьбе как я осталась одна подвести меня к столу,что

бы я открыла форточку и уронить___ взор мой___на открытый бу

мажник___ и на письмо___ к Беляевой___, которое я прочла_____

Боже как я поражена___ я запишу,я должна___ записать то, что

прочла___ чтобы мне не забываться, чтобы мне больше не обма

нываться. "Милая Танюша вчера был у Ксении___ читали твое пи

сьмо, ты спрашиваешь обо мне, называя меня уменьшительно лас

кательным именем___ и повеяло на меня лаской___ теплом и уют

ом___ как живая стоишь__ ты передо мной на крыльце своего до

ма, залитая теплым Углическим солнцем босая, в своей красной

юбке с папиросой. Милая моя Танюша___ твои серые глаза___ ви

жу в них твою чистую светлую душу...Затем что-то о самогонке.

Затем..тебе там живется тяжело___ я это знаю, но___ и здесь в

Питере не лучше. Ты хочешь___ приехать___ приезжай, но только