пришло письмо, но и там оно мать мою тоже не застало и 4.6.
оно вернулось в Ленинград к бабушке. Так что из письма полу
чилось нечто вроде дневниковой записи на 1,5 листках почто
вой бумаги с синим вензелем наверху со звездой на диске и
надписью в круге внутри звезды "ХХХ лет Октября". 5 страниц
синими чернилами.
"22/III48г.
Муся! милая, родная моя. Как___ я рада что получи
ла от тебя весточку. Не беспокойся обо мне, я почти совсем___
поправилась___ Есть еще слабость___ и ухо еще побаливает нем
ного. Но я___ очень усердно лечусь____ Ляля очень заботится и
много для меня делает и врачей___ вызывала____ Сама привозила
продукты и вино___ и теперь присылает домработницу.
Надо сказать, что я очень сдала___ за эту болезнь___ Предпол
огали___ что у меня___ была скарлатина. Уже дома у меня___ше
лушились ладони рук, но больше нигде не было шелушения. И ру
ки давно___ уже очистились. Думаю___ не было у меня скарлати
ны. Когда кончилась ангина___ было осложнение.Воспаление сре
днего уха. Заболела я у Тани и пролежала там_____ месяц. Все
время посещал меня врач. Таня и тетя Валя ухаживали за мной___
7 марта они привезли меня в мою комнату. Был доктор Литфонда.
Нашел сильное ослабление сердечной деятельности_____ Ну велел
лежать___ прописал сердечное и разные лекарства___ и назначил
еще лечение сахаром.
Пишу так подробно___ чтобы ты знала___ что лечусь я добросов
естно и усердно___ т.к. меня больше волновало___ не так то___
что я больна___ как то, что я не с Мишей___ и Володей___И ко
гда я поеду к ним____ трудно сказать____ т.к. все же надо еще
значительно окрепнуть____ чтобы не получилось, что____ вместо
помощи я буду только в тягость___ Сейчас я уже выхожу на ули
цу. Заболела я 9 февраля, а ведь 12 февраля собиралась ехать
в Москву.
Муся, не могу найти слов, чтобы сказать тебе как ты меня
порадовала.
Это твое положение в театре.
Удача твоей новой роли и____ дружная работа вашего колл
ектива.
И затем____ Ты тысячу раз права, что твои____ поездки полезны
тебе тем, что ты остаешься сама с собой. И я не ошибусь если
скажу, что моя вера в тебя и в Ольгу не обманывала меня нико
гда. Вы думаете, что к старости_____ я стала глупее. А у меня
648
чувство такое, что, наоборот. А пожалуй это может____ показа
ться и смешным___ Ну что ж___ пускай___ Получила я от Ляли___
письма, присланные Володей и Мишей.
Володя писал, что живут они вполне прилично___ Миша занимать
ся стал лучше. Питаются нормально___ и регулярно____ Живем мы
дружно___ Володя милый___ чувствуется, что он заботится о Ми
ше. Это было 29 февраля.
В Марте, когда я была уже дома я звонила Володе. Он говорил,
что у Миши были опять срывы___ И что Миша опять все исправил.
А Миша пишет так. Дома живем хорошо___. Учусь я волнообразно:
от 4-х спускаюсь к 2-м и___ опять поднимаюсь к 4-м. Очевидно,
потому что___ устаю___ как собака___ А время у меня как кот
наплакал___ Наверное потому, что___ дни___ летят со скоростью
пули___ Нигде не бываю___ и почитать некогда. Я верю, что он___
пишет прямодушно___ и правду.
Муся ты пишешь, что решила взять Мише___ репетитора___ Да это
правильно___ Надо, надо___ наладить ему помощь___ и во что бы
то не встало___ надо___ закончить семилетку. Тогда ведь будет
более широкая возможность___ выбирать___ дальнейший путь_____
Нельзя допустить до _позднего_раскаяния_ Ах, да мол, что я
сделала! во время___ не помогла.
Муся, милая, не сердись на меня. Может быть___ я опять беста
ктно___ написала___ что не следует___ Но ведь___ и я волнуюсь
и переживаю___ да еще лишена возможности быть полезной____
Наверное, нужно бы подремонтировать одежды Миши и Володи.И им
я написала___ по письму. _Муся_прошу_тебя_не_делай_Мише_ника
ких_замечаний_о_том_,_что_он_пишет_мне_ Письмо Мишино хорошее
милое и я рада, что настроение у него не упадническое___с эт
им ему будет легче преодолевать трудности____
Муся милая. Пишешь ли ты Ляли.
Она спрашивает меня получила ли я от тебя___ письмо___И когда
я сказала, что получила___ и твои дела благополучны. Она отв
етила___ Ну - Слава Богу (по телефону). Ты, конечно___ поним
аешь, что значит такой ответ. А Ляли Это время жилось и живе
тся очень___ трудно___ Ты знаешь были неприятности____ с пье
сой___ истекали все сроки___ а она и сейчас работает над ней.
А для работы условия все время тяжелые. Я и Андрюша заболели
почти в один день___ У Андрюши тоже была ангина и воспаление
среднего___ уха___ Но Андрюша поправился и уже ходит в школу.
Очень часто приходиться Ляли____ бывать____ то в Союзе, то на
выступлениях___ Да еще моя болезнь, забота об Отце____ Думаю,
что тебе вполне понятно ее состояние. А у меня впечатление,
что она о тебе___ скучает. Тороплюсь закончить письмо____ бо
юсь застанет ли оно тебя. Дай хоть коротенькую____ весточку
если получишь письмо___ Тогда я успокоюсь___ Хорошо бы ты по
чаще сообщала свой___ адрес. _Чтобы_знать_наверное_когда_и___
_где_ты_находишься_.
Желаю тебе всего доброго и благополцчия во всем. У меня___
чувство___ что все будет___ благополучно___
649
Целую тебя крепко___ родная, милая______
моя Муся____
твоя Мама___"
31 03 48 г. - М.Т. получила письмо от Миши от 28.03.48г.
04 04 48 г. - М.Т. получила письмо от Володи от 01.04.48г.
12 04 48 г.- Письмо М.Т. дочери Марии
15 08 48 г.- Перевод М.Т. внуку Мише на день рождения
25 08 48 г. М.Т. получила письмо от дочери Марии из Москвы
7 09 48 г. - Письмо М.Т. дочери Марии и в нем два письма ее
Отца к ней и Мише.
16 09 48 г.- М.Т. навещала Ф.Х.в больнице.
17 09 48 г. - Письмо М.Т. дочери Марии на желтом листе из те
тради в линейку, фиолетовыми чернилами, 2 страницы.
"17/IX 48г. Муся милая моя! При всем желании___ писать тебе я
не могу так, как-бы хотелось___ Не знаю___ что же с вами? Все
ли благополучно? Ты же понимаешь___, что наконец смущает воп
рос. В чем же дело? Я и посылки послала и письмо писала.И уп
орное молчание. Почему молчание? Вас трое. И ни одна душа не
понимает___ что значит___ для меня___ жизнь твоя Муся, Мишина
и Володи. Не может ведь___ быть___ что это только___ небрежн
ость___, а потому и томит меня мысль___ что у вас не все бла
гополучно____ Но все же, зачем молчать____, лучше правда, чем
неизвестность___ Ляля спрашивала, думала что тебе день рожде
ния 28-го сентября - перепутала. Она много работает, а вчера
вернулась из Луги____ ездила туда на выступления. Юра живет в
Келломяках чтобы закончить свою работу с книгой. Ляли и мне
приходится часто ездить к Отцу. Через день, два. Вчера я была
у него. Он обижается, что ты и Миша не отвечаете ему на пись
ма. Я 9 -го сентября утром___ послала____ Авиапочтой тебе пи
сьмо ко дню рождения и в нем два письма от Отца- тебе и Мише.
Состояние отца не улучшается. Каждый вечер он получает понта
пон____ (морфий). Жалуется он на одышку и на особо тягостное
состояние. О лечении я писала тебе.
Муся, Муся, девочка моя милая, если б ты знала___ как тревож
но у меня на душе. Не быть в курсе вашей___ жизни____, ты____
же знаешь, что это значит для меня. Но что же делать, меня не
переделаешь___ Я неотрывно с вами, тем более прожив некоторое
время с вами. И теперь так много вопросов и думы,думы. Ну ес
ли и теперь не ответишь мне, то уж и не знаю, что делать. Ми
лая напиши мне как верному другу все, все.
650
Люблю и целую тебя, Мишу, Володю.
Мама___
Привет Ирене, Вере.
Муся, и Ляле ты не пишешь. Это неправильно и нехорошо___"
6 10 48 г.- Письмо М.Т. внуку Мише на листке в крупную клетку
простым карандашом, 2 страницы. На 2-й стр.середина затерта и
неразборчива.
"6/Х 48 г. Мой милый, мой хороший,хороший Мишук.
Ты можешь___ ли представить себе, какую___ радость и утешение
____ внесли___ Володины___ сообщения о тебе в нашу омраченную
___ жизнь___ дединым тяжким состоянием. То, что ты___ занима
ешься усиленно и исправил___ свои отметки___. То, что у вас с
Володей такая хорошая___ дружба___ То, что ты___ сам делаешь___
для себя и для своей семьи. Как хорошо___что___ты принял дед
ины заветы___ быть самостоятельным___ Как заметно ты мужаешь___
углубляется твое___ сознание долга и ответственности____
Миша___, Мама приедет в ужасно разбитом____ состоянии. Володя
тебе скажет как она___ здесь жила. Только Володя и Ты___своей
___ поддержкой___ сможете не допустить___той катастрофы___ т.
е. нервного заболевания, которое у нее было___ при мне___ Она
уже сейчас нервно-больной человек___, которого надо___ беречь
___Будь___ сдержан___ Миша___ Не сдавай в учебе, держись тве
рдо___ напрягай___ все силы на учебу. _Это_главное_ для _всех_
_вас_троих____ Помни_____ и Володя мне пишет, что в настоящее
время единственная радость это твои Миша успехи по учебе.Смо
три вперед /нрзб/ это лучше. Добрый___ час /в учебе?/и жизни.
Хотела бы еще /говорить?/ о том, что ты мне пишешь/ но/ я то
роплюсь отправить /письмо/_____
Родной___дорогой /мой/ целую___обнимаю___
Любящая____ Баум____
11 10 48 г. - М.Т. получила письмо от внука Миши. Конверт на
нем печати Москвы от 8.10.48 и Ленинграда от 10.10.48.А в нем
письмо Миши от 2.10.48 и Володи от 7.10., а также письмо вну
ка деду от 2.10.48, из которых она узнала, что год начал Миша
вполне прилично, что он переполнен общественными нагрузками,
поступил в кружок бальных танцев и обнаружил, что грациозен
как медведь. Еще сообщает о знакомстве с Катей Бенедиктовой,
дочерью арестованного в 37 г. человека. Володя сообщает, что
и у него и Муси много работы и много ролей, но положение Муси
в театре плохое п.ч. она постоянно сует нос куда не следует.
3 11 48 - М.Т. получила письмо от Володи от 1.11.48, из кото
рого узнала, что живут они по-прежнему,Миша много занимается,
существенно помогает по хозяйству, недавно сам починил себе
старые ботинки.
651
7 ноября 1948 г. - Смерть Ф.Х.Берггольца на руках у М.Т. и
дочери Марии, слушая по радио комментарии к праздничной демо
нстрации старшей дочери Ольги.
1949 г.
12.01.1949 г.
"Слушала сегодня музыку скрипки и они у меня вызвали смерть
Феди. Как он умирал у меня на груди___Сидя около /зачеркн.
кровати/ ночью его сидящего /зачеркн.-на кровати/ прижавшег
ося. В его груди клокотало, головой он очень___ сильно /зач
еркн.-привалился/ ко мне, а в душе___ моей метались___ рыда
ли и звучали___ чувства, вот как эта музыка.
Мой единственный, так сильно мною___ любимый, так много мне
давший доброго и счастья (и любви) и так___ же___ обездолив
ший меня___
И вот он уходит из жизни____когда мне стало ясно, что любовь
то моя не умерла. Это было временное затишье, подавленное
обидой____ Эта музыка скрипки___ ты опять зазвучал в моей
душе.
----------------------------------------
Чем дальше, то все больше и___ больше тоска моя о Феди______
Как бы из-под обломков Храма Марийки___ все еще живая___ Та
кая же светлая, чистая поднимается любовь___ к тебе___ Мой
единственный___ Федюк___ тебя нету, но ты все время со мной___"
(на обороте)
Мой сон "аллегория" не забывается____
Да все так и прошло в моей жизни____
И чувства и слезы - все так же беспредельные, но уже покорные____
Дневниковая запись М.Т.Берггольц, а м.б. и отрывок из пи
сьма к одной из дочерей. Б/д простым карандашом на листке 6х15.
"Несмотря на то, что наша жизнь___ была разбита, Но всю жизнь
твой _Отец_ не мог оторваться от меня _душой____, а это глав
ное и все шел и шел ко мне и не однажды____ звал вернуться. К
_концу_ жизни____ порвал связь с той___ которой____ пожертво
вал свою семью____"
Непосредственно сюда примыкают 3 страницы отрывочных за
писей карандашом на 2 листах в линейку из учебнойтетради.Это
явно написано ввиде воспоминаний события 30-го года с точки
зрения 48-го года, недаром в конце обозначен заголовок"Прошло
_время_", а ниже "Прошло..... лет".
Записи построены ввиде диалога, но без обозначения участников
диалога.
1-я стр.
"Отчего ты никогда меня не ревнуешь, не упрекаешь....____
........
Ревность любви высокое особое чувство, оно не показыв. не ун
652
ижается ....также как и святости любви. А то о чем говоришь
ты это___ не ревность___ Это бессмыслица
.........
Никакому чувству человек не может приказывать..... Но владеть
им_____ он может.....
........
Если бы ты мне изменил____ я бы дала тебе свободу и_____ ушла
от тебя т.к. у меня___ глубоко сознание что чувство____ исче
зает не по желанию человека.
...........
..........
2-я стр.
Мы мужчины многогамны____
..........
Мы женщины тоже.
.............
Но не в таком смысле как мы, ты в особенности
.............
Он взял мои руки. Закрыл ими свое лицо, и потом целовал, цел
ов. их____
А я сидела и думала. Ты не знаешь____ что я давно уже и все о
тебе знаю___ и не об одной измене. Но любовь моя___ так вели
ка, так могуча, что попирает все мятущиеся, оскорбленные, об
ездоленные мои чувства. И дает мне большую___ силу воли скры
вать Это от тебя и ото всех. И мое человеческое достоинство
на высоте___ Я не унижаюсь___ Но и унизить себя не позволю___
Ты бы знал как мне хорошо сейчас. Как дороги мне Эти редкие___
еще существующие блики твоих чувств ко мне. Это в нем лучшее
что принадлежит /зачеркн.-еще/ мне___
Я знаю еще будут у меня страдания......
3-я стр.
...... Но я могу быть выше всего Этого. У меня свой____ мир и
я одна в нем. Но не унижусь. Нет! Не молила, не просила и не
буду просить и молить о любви. Я справлюсь с собой_____ и без
упреков дам тебе свободу. Но ты то Федюк мой любимый___ отор
вешься то от меня навсегда ли? Нет. А дети Ляля и Муся___ Ду
маю время___ откроет тебе многое.
Прошло _время_
Прошло ..... лет
Февраль-Март 1949г.- М.Т. жила у дочери Ольги. Возилась с Ан
дреем - сыном Юрия Макогоненко от 1-й жены
2 02 49 |
14 02 49 |- Письма М.Т. к дочери Марии
24 02 49 |
- Перед эти М.Т. получила письмо от дочери Марии
653
Март 49 г. - Письмо М.Т. внуку Мише на листе в крупную зеле
ную клетку, 2 страницы фиолетовыми чернилами.
"Мой___ друже___ милый___ Я огорчена____ что___ у тебя не все
благополучно с учебой___ Хотя мама___ пишет___, что ты подтя
нулся и стал получать четверки___ Не сдавайся родной___ мой___
Ты же понимаешь___ какое тяжелое положение создалось___ у вас
в семье. Ты _должен_поддерживать_ маму и Володю____ А сделать
ты это можешь___ Морально___ Серьезным отношением к жизни,хо
рошей учебой. И ты это можешь. А моральная поддержка___ быва
ет более и___ ценной___, чем материальная. Мимо тебя наверное
не проходит незамеченным____ Сколько у них волнения, неприят
ностей, забот, затруднений___, какое напряженное____ нервное
состояние. Да плюс____ к этому ты прибавляешь_____ того же. А
представь___ если бы___ за тебя они были спокойны___ Я очень,
очень истомилась душой думая о вас, мне даже тяжело было жить
___ Я думала оне в унынии___, в отчаянии___. И вот___получила
письмо___ Я почувствовала____ Оне не пали духом, бодры, полны
жизни, энергии___ Ищут работы, пишут инсценировку. И это____
радость. На душе стало___ легче___ Пойми___ Миша____, хорошая
радость заполнила___ душу. И это мои___ дети___ дали мне рад
ость___ И ты давай радости Маме с Володей во всем____ и им___
будет легче____ жить____ Радость____ дает силы____ превозмочь
многое___ Родной мой___хочется о многом___поговорить с тобой,
но тороплюсь отправить письмо___ Юрий Горбачев, наконец,о се
бе дал вести, получила письмо. Он в Таллине. Живет, работает,
получает 600 руб.оклад. Подробности потом. Но, молодец, сам
справился со своей___ слабостью. Миша___ скоро у тебя канику
лы. _Обязательно_ напиши мне письмо___И какова у тебя 3-я че
тверть____ и так же правду, как ты и всегда мне пишешь___ Я к
этому привыкла. Всего доброго____ мой милый___ мой___ хороший
___ Целую___обнимаю___тебя__
твоя Баум___
(приписка сбоку слева- Пиши___ на мой адрес___ на Петроградс
кую (адрес на конверте)"
5-13.04.49 г. - Письмо М.Т. внуку Мише на 3 листах из тетради
в линейку фиолетовыми чернилами, 6 страниц.
"5/1V 49г. Миша, милый___ мой___ друже!
Получила твое фото. Очень рада и довольна, спасибо___ Ты____
такой___хороший___ Но как ты похудел___ Миша, как ты мыслишь?
Что___через письмо____ - нельзя? или, - невозможно___? перед
авать свои___ мысли и чувства____
Есть мысли____, которые нельзя перенести на бумагу. Но перед
ать___ письмом___ мысли и чувства другому человеку возможно___
Бывает___ воспринимаются оне___ так глубоко и сильно____, что
руководят человеком____ в жизни________
Это зависит от человека___, который получает письмо____. Если
___ ты___ относишься к человеку с душой___, серьезно___ и для
654
тебя значительно___то, что он___ тебе пишет (передает) ты во
спримешь все. Если же ты относишься легкомысленно_____, ты не
воспримешь _того_, _что_тебе_хотели_передать_ ____.
Да ты___ Миша___ своим___ мнением___ противоречишь___ сам____
себе___ Ведь вот___ воспринимаешь-же ты___ мои мысли и чувст
ва___, которые я пытаюсь___ передать____ тебе письмом. Вот___
только как? воспринимаешь____.
А вот_____ и передача письмом____. Ты не только словами, но и
своими рисунками___ передал мне так много___о своих чувствах,
мыслях___, настроении___ Особенно___ фигура юноши___, что____
это вызвало___ у меня в душе боль и тоску.
Какое упадническое___настроение. И из-за чего____? Но это____
должно быть мимолетно____ Миша___ из-за этого___ ты можешь___
утратить свою___ жизнерадостность___, которая у тебя была та
кая хорошая. Надо быть бодрым, друже____ Как хорошо___ ты сам
поддерживал в себе эту бодрость словами____:"Главное не уныв
ать". О как это меня радовало___ и укрепляло___веру в тебя.
Ты___только подумай___, сколько в жизни хорошего___,светлого,
интересного, прекрасного. Надо____ мечтать____ надеяться____,
стремиться в жизни к лучшему___. У каждого человека___ есть___
целеустремленность___ Но тут___ надо оговориться пословицей___
(Каждому овощу_свое_время_) И у тебя в _настоящее_время_ есть
целеустремленность___, которой___ты___ _должен_отдать_ и _все_
свое_время_, и _труд_, и _мысли_ ____ Ты и сам ведь пишешь об
этом мне____, что___ поставил___ себе задачу, ни одной тройки
в последней четверти____ Будет трудно___, но я постараюсь___,
пишешь ты.
Всегда я верила в тебя и верю___ Милый работай не щадя себя___
Работай___ так же___ как работал при мне. Есть ли у тебя тет
ради? Напиши мне. Ведь для каждого предмета надо особую___те
традь___для работы___ Не падай духом при случайной___ неудаче
___, а настойчиво исправляй___ и работай___, работай___
Миша____, друже мой. Я глубоко понимаю___ твое___ настроение.
Почему ты___ одинок и твою___ тоску, твои переживания. Родной
___ если бы нам встретиться. Как бы мы поговорили___ по душам___
А теперь___главное не унывай___. Ты только входишь в жизнь___
Не тянись за теми сверстниками, которые торопятся жить___Мно
гое в этом неполноценно___ Все у тебя впереди___ Будут и дру
зья, которые____ тебя____ поймут___и полюбят___ Будет и труд,
который___ тебе полюбится. Будет и любовь___, хорошая, радос
тная___ Только не разменивайся ты___ сейчас___ на мелкие чув
ствишки____ И в _настоящее_время_ не прозевай____ серьезности
момента___ Это - учеба. Ты___ сам понимаешь, что это является
- _решающим_ ___ твою жизнь___ А у тебя для успеха___ все да
нные. И ум, и способность____ и сила воли___, и уверенность в
себе____ Оставь свой___ ложный стыд. Обращайся за помощью___,
когда надо___ У вас, наверное, так же, как и у нас в Ленингр
аде. Привлекают к помощи всех - и педагогов, и учеников,и ко
мсомол, и профессоров и Научных работников. И все считают по
655
мощь своим долгом. Об этом ты, наверное, и читал и слыхал___
Миша, твои сверстники живут полноценной___ жизнью___. Валент
ин хорошо учится, работает очень много. Геля то-же. Даже Юрий
Горбачев. Господи, как я рада, что он жив___, что он так спо
ткнувшийся в жизни не упал____, а самостоятельно____ встал на
ноги. Он очень одинок, нет Отца и матери. Живет один. Вот,ко
гда он понял, что трудно___ жить без знаний___ и безграмотно
му. Вот, когда он захотел___ учиться. Он об этом пишет и про
сит. Но как я еще не читала, т.к. не видела тетю Валю, а пи
сьмо получила она. Узнаю - напишу тебе. Думаю, что это осуще
ствить ему сейчас невозможно. Во-первых:никуда его не примут.
Он безграмотен и нет даже семилетки_____ Во-вторых: уже скоро
ему призыв на военную службу....
13/1V 49г.
Миша, задержала письмо____ потому что позвонила____ мне Нина.
Дочь Марии Ивановны (твоей няни) и очень___ звала___ приехать
к ним. Да до сих пор не могла съездить. Поеду на днях. По те
лефону узнала, что Виктор учится в консерватории____ А Гена,
окончил десятилетку_____ и учится в художественном училище на
факультете художественной архитектуры___ Это, наверное, инте
ресная работа___ Вот, побываю у них все узнаю___ и тебе напи
шу. Ты просишь___ написать, как я живу. Ты знаешь, что я жила
у Ляли два месяца. Ну и тяжелый___ребенок этот___ Андрюша___!
Ты____ против него был золото____ А Андрюша меня полюбил___ и
слушал___ Был огорчен___, когда я уехала. Живу в своей комна
тке, я ее прибрала. Уютно. Цветет у меня роза. Растет финико
вая пальмочка и деревцо, которое у нас в детстве называлось
"Китайская роза". Все вырезаю и вырезаю___ из газет___ извещ
ения о выставках, музеях, о книгах, интересные статьи и проч.
надеясь побывать, посмотреть, послушать, почитать. Радуют ме
ня наши достижения, изобретения, славные___ люди и молодежь___
нашей___ страны___ И, пожалуй, больше я это делаю___для тебя,
чем для себя___, потому что___ всегда с мыслею___ о тебе.
Милый___ мой___ друже___, очень хочу___ тебя - тебя видеть.Ты
обязательно___ побываешь в Ленинграде___
У Ляли прочла я несколько интересных книг. Это оставило____ у
меня глубокое впечатление. И хочется чтобы ты их прочел. Осо
бенно "Воспоминания о Чехове". Какой прекрасный___ человек___
был__ Чехов! А одну книгу хотела купить тебе, да ее уже нет в
продаже. Это "Петербургские зодчие". Ну это все ты____ прочт
ешь___ Очень хочу чтобы Мама твоя прочла книгу___Щепкиной-Ку
перник "Театр в моей жизни".
Миша, уважай___ людей. Особенно___ береги___ маму. Она самый___
дорогой___ и верный____ твой____ друг. Особенно___ хорошей___
души___ человек. Приноси___ ей радость___ это больше всего___
поддерживает___ жизнь___ Володе передай___ мой___ сердечный___
привет и скажи, что обижаюсь, что он не хочет мне писать.
Ну будь здоров. Желаю___благополучия во всем___
Целую крепко___ тебя, мой___милый___, мой___ хороший___ Мишук___
656
Твоя Баум____
(сбоку вверх ногами надпись - Мише____)"
Апрель-Май 1949г.- Бабушкина вырезка (дата установлена по да
те рождения А.С.Пушкина - о подготовке к празднованию 150-ле
тия со дня его рождения говорится в вырезке) "Пушкинский му
зей" - о работах с 1946г. по восстановлению в бывшем Царском
Селе (г.Пушкине) Александровского дворца, сожженнного окупан
тами. Окончание реставрационных работ приурочено к празднова
нию 150-летия со дня рождения Пушкина, во время которого там
намечено открыть Всесоюзный Пушкинский музей.
6 05 49 г. - М.Т. получила в Ленинград из Москвы письмо от до
чери Марии от 2.05.49 г.
май(?) 1949 г.- М.Т. поучила письмо от меня. В нем я сообщал,
что собираюсь идти в военно-механический техникум на радиоло
кационное отделение, а кроме того, что у меня в семье отца
появился новый брат Саша.
26 05 49 г. - Письмо М.Т. в Москву
Бабушка всячески ратовала за то, чтобы мать моя родила
второго ребенка и не делала аборт. Вот черновик письма мая
июня 1949 г. 3 листка в двойную косую линейку. Из одного лис
тка половина вырвана так аккуратно, что осталось поле, весь
текст простым карандашом.
1-й лист с вырванной половиной
ниже оторванного:
"Главное, что скажет доктор. А ты очень не спеши в сторо
ну аборта.
Муся, родная моя у меня в жизни был всего один аборт и
то сколько я не плакала,сколько не молила Профессоров не де
лать мне аборта. Они на просьбы мои откладывали операцию на
неделю и наблюдали за мной. И наконец сказали______ не имеем
права оставлять вас беременной т.к. у вас процесс развивает
ся, дальше он будет развиваться быстрей и погибнете и вы и
ребенок. Вы..... (дальше оторвано)
(на обороте через 4 строки ниже отрыва)
Ляля дайте жить человеку если ты Мусю поддержишь сейчас.
Ведь это значит берешь на себя, даешь жизнь человеку и ты Я
знаю что это не просто. Это очень многое. Но пойми,что это не
случайность. Это Бог посылает тебе еще цель и смысл жизни.Это
поможет и тебе воскреснуть и____ вырваться из чада,ты даешь___
(приписка сбоку)
жизнь. За это и тебе дастся. Это ведь добро жизни. Люди боят
ся появления ребенка и часто появление ребенка приносит счас
тье.
2-й лист
657
1-я стр.
(приписано сбоку)
Когда я вспоминаю слова Иисуса Христа
(надо норм (состояние) Еван.жизн.Хрис.)
Возмите____ имя мое на себя и научит оно меня яко кроток и
смирен сердцем___ (Надо понимать в глубоком смысле (спокойст
вия) ясности не завистливой без злобности и м.)
И обрящет покой душа ваша___
Ибо _Имя_ мое _благо_ и бремя (состояние) его легко есть.
Это я ясно поняла давно, когда уже во время молебна усл
ышала чтение Евангелия меня вдруг нашла какая то ясность и я
глубоко _поняла_ это все как никогда. Хлынули чудные слезы и
я пережила великое чувство. И эти (Иисуса Христа) слова всег
да со мной___ и примиряют меня очень, очень со многим___