ательно___ подняться выше всего Этого. Неужели для меня все
только во времени. Значит и чувства Эти только пережив свое
умрут, а в настоящем так и будет борьба моя с ними напрасна
___ неужели я так и____ не смогу их победить.... Я гибну - о
как мне нужна поддержка___ Как я одинока Среди___ всех окру
жающих меня. О если бы кто-либо согрел мою душу искренним
добрым чувством____ и ласковым словом участия. Как солнышко
дает жизнь и силу истерзанному бурей цветку, Так и меня тот
человек будь это Мужчина или Женщина___ все равно___ поддер
жал бы в самое слабое время жизни - ведь я гибну и мне не за
что удержаться. /написано сбоку/ О малодушная до чего я заб
лась - а дети, дети___"
1923 г.
26 Декабря (ст.ст.)
Как бы я хотела забыть /зачеркн.-этот вчерашний/ Родественс
кий сочельник и при всем желании Это невозможно___ как вамп
ир он впился в мою душу. Это удар сильный, жестокий. Он пот
ушил последний огонек надежды___ Ты ничтожество____ говорю я
самой себе и получила___ чего заслужила___
438
Федя на сочельник ночевал опять у Гришечкиной и когда приех
ал домой вперед соврал, что был у Прусаков, а потом сказал,
что у нее. На мои слова - Это еще лучше! - Что же тут такого
____ты оскорблена в своих лучших чувствах.- Да! отвечаю я, и
А.А. совсем не то, что я о ней думала.- Она не виновата, на
чинает защищать он.- Это все я.- Во мне Это не укладывается,
Федя, сказать, что она не причина всему я не могу. Она ведь
знает, что я твоя жена, знает даже _немного_ и мои взгляды,
чувства и___ желания из наших же бесед с нею /зачеркн. - и
зная все Это/ и всем этим игнорирует, принимая тебя каждый
день, бывает часто с тобой в театре и на концертах, зная,что
меня ты этого лишаешь и наконец ты стал у нее оставаться но
чевать - она от меня взяла все. Куда девались твои чувства
уважения, внимания, корректности ко мне, ты даже не считае
ешься со мной как с человеком, а она разве этого не сознает?
Он горячо защищая ее, бросает мне,-У меня к тебе ничего нет,
ты мне противна, я с ней пойду и даже со всякой другой, но
не с тобой___ ты мне противна___ О, как метнулась душа моя___
Как от удара хлыста, Я встала и ушла за драпри на диван, я
не плакала, испугавшись той невыносимой боли души, которая
терзала меня. Одно было желание не показать /зачеркн.-боли у
меня/, а слезы неудержимым потоком бежали по щекам. Он подо
шел и опять стал говорить___ она не виновата. - Федя, она не
первая, но___ не из-за одной ты меня так не оскорблял, как
из-за нее. Она причиной, что ты забыл свою честь и порядочн
ость, а так же долг и обязанности.Не будем говорить обо мне,
а и к детям и родителям, жизнь семьи ломается из-за нее. На
его уверения, что она ко мне питает очень хорошие чувства и
ему говорит, что он для нее безразличен. Я собираю все силы
и говорю,- Федя, теперь уж все ясно для меня, ходи /зачеркн.
- ночуй/ к ней по-прежнему, я тебе больше ничего не скажу_____
пусть будет это для твоей чести и совести. Я не сдержалась и
из моей чаши терпения горечь и обида пошли через край /наве
рху надписано карандашом - также не удержалась в чаше моего
терпения горечь и страдания полились через край/
Он ушел, а я дала волю слезам___ безысходной печали, отча
яния и обиды и через некоторое время я безвольная, бессиль
ная билась в истерике. Появились около меня мои Ляля, Муся
лили воду мне в рот, на грудь, к голове прикладывали мокрое,
холодное и я стала успокаиваться и увидев их трепещущих,пла
чущих я справилась с собой, обняла, прижала их к себе и ста
ла успокаивать /зачеркн. - через некоторое время/, когда они
успокоились, я вымылась.... и с разбитой душой, внешне дово
льно___ спокойная до 3-х часов я убирала с ними___ елку.
Эти два дня Федя дома, повидимому, на душе у него тяжело
и он страдает. Я казню___ себя за несдержанность___ Несчаст
ная говорю я себе, не выдержала, не хватило сил молчать,сби
лась с намеченного пути. Поддалась своим чувствам и не могла
подняться выше этого_____ Ведь вот теперь же я опять готова
439
страдать___ лучше сама, чем заставить страдать других. Я уже
способна сделать для него все чтобы он не страдал из-за меня
и я знаю, что сделаю многое.
А она- о ней мне говорят два голоса. Обвиняющий ее голос мо
лчит, а слышу я голос, который говорит, что она хороший,бла
городный человек. Она не знает всего, если бы она знала- она
поступила бы как Варвара Николаевна. Ведь и меня влечет к
ней, ведь и я нахожу в ней прелесть и очарование и понимаю
почему она нравится и любится.Ведь бывают же у меня моменты,
когда мыслею я около нее, говорю с ней, гляжу в ее такие хо
рошие глаза, ласкаюсь к ней и уходя в мир таких грез чувств
овала так себя хорошо___ что жаль было от них___ оторваться.
Нет я не сделаю вам зла. Бог____ с Вами___ Но его слова - ты
____ мне противна, боюсь погубят меня___ совсем___ Боже, то
лько переживший такую же горечь___ жизни может понять___ как
при этом воспоминании болью замрет мое сердце, буквально му
тится в глазах и разбитая подавленная страданием я изнемо
гаю_____"
28.11.1923 г.- Запись на листе 22 х 22 в линейку синими чер
нилами
"28-е Ноября 1923 г.
"Как мне не хотелось верить, что Это так, но Это так. Когда
я просила у Феди денег детям____ на книги, чулки и завтраки.
(Ну что они на целый день уходят с куском сухой булки, иног
да хлеба) и дома не всегда пьют черный кофе, часто без сах
ара_____ Молока, яиц, масла они совсем не видят. И обед чаще
суп да каша, между картошки, и очевидно___ они переголодавш
ись они и это плохо едят. Сластей____ что и говорить____ не
видят. Ну и, конечно___ и не цветут мои девочки, растут чах
лые, слабые, развиваются плохо. На Мусю страшно смотреть,она
такая худенькая и часто жалуется на___ разные боли___ Теперь
говорит когда кашляет, что болит грудка, в школе на той нед
еле были такие головные боли____ что ее водили к доктору. А,
что говорить___ Это мое преступление, что я допустила до эт
ого, поправлю ли теперь___ Слишком поглотило меня /зачеркн.
это время/ мое горе и страдания. И вот я только что прозрела
___ Вчера, когда благославляла детей в постели, они ласкаясь
ко мне, повторяли, мамочка как я тебя люблю, люблю. А я смо
трела на их бледные личики и вдруг стыд, большой стыд подни
мается в моей душе, до чего я допустила, я, на которой лежит
вся ответственность, долг и обязанности___ к их жизни. Я по
чувствовала как было все это плохо за этот тяжелый период
моей жизни. И целый день терзало меня угрызение совести и
мысли___ и как Это исправить не оставляют меня. Первое,что___
я могу сделать это продать что-либо и начать их питать, к
этому я теперь и иду. А сегодня чуть, чуть, намекнув Феде об
Этом встретила опять, холодное, упорное несогласие со всем
Этим. Душа его для нас закрыта, напрасно я туда стучусь, Там
440
Гришечкина теперь заняла все. Было так я взяла 5 м (миллион
ов ?), а он говорит, что же я так не могу, у меня остается
три, а я долг должен 5 м. Я поверила и отдала 5 и взяла три,
из которых часть пошла на домашние расходы. И вот чуя душой
неправду, три дня следила и долг не был уплачен, эти 5 м.все
лежали в бумажнике. Вчера он попросил свежий воротничек,при
оделся, а когда вернулся то от 5 м. остался 1 с небольшим.
Водил в Театр Гришечкину, для нее он их отнял от детей и бе
рег до вчерашнего дня___
Он может после всех моих обращений к его душе быть не столь
ко равнодушно-безучастным_____ И страшное Это так, покорись
звучит в душе моей___"
1924 г.
Из дневников М.Т.
27-28 01 1924 г. - Дневниковая запись М.Т. на листе из реест
ровой книги синими чернилами.
"27 января 1924 г.
Вчера, 26 января по новому стилю, Федя был у Гришечкиной и
приехал с подарком, она подарила ему часы на руку. Это не вы
звало в душе моей никакой неприязни, я в каком-то тумане неп
онимания. О чем то Это говорит, а о чем не разберусь___Что то
говорит мне, что во всем есть что то чистое, хорошее, милое,
я поражаюсь Этому голосу и соглашаюсь с ним свободно___Но до
ма, Боже мой, какая атмосфера, как душат меня в буквальном
смысле слова Ольга Михайловна и Авдотья. Это два демона зла.
Боже мой___ еще неизвестно____ сколько____ время мне придется
жить с ними___ Ведь я ненавижу их я не могу дышать___ Моя ду
ша, мои желания неудержимо тянутся, желают и тоскуют___ о жи
зни___ светлой____ в своей простате, правде и любви, а потому
и прекрасной. А тут царит злоба мелкая, паскудная, грубость,
хамство___ нахальство___ не могу до сих пор___относиться___ к
Этому безразлично. Да я всегда боялась___ привыкнуть а Этому,
боялась допустить___ Этот мусор в свою жизнь___Это безобразие
красоты___ Но как мне подняться___выше всего Этого буквально.
Ведь булавочные уколы раздражают сильней_____ больших ударов.
Вот религия, Надо уйти в себя, собрать___ все свои силы и мо
лчанием оградить свой____ мир____ а там еще много хорошего___
пусть она___ будет красивой. Я должна собрать все силы, подн
ять себя, ведь и я упала с ними___ и стану теперь совсем дру
гой____ а____ так жить я не могу____ "
28.01.1924 г. - Запись стихов на длинном листе 17 х 28 в лин
ейку синими чернилами.
"28-е января 1924 г.
Как одинокая гробница___
Живу печально стороной...
Сверкнет ли счастия зарница____,
Прорезав горя мрак ночной___?
441
О Бог, всесильный, безконечный___,
Зачем мне счастье дал обнять,
Чтобы потом, быть может вечно___
Его уж больше не видать___?!....
Ляля моя милая дочь, Ляля, ты, ты написало это____ Что
тобой руководило? Почему вылилась в стихах твоих моя малень
кая 13 летняя девочка___ скорбь души твоей матери___ Звучит в
нем надежда и безнадежная___ тоска. Сегодня мы долго сидели с
Федей перед печкой и молча смотрели на огонь___ Он сидел нем
ного впереди меня, я видела его___ спину, затылок и профиль и
вот Этот-то его вид и фигура дали мне почувствовать___ как бы
яснее слов, сказали мне о его___ глубокой грусти и тоске, бо
льше чем когда-либо я почувствовала глубину его душевного со
стояния. Я не могла оторвать___от него глаз и думала с тоской
___ Федюк, милый Федюк, если б ты повернул голову и взглянул
на меня прежним милым___взглядом открытым, полным добра и ла
ски, участия ну и только. О каким светом___озарило бы это мою
жизнь____ О если бы ты привлек молча меня к себе и в молчании
мы услышали бы___ больше чем в словах. Я бы слышала голос его
души, говорящей без слов тоже самое, что и мой___Родная мы не
виноваты - Это жизнь. И Эта маленькая, добрая ласка стерла бы
всю горечь жизни и перевернула бы ее. Как бы я ожила___ Окры
ленной___ и одухотворенной____ стала бы жизнь___ И вот только
за такое отношение ко мне на подвиг, на все для тебя я спосб
на была бы____ но.....
Блестящим инеем одета___
Стоит береза молодая.
В ее груди напевы лета,
А всюду хлад и стужа злая.
Ей снятся первые призванья
Весны румяной к пробужденью___
И ветра нового признанья,
И светлых облаков стремленья.
Ей снятся сумрак знойной ночи,
Ночное камышей шептанье,
И кротких звезд,-вселенной очи,
Несмело-робкое мерцанье.
Ей снятся утренние зори,
И соловьиные сонаты....
Ах, все промчалось слишком скоро,
Быть___ может, счастью___ нет возврата.
И тихо ветками качает,
Полузамерзшая береза,
А снег идет и засыпает___
В ее душе о лете грезы....
Милая моя девочка Ляля и Это ты___ написала___ и посвят
ила мне...."
442
1.02.1924 г. - Несколько записей февраля 1924 г. синими черн
илами на 3 листах в линейку из ученической тетради - на оста
льных страницах стихи, очевидно, Ольги. Записи не по порядку
в середине тетради - за 1.2;потом с начала за 13,16,18 и 27
февраля 1924 г.
"1-е февраля 1924
"Это жалованье Федя получил 550 р., домой принес 100, а ост
альные прокутил, часть из них дал задаток за пальто себе___А
у детей нет маломальски правильного___питания, нет у нас бе
лья, обуви, галош. Нет у детей учебных книг. В Лялином дневн
ике читала вчера ее спрашивали по географии и ответила плохо
нет____ книги____, и у Муси нет двух книг___ Недавно он был с
Гришечкиной___ в Филармонии___ а сейчас___ бреется, готовится
сегодня ехать с ней-же /зачеркн.-конечно/в Мариинский театр,
кресла 15-го ряда___
Гришечкина подарила ему на именины часы, теперь он говорит
мне___надо___копить деньги на подарок ей.
Просил сшить ему английские рубашки, собирается сделать себе
костюм и___ купить штиблеты___ и думает этот год уехать на
юг___Гришечкина тоже___едет___ на юг.
Домашняя тяжелая атмосфера жизни___ и отношение ко мне и дет
ям мужа____ На переломе нравственном___злая задерганная Ляля,
не знаю как ее спасти___ сохранить, не изломать вконец ее ду
шу. Больная Муся___ если сейчас___ не принять меры___ погибн
ет к 16-и годам от туберкулеза____ И я с измятой_____ душой и
безсильно___ нравственно опустившимися крыльями___ Где почер
пнуть силы____, как получить ясную мысль___, которая скажет___
мне как надо поступать___
(ст.ст.31)
1924 г.Февраль 13.
Перед всем тем, что произошло с наших___имянин 26-е Января. Я
видела сон, иду я по полянке и вижу у каждого дерева по кусту
разных цветов, балоболок, колокольчиков, ромашки и разных др.
Но меня привлекает куст белых васильков, нежных, пышных, как
их то___ воздушно___ таинственных. Я подхожу, срываю несколь
ко цветков___ и выхожу с полянки на дорогу, потом вхожу в жи
лище людей и спускаюсь по лестнице и в конце ее попадаю в те
мноту, роняю цветы, которые так все время берегла. Мне их оч
ень жаль, я распахиваю дверь и уже при свете поднимаю цветы.
В руках у меня одне зелененькие стебельки, а белые цветы все
осыпались. Мне ужасно жаль, я наклоняюсь и начинаю____ собир
ать белые лепестки и с тоской___ понимаю___ что это уже напр
асно.Я выпрямляюсь, на душе гнет сожеления о белых васильках.
Слышу чей то___ зов и просыпаюсь___ Я записываю этот сон алл
егорию. В последующие затем дни я вполне поняла ее.
Белые васильки, разве они есть в жизни - они есть только во
сне. Так и мои понятия и___ запросы жизни___так же есть толь
ко в моих мечтах, как и белые васильки только во сне. И вырв
ала я несколько____ васильков белых из своей души и протянула
443
человеку, а он_____ протянул руку и коснулся не их, а меня, а
они упали и осыпались___ И почувствовала я как они были чис
ты, белы и прекрасны___ а также и воздушно-таинственны, пото
му-то люди и не могли их видеть___ и понять___. Смяли мою_____
вы душу, почуяв минуту бессилия, как хищники___ воспользовал
ись ею____ О как много, много мне это сказало_____ о жизни, о
вас и том чего и я не знала____ что моя жизнь и мечты Это бе
лые васильки. И вряд ли жизнь их все оборвет. Это так и оста
нется моим неисправимым недостатком.
1924 г. Февраль 16
Как тяжело, тяжело и хочется убежать___ не видеть, не слышать
____ ненавистных____ мне Авдотьи___ и О.М. Как они гнетут,
как невыразимо___ груба, нагла, мерзка и подла Авдотья___ Ка
кие оскорбления кидает она мне в лицо___, я не могу так боль
ше. Я не хочу Этой___ грязи жизни____
1924. 18 февраля
Прочла Лялин Дневник___ и потрясена___ ужасно___ Какое отчая
ние, сомнение и озлобленность заполнили ее душу, как отражае
тся на___ ней___ Эта домашняя атмосфера___ и угнетает ее. Се
йчас она с вопросами перед глубокими___ вопросами___ жизни___
Так для нее рано современность подняла в ней сомнение в вопр
осе О Боге и___ веровании. А как я во многом была неправа из
за Этой___ проклятой___ суеты сует, не замечая ее душу целик
ом. Какое счастье, что она____ пишет дневник и он показал мне
ее душу. Бог меня не отверг и указывает мне Путь___
1924 г.Февраль 27
Вот он глас Бога.Неужели я буду наказана за свое туманное се
бялюбие___ А все зло из-за Этого и все оно от___ меня одной___
Я так была поглащена___ своими личными переживаниями_____ что
не только___ допустила Лялю до такого___ тяжелого___ нравств
енного состояния, но я, страшно сказать, Мусину жизнь___ доп
устила___ до___ гибели. Да у нее подозревается туберкулез.Бо
же, неужели___ ты___ накажешь___ меня и не поможешь___ спасти
дочь___ Нет я верую___ ты___ не оставишь нас____ Дай мне узр
еть мои грехи, Господи___ Я преступница___ может ли быть______
мне прощение. Сама себе я не нахожу прощения___ Дети как вел
ика моя вина пред вами. Неужели я не исправлю ее."
10.03.1924 г.- запись на обрывке старой формы с фиолетовыми и
красными графами фиолетовым карандашом.
"10 марта 1924 г.
Сижу у дяди Вани. Он спит. Нюра и Володя ушли.А я сижу и пла
чу, одна ни____ кто не видит. Я одна___ сейчас как хорошо____
мне тяжело было бы видеть___ говорить с кем-нибудь. Мне тяже
ло____ вернуться домой и___ дать прочесть всем, что у меня на
душе, а пробуду здесь в городе до позднего___ хочу быть одна,
день проболтаюсь где-нибудь, ни к кому не пойду, а вечером
пойду в кинематограф___ Отныне я должна верить____ своим снам
и своему предчувствию - все Это_____ так точно сбывается. Мне
444
тяжело не только от Нюриной неприязни /наверху чернилами впи
сано - при встрече/, которую я видела (во сне и предчувствов
ала наяву), но и жизнь ее и окружающее ее задевает мои раны___
и подчеркивает ярко___ грусть и печаль моей жизни___ И только
___ я виновата в своем незнании, не понимании жизни, неумении
подойти к ней правильно и все же это все еще ничего /..нрзб./
(не было бы хуже). Не может быть, что я___ останусь ничтожес
твом___ что я___ не расправлю свои опустившиеся крылья. Я об
ессилела и упала___ Но я верую сила вернется ко мне и я подн
имусь____ /чернилами- Ведь для меня/ еще мерцают две звездоч
ки, для меня освещая мой___ путь___ Это мои дети Ляля и Муся.
Я переживу Этот день одна___ и когда вечером вернусь домой___
то уверена сумею замаскировать___ свое душевное состояние.
Как бы хорошо забыть себя совершенно____ и как к Этому трудно
придти. Я все больше и___ больше чувствую я суетность всяче
ской суеты и ее ненужность."
5.4.(23.3.ст.ст.) М.Т. с младшей дочерью Мусей уехали в дер
евню. Записи М.Т. в тетради в клетку с надписью на обложке ее
рукой "24 г." Даты - 5,24,29 апреля; 1 мая и 23 июня 1924 г.
"1924 г.5-е Апреля (23 марта ст.ст.)
Перед отъездом сегодня Служили дома молебен. Запали в душу
слова Евангелия (во время службы) Возьмите иго мя на себя и
научитеся от меня яко кроток и смирен сердцем и обрящете по
кой душам Вашим____ Иго бо мое благо и бремя мое легко есть___"
Из дневников О.Берггольц 1924 г.
"9-го апреля.В школе.Среда
Мама и Муся уехали в субботу. Слава богу! Надо в субботу пос
лать им письмо..."
Это письмо в Глушино, в 2 верстах от Заручевья, где сни
мали дачу в 1922/24 гг, сохранилось,как и письмо Федора Хрис
тофоровича к жене от 11.04.24., где он пишет, что он получил
от нее письмо и рад,что они устроились нормально. Пишет о де
нежных затруднениях и обещает что-нибудь урвать и для жены с
дочкой. Ольга описывает домашние и школьные дела, пишет, что
скучает без сестры, а особенно без мамы. Любопытная приписка:
"Милая мамочка! Целую тебя много раз. Ах да уроки Мусе такие:
/перечисляются уроки/
Мусенок пиши и скорее
Мамочка, а какую-же мне к празднику шапку? Напиши пожалуйста!
Весна уже, скоро Пасха, а у меня нет шляпы или шапки прилич
ной! Где твоя с кротами?
Дорогая мамуся напиши."
Еще письмо Ольги к матери от 21.04.1924 г.
"Дорогая моя мамочка!
445
Сейчас приехал И.Я., ваш хозяин. Уж как я ему обрадовал
ась. И он мне очень понравился.Тотчас-же бросилась читать пи
сьма и очень опечалилась, что ты плакала, а у Муси болели ее
милые глазки...."
/далее она пишет о денежных затруднениях в семье,о своей
прогулке с крестным на Пасху в костел, о скандале у Грустили
ных, о делах в школе, о перспективах своего отъезда на дачу/
".... Ах, мама, моя миленькая мама, скорей бы конец занятиям.
Мама, ты плакала, пишет Муся, когда читала папино письмо. Ми
лая, почему?! Мамочка, Дорогая не плачь, не скучай! Я скоро
приеду и папа тоже... Сейчас у него нет ни одного гроша,.....
Говорит, что надо тебе послать, а в кармане-шиш.Может, ты из
за этого и плакала. Дорогая мамочка Христос Воскрес!......Це
лую тебя много и горячо."
24.04.1924 г.- запись М.Т. из тетради в клетку
"24/11 Апреля 1924 г.
Глушино
Страстной четверг. Идет крупный обильный снег. И на душе у
меня мысли летят и падают как этот весенний снег и от горечи
и обиды, бегут___ слезы по щекам как капельки тающего снега
по стеклам и так же безмолвно и тихо все, как в природе.
Так мне и надо твердит внутренний голос, значит ты только та
кого отношения и стоишь теперь. Что сказать против____ Этого?
чем доказать? Желание не есть___ доказательство____ А обидно,
обидно и___ не удержать этих непокорных бегущих слез. Обидно
не за себя одну, а и за Мусю__ мою больную девочку. Он пишет,
что ему необходимые расходы шьет пальто, наварил пива, надо
оставить и на карманные расходы к празднику. Посуди сама, я
получу 30 р. и у меня ничего не останется для отсылки тебе. А
у меня Муся___ Нет денег. Должна 6 р. и теперь продукты долж
на брать в долг. А у него должна___ выпрашивать этих денег на
наше содержание как милостню, как подаяния. Так_____ обидно и
и больно. Почему я жена____ с его ребенком поставлена в такое
положение.
Да он мне определенно говорил - больше давать (выходит подав
ать) тебе не могу - зарабатывай. А я чувствую, что зарабатыв
ать сейчас не в силах. Значит побираться. Ну что же. Сама
ведь___ отдала ему силы и здоровье, а____ он всегда говорит,
что он ничего не должен, не обязан____
29 Апр.1924 г.Глушино
Неужели согласиться с мыслею, что любовь_____ влечет за собой
не добродетель, а зло.
Что стало с Федей. Тот который меня любил____ которому в дар
любви я отдала целиком и____ душу и тело_____ все лучшее чем
была богата___ душа___ любила и люблю____ безпредельно и_____
всепрщающе. Разлюбил. Ну Это не его вина, а пожалуй даже моя.
Нет это вино___ моя любовь не сохранила в душе его чистой____
женщины занявшей мое место в его душе.Она отняла у меня все и
446
дружбу_____ и даже не сохранила уважения его как к жене и_____
матери его детей добровольно им избранной и когда-то любимой.
Если бы тому милому хорошему юноше сказать, что он будет та
кой, как сейчас. Протеста и негодования было полно бы все его
существо_____ Почему же так? почему так? Ведь и сейчас же еще
много хороших огоньков в душе. Значит все зло___ во мне одной
очевидно____ в моем ничтожестве___ Но только___ до сих пор, я
не могу разглядеть себя_____ Так же и моя безпередельная люб
овь к детям, кажется, начинает приносить зло____
(на другой стороне листа сверху)
Краски закатные, сны невозвратные,
Светлого счастья мечты______
1-е мая (ст.ст.)
1924 г.
Глушино
Природа оделась, как хорошо дышится полной грудью____ На душе
светлее, чище. Так ярко обрисовывается столичная жизнь__, ее
суетность____ Неподлинного___ так много в ней и все это мус
ор жизни, заметить который и отделить от нашей жизни часто мы
не можем___ и думаю я зачем так и____ мне жаль становится то
прошлое, которое было замусорено___ И жаль людей и близких,что
они не могут хоть временно, как это дано видеть мне, и так же
хоть___ немножко___ расчищать___ жизнь свою от этого мусора___"
(на обратной стороне листа-очевидно школьные задания)
"Великий поэт Греции Эсхил - Исаия(еврей) - Ювенал (латинян)
Данте (итальянец) -Шекспир (англичанин)-Сервантес (испанец)"
(национальности подписаны более мелко под фамилиями)
Петрарка
Гамлет___ произвед Шекспира
Скромность, простота, естественность и Красота
В бесконечном разнообразии фактов и событий усмотреть единый
закон, которому подчинено все существующе
Фауст произвед. Гете
Прочитать. _Манфред_ произв.Байрона, Фауст, Гамлет"
(далее запись 23.6.24 г. и 2 пустых листа)
В этой же тетради с начала тетради и вверх ногами по
отношению к дневниковым записям выписки М.Т., по-видимому,из
прочитанного:
"..."Постскриптум моей жизни"
(Неизданные произведения Виктора Гюго)
Прочесть - Горация
-"- - Вергилия
Гомер
Доброта забила родником из красоты.
В.Гюго.
Я согласна с В.Гюго, что созерцая и слушая красоту чувствуешь
и бесконечность, и безпредельность, и как бы___ приближаешься
к познанию истины____ познание которой мне обещает очень мно
447
гое. Но я только___ /зачеркн. все Это/ Большой яркости и ясн
ости я еще не пережила, и переживу ли. Наверное не постичь
Этого посредственному уму. А дано Это____ лишь Гению - и вел
икому уму. Я переживаю так же сказанное им____
Кто не способен быть бедным, тот не способен быть свободным____
В.Гюго"
(на обратной стороне под записью 5.04.24)
"Истинная сила та, которая избрала своим девизом: ничего силой
В.Гюго
Кто говорит "Прекрасное произведение", говорит "глубокое про
изведение" - он увлечен Этим___ полраскрытым чудом___
Он видит, он понимает, он соглашается, он думает, он соображ
ает, он умиляется, он желает....
Нравы смягчаются, сердца сближаются, руки____ обнимают, энер
гии соединяются для взаимопомощи, сострадание пускает ростки
симпатии.